8《世说新语》二则-【耀博优学】2026-2027学年七年级上册语文课堂讲解(统编版)

2026-10-09
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8 《世说新语》二则 知识链接:志人小说 概念 指盛行于魏晋南北朝时期,专门记录人物言行和奇闻逸事的小说。是中国古 典小说中区别于志怪小说的一种样式。 分类 按内容,主要分为笑话、野史、遗闻逸事三大类 特点 以真人真事为描写对象;篇幅短小;善于运用典型细节描写和对比衬托手法, 突出刻画人物某一方面的特征;言约旨丰,生动优美,隽永传神 预习 代表作品 《笑林》《世说新语》等 O 本课选取了古代有关儿童的两则故事。预习课文时,注意感受文中反 映的古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。 ◎ 借助注释,把握课文大意。画出你不懂的语句,与同学交流,尝试解 决问题。 内容主旨:本文通过客观叙 标题理解:《咏雪》出 写作特点:叙事平实;语言精练 述谢家儿女在一次家庭聚会 自《言语》篇,题目为 中咏雪之事,表现了谢道韫 编者所加。“咏雪”即 的文学才华,同时也透露出 歌咏白雪,标题概括了 咏雪 谢家温馨雅趣的家庭生活和 文章的主要内容。 轻松愉快、富有文化气息的 交代人物、环境、事件等。 家庭氛围 谢太傅②寒雪日内集③,与儿女⑥讲论文义③ 俄而雪骤⑦, 公欣然曰: 突出雪景壮观为下文做铺 “白雪纷纷何所似®?”兄子胡儿。回:撒盐空中差可拟0。”兄女曰:“未若@ 研肉负起笑 用问话引出下文 比喻,照应上 公天笑乐c即公大元羌卖女@,左将军王凝之“妻也。 表现了家庭聚会时欢快轻松的氛围。结尾补充交代了谢道韫的身份,暗示了作者更赞赏谢道韫的 才气 ①选自《世说新语笺疏》(中华书局1983年版)。 ⑦〔骤〕急。 《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆(403一 ⑧〔何所似)像什么。 444)组织编写的一部志人小说集,主要记载 ⑨〔胡儿)即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次 汉末至东晋土大夫的言谈、逸事。课文所选 兄谢据的长子。 两则分别出自《言语》篇和《方正》篇,题 ⑩〔差(chā)可拟)大体可以相比。差,大体。 目为编者所加。 拟,相比。 ②〔谢太傅〕即谢安(320一385),字安石,陈 ①〔未若)不如,不及。 郡阳夏(ǎ)(今河南太康)人,东晋政治 ②〔因风)乘风。因,趁、乘。 家。死后追赠为太傅。」 ③〔公大兄无奕女)指东晋诗人谢道韫(yùn), ③〔内集〕把家里人聚集在一起。 谢无奕之女,聪慧有才辩。无奕,谢安长兄 ④〔儿女)子女,这里泛指家里的小辈,包括侄 谢奕,字无奕。 儿侄女。 ④〔王凝之〕字叔平,书法家王羲之的次子,曾 ⑤〔文义)文章的义理。 任左将军。 ⑥〔俄而)不久,一会儿。 译文:谢太傅在一个寒冷的雪天,把家里人聚集在一起,同小辈们谈论文章的义理。一会儿,雪 下得急了。太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬,像什么?”他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空 中,大体可以与之相比。”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如说像柳絮乘风起舞。”太傅高兴地笑 了起来。谢道韫是太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 34阅读 第二单元 内容主旨:本文记述了陈元方与来 写作特点:语言精练,形象鲜明; 客的对话,表现了陈元方的聪慧明 陈太丘①与友期行® 剪裁合理,详略得当。 理、落落大方,告诫人们办事要讲 诚信,为人要方正 为下文故事情节的发展做必要交代 陈太丘与友期行,期日中③。