《学前儿童卫生与保健》2027版安徽省（对口招生）教育类 高频考点卷（二）（原卷版+解析版）

编写说明：本高频考点卷严格依据安徽省（对口招生）教育类高考考纲编写，依托最新《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要（2025年版）》，聚焦考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲识记、理解、掌握、综合运用各层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向，帮助考生快速突破重难点，提升应试能力。 安徽省教育类 《学前儿童卫生与保健》 高频考点卷（二） 时间：90分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分） 1. 握力属于（ ） A. 运动系统 B. 呼吸系统 C. 心血管系统 D. 消化系统 2. ______通过水、食物、苍蝇等传播。（ ） A. 呼吸道传染病 B. 虫媒传染病 C. 血液性传染病 D. 胃肠道传染病 3. 以下哪项不属于幼儿园传染病预防措施中的“三早”原则？（ ） A. 早发现 B. 早报告 C. 早隔离 D. 早治疗 4. 儿童饮食多样化的重要性是什么？（ ） A. 促进儿童健康成长 B. 增加食物成本 C. 使儿童感到困扰 D. 限制儿童口味发展 5. 两餐之间的间隔时间不宜过长或过短，以______为宜。（ ） A. 5小时 B. 4小时 C. 3小时 D. 2小时 6. 在预防食物中毒时，对于易腐食品（如肉类、海鲜）的解冻和储存，以下哪项做法是正确的？（ ） A. 室温下解冻后，再放入冰箱 B. 反复冷冻和解冻 C. 冷藏室或冷水中解冻，并尽快烹饪 D. 解冻后直接食用 7. 幼儿在患病及饭后______或空腹状态下不宜游泳。（ ） A. 0.5 小时内 B. 1小时左右 C. 1.5小时内 D. 2小时左右 8. ______是预防中耳炎的积极措施。（ ） A. 打预防针 B. 吃药 C. 加强身体锻炼 D. 预防感冒 9. ______是经空气飞沫传播的传染病（ ） A. 麻疹 B. 伤寒 C. 甲型肝炎 D. 细菌性痢疾 10. 制定生活制度的目的之一是使幼儿大脑皮质建立（ ） A. 条件反射 B. 无条件反射 C. 本能反应 D. 非条件反射 11. 学前儿童在遇到同伴溺水时，以下做法有误的是（ ） A. 大声呼救 B. 向溺水者抛木板等漂浮物 C. 下水施救 D. 拨打救援电话 12. 关于学前儿童便秘的简易通便法，以下说法不正确的是？（ ） A. 鼓励儿童多喝水 B. 多吃富含纤维的食物 C. 使用开塞露等润滑剂 D. 频繁使用泻药 13. 主要通过消化道传播的肝炎是（ ） A. 甲型肝炎 B. 乙型肝炎 C. 丙型肝炎 D. 丁型肝炎 14. ______是儿童形成健康性心理的重要因素。（ ） A. 性角色意识 B. 没有性歧视 C. 没有性自认倒错 D. 保护性器官健康 15. 下列行为不是晕厥发作时的有效护理（ ） A. 保持呼吸通畅 B. 让病儿侧卧 C. 松开衣领、腰带 D. 头部略低脚抬高 二、填空题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 16. 幼儿园晨检内容包括问、看、查、______。 17. 传染源是指______、______、______。 18. 学前儿童新陈代谢旺盛，对水的需要量相对较成人多，学前儿童每日需要量为______。 19. 学前儿童大脑皮层的______过程占优势，______过程较弱，所以容易疲劳但恢复也快。 20. 为了预防传染病的发生和蔓延，应采取综合措施，即______、______和保护易感者。 