2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-29
| 22页
| 134人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

站稳人民立场 第一单元 坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 放眼全球,中国是第一个也是目前唯一一个让全民用上电的国家。 从高原山巅到峡谷孤岛,电力的触角伸到了祖国大地的各个角落。 中国共产党,为何要又为何能坚定实现“一个都不能少”的电力承诺? 让我们从让“六分之一的中国充满电”的故事中一探究竟! 导课 目标导航 1.知晓人民立场是中国共产党的根本政治立场,明确中国共产党站稳人民立场的必然性及其实践路径。(重、难点) 2.坚决拥护中国共产党的领导,厚植爱党爱国情怀,树立为人民服务的意识,主动关心民生。 3 为何要实现“一个都不能少”的电力承诺? 第一部分 你知道点亮六分之一的中国有多难吗? 如果这个挑战再加上需要穿过沙漠、点亮高原呢? “山河有路 民生无价” 这样的挑战还只是中国“户户通电”光明工程的一个缩影; 除了施工之难,巨大通电成本也是难以衡量; 如果按照偏远地区农户每月用电量计算,一两百年也收不回投资成本…… 材料一:2014年——随着和田皮山县垴阿巴提塔吉克民族乡电力工程的建成投运,该乡阿克肖村80岁的塔吉克族老人格亚斯第一次用惊讶的表情拉亮了自己屋里的电灯,包括阿克肖村在内的3个村实现户户通电。 2017年——我们完成新一轮农网改造升级“两年攻坚战”工程覆盖全疆13个地州86个县市870个乡镇实现“用上电”到“用好电”的转变。 2019年——我们建成“电压等级最高、输电距离最远、输电容量最大”的准东—皖南±1100千伏特高压直流输电工程。 2025年——我们外送电量累计将超9000亿千瓦时,送电到22省市实现“能源空中走,电送全中国”。从偏远牧区毡房里亮起的第一盏电灯,到现代化工厂里轰鸣的智能设备;从乡村振兴中蓬勃兴起的特色产业,到产业集群里加速奔跑的经济动能,电力的光芒始终照亮着新疆各族群众的幸福之路。 (1)在中国共产党的领导下,中国为何不计成本也要让所有人都能用上电、用好电? 探究与分享 人民立场是中国共产党的根本政治立场。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。 中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 实现户户通电——“用上电”到“用好电”的转变——实现“能源空中走,电送全中国——从偏远牧区毡房里亮起的第一盏电灯,到现代化工厂里轰鸣的智能设备;从乡村振兴中蓬勃兴起的特色产业,到产业集群里加速奔跑的经济动能,电力的光芒始终照亮着新疆各族群众的幸福之路。 1.中国共产党的根本立场 人民立场是中国共产党的根本政治立场。 2.中国共产党为什么要站稳人民立场? (1)人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运 的根本力量。 (2)作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 笔记要点 “一个都不能少”的电力承诺何以实现? 第二部分 (2)结合新疆电力的发展,思考中国共产党是如何让所有人都能用上电、用好电的。 材料二:100余支党员服务队、3300多名队员推进“雪莲同心”为民服务行动。从北疆小城的皑皑白雪,到南疆巴扎的繁街闹市,哪里有铁塔银线,哪里就有身着红马甲的共产党员服务队队员的身影。在星星峡镇建成“雪莲·光明驿站”用电服务点,提升游客的用电体验;在阿克苏阿瓦提,共产党员服务队持续深化“光耀棉城”特色项目,为客户节约用电成本1600余万元…… 从昔日孤网运行到如今直通沙漠的电力圆环;从频繁拉闸限电的缺电困境到清洁稳定供应,电力触点遍布全国的壮丽版图……国网新疆电力工人以吃苦耐劳、踏实肯干的传承精神,打造出电网可持续健康发展的厚实根基。 探究与分享 100余支党员服务队、3300多名队员推进“雪莲同心”为民服务行动。 国网新疆电力工人以吃苦耐劳、踏实肯干的传承精神,打造出电网可持续健康发展的厚实根基。 我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 3.中国共产党如何站稳人民立场? (1)我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 (2)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 笔记要点 为什么要站稳人民立场 如何站稳人民立场 站稳人民立场 始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨 始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗 中国共产党的根本政治立场:人民立场 课堂小结 1.每年春节前夕,习近平总书记都深入基层调查并关心人民群众的生活保障,坚持了人民至上的根本立场。下列古语中,蕴含了“人民至上”观点的有 ①治国有常,利民为本     ②君子务本,本立而道生 ③民惟邦本,本固邦宁     ④天下之事无小大皆决于上 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 随堂练习 “治国有常,利民为本”意思是治理国家有不变的法则,而让人民获得利益是其根本,体现了人民至上观点,①正确。“君子务本,本立而道生”指的是治国做人的基本原则,与人民至上观点无关,②排除。“民惟邦本,本固邦宁”意思是只有以百姓为国家的根本,根本稳固了,国家就安宁了,体现了人民至上观点,③正确。“天下之事无小大皆决于上”意思是全国的事务,无论大小都由皇帝一人裁决,与人民至上观点无关,④排除。 随堂练习 2.近年来海南福山镇敦茶村在党建引领下,成立村集体福农公司,通过培育年轻党员带头人,不断增强基层党组织的内生动力,激活本村各类资源要素潜能,实现了从“外力输血”到“自我造血”的转变,推动乡村振兴驶入快车道。对此,下列解读正确的是 A.带领人民创造更美好的生活是我们党的奋斗目标和最高理想 B.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 C.为人民服务是我们党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝 D.党的性质宗旨是党的初心使命、奋斗目标的集中体现 √ 随堂练习 党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而不是带领人民创造美好生活,A错误。在海南福山镇敦茶村的发展中,党建引领,培育年轻党员带头人,激活本村各类资源要素潜能推动乡村振兴。这一过程体现了党依靠人民,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,B符合题意。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,C错误。党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,D排除。 随堂练习 3.习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山。”这要求我们 A.自觉贯彻党的群众路线 B.遵循社会发展的客观规律 C.践行社会主义核心价值观 D.坚持深入实践,实事求是 √ 随堂练习 “江山就是人民,人民就是江山”强调人民群众在社会历史发展中的决定性作用,要求我们自觉贯彻党的群众路线,A正确。题干侧重于强调人民的主体地位,而非强调遵循社会发展的客观规律,B排除。社会主义核心价值观(如富强、民主、文明等)是国家层面的价值导向,题干未涉及具体价值观内容,而是强调人民的主体地位,C排除。题干聚焦于人民的作用,而非实践,D排除。 随堂练习 4.阅读材料,回答问题。 习近平总书记强调,不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“坚持以人民为中心”的改革原则,强调“走好新时代党的群众路线,把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到改革设计中来”。新征程上,要进一步全面深化改革,加大保障和改善民生力度,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,给人民群众带来实实在在的利益,创造更加公平的社会环境。 结合材料,运用所学知识,分析我们党为什么始终坚持党的群众路线。 随堂练习 答案 (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。 (3)人民立场是中国共产党的根本政治立场。 (4)人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。 (5)作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 随堂练习 谢谢 Lavf58.18.100 $

资源预览图

2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
1
2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2
2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
3
2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
4
2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
5
2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。