过中不至,太丘舍去④,去后乃⑤至。元方⑥ 时年七岁,门外戏。客间元方:“尊君在梁○?”答旦:“待君久不至,已去 爱懂冬队截人葫酷相盖美究晶 代点 元方白:“君与家君@期日 刻画友人蛮横无理的神情和言语粗俗的个性 中。日中不室,则是无合:对子驾父、则是无礼。”友人惭,下车引之。元方 不酸不拾 方据理力争 羞愧 友人虽然不守信用、不讲礼节, 但知错能改 标题理解:“期”是“约定”的意思。“行”是“出行,同行”的意思。标题的意思是陈太丘与 朋友相约同行,概括交代了故事的起因 思考·探究·积累 详细参考答案见本单元附加页 朗读课文,体会古代汉语和现代汉语用词上的不同,用自己的话讲述这两 个故事。 二把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比 喻更好?你有不同看法吗? 三《陈太丘与友期行》出自 《方正》篇。 方正,这里指品行刚正,不怕因坚 持做正确的事而得罪人。 文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”? 四 解释下列加,点的词。 译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午时 分。过了正午朋友仍没有到,陈太丘丢下他而离开,离 1. 俄而雪骤,公欣然日…开后朋友才到。,陈太丘的长子元方那年七岁,在门外嬉 戏。客人问元方:“你父亲在不在?”元方回答说: 2.撒盐空中差可拟。 “我父亲等您很久您都不到,已经离开了。”友人听了 便生气地说:“你父亲真不是人啊!和我相约同行,却 3.未若柳絮因风起。 丢下我走了。 ”元方说:“您和我父亲约定的时间是正 午,到了正午还没到,就是不守信用;对着儿子骂他的 父亲,就是没有礼节。”友人感到羞愧,下车来拉元 方。元方径直走进家门,连头也不回。 ①陈太丘)即陈寔(sh)(104一186或187), ⑥〔元方〕即陈纪(129一199),字元方,陈寔 字仲弓,东汉颖(yig)川许县(今河南许昌 的长子。 东)人。曾任太丘长。太丘,县名,治所在 ⑦〔尊君在不(fǒu)刀令尊在不在?尊君,对别 今河南永城西北。 人父亲的尊称。不,同“否”。 ②〔期行〕相约同行。期,约定 ⑧〔相委而去〕丢下我走了。相,表示动作偏指 ③〔日中)正午时分。 方。委,丢下 ④〔舍去)丢下(他)而离开。舍,丢下。去, ⑨〔家君)对人谦称自己的父亲。 离开。 ⑩〔引)拉。 ⑤〔乃〕才。 ①〔顾)回头看。 8《世说新语》二则 阅读35 4.太丘舍去,去后乃至。 5.与人期行,相委而去。 五 古人称谓有尊称和谦称。《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前 者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。下面的表格中列出了古代常见 的敬辞与谦辞,其中包含尊称和谦称,说说它们分别用于称呼什么人 古代常见的敬辞与谦辞 敬辞类 令 令尊、令堂、令郎、令爱 惠 惠顾、惠存、惠赠 垂 垂问、垂询、垂念、垂爱 赐 赐教、赐复 高 高见、高论、高寿、高龄、高就、高朋、高邻 贤 贤弟、贤侄 粪 奉送、奉还、奉劝、 奉陪 其他久仰、劳驾、赏光、 赏脸、贵姓、贵庚、大作、大驾 谦辞类 家 家父、家严、家君、家母、家慈 舍 舍弟、舍妹 小 小弟、小儿、小女、小店 愚 愚兄、愚见 拙 拙作、拙著、拙见 敝 敝人、敞姓、 敝校 鄙 鄙人、鄙见 其他 寒舍、见教、见谅 期行不至舍去乃至 思维导图: 前因 一 人物 父友:问 交代咏雪背景 事件 开端 赞赏谢道 陈太丘与 元方:答 针锋相对 环境 友期行 韫的聪明 父友 怒一非人哉 据理力争 一问 高潮 正直不阿 咏雪一叙述咏雪事件 才智 元方 日一无信无礼 聪慧明理 两答 父友 下车引之 补述“兄女”身份 尾声 元方 入门不顾 361 阅读 第二单元

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