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 对学前儿童进行安全教育时，应避免使用恐怖故事以免造成恐惧。（ ） 22. 幼儿玩具脏了再清洗，不用经常清洁和定期消毒。（ ） 23. 未煮熟的豆浆含有龙葵碱毒素，食用后数十分钟至数小时可致机体中毒，表现为恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重者可发热，昏迷，血压下降，甚至因呼吸衰竭死亡。（ ） 24. 教师应教给幼儿安全自救知识，如遇到火灾如何自救，走失后如何自我保护等。（ ） 25. 幼儿园日常体育活动一般以体育游戏活动为主，重点是发展幼儿对体育的兴趣。（ ） 26. 传染病痊愈后，人体对该传染病有了抵抗能力，产生不感受性，这说明传染病具有免疫性。（ ） 27. 早产儿、双胎儿因体内储存的钙少，且出生后发育迅速而出现佝偻病。（ ） 28. 病后病原携带者无症状，因此无需隔离。（ ） 29. 幼儿入园前的健康检查只在1个月内有效。（ ） 30. 蛔虫病是幼儿常见的肠道寄生虫病，通过接触、饮食传播。（ ） 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 简述2-6岁幼儿合理膳食的具体要求。 32. 简述流行性乙型脑炎的症状及预防。 五、材料分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 33. 午餐时间，大三班的餐桌上摆着米饭、红烧肉和炸鸡腿。教师一边催促一边说：“快点吃，吃完我们好去散步。”有个孩子嚼了两下就咽下去，教师当场表扬他吃得快。饭后，教师立刻带着全班孩子到操场上跑步、追逐，玩了半小时。不久，两个孩子捂着肚子说疼，情绪也变得烦躁。保健教师了解情况后指出，这顿午餐的调配和餐前餐后的活动安排都存在不妥之处，需要及时调整，以免影响幼儿的消化和健康。孩子们吃得很快，碗里还剩着没嚼烂的菜叶。请你根据学前儿童卫生保健的有关知识回答下列问题： （1）请结合学前儿童消化系统的特点，指出材料中不当做法可能造成的危害。 （2）针对以上问题，请你提出改进建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本高频考点卷严格依据安徽省（对口招生）教育类高考考纲编写，依托最新《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要（2025年版）》，聚焦考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲识记、理解、掌握、综合运用各层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向，帮助考生快速突破重难点，提升应试能力。 安徽省教育类 《学前儿童卫生与保健》 高频考点卷（二） 时间：90分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分） 1. 握力属于（ ） A. 运动系统 B. 呼吸系统 C. 心血管系统 D. 消化系统 【答案】A 【解析】骨骼肌肉系统基本指标：握力、背肌力 呼吸系统的基本指标：肺活量 心血管系统的基本指标：脉搏、血压 2. ______通过水、食物、苍蝇等传播。（ ） A. 呼吸道传染病 B. 虫媒传染病 C. 血液性传染病 D. 胃肠道传染病 【答案】D 【解析】胃肠道传染病主要通过“粪—口”途径传播，病原体随患者的粪便排出，污染水、食物、手和苍蝇等，再经口进入健康人体内引起感染，因此经水、食物、苍蝇等传播的是胃肠道传染病。呼吸道传染病经空气飞沫传播，虫媒传染病经蚊、虱、蚤等媒介传播，血液性传染病经血液和体液传播。 3. 以下哪项不属于幼儿园传染病预防措施中的“三早”原则？（ ） A. 早发现 B. 早报告 C. 早隔离 D. 早治疗 【答案】D 【解析】幼儿园传染病预防措施中的“三早”原则包括早发现、早报告和早隔离，旨在及时发现并控制传染源，防止疫情扩散。早治疗虽然也是传染病防控的重要环节，但不属于“三早”原则的内容。 4. 儿童饮食多样化的重要性是什么？（ ） A. 促进儿童健康成长 B. 增加食物成本 C. 使儿童感到困扰 D. 限制儿童口味发展 【答案】A 【解析】饮食多样化能够为儿童提供必需的各种营养素，促进其健康成长。 5. 两餐之间的间隔时间不宜过长或过短，以______为宜。（ ） A. 5小时 B. 4小时 C. 3小时 D. 2小时 【答案】B 【解析】一般混合性食物在胃中停留的时间约为4小时，因此两餐之间的间隔4小时为宜。 6. 在预防食物中毒时，对于易腐食品（如肉类、海鲜）的解冻和储存，以下哪项做法是正确的？（ ） A. 室温下解冻后，再放入冰箱 B. 反复冷冻和解冻 C. 冷藏室或冷水中解冻，并尽快烹饪 D. 解冻后直接食用 【答案】C 【解析】易腐食品应在冷藏室或冷水中解冻，并尽快烹饪以减少细菌滋生的风险。因此，选项C是正确的。 7. 幼儿在患病及饭后______或空腹状态下不宜游泳。（ ） A. 0.5 小时内 B. 1小时左右 C. 1.5小时内 D. 2小时左右 【答案】C 【解析】饭后1.5小时内或空腹状态下，以及患病幼儿不宜游泳。 8. ______是预防中耳炎的积极措施。（ ） A. 打预防针 B. 吃药 C. 加强身体锻炼 D. 预防感冒 【答案】D 【解析】中耳炎多由感冒等上呼吸道感染引起，病原体可经咽鼓管进入中耳。因此预防感冒、及时治疗上呼吸道感染是预防中耳炎的积极措施。此外还应教会幼儿正确擤鼻涕的方法，避免用力过猛使分泌物进入中耳；洗澡、游泳时防止污水入耳；发现耳部不适及时就医。 9. ______是经空气飞沫传播的传染病（ ） A. 麻疹 B. 伤寒 C. 甲型肝炎 D. 细菌性痢疾 【答案】A 【解析】麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，传染性极强。伤寒、细菌性痢疾和甲型肝炎均属消化道传染病，主要通过受污染的水、食物和日常生活接触经“粪—口”途径传播，不属于空气飞沫传播。因此经空气飞沫传播的是麻疹。 10. 制定生活制度的目的之一是使幼儿大脑皮质建立（ ） A. 条件反射 B. 无条件反射 C. 本能反应 D. 非条件反射 【答案】A 【解析】合理生活制度目的之一是使幼儿知道每天按一定时间和顺序进行各项活动，有利于幼儿大脑皮质建立条件反射 。 11. 学前儿童在遇到同伴溺水时，以下做法有误的是（ ） A. 大声呼救 B. 向溺水者抛木板等漂浮物 C. 下水施救 D. 拨打救援电话 【答案】C 【解析】学前儿童在同伴溺水时贸然下水施救，不仅无法顺利地实施救援，还很有可能会使自身也发生溺水。 12. 关于学前儿童便秘的简易通便法，以下说法不正确的是？（ ） A. 鼓励儿童多喝水 B. 多吃富含纤维的食物 C. 使用开塞露等润滑剂 D. 频繁使用泻药 【答案】D 【解析】频繁使用泻药可能对学前儿童的肠道健康造成不良影响。 13. 主要通过消化道传播的肝炎是（ ） A. 甲型肝炎 B. 乙型肝炎 C. 丙型肝炎 D. 丁型肝炎 【答案】A 【解析】甲型肝炎病毒存在于病人的粪便中，粪便污染了食物、饮水，经口造成传染，其传播途径属于饮食传播即消化道传播。 14. ______是儿童形成健康性心理的重要因素。（ ） A. 性角色意识 B. 没有性歧视 C. 没有性自认倒错 D. 保护性器官健康 【答案】B 【解析】儿童通过观察养护人的言谈举止、表情态度，感到自己被家人喜爱。不因为自己是女孩（或男孩）而受冷。养人没有性歧视，是儿童形成健康性心理的重要因素。 15. 下列行为不是晕厥发作时的有效护理（ ） A. 保持呼吸通畅 B. 让病儿侧卧 C. 松开衣领、腰带 D. 头部略低脚抬高 【答案】B 【解析】发生晕厥时可让患儿平卧，目的是为了让其呼吸顺畅；头部略低，脚略高于头，松开衣领、腰带，经短时间休息后，即可恢复正常。所以B选项不是正确的护理措施。 二、填空题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 16. 幼儿园晨检内容包括问、看、查、______。 【答案】摸 【解析】晨检核心内容为一问、二看、三摸、四查。 17. 传染源是指______、______、______。 【答案】① 传染病患者 ② 病原携带者 ③ 受感染的动物 【解析】传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能将病原体排出体外的人和动物，主要包括三类：一是传染病患者，二是病原携带者，三是受感染的动物。明确传染源是预防传染病的重要环节，管理好传染源有助于控制传染病的发生和流行。由此可见，三个空依次应填传染病患者、病原携带者和受感染的动物。 18. 学前儿童新陈代谢旺盛，对水的需要量相对较成人多，学前儿童每日需要量为______。 【答案】1600～1800ml 【解析】学前儿童新陈代谢旺盛，对水的需要量相对较成人多，学前儿童每日需要量为1600～1800ml。 19. 学前儿童大脑皮层的______过程占优势，______过程较弱，所以容易疲劳但恢复也快。 【答案】① 兴奋 ② 抑制 【解析】大脑皮层兴奋占优势导致儿童活泼好动，抑制弱则易受外界干扰，疲劳后恢复快（约 5-10 分钟） 20. 为了预防传染病的发生和蔓延，应采取综合措施，即______、______和保护易感者。 【答案】① 管理传染源 ② 切断传染途径 【解析】考查传染病预防综合措施的知识，需填出预防传染病的前两项关键措施。 【详解】 预防传染病要采取管理传染源、切断传播途径、保护易感者的综合措施，故①填 “管理传染源”，②填 “切断传染途径” 。 【点睛】 牢记传染病预防的三大综合措施（管理传染源、切断传播途径、保护易感者 ），理解各措施对预防传染病的作用 。 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 对学前儿童进行安全教育时，应避免使用恐怖故事以免造成恐惧。（ ） 【答案】正确 【解析】恐怖故事可能引发心理问题，宜用正面、趣味方式教育。 22. 幼儿玩具脏了再清洗，不用经常清洁和定期消毒。（ ） 【答案】错误 【解析】幼儿经常用手接触玩具，有的还会把玩具放入口中，玩具上容易附着大量细菌和病毒。因此托幼机构的玩具应经常清洁、定期消毒，而不能等到脏了再清洗。可采用阳光暴晒、消毒液擦拭或浸泡等方法消毒，消毒后还需用清水冲洗干净并晾干，防止残留物伤害幼儿的皮肤。 23. 未煮熟的豆浆含有龙葵碱毒素，食用后数10分钟至数小时可致机体中毒，表现为恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重者可发热，昏迷，血压下降，甚至因呼吸衰竭死亡。（ ） 【答案】错误 【解析】发芽马铃薯在其牙眼处有龙葵碱毒素。未煮熟的豆浆含有皂素。 24. 教师应教给幼儿安全自救知识，如遇到火灾如何自救，走失后如何自我保护等。（ ） 【答案】正确 【解析】正确。教师应对幼儿进行安全教育，教给幼儿必要的安全自救和自我保护知识，如发生火灾时的逃生自救方法、走失后的求助和自我保护方法等，以提高幼儿的安全意识和应急能力。 25. 幼儿园日常体育活动一般以体育游戏活动为主，重点是发展幼儿对体育的兴趣。（ ） 【答案】错误 【解析】幼儿园日常体育活动一般以体育游戏活动为主，重点是发展幼儿的基本动作能力。 26. 传染病痊愈后，人体对该传染病有了抵抗能力，产生不感受性，这说明传染病具有免疫性。（ ） 【答案】正确 【解析】传染病痊愈后，人体对该传染病有了抵抗能力，产生不感受性，这说明传染病具有免疫性。 27. 早产儿、双胎儿因体内储存的钙少，且出生后发育迅速而出现佝偻病。（ ） 【答案】错误 【解析】早产儿、双胎儿因体内储存的铁少，且出生后发育迅速而出现贫血。 28. 病后病原携带者无症状，因此无需隔离。（ ） 【答案】错误 【解析】病原携带者 “虽无症状但仍排病原体，需隔离”，错误。 29. 幼儿入园前的健康检查只在1个月内有效。（ ） 【答案】错误 【解析】错误。幼儿入园前应进行健康检查，体检结果在规定期限内有效，通常为3个月，而不是1个月。超过有效期或幼儿患病康复后，应根据要求重新进行健康检查。 30. 蛔虫病是幼儿常见的肠道寄生虫病，通过接触、饮食传播。（ ） 【答案】正确 【解析】正确。蛔虫病是幼儿常见的肠道寄生虫病，主要通过粪—口途径传播。蛔虫卵可污染食物、饮水、手和生活环境，幼儿通过进食被污染的食物或饮水，或手部接触污染物后经口摄入虫卵而感染。因此，养成饭前便后洗手、不喝生水、不吃不洁食物等卫生习惯，并做好环境卫生，是预防蛔虫病的重要措施。 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31. 简述2-6岁幼儿合理膳食的具体要求。 【答案】（1）食物多样，营养均衡：摄入谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类等多种食物，确保蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素齐全且比例适当。 （2）三餐定时定量，零食适量：建立规律的进餐时间，避免暴饮暴食；零食选择健康食品，如水果、酸奶，且不能影响正餐进食。 （3）食物质地适宜，易于消化：食物应切碎煮烂，符合幼儿咀嚼和消化能力，如将肉类剁成肉末，蔬菜切成小段 （4）清淡少盐糖，忌辛辣刺激：烹饪时少用盐、糖、辣椒等调味品，保护幼儿脏器功能，预防肥胖、龋齿等问题。 32. 简述流行性乙型脑炎的症状及预防。 【答案】（1）症状 ①起病急，发热、头痛、喷射性呕吐、嗜睡。 ②2~3天后，体温可达40℃以上，抽风、昏迷。 ③经中西医结合治疗乙脑，使乙脑的病死率明显下降。但少数患者仍可留下后遗症，如不能说话、肢体瘫痪、智力减退等。 （2）预防 ①应在流行期前1~2月接种乙脑疫苗。 ②搞好环境卫生，消灭蚊虫滋生地。 五、材料分析题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 33. 午餐时间，大三班的餐桌上摆着米饭、红烧肉和炸鸡腿。教师一边催促一边说：“快点吃，吃完我们好去散步。”有个孩子嚼了两下就咽下去，教师当场表扬他吃得快。饭后，教师立刻带着全班孩子到操场上跑步、追逐，玩了半小时。不久，两个孩子捂着肚子说疼，情绪也变得烦躁。保健教师了解情况后指出，这顿午餐的调配和餐前餐后的活动安排都存在不妥之处，需要及时调整，以免影响幼儿的消化和健康。孩子们吃得很快，碗里还剩着没嚼烂的菜叶。请你根据学前儿童卫生保健的有关知识回答下列问题： （1）请结合学前儿童消化系统的特点，指出材料中不当做法可能造成的危害。 （2）针对以上问题，请你提出改进建议。 【答案】 （1）危害：①学前儿童的牙齿咀嚼能力较弱，消化液分泌较少，胃肠功能尚未成熟，红烧肉、炸鸡腿等油腻、不易消化的食物会加重胃肠负担。②教师催促幼儿进餐、表扬吃得快，会使幼儿咀嚼不充分，影响消化吸收，还容易养成不良的进餐习惯。③饭后立即进行跑步等剧烈运动，会使胃肠血流减少、蠕动紊乱，引起腹痛，甚至诱发胃肠疾病。 （2）改进建议：①膳食应选择细软、易消化、营养均衡的食物，减少油炸和过于油腻的食品，肉类可切碎或做成肉末、肉丸。②营造安静愉快的进餐环境，引导幼儿细嚼慢咽，每顿饭约20～30分钟，不催促、不比赛。③饭后安排10～15分钟的散步或安静活动，避免剧烈运动，以利于食物消化和幼儿午睡。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $