9《复活（节选）》练习 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

9《复活（节选）》练习 一、现代文阅读 阅读下面的文本，完成试题。 材料一： 玛丝洛娃转过身，从两个女犯中间挤过来，惊讶地盯着聂赫留朵夫，却没有认出他来。不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。 “您找我吗？”她问，把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。 “我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。 “我想见见您……我……” 玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过，她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。 “您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。 “我来是……” “对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。 玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。 “您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 “我来是要请求你饶恕。”聂赫留朵夫大声说，但音调平得像背书一样。 他大声说出这句话，感到害臊，往四下里张望了一下。但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的。于是他高声说下去： “请你饶恕我，我在你面前是有罪的……”他又叫道。 她一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放。 他再也说不下去，就离开铁栅栏，竭力忍住翻腾着的泪水，不让自己哭出声来。 ……过了一分钟，玛丝洛娃从边门走出来。 “可以在这里谈话。”副典狱长说完就走开了。 聂赫留朵夫走到靠墙的长凳旁边。 玛丝洛娃困惑地瞧了瞧副典狱长，然后仿佛感到惊讶，耸耸肩膀，跟着聂赫留朵夫走到长凳那儿，理了理裙子，在他旁边坐下。 “我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……” “您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 “前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？” “没有，没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。 “不是有过一个孩子吗？”聂赫留朵夫问，感到脸红了。 “谢天谢地，他当时就死了。”她气愤地简单回答，转过眼睛不去看他。 “真的吗？是怎么死的？” “我当时自己病了，差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说，没有抬起眼睛来。 “姑妈她们怎么会放您走的？” “谁还会把一个怀孩子的女佣留在家里呢？她们一发现这事，就把我赶出来了。说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了。那事早完了。” “不，没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。” “没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。”玛丝洛娃说。接着，完全出乎他的意料，她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。 “那事早就完了。”她说，“如今我被判决，要去服苦役了。” 她说出这句悲痛的话，嘴唇都哆嗦了。 “我知道，我相信，您是没有罪的。”聂赫留朵夫说。 “我当然没有罪。我又不是小偷，又不是强盗。这儿大家都说，一切全在于律师。”她继续说，“大家都说应该上诉，可是得花很多钱……” “是的，一定要上诉。”聂赫留朵夫说，“我已经找过律师了。” “别舍不得花钱，得请一个好律师。”她说。 “我一定尽力去办。” 接着是一阵沉默。 她又像刚才那样微微一笑。 “我想请求您……给些钱，要是您答应的话。不多……只要十个卢布就行。”她突然说。 “行，行。”聂赫留朵夫窘态毕露地说，伸手去掏皮夹子。 她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典狱长。 “当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走的。” 等副典狱长一转过身去，聂赫留朵夫就掏出皮夹子，但他还没来得及把十卢布钞票递给她，副典狱长又转过身来，脸对着他们。他把钞票团在手心里。 “卡秋莎！我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。”他说，忽然对玛丝洛娃改称“你”了。 她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。 “您的话真怪。”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。 聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。 “卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……” “何必提那些旧事。”她冷冷地说。 “我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。”聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。 （选自列夫·托尔斯泰《复活》，有删改） 材料二： 关于艺术性，不少评论者都提到《复活》中使用的对比手法。是的，托尔斯泰最善于使用对比手法。开卷便写美好的春天，接着便写监狱的景象；当玛丝洛娃被押去受审时，聂赫留朵夫还躺在高高的弹簧床上；聂赫留朵夫穿着干净衬衣坐在头等车厢的丝绒软椅上说笑，玛丝洛娃在凄风苦雨中跟着车厢奔跑；柯察金夫人一行往右一拐，朝头等车厢走去，聂赫留朵夫和塔拉斯往左边走，朝三等车厢走去。举不胜举。此外，历来评论家都特别称道托尔斯泰表现人物心理活动的技巧，称道他掌握了“心灵的辩证法”。在《复活》中，玛丝洛娃的心理活动不是直叙，而是通过言语、表情写出的。不论是这种方法、那种方法，都将主人公丰富而多变化的心理活动写得十分合理，十分自然，十分细腻。 （选自力冈译本《复活·译者序》，有删改） 1．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．选文中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃曾经是一对情人，但由于玛丝洛娃堕落了，两个人走上了不同的人生道路，命运迥异。 B．选文中展现了聂赫留朵夫作为陪审员，在受邀参加法庭审判前先到监狱中找玛丝洛娃了解情况，以便做出合适的判决。 C．选文中的玛丝洛娃已沦落风尘多年，一见到聂赫留朵夫，她习惯性地媚笑弄姿，想从他这个“有钱人”身上捞点好处。 D．选文表现了聂赫留朵夫和玛丝洛娃在生活的磨砺下，由“兽性的人”升华到“精神的人”，实现了道德和精神的“复活”。 2．下列对选文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．选文采用第三人称有限视角进行叙事，较全面地展现了人物的心理、情感和命运。 B．选文侧重描写人物的神态、语言和心理，塑造了人物形象，展现了人物精神面貌。 C．选文以小见大，从玛丝洛娃的处境中揭示出沙皇俄国司法、官僚机关的腐败黑暗。 D．选文的语言简洁传神，言简义丰，含而不露，引人联想，体现了“心灵辩证法”。 3．从称呼玛丝洛娃“你”和“您”的变化中，你看到了一个怎样的聂赫留朵夫？ 4．结合材料一，说说作者在塑造玛丝洛娃时，是如何运用“对比手法”和“心灵辩证法”的。 阅读下面的文本，完成试题。 材料一： 玛丝洛娃转过身，从两个女犯中间挤过来，惊讶地盯着聂赫留朵夫，却没有认出他来。不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。 “您找我吗？”她问，把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。 “我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。 “我想见见您……我……” 玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过，她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。 “您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。 “我来是……” “对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。 玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。 “您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 “我来是要请求你饶恕。”聂赫留朵夫大声说，但音调平得像背书一样。 他大声说出这句话，感到害臊，往四下里张望了一下。但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的。于是他高声说下去： “请你饶恕我，我在你面前是有罪的……”他又叫道。 她一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放。 他再也说不下去，就离开铁栅栏，竭力忍住翻腾着的泪水，不让自己哭出声来。 ……过了一分钟，玛丝洛娃从边门走出来。 “可以在这里谈话。”副典狱长说完就走开了。 聂赫留朵夫走到靠墙的长凳旁边。 玛丝洛娃困惑地瞧了瞧副典狱长，然后仿佛感到惊讶，耸耸肩膀，跟着聂赫留朵夫走到长凳那儿，理了理裙子，在他旁边坐下。 “我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说，但又停住，觉得喉咙哽住了，“过去的事既已无法挽回，那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说……” “您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 “前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？” “没有，没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。 “不是有过一个孩子吗？”聂赫留朵夫问，感到脸红了。 “谢天谢地，他当时就死了。”她气愤地简单回答，转过眼睛不去看他。 “真的吗？是怎么死的？” “我当时自己病了，差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说，没有抬起眼睛来。 “姑妈她们怎么会放您走的？” “谁还会把一个怀孩子的女佣留在家里呢？她们一发现这事，就把我赶出来了。说这些干什么呀！我什么都不记得，全都忘了。那事早完了。” “不，没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。” “没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。”玛丝洛娃说。接着，完全出乎他的意料，她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。 “那事早就完了。”她说，“如今我被判决，要去服苦役了。” 她说出这句悲痛的话，嘴唇都哆嗦了。 “我知道，我相信，您是没有罪的。”聂赫留朵夫说。 “我当然没有罪。我又不是小偷，又不是强盗。这儿大家都说，一切全在于律师。”她继续说，“大家都说应该上诉，可是得花很多钱……” “是的，一定要上诉。”聂赫留朵夫说，“我已经找过律师了。” “别舍不得花钱，得请一个好律师。”她说。 “我一定尽力去办。” 接着是一阵沉默。 她又像刚才那样微微一笑。 “我想请求您……给些钱，要是您答应的话。不多……只要十个卢布就行。”她突然说。 “行，行。”聂赫留朵夫窘态毕露地说，伸手去掏皮夹子。 她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典狱长。 “当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走的。” 等副典狱长一转过身去，聂赫留朵夫就掏出皮夹子，但他还没来得及把十卢布钞票递给她，副典狱长又转过身来，脸对着他们。他把钞票团在手心里。 “卡秋莎！我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。”他说，忽然对玛丝洛娃改称“你”了。 她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。 “您的话真怪。”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。 聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。 “卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……” “何必提那些旧事。”她冷冷地说。 “我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。”聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。 （选自列夫·托尔斯泰《复活》，有删改） 材料二： 关于艺术性，不少评论者都提到《复活》中使用的对比手法。是的，托尔斯泰最善于使用对比手法。开卷便写美好的春天，接着便写监狱的景象；当玛丝洛娃被押去受审时，聂赫留朵夫还躺在高高的弹簧床上；聂赫留朵夫穿着干净衬衣坐在头等车厢的丝绒软椅上说笑，玛丝洛娃在凄风苦雨中跟着车厢奔跑；柯察金夫人一行往右一拐，朝头等车厢走去，聂赫留朵夫和塔拉斯往左边走，朝三等车厢走去。举不胜举。此外，历来评论家都特别称道托尔斯泰表现人物心理活动的技巧，称道他掌握了“心灵的辩证法”。在《复活》中，玛丝洛娃的心理活动不是直叙，而是通过言语、表情写出的。不论是这种方法、那种方法，都将主人公丰富而多变化的心理活动写得十分合理，十分自然，十分细腻。 （选自力冈译本《复活·译者序》，有删改） 5．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．选文中的聂赫留朵夫和玛丝洛娃曾经是一对情人，但由于玛丝洛娃堕落了，两个人走上了不同的人生道路，命运迥异。 B．选文中展现了聂赫留朵夫作为陪审员，在受邀参加法庭审判前先到监狱中找玛丝洛娃了解情况，以便做出合适的判决。 C．选文中的玛丝洛娃已沦落风尘多年，一见到聂赫留朵夫，她习惯性地媚笑弄姿，想从他这个“有钱人”身上捞点好处。 D．选文表现了聂赫留朵夫和玛丝洛娃在生活的磨砺下，由“兽性的人”升华到“精神的人”，实现了道德和精神的“复活”。 6．下列对选文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．选文采用第三人称有限视角进行叙事，较全面地展现了人物的心理、情感和命运。 B．选文侧重描写人物的神态、语言和心理，塑造了人物形象，展现了人物精神面貌。 C．选文以小见大，从玛丝洛娃的处境中揭示出沙皇俄国司法、官僚机关的腐败黑暗。 D．选文的语言带有感情，多方渲染氛围，引人联想，体现了“心灵辩证法”。 7．从称呼玛丝洛娃“你”和“您”的变化中，你看到了一个怎样的聂赫留朵夫？ 8．结合材料一，说说作者在塑造玛丝洛娃时，是如何运用“对比手法”和“心灵辩证法”的。 阅读下面的文字，完成下面小题。 复活（节选）① （俄）列夫·托尔斯泰 阴森森的监狱，门前站着岗哨，门口点着风灯，尽管蒙着一层洁白的雪幕，使大门、屋顶和墙壁都显出一片雪白，尽管监狱正面一排排窗子灯火通明，它给聂赫留朵夫的印象却比早晨更加阴森。 威风凛凛的典狱长走到大门口，凑近门灯，看了看聂赫留朵夫和英国人的通行证，困惑不解地耸耸强壮的肩膀，但还是执行命令，邀请这两位来访者跟他进去。他先领他们走进院子，然后走进右边的门，沿着楼梯走上办公室。他请他们坐下，问他们有什么事要他效劳。他听说聂赫留朵夫要跟玛丝洛娃见面，就派看守去把她找来，自己则准备回答英国人通过聂赫留朵夫的翻译向他提出的问题。 “这座监狱照规定可以容纳多少人？”英国人问，“现在监禁着多少人？有多少男人，多少女人，多少儿童？有多少苦役犯，多少流放犯，多少自愿跟着来的？有多少害病的？” 聂赫留朵夫随口翻译英国人和狱长所说的话，没有深究那些话的含义。他想到马上就要跟玛丝洛娃见面，完全出乎他的意外地心慌起来。他给英国人翻译到一半，听见脚步声越来越近，办公室的门开了，像以往历次探监那样，先是一个看守走进来，接着是身穿囚服、头包头巾的玛丝洛娃。他一见玛丝洛娃，立刻感到心情沉重。 “我要生活，我要家庭和儿女，我要过人的生活，”正当她垂着眼睛，迈着快步走进房来时，这样的念头掠过他的脑海。他站起来，迎着她走出几步，他觉得她的脸色严肃而痛苦，就像上次她责备他时那样。她脸上红一阵，白一阵，手指头拘挛着揉搓她衣服的边缘，时而看他一下，时而低下眼睛。 “您知道减刑的事成功了吧？”聂赫留朵夫说。 “是的，看守已经告诉我了。” “那么，只要公文一到，您就可以出去，在您愿意住的地方住下来。我们要考虑一下……” 她赶紧打断他的话说：“我有什么可考虑的？西蒙松到哪儿去，我就跟着他到哪儿去。” 尽管她非常激动，她却抬起眼睛来瞧着聂赫留朵夫，把这几句话讲得又快又清楚，倒好像事先准备好了似的。 “哦，是这样！”聂赫留朵夫说。 “喏，这是说如果他要我跟他一块儿生活的话，”她惊慌地停住嘴，然后又纠正自己的话说，“这是说如果他要我留在他身边的话。对我来说，还有什么比这更好的呢？我得把这看作幸福才是。我还图个什么呢？” “也许她真的爱上西蒙松，根本不要我为她作什么牺牲；也许她仍旧爱我，拒绝我是为了我好，不惜破釜沉舟，把自己的命运同西蒙松结合在一起。二者必居其一，”聂赫留朵夫想，不禁感到害臊。他觉得自己脸红了。 “如果您爱他……”他说。 “什么爱不爱的？这种事我早就丢掉了。不过，西蒙松是个十分特殊的人。” “是啊，当然，”聂赫留朵夫开口说。“他是个非常好的人，我想……” 她又打断他的话，仿佛生怕他会说出什么多余的话，或者生怕她没机会把她要说的话说完似的。 “要是我做得不合您的心意，您要原谅我才好，”她说着，用神秘的、斜睨的目光瞅着他的眼睛。“看起来就该这么办。您也得生活啊。” 她说的恰好是刚才他所想的。然而现在他已经不这样想，他的想法和他的感情已然不同了。他不但感到羞愧，而且舍不得失去由于她的决定而要失去的一切。 “我没有料到会这样，”他说。 “您何必在这儿生活和受苦呢。您已经受够苦了。”她说着，古怪地微微一笑。 “我并没有受苦，我过得挺好。要是可能的话，我还想为您出力。” “我们，”她说到“我们”的时候，看了聂赫留朵夫一眼，“我们什么也不需要了。您为我出力已经够了。要不是您……”她本想说什么，可她的嗓音发抖了。 “您总不能对我道谢。”聂赫留朵夫说。 “那么我该走了吧？”她发现英国人在等他，就说道。 “我不想告别，我还要跟您见面的。”聂赫留朵夫说。 “那我们就分手了。”她说，声音低得几乎听不清。他们的目光相遇了，聂赫留朵夫听着她说，“那我们就分手了”而没有说一般的告别话，看着她那古怪的、斜睨的目光和凄凉的笑容，心里明白过来，在他刚才对她的决定的原因所做的两种推测当中，第二种才是正确的；她爱他，认为同他结合在一起，就会破坏他的生活，而她跟西蒙松一块儿走掉，就会使得他自由。 现在她想到她办成了她所要办的事，不由得暗暗高兴，不过转念想到她就要跟他分手，又不免心里难过。她握一下他的手，慌忙转身走出办公室。 聂赫留朵夫回过头去看英国人一眼，准备跟他一块儿走，可是英国人正在他的笔记本上记什么。聂赫留朵夫不愿意打断他，就在靠墙的木榻上坐下，忽然感到很疲倦。他所以疲倦，不是因为昨夜失眠，也不是由于旅途劳顿，更不是由于激动，而是他感到对全部生活厌倦极了。他靠着小木榻的靠背，闭上眼睛，立刻睡着了，而且睡得又熟又酣畅。 （原文有删改） 【注】①本文节选自《复活》第三章第二十五节，记叙了聂赫留朵夫和玛丝洛娃的最后一次见面。在此之前的内容是，聂赫留朵夫为玛丝洛娃争取到了减刑，并决心和玛丝洛娃结婚，但是他前往探监，却遭到了狱长的拒绝。聂赫留朵夫只能求助于当地的长官，在那里他得到了允许，作为一位翻译，陪同前来采访的英国人进入了监狱。 9．下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．“聂赫留朵夫随口翻译英国人和狱长所说的话，没有深究那些话的含义”，敷衍的态度表明他此刻恐慌的心态。 B．玛丝洛娃拒绝了聂赫留朵夫的求婚，是因为西蒙松是一个“特殊的人”，她已经移情别恋，不再爱聂赫留朵夫了。 C．文中写聂赫留朵夫舍不得“由于她的决定而要失去的一切”，“失去的一切”，包括失去爱人以及失去赎罪的机会。 D．文中加点处“古怪”的目光和“凄凉的”笑容，虽然都在写玛丝洛娃的“笑”，但是却透露出人物截然不同的心理。 10．下列对本文艺术特点的分析，正确的一项是（   ） A．文章采用了第三人称有限视角，读者可以无障碍地了解人物内心的想法，创造出一种“叙事共鸣”的效果。 B．文章以环境描写起笔，其中“洁白的雪幕”和“明亮的窗户”强化了监狱清冷阴森的氛围，烘托出人物的压抑感。 C．小说的人物的语言平实而且精彩，让人物性格鲜明、突出，虽然都是扁平人物，也给读者以栩栩如生之感。 D．小说人物塑造手法多变，如写狱长主要采用白描手法，写玛丝洛娃则调动了外貌、语言、动作、心理描写等手法。 11．文中聂赫留朵夫在与玛丝洛娃告别后，“感到对全部生活厌倦极了”，最终“睡得又熟又酣畅”。这种看似矛盾的状态，体现了他怎样的心理变化？请结合文本简要分析。 12．有人说，文中英国人这一人物的设置体现了作者的匠心。请结合文章，陈述理由。 阅读下面的文字，完成下面小题。 复活（节选）① （俄）列夫∙托尔斯泰 玛丝洛娃转过身，抬起头，挺起胸部，带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情，走到铁栅栏跟前，从两个女犯中间挤过来，惊讶地盯着聂赫留朵夫，却没有认出他来。 不过，她从衣衫上看出他是个有钱人，就嫣然一笑。 “您找我吗？”她问，把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。 “我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。 “我想见见您……我……” 玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。 “您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。 “对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。 玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气，认出他来了。 “您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他，叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 “我来是要请求您饶恕。”聂赫留朵夫大声说，“请您饶恕我，我在您面前是有罪的……”他又叫道。 她一动不动地站着，斜睨的目光盯住他不放。 过了一分钟，玛丝洛娃从边门走出来。乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上，她那双乌黑的发亮的斜睨的眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。 “您是怎么找到我的？”她不理他的话，径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他，又像不在瞧他。 “天哪！您帮帮我，教教我怎么办！”聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸，暗自说。 “前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？” “不是有过一个孩子吗？”聂赫留朵夫问，感到脸红了。 “谢天谢地，他当时就死了。” “姑妈她们②怎么会放您走的？” “谁还会把一个怀孩子的女佣留在家里呢？她们一发现这事，就把我赶出来了。” 玛丝洛娃怎么也没想到会看见他，特别是在此时此地，但对她来说，他已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫，而是一个截然不同的人。而像她这样的女人也总是要尽量从他们身上多弄到些好处。就因为这个缘故，她向他妖媚地笑了笑。 “那事早就完了，”她说。“如今我被判决，要去服苦役了。” “我知道，我相信，您是没有罪的。”聂赫留朵夫说。 “我当然没有罪。但这儿大家都说，一切全在于律师。”她继续说，“大家都说应该上诉，可是得花很多钱……” “是的，一定要上诉，”聂赫留朵夫说。“我已经找过律师了。” “别舍不得花钱，得请一个好律师。”她说。 “我一定尽力去办。” 接着是一阵沉默。 她又像刚才那样微微一笑。 “我想请求您……给些钱，不多……只要十个卢布就行。”她突然说。 “行，行。”聂赫留朵夫窘态毕露地说，伸手去掏皮夹子。 她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典狱长。 “当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走的。” “这个女人已经丧失生命了。”他心里想，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛——这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇。 昨晚迷惑过聂赫留朵夫的魔鬼，此刻又在他心里说话，又竭力阻止他思考该怎样行动，却让他去考虑他的行动会有什么后果，怎样才能对他有利。 “这个女人已经无可救药了。”魔鬼说，“你只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死，再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱，把你身边所有的钱全给她，同她分手，从此一刀两断，岂不更好？”他心里这样想。 不过，他同时又感到，他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化，他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上，只要稍稍加一点力气，就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来。 “卡秋莎！我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。”他说，忽然对玛丝洛娃改称“你”了。 她等副典狱长一转身，连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。 “您的话真怪，”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。 聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。 不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量，使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，这虽然极其困难，但正因为困难就格外吸引他。他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中不带丝毫私心。 “卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏③的样子……” “何必提那些旧事，”她冷冷地说。 “我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎，”聂赫留朵夫本来还想说他要同她结婚，但这时候副典狱长走到聂赫留朵夫跟前，说探望的时间结束了。玛丝洛娃站起来，顺从地等待人家把她带回牢房。 “再见，我还有许多话要对您说，可是，您看，现在没时间了。”聂赫留朵夫说着伸出一只手。“我还要来的。” “话好像都已说了……” 她伸出一只手，但是没有同他握。 “不，我还有些非常重要的话要对您说。”聂赫留朵夫说。 “好的，那您就来吧。”她说，做出一种要讨男人喜欢的媚笑。 （有删改） 【注】①本节选部分前面的情节是，玛丝洛娃无辜卷入一起谋财害命官司，蒙冤受屈即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘，良心深受谴责，经过痛苦的思想斗争，决定去监狱探望玛丝洛娃。②指的是聂赫留朵夫的两个姑姑。玛丝洛娃原本是聂赫留朵夫姑姑家的女仆。③聂赫留朵夫姑姑的庄园，聂赫留朵夫和玛丝洛娃年轻时便是在那里相遇的。 13．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说对玛丝洛娃眼睛的刻画细腻传神，“浮肿的眼皮”写出了她经历的苦难，“特别有神”，暗示了她有“复活”的希望。 B．小说在聂赫留朵夫向玛丝洛娃请求赎罪受挫、聂赫留朵夫与“魔鬼”的较量等外在冲突中展开情节，刻画人物，引人入胜。 C．小说多次写到了玛丝洛娃的“笑”，通过这一神态细节描写，有力地表现了她在饱受社会摧残、生活磨难后精神上的堕落。 D．小说采用全知视角，深入聂赫留朵夫的内心世界，对其心理活动进行直接描写，有利于展示他心灵发展嬗变的“复活”过程。 14．车尔尼雪夫斯基曾说过，“托尔斯泰伯爵最感兴趣的是心理过程本身，它的形式，它的规律，这就是心灵辩证法。”（1）请根据节选内容，以聂赫留朵夫为例，概括他的心理变化过程。（2）列举刻画聂赫留朵夫心理的方法。 阅读下面的文字，完成下面小题。 灵魂的净化 列夫·托尔斯泰 于是他清清楚楚地回忆起当时的情景：他在走廊里追上她，把钱塞在她手里，就跑掉了。“哦，那笔钱！”他回想当时的情景，心里也像当时一样又恐惧又嫌恶。“唉，多么卑鄙！”他也像当时一样骂出声来。“只有流氓，无赖，才干得出这种事来！我……我就是无赖，就是流氓！”他大声说。“难道我真的是……”他停了停，“难道我真的是无赖吗？如果我不是无赖，那还有谁是呢？”他自问自答。“难道只有这一件事吗？”他继续揭发自己。“难道你同玛丽雅的关系，同她丈夫的关系就不卑鄙，不下流吗？还有你对财产的态度呢？你借口钱是你母亲遗留下来的，就享用你自己也认为不合理的财产。你的生活整个儿都是游手好闲、卑鄙无耻的。而你对卡秋莎的行为可说是登峰造极了。无赖，流氓！人家要怎样评判我就怎样评判我好了，我可以欺骗他们，可是我欺骗不了我自己。” 他恍然大悟，近来他对人，特别是今天他对公爵，对沙斐雅公爵夫人，对米西和对柯尔尼的憎恶，归根到底都是对他自己的憎恶。说也奇怪，这种自认堕落的心情是既痛苦又欣慰的。 聂赫留朵夫生平进行过好多次“灵魂的净化”。他所谓“灵魂的净化”是指这样一种精神状态：他生活了一段时期，忽然觉得内心生活迟钝，甚至完全停滞。他就着手把灵魂里堆积着的污垢清除出去，因为这种污垢是内心生活停滞的原因。 在这种觉醒以后，聂赫留朵夫总是订出一些日常必须遵守的规则，例如写日记，开始一种他希望能坚持下去的新生活，也就是他自己所说的“翻开新的一页”。但每次他总是经不住尘世的诱惑，不知不觉又堕落下去，而且往往比以前陷得更深—— 他这样打扫灵魂，振作精神，已经有好几次了。那年夏天他到姑妈家去，正好是第一次做这样的事。这次觉醒使他生气蓬勃、精神奋发，而且持续了相当久。后来，在战争时期，他辞去文职，参加军队，甘愿以身殉国，也有过一次这样的觉醒。但不久灵魂里又积满了污垢。后来还有过一次觉醒，那是他辞去军职，出国学画的时候。 从那时起到现在，他有好久没有净化灵魂了，因此精神上从来没有这样肮脏过，他良心上的要求同他所过的生活太不协调了。他看到这个矛盾，不由得心惊胆战。 这个差距是那么大，积垢是那么多，以致他起初对净化丧失了信心。“你不是尝试过修身，希望变得高尚些，但毫无结果吗？”魔鬼在他心里说，“那又何必再试呢？又不是光你一个人这样，人人都是这样的，生活就是这样的。”魔鬼那么说。但是，那个自由的精神的人已经在聂赫留朵夫身上觉醒了，他是真实、强大而永恒的。聂赫留朵夫不能不相信他。不管他所过的生活同他的理想之间差距有多大，对一个觉醒了的精神的人来说，什么事情都是办得到的。 “我要冲破束缚我精神的虚伪罗网，不管这得花多大代价。我要承认一切，说老实话，做老实事。”他毅然决然地对自己说，“我要老实告诉米西，我是个生活放荡的人，不配同她结婚，这一阵我只给她添了麻烦。我要对玛丽雅（首席贵族妻子）说实话。不过，对她也没有什么话可说，我要对她丈夫说，我是个无赖，我欺骗了他。我要合理处置遗产。我要对她，对卡秋莎说，我是个无赖，对她犯了罪，我要尽可能减轻她的痛苦。对，我要去见她，要求她饶恕我。对，我将像孩子一样要求她的饶恕。”他站住了，“必要时，我就同她结婚。” 他站住，像小时候那样双臂交叉在胸前，抬起眼睛仰望着上苍说： “主哇，你帮助我，引导我，来到我的心中，清除我身上的一切污垢吧！” 他做祷告，请求上帝帮助他，到他心中来，清除他身上的一切污垢。他的要求立刻得到了满足。存在于他心中的上帝在他的意识中觉醒了。他感觉到上帝的存在，因此不仅感觉到自由、勇气和生趣，而且感觉到善的全部力量。凡是人能做到的一切最好的事，他觉得如今他都能做到。 他对自己说这些话的时候，眼睛里饱含着泪水，又有好的泪水，又有坏的泪水。好的泪水是由于这些年来沉睡在他心里的精神的人终于觉醒了；坏的泪水是由于他自怜自爱，自以为有什么美德。 他感到浑身发热。他走到窗口，打开窗子。窗子通向花园。这是一个空气清新而没有风的月夜，街上响起一阵辘辘的马车声，然后是一片寂静。窗外有一棵高大的杨树，那光秃的树枝纵横交错，把影子清楚地投落在广场干净的沙地上。左边是仓房的房顶，在明亮的月光下显得白忽忽的。前面是一片交织的树枝，在树枝的掩映下看得见一堵黑的矮墙。聂赫留朵夫望着月光下的花园和房顶，望着杨树的阴影，吸着沁人心脾的空气。 “太好了！哦，太好了，我的上帝，太好了！”他为自己灵魂里的变化而不断欢呼—— （选自《复活》第一部，有删改） 15．下列对文章内容和艺术特色的理解分析，不正确的一项是（   ） A．小说直接展示大段大段的人物内心独白，有条不紊地将聂赫留朵夫对自我心灵的叩问展现得淋漓尽致。 B．小说补叙了聂赫留朵夫之前进行过的多次“灵魂的净化”，表明他此次灵魂的清洗和道德的完善有思想基础。 C．小说写聂赫留朵夫面对好久没有净化的灵魂，起初对净化丧失信心的软弱心理，是为了突出他的勇敢、果断。 D．小说巧妙设计聂赫留朵夫与魔鬼的对话，表现了其人性与兽性的争斗，即“精神的人”与“动物的人”的争斗。 16．聂赫留朵夫此次的“灵魂净化”经历了怎样的过程？请结合小说内容简要分析。 17．文中画线处的景物描写是如何渲染出寂静的氛围的？它有什么作用？请结合文本简要分析。 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成下面小题。 “又可耻又可憎，又可憎又可耻。”聂赫留朵夫沿着熟悉的街道步行回家，一路上反复想着。刚才他同米西①谈话时的沉重心情到现在始终没有消除。他觉得，他对她并没有什么过错：他从没有对她说过任何对自己有约束力的话，也没有向她求过婚。但他觉得实际上他已经同她联系在一起，已经答应过她了。然而今天他从心里感觉到，他无法同她结婚。“又可耻又可憎，又可憎又可耻。”他反复对自己说，不仅指他同米西的关系，而且指所有的事。“一切都是又可憎又可耻。”他走到自己家的大门口，又暗自说了一遍。 “晚饭我不吃了，”他对跟着他走进餐厅的侍仆柯尔尼说，“你去吧。”“是。”柯尔尼说，但他没有走，却动手收拾桌上的东西。聂赫留朵夫瞧着柯尔尼，觉得他很讨厌。他希望谁也别来打扰他，让他安静一下。他走到客厅——三个月前他母亲去世的地方。这会儿，他走进这个灯光明亮的房间，不禁想起了他同母亲最后一段时间的关系。他觉得这关系是不自然的，令人憎恶的。这也是又可耻又可憎。他想到，在她生病的后期，他简直巴不得她死掉。他对自己说，他这是希望她早日摆脱痛苦，其实是希望自己早日摆脱她，免得看见她那副痛苦的模样。 “不行，不行，必须摆脱，摆脱这些虚伪的关系，抛弃遗产，抛弃一切不合理的东西…… 对，要自由自在地生活，到国外去，到罗马去，去学绘画……”他想到，“必须赶快辞去陪审员职务，还得同律师商量好这个案件。” （节选自《复活》第一部第二十八章，有删改） [注]①米西：公爵小姐，聂赫留朵夫此时的恋人。 18．下列句子中的“是”和文中波浪线句中的第一个“是”用法相同的一项是（   ） A．生活是文艺的土壤，文艺是人类生活长出的禾苗、结出的硕果。 B．“是。”柯尔尼说，但他没有走，却动手收拾桌上的东西。 C．在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。 D．一筐咸菜是可以用数字来计算的，一个共产党员爱党的心怎么能够计算呢？ 19．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中画横线的句子中，逗号是怎样增强表现力的。 三、作文题 20．阅读下面的材料，根据要求写作。 孔子曰：“为仁由己，而由人乎哉？”即践行仁德并非外力强迫，而是源于内心自觉的选择。《复活》中的聂赫留朵夫选择了直面罪孽的良知救赎，《老人与海》中的老人选择了永不屈服的尊严抗争，《屈原列传》中的屈原选择了以死殉道的理想坚守…… 人生总要面临种种选择，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．A 3．①一个心怀怜悯的贵族青年。初次见面时，因为陌生，故称“您”。玛丝洛娃认出他后，他向玛丝洛娃忏悔、赎罪，称呼“你”，表现了他怜悯、悔恨、内疚的心情。 ②一个勇于忏悔的贵族青年。他不知不觉地用了“你”和“卡秋莎”小名并称，在心理上把自己和玛丝洛娃看作平等的人，他向她忏悔赎罪，并表示自己要用行动来赎罪。 ③一个精神觉醒的贵族青年。一开始聂赫留朵夫只是在心理活动和自言自语时称呼“你”，后来和玛丝洛娃面对面时也称呼“你”，是他把内心所想和行动结合起来的开始，体现了从“兽性的人”到“精神的人”的转化的开始。 4．对比：开始的“嫣然一笑”与后来的“笑容消失了，眉头痛苦地皱起来”“她气愤地简单回答”“她冷冷地说”等形成对比，深入地刻画了玛丝洛娃的堕落、庸俗与痛苦、愤恨。 心灵辩证法：①通过描写脸、笑、眼睛和目光的变化，反映玛丝洛娃心理的变化，将她内心的痛苦、憎恨与无奈的复杂情绪表现了出来； ②通过描写人物语言的由少到多再到少，由被动应答到主动提问、乞讨再到回归冷淡，表现出玛丝洛娃在短暂会见时内心情感的强烈起伏，既十分合理，也十分细腻。 【导语】这两篇材料展现了托尔斯泰《复活》的精髓：材料一通过细腻的对话描写，呈现了聂赫留朵夫与玛丝洛娃充满张力的重逢，展现了人物复杂的心理变化；材料二则从艺术手法角度，分析了小说中对比手法和“心灵辩证法”的运用，突出了作品的艺术价值。两者结合，体现了托尔斯泰对人性的深刻洞察和精湛的艺术表现力。 【详解】1．本题考查学生理解小说内容的能力。 A.“由于玛丝洛娃堕落了，两个人走上了不同的人生道路”错误。玛丝洛娃的堕落是被聂赫留朵夫抛弃、被生活逼迫后的结果，不是两个人走上不同人生道路的原因。 B.“在受邀参加法庭审判前先到监狱中找玛丝洛娃了解情况，以便做出合适的判决”错误。根据文本“前天您受审的时候，我在做陪审员”可知，聂赫留朵夫是先以陪审员身份参加了玛丝洛娃的审判，之后才到监狱探望她；且他作为陪审员并无“做出合适判决”的权力，判决由法庭作出，此表述违背文本事实。 D.“由……升华到……实现……‘复活’”错误。选文仅展现了聂赫留朵夫的忏悔开端（想要赎罪、请求饶恕，甚至想提出结婚），尚未完成“复活”；而玛丝洛娃此时对聂赫留朵夫只有嫌恶、冷漠和功利性的索取，没有“复活”的迹象，二人都实现复活的表述过于绝对。 故选C。 2．本题考查学生分析鉴赏艺术特色的能力。 A.“有限视角”错误。选文采用第三人称全知视角进行叙事。 故选A。 3．本题考查学生分析人称技巧和鉴赏作品的人物形象的能力。 ①聂赫留朵夫刚见到玛丝洛娃的时候，因久别的陌生而称“您”；之后忏悔同样称“您”；等到他怜悯玛丝洛娃的遭遇，向她表达帮助意愿，想赎罪时，使用“你”。称呼的变化与人物怜悯、悔恨、内疚的心情相关。 ②“卡秋莎！我来是要请求你的饶恕……”，这段话称“卡秋莎”、“你”，可以看出他是将二人看作平等的人，同时向对方表示要赎罪，“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎”，因此是一个勇于忏悔、改正的贵族青年。 ③“……不知道该用‘您’还是‘你’”“请你饶恕我，我在你面前是有罪的”，一开始聂赫留朵夫只是在内心和自言自语时称呼“你”，后来和玛丝洛娃面对面时也称呼“你”，这让他和一般寻欢作乐的贵族老爷区分开，体现了从“兽性的人”到“精神的人”的转化的开始。 4．本题考查学生分析赏析艺术手法的能力。 （1）对比。“嫣然一笑”与“笑容消失”“眉头痛苦地皱起来”形成鲜明反差，展现从职业性媚态到真实情感的变化。“妖媚又可怜地微微一笑”与“嘴唇哆嗦”的悲痛表情对比，“气愤地简单回答”与“冷冷地说”的态度对比，体现她的堕落、庸俗与痛苦、愤恨。 （2）心灵辩证法。①从“惊讶地盯着”到“突然想起他”再到“不相信自己的眼睛”，层层递进揭示她认出旧情人时的震惊与抗拒。“斜睨的目光盯住他不放”的肢体语言，将她内心的痛苦、憎恨与无奈等复杂情绪表现了出来； ②从“您找我吗？”的殷勤与后来“说这些干什么呀！”“谢天谢地，他当时就死了”的回避与冷淡，人物既因往事愤怒冷淡，又因现实需求乞讨妥协，在短暂会见时内心情感起伏强烈，合理而细腻。 5．C 6．A 7．①一个心怀怜悯的贵族青年。初次见面时，因为陌生，故称“您”。玛丝洛娃认出他后，他向玛丝洛娃忏悔，称呼“你”，表现了他怜悯、内疚的心情。 ②一个勇于忏悔、自责的贵族青年。他不知不觉地用了“你”和“卡秋莎”小名并称，在心理上把自己和玛丝洛娃看作平等的人，他向她忏悔赎罪，并表示自己要用行动来赎罪。 ③一个精神觉醒的贵族青年。一开始聂赫留朵夫只是在心理活动和自言自语时称呼“你”，后来和玛丝洛娃面对面时也称呼“你”，是他把内心所想和行动结合起来的开始，体现了从“兽性的人”到“精神的人”的转化的开始。 8．对比：开始的“嫣然一笑”与后来的“笑容消失了，眉头痛苦地皱起来”“她气愤地简单回答”“她冷冷地说”等形成对比，深入地刻画了玛丝洛娃的堕落、庸俗与痛苦、愤恨。 心灵辩证法：①通过描写脸、笑、眼睛和目光的变化，反映玛丝洛娃心理的变化，将她内心的痛苦、憎恨与无奈的复杂情绪表现了出来； ②通过描写人物语言的由少到多再到少，由被动应答到主动提问、乞讨再到回归冷淡，表现出玛丝洛娃在短暂会见时内心情感的强烈起伏，既十分合理，也十分细腻。 【导语】这两篇材料展现了托尔斯泰《复活》的精髓：材料一通过细腻的对话描写，呈现了聂赫留朵夫与玛丝洛娃充满张力的重逢，展现了人物复杂的心理变化；材料二则从艺术手法角度，分析了小说中对比手法和“心灵辩证法”的运用，突出了作品的艺术价值。两者结合，体现了托尔斯泰对人性的深刻洞察和精湛的艺术表现力。 【详解】5．本题考查学生理解小说内容的能力。 A.“由于玛丝洛娃堕落了，两个人走上了不同的人生道路”错误。玛丝洛娃的堕落是被聂赫留朵夫抛弃、被生活逼迫后的结果，不是两个人走上不同人生道路的原因。 B.“在受邀参加法庭审判前先到监狱中找玛丝洛娃了解情况，以便做出合适的判决。”错误。根据文本“前天您受审的时候，我在做陪审员”可知，聂赫留朵夫是先以陪审员身份参加了玛丝洛娃的审判，之后才到监狱探望她；且他作为陪审员并无“做出合适判决”的权力，判决由法庭作出，此表述违背文本事实。 D.“由……升华到……实现……‘复活’”错误。选文仅展现了聂赫留朵夫的忏悔开端（想要赎罪、请求饶恕，甚至想提出结婚），尚未完成“复活”；而玛丝洛娃此时对聂赫留朵夫只有嫌恶、冷漠和功利性的索取，没有“复活”的迹象，二人都实现复活的表述过于绝对。 故选C。 6．本题考查学生分析鉴赏艺术特色的能力。 A.“有限视角”错误。选文采用第三人称全知视角进行叙事。 故选A。 7．本题考查学生分析人称技巧和鉴赏作品的人物形象的能力。 ①聂赫留朵夫刚见到玛丝洛娃的时候，因久别的陌生而称“您”；之后忏悔同样称“您”；等到他怜悯玛丝洛娃的遭遇，向她表达帮助意愿，想赎罪时，使用“你”。称呼的变化与人物怜悯、悔恨、内疚的心情相关。 ②“卡秋莎！我来是要请求你的饶恕……”，这段话称“卡秋莎”、“你”，可以看出他是将二人看作平等的人，同时向对方表示要赎罪，“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎”，因此是一个勇于忏悔、改正的贵族青年。 ③“……不知道该用‘您’还是‘你’”“请你饶恕我，我在你面前是有罪的”，一开始聂赫留朵夫只是在内心和自言自语时称呼“你”，后来和玛丝洛娃面对面时也称呼“你”，这让他和一般寻欢作乐的贵族老爷区分开，体现了从“兽性的人”到“精神的人”的转化的开始。 8．本题考查学生分析赏析塑造人称手法的能力。 （1）对比。“嫣然一笑”与“笑容消失”“眉头痛苦地皱起来”形成鲜明反差，展现从职业性媚态到真实情感的变化。“妖媚又可怜地微微一笑”与“嘴唇哆嗦”的悲痛表情对比，“气愤地简单回答”与“冷冷地说”的态度对比，体现她的堕落、庸俗与痛苦、愤恨。 （2）心灵辩证法。①从“惊讶地盯着”到“突然想起他”再到“不相信自己的眼睛”，层层递进揭示她认出旧情人时的震惊与抗拒。“斜睨的目光盯住他不放”的肢体语言，将她内心的痛苦、憎恨与无奈等复杂情绪表现了出来； ②从“您找我吗？”的殷勤与后来“说这些干什么呀！”“谢天谢地，他当时就死了”的回避与冷淡，人物既因往事愤怒冷淡，又因现实需求乞讨妥协，在短暂会见时内心情感起伏强烈，合理而细腻。 9．C 10．D 11．①期待落空的失落：玛丝洛娃拒绝与聂赫留朵夫结婚，他的救赎计划落空，心生对生活的厌倦。 ②理解真相后的释然：他领悟到玛丝洛娃的拒绝是为爱牺牲，不愿破坏他的生活，此前的负罪感与精神重压得以释放。 ③精神解脱后的安宁：长期奔波的疲惫与枷锁解除交织，让他虽感厌倦，却能彻底放松，酣然入睡。 12．①英国人来监狱访问，为聂赫留朵夫进入监狱提供了机会。 ②英国人对于监狱的采访，有助于作者展开对俄国监狱的介绍和揭露，这一部分内容丰富和深化了文章的主题。 ③通过英国人采访的形式从侧面来表现监狱情况，避免了直接描写监狱，显得巧妙。 【导语】这篇《复活》节选通过聂赫留朵夫与玛丝洛娃在监狱的最后会面，揭示人物复杂矛盾的内心世界。对话描写、神态刻画和环境烘托，将玛丝洛娃自我牺牲与聂赫留朵夫内心挣扎展现得淋漓尽致。英国人这一角色推动情节发展，强化监狱环境的压抑感。小说通过这一关键场景，展现人性中的崇高与软弱，体现托尔斯泰对人性深刻的洞察力。 9．本题考查学生对小说相关内容的理解能力。 A.“恐慌的心态”错误，并非“恐慌的心态”，而是因为他满心牵挂即将见到玛丝洛娃，心思无法集中在翻译上，体现的是紧张忐忑。 B.“她已经移情别恋，不再爱聂赫留朵夫了”错误，结合后文“聂赫留朵夫听着她说，‘那我们就分手了’而没有说一般的告别话，看着她那古怪的、斜睨的目光和凄凉的笑容，心里明白过来，在他刚才对她的决定的原因所做的两种推测当中，第二种才是正确的；她爱他，认为同他结合在一起，就会破坏他的生活，而她跟西蒙松一块儿走掉，就会使得他自由”可知，玛丝洛娃仍爱聂赫留朵夫，她的拒绝，是希望聂赫留朵夫“自由”。 D.“透露出人物截然不同的心理”错误，两处都有“爱”，有相同之处。 故选C。 10．本题考查学生对小说艺术特点的分析的能力。 A.“第三人称有限视角”错误，是“第三人称全知视角”。 B.“强化了监狱清冷阴森的氛围”错误，后文“尽管蒙着一层洁白的雪幕，使大门、屋顶和墙壁都显出一片雪白，尽管监狱正面一排排窗子灯火通明”，“尽管”一词表明不是强化清冷阴森的氛围，阴森、压抑是聂赫留朵夫心理所产生的作用。 C.“都是扁平人物”错误，聂赫留朵夫和玛丝洛娃都是圆形人物。圆形人物是指人物性格比较丰满，表达出了人物的复杂性和多面性。扁型指人物性格刻画比较单调，人物好人就好到底，坏人就十恶不赦，缺乏人物性格的变化和人性的复杂。 故选D。 11．本题考查学生理解句子含义、分析人物心理的能力。 ①告别前聂赫留朵夫满怀期待，想与玛丝洛娃结婚兑现救赎承诺，而玛丝洛娃明确表示“西蒙松到哪儿去，我就跟着他到哪儿去”，拒绝了他的求婚，这让他最初的救赎计划落空，产生强烈的失落感，进而“对全部生活厌倦极了”。 ②但他最终领悟到玛丝洛娃拒绝是因爱他，“认为同他结合在一起，就会破坏他的生活”，选择牺牲自己成全他，这份理解让他此前因负罪感产生的精神重压彻底释放。 ③长期为救赎奔波的疲惫与精神枷锁的解除交织，使他虽感生活厌倦，却能“睡得又熟又酣畅”，体现出从期待落空的失落，到理解真相后的释然，再到精神解脱的心理变化。 12．本题考查学生分析次要人物作用的能力。 ①情节：注释中说聂赫留朵夫想去监狱探望玛丝洛娃，但遭到拒绝，他只好求助于当地长官，得到了允许。英国人来监狱访问，需要一名翻译陪同，这就为聂赫留朵夫进入监狱提供了机会，推动了情节的发展。 ②内容：文中说“‘这座监狱照规定可以容纳多少人？’英国人问，‘现在监禁着多少人？……有多少害病的？’”，英国人对监狱的采访虽只问不答，但通过他的问能看出沙俄监狱存在一系列问题，有助于介绍和揭露沙俄监狱的问题，更能真实地呈现黑暗统治对人民的迫害，丰富和深化了文章的主题。 ③作者不直接描写介绍监狱的情况，而是通过英国人采访的形式从侧面来表现监狱情况，显得巧妙，看似漫不经意，实则别有意味。 13．B 14．（1）心理变化过程：①聂赫留朵夫看到玛丝洛娃时，深感内疚，表示要赎罪。②玛丝洛娃突然向聂赫留朵夫要钱时，他的内心产生动摇、挣扎与冲突。③聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃，唤醒她的本性。（2）刻画聂赫留朵夫心理的方法有：直接描写：心理细节、内心独白、作者的直接剖析。 【详解】13．本题考查学生理解文章内容分析艺术特色的能力。 B.“聂赫留朵夫与‘魔鬼’的较量等外在冲突中展开情节”错误。与“魔鬼”的较量是人物心理世界的矛盾纠结，属于内在冲突。 故选B。 14．本题考查学生鉴赏人物形象塑造的方法的能力。 （1）心理变化过程： 由一开始见到玛丝洛娃时“‘对，我在做我该做的事，我在认罪。’聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来”“我来是要请求您饶恕。”“请您饶恕我，我在您面前是有罪的……”的表现可见答案①聂赫留朵夫深感内疚，表示要赎罪。 由后来玛丝洛娃见钱眼开的神情语言等方面的表现“当着他的面别给，等他走开了再给，要不然会被他拿走的”让聂赫留朵夫感觉这个女人已经变了，不是曾经认识的那个单纯善良可爱的卡秋莎了，“这个女人已经丧失生命了”“他心里想，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛——这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇”“昨晚迷惑过聂赫留朵夫的魔鬼，此刻又在他心里说话，又竭力阻止他思考该怎样行动，却让他去考虑他的行动会有什么后果，怎样才能对他有利”“这个女人已经无可救药了”“再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱，把你身边所有的钱全给她，同她分手，从此一刀两断，岂不更好？”得出答案②玛丝洛娃突然向聂赫留朵夫要钱时，他的内心产生动摇、挣扎与冲突。 由“不过，他同时又感到，他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化，他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上，只要稍稍加一点力气，就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来”“不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量，使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，这虽然极其困难，但正因为困难就格外吸引他。他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中不带丝毫私心”得出答案③聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃，唤醒她的本性。 （2）刻画聂赫留朵夫心理的方法有： 主要是直接描写，集中表现于心理细节、内心独白、作者的直接剖析等。 作者直接剖析：“聂赫留朵夫本来还想说他要同她结婚，但这时候副典狱长走到聂赫留朵夫跟前，说探望的时间结束了”“聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界”等等。 内心独白：“‘对，我在做我该做的事，我在认罪。’聂赫留朵夫想。‘天哪！您帮帮我，教教我怎么办！’聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸，暗自说”。 心理细节：“‘这个女人已经无可救药了。’魔鬼说，‘你只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死，再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱，把你身边所有的钱全给她，同她分手，从此一刀两断，岂不更好？’” 15．B 16．①回想把钱塞在玛丝洛娃手里的情景，又恐惧又嫌恶，骂自己是流氓和无赖。他开始反省同玛丽雅的关系，同她丈夫的关系，对财产的态度，对卡秋莎的行为，感觉欺骗不了自己，憎恶自己。 ②决定承认一切，说老实话，做老实事，想为自己赎罪，他决心摆脱过去的虚伪和堕落，通过自我救赎来实现灵魂的净化。 ③“精神的人”觉醒了并占了上风，最终为自己灵魂里的变化而不断欢呼。 17．第一问：①以动衬静。画线语句用辘辘的马车声反衬出环境的寂静。 ②通过对明亮的月光、交织的树枝、树枝的影子、房顶矮墙等意象的描写，渲染出寂静的氛围。 第二问：烘托了聂赫留朵夫灵魂净化后轻松愉悦的心情。 【导语】这篇选自托尔斯泰《复活》的小说片段，通过聂赫留朵夫的内心独白和自我反省，深刻探讨了人性的堕落与灵魂的救赎。作者通过细腻的心理描写，展现了主人公在道德困境中的挣扎与觉醒。小说中对聂赫留朵夫与魔鬼的对话，以及他对上帝的祈祷，揭示了人性中善与恶的对抗。景物描写则通过寂静的氛围，烘托出主人公内心的宁静与决心，增强了作品的感染力。 15．本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 B.“小说补叙了聂赫留朵夫之前进行过的多次‘灵魂的净化’”错误。小说是插叙了聂赫留朵夫之前进行过的多次 “灵魂的净化”，不是补叙。补叙是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代，插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。这里插入他之前的几次“灵魂的净化” 经历，属于插叙，而非补叙。 故选B。 16．本题考查学生鉴赏人物形象，概括文章情节的能力。 聂赫留朵夫“灵魂净化”的过程： ①自我谴责与反省 聂赫留朵夫回忆起把钱塞在玛丝洛娃手里的情景，内心充满恐惧和嫌恶，痛骂自己是流氓和无赖。这一事件成为他开启灵魂净化的导火索，让他开始审视自己的行为。他进一步反省自己与玛丽雅及其丈夫的关系、对财产的不合理态度以及对卡秋莎的恶劣行为。在这个过程中，他深刻认识到自己生活的游手好闲、卑鄙无耻，对自己的憎恶达到了顶点。这种全面而深刻的自我反省，使他无法再逃避内心的谴责，为后续的转变奠定了基础。 ②决心改变与自我救赎 在对自己的行为进行深刻反思后，聂赫留朵夫毅然决定承认一切，说老实话，做老实事。他打算向米西坦白自己生活放荡，不配与她结婚；向玛丽雅的丈夫承认自己是无赖并欺骗了他；合理处置遗产；向卡秋莎承认自己的罪过，尽可能减轻她的痛苦，甚至在必要时与她结婚。这些决定表明他决心摆脱过去的虚伪和堕落，通过自我救赎来实现灵魂的净化。他的这种决心并非一时冲动，而是源于内心深处“精神的人”的觉醒。这个觉醒的力量让他相信自己可以冲破束缚精神的虚伪罗网，无论付出多大代价。这种坚定的信念使他在面对过去的错误和未来的挑战时，有了勇气和动力去做出改变。 ③灵魂觉醒与欢呼 聂赫留朵夫通过祷告请求上帝帮助他清除身上的一切污垢。他的要求得到了满足，心中的上帝在意识中觉醒，他感受到了上帝的存在，也感受到了自由、勇气、生趣和善的全部力量。这种精神上的觉醒让他相信自己可以做到一切最好的事情。此时的聂赫留朵夫眼睛里饱含着泪水，既有因为沉睡在心里的“精神的人”终于觉醒的喜悦之泪，也有因自怜自爱、自以为有美德的悔恨之泪。他走到窗口，打开窗子，呼吸着清新的空气，望着月光下的花园、房顶和杨树的阴影，为自己灵魂里的变化而不断欢呼。这个场景象征着他的灵魂在经历了痛苦的净化过程后，迎来了新的生机和希望。 17．本题考查学生鉴赏作品环境描写的作用的能力。 第一问，渲染寂静氛围的方式： ①选取宁静的意象，以动衬静。作者选取了“空气清新而没有风的月夜”，这样的环境本身就给人一种静谧的感觉。还有“辘辘的马车声”之后的“一片寂静”，通过动静结合，以动衬静，更加反衬出环境的寂静。 ②运用细腻的笔触描写。文中描写的“光秃的树枝纵横交错，把影子清楚地投落在广场干净的沙地上”“仓房的房顶在明亮的月光下显得白忽忽的”“黑的矮墙”等，这些静止的景物描绘，从视觉上营造出一种宁静的氛围，对杨树的树枝、仓房房顶、矮墙等景物进行细致的描写，如“把影子清楚地投落在广场干净的沙地上”，这种细腻的描写让读者能够感受到环境的安静，仿佛能看到月光下静止的影子，从而强化了寂静的氛围。 第二问，作用：烘托人物心境，此时聂赫留朵夫刚刚完成了灵魂的净化，这种寂静的氛围烘托出他内心的平静。在经历了激烈的内心挣扎和灵魂的洗礼后，宁静的环境与他内心的状态相呼应，表现出他此刻的释然和安宁。具有象征意义，月光下的花园、房顶、树枝等景物象征着聂赫留朵夫净化后的精神世界。干净的沙地、明亮的月光等都暗示着他灵魂得到净化后的纯净和美好，为他的新生提供了一个静谧而充满希望的背景，预示着他将在这种纯净的心境下开启新的生活。 18．D 19．①逗号让画线句成为几个独立的短句。②增强了动作性。③强化了主人公渴望摆脱现状，渴望走上精神复活之路的迫切心理。 【解析】18．本题考查学生分析词语语境含义和用法的能力。 画线句“他这是希望她早日摆脱痛苦”中“是”有“虽然”的意思。 A. 表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况，有判断的意思。 B. 表示答应。 C. 表明后者说明前者的种类、属性，具有判断的意思。 D. 表示让步，有“虽然”的意思。 故选D。 19．本题考查学生正确分析标点符号表达效果的能力。 ①从形式看，“对，要自由自在地生活，到国外去，到罗马去，去学绘画……”这是一组短句，句子之间用逗号隔开，各自独立。 ②“到国外去，到罗马去，去学绘画”几个动作用逗号单独隔开，形成几个短句，强化了动作性，语气连贯，一气呵成，凸显了走出去改变现状的迫切。 ③“对”单独隔开，表现主人公对找到救赎之路的强烈肯定，改变现状的强烈盼望。强化了主人公摆脱现状，离开现有生活的渴望，改变现有状态的急切，也是作者真正向“复活”即将迈出的重要的一步。 20．例文：择心而行，守己立德 孔子有言：“为仁由己，而由人乎哉？”一语道破修身立德的真谛：世间所有的良善、坚守与救赎，从来不是外界的裹挟与逼迫，而是源于本心的自觉抉择。人生在世，无时无刻不在面临取舍与抉择，境遇可以左右前路的风雨，却无法定义人心的方向。唯有遵从本心、坚守初心，主动选择向善、向韧、向真，方能在纷繁世事中站稳脚跟，成就丰盈无悔的人生。 自觉之择，是良知觉醒、自我救赎的修行。真正的成长，始于内心的幡然醒悟，成于主动的自我修正。《复活》中的聂赫留朵夫，昔日奢靡堕落、漠视善恶，犯下过错却一度麻木沉沦。但良知从未彻底泯灭，在目睹底层苦难、直面自身罪孽后，他挣脱世俗的浮华桎梏，主动选择忏悔与救赎。他放下贵族的身份与虚荣，奔走呼告、奔走行善，以真诚的弥补洗涤灵魂的污浊，在一次次向善的抉择中完成精神的复活。这份蜕变，无关他人规劝，无关世俗评判，只是内心良知的主动觉醒，是向善本心最纯粹的选择。可见，所有灵魂的升华，皆源于自我选择的向善与自省。 自觉之择，是直面风雨、坚守尊严的抗争。人生逆境最能考验人心，真正的强者，从不因境遇窘迫放弃底线，始终以本心为炬，选择不屈与坚守。《老人与海》中的桑迪亚哥，年迈体弱、孤身出海，面对凶猛的马林鱼与汹涌的海浪，纵使体力耗尽、孤立无援，也从未选择妥协退让。“人可以被毁灭，但不能被打败”，这是他刻在心底的信念，也是他主动选择的人生姿态。他不求胜负虚名，只为守住生命的尊严与拼搏的本心。在命运的博弈中，外界的困境无法左右他的选择，永不屈服的内心，让他在绝境中铸就精神的丰碑。 反观当下，不少人在时代洪流中迷失自我。或是随波逐流、人云亦云，在世俗功利中放弃本心；或是畏难退缩、苟且度日，在挫折磨难中丢掉坚守；或是漠视底线、随俗浮沉，在欲望诱惑中背弃良善。究其根本，皆是缺乏内心的自觉，将人生的选择权交于外界，最终沦为境遇与世俗的附庸。真正的人生主宰者，永远懂得为仁由己、立身由心。 人生万般选择，本心为终、自觉为要。仁德不由外力，坚守源于本心，救赎始于自省，尊严贵在自持。新时代的我们，身处纷繁复杂的世界，更当秉持内心标尺，主动选择良善、坚守正道、笃行不怠。不被世俗裹挟，不为困境妥协，不因安逸懈怠，以自觉之心立身处世，以坚定之择修身立德。 心之所向，行之所至。唯有坚守本心、择心而行，以自觉践行仁德，以坚守奔赴理想，方能在人生的万千抉择中，守住初心、行稳致远，活出独属于自己的人生厚度与精神高度。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 这道作文材料聚焦“人生选择”这一永恒命题，首先需要理解核心引语的内涵。孔子这句话的核心是强调“选择的自觉性”——践行仁德，不在于外力的强迫、他人的裹挟，而在于自身内心的觉醒与主动抉择。这一观点贯穿材料始终，为全文提供了核心立意导向：人生所有重要的选择，归根结底都是内心的选择，是自我认知、良知、理想与尊严的外在体现。材料中列举的三个经典事例，分别从不同维度诠释了“自觉选择”的内涵。①聂赫留朵夫的选择，是良知觉醒后的救赎之路，面对过往的罪孽，他没有逃避、没有沉沦，而是主动直面、奋力弥补，选择用行动洗刷过错，这是内心良知驱动的选择；②老人圣地亚哥的选择，是绝境中的尊严坚守，即便面对一无所获的结局，即便被大海与鲨鱼反复摧残，他依然拒绝认输、奋力抗争，选择用不屈捍卫生命的尊严，这是内心韧性驱动的选择；③屈原的选择，是理想破灭后的赤诚殉道，面对奸佞当道、家国沉沦的现实，他没有同流合污、没有妥协退让，而是选择以死明志，坚守自己的政治理想与家国情怀，这是内心信仰驱动的选择。深入来看，材料的核心逻辑是“内在自觉决定人生选择，人生选择彰显精神品格”。这些经典人物的选择，之所以能跨越时空、打动人心，正是因为他们的选择不被外界左右，源于内心最真实的追求，彰显了人性的光辉与精神的力量。 写作时，开头提出自己的中心论点，比如“以心为舵，赴人生之选”“守本心之自觉，择向阳之人生”。中间部分可分三层展开。第一层分析“选择由己”的内涵，结合孔子名言，阐释内心自觉是选择的核心驱动力，而非外力强迫；第二层结合材料中的人物事例，分别分析良知、尊严、理想如何驱动人们做出坚定选择，展现不同选择背后的精神品格；第三层联系当代青年的现实，探讨我们应如何坚守内心，在人生选择中不迷失、不盲从，做出符合本心与价值的选择。结尾可以升华主题，强调内心自觉对人生的重要意义，呼吁人们以本心为指引，做出无悔的人生选择，彰显当代青年的责任与担当。 立意： 1. 以心为舵，守自觉之心，行无悔之选。 2. 选择由己，良知为灯，照亮人生征途。 3. 守本心之坚，择理想之路，赴时代之约。 4. 拒绝外力裹挟，以自觉选择彰显生命尊严。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $