专题07 语用选择题（期中真题汇编，山东专用)高二语文上学期

专题07 语用选择题 一、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各项中，字形和加点字读音错误最多的一项是（     ） A． 侮辱（wū） 勉强（qiáng） 野蛮横暴（hèng） 烽火 报歉 面容憔悴 B． 颠簸（bō） 搭载（zǎi） 混为一谈（hùn） 陨命 骚扰 兵慌马乱 C． 怪癖（pì） 模板（mó） 冠状动脉（guàn） 船弦 糟蹋 功亏一篑 D． 琢磨（zuó） 尽量（jǐn） 呱呱坠地（gū） 侧隐 惦念 千军雷霆 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“侮辱”的“侮”应读作wǔ，“勉强”的“强”应读作qiǎng，“报歉”的“报”应写作“抱”。 B．“颠簸”的“簸”应读作bǒ，“搭载”的“载”应读作zài，“兵慌马乱”“慌”应写作“荒”。 C．“怪癖”的“癖”应读作pǐ，“模板”的“模”应读作mú，“冠状动脉”的“冠”应读作guān，“船弦”的“弦”应写作“舷”。 D．“侧隐”的“侧”应写作“恻”。 故选C。 二、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列文学常识的表述不正确的一项是（     ） A． 《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编，而《老子》一书是否为老子所著，历来有争议。 B． 《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”是不同地区的地方音乐，是《诗经》的核心内容；“雅”是宗庙祭祀的舞曲歌辞，分为《大雅》《小雅》；“颂”是宫廷宴享或朝会时的乐歌，分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》。 C． 张若虚，初唐诗人，《全唐诗》仅存其诗两首，代表作《春江花月夜》被闻一多誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 D． 《春江花月夜》和《将进酒》都采用乐府旧题，《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》选自《东坡乐府笺》，这里的乐府指的是词。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生理解文学文化常识的能力。 B。“‘雅’是宗庙祭祀的舞曲歌辞……‘颂’是宫廷宴享或朝会时的乐歌”错误，“雅”是宫廷宴享或朝会时的乐歌，“颂”是宗庙祭祀的舞曲歌辞。 故选B。 三、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）下列各项有关文学常识解说不正确的一项是 A． “四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》五部经书。 B． “大学”在古代指“大人之学”，即穷理、正心、修己、治人等学问，与教之以洒扫、应对、进退之节等的“小学”相对。 C． 墨子是墨家学说的创立者和墨家主要代表人物，政治上提出了“兼爱”“非攻”等主张，墨家在先秦时与儒家并称“显学”。 D． 《大卫・科波菲尔》是英国小说家狄更斯创作的长篇小说，作品既表达了对人世间诸多美德的赞美，也展示了19世纪英国的社会风貌。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A．“‘五经’是指《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》五部经书”错误，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》五部经书。 故选A。 四、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各项有关文学常识解说不正确的一项是（     ） A． 通讯包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。 B． 四书五经是儒家经典“四书”与“五经”的合称。“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》；“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》。 C． 《庄子》，是战国中后期庄子及其后学所著道家经典学说。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格，想象奇特，文字汪洋恣肆，具有浓厚的浪漫主义色彩。 D． 《诗经》是我国第一部诗歌总集，先秦时代称为“诗”或“诗三百”，共收录诗歌305篇。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B．“《乐经》”错，应为“《易经》”。 故选B。 五、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列对课文艺术手法的分析不正确的一项是（     ） A． 《大卫・科波菲尔》是英国批判现实主义作家狄更斯的一部带有“自传”性质的作品，小说中米考伯夫妇那种“债多不愁、乐天知命”的性格，被称为“米考伯主义”。 B． 《老子》善于汲取世俗经验展开哲理思辨，直接论说道理；《庄子》则长于借助寓言，婉曲达意，以增强说理的趣味和效果。 C． 《复活》节选部分采用第一人称有限视角叙事，充分运用内心独白、对话等手法展现人物心灵，增强了作品的真实性和可信度。 D． 《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。墨家讲“兼爱”，即主张无等级差别、不分亲疏的爱。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记文学常识和鉴赏艺术手法的能力。 C．“采用第一人称有限视角叙事”错，《复活》采用的是第三人称全知视角，而非第一人称有限视角。第三人称全知视角能够全面展现人物心理和事件发展，而第一人称视角则局限于叙述者个人的见闻和感受。 故选C。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列各项中，字形和加点字的读音都正确的一项是（     ） A． 踱步（duó） 佣金（yōng）   蒙蒙细雨（méng）     座落       夯实       排涝泄洪 B． 通衢（qú）   溯源（sù）       嫣然一笑（yān）       松驰       淬炼       如履薄冰 C． 诨名（hùn） 罹难（lí）       窘态毕露（lù）        跋涉       邋遢       衣衫褴褛 D． 脱坯（pī）   复辟（bì）       沉疴积弊（kē）        布署       咬啮       兵荒马乱 【答案】 C 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A．“佣金”的“佣”应读作yòng，“座落”的“座”应写作“坐”； B．“松驰”的“驰”应写作“弛”； D．“布署”的“布”应写作“部”。 故选C。 一、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列各项中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（     ） A． 契据（qì）       斜睨（nì）       气馁（něi）       众志成城       同频共振       刀光剑影 B． 残骸（hé）       惦念（diàn）       淬炼（cuì）       鹜于虚声       高屋建瓴       相濡以沫 C． 慰藉（jiè）       恫吓（xià）       纲领（gāng）       横征暴敛       兵荒马乱       沉疴积弊 D． 疟疾（nuè）       讴歌（ōu）       颠簸（bǒ）       运筹维幄       屈尊俯就       孤苦伶仃 【答案】 A 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 B．“残骸”的“骸”应读作hái，“鹜于虚声”的“鹜”应写作“骛”； C．“恫吓”的“吓”应读作hè； D．“疟疾”的“疟”应读作nüè，“运筹维幄”的“维”应写作“帷”。 故选A。 二、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（     ） A． 模板（mú）          复辟（bì）          琅琅（lǎng）       秘电       幡然觉醒 B． 歼灭（jiān）       罹难（lí）          纠葛（gé）          淬炼       呱呱坠地 C． 诨名（hùn）        游弋（yì）          脱坯（pēi）        磋跎       攻坚克难 D． 着落（zháo）       鬈发（quán）       骨殖（shi）        锻造       自立更生 【答案】 B 【解析】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音和字形的能力。 A。“琅琅”的“琅”，应读作“láng”，“秘电”的“秘”，应写作“密”； C。“脱坯”的“坯”，应读作“pī”，“磋跎”应写作“蹉跎”； D。“着落”的“着”，应读作“zhuó”，“自立更生”的“立”应写作“力”。 故选B。 三、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（     ） ①中华文化与中华民族休戚相关，没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。 ②在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 ③文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 ④每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，不屈不挠，解民众于水火，挽狂澜于既倒。 ⑤在博物馆里体验文化年，沉浸式观展，与文物“亲密接触”……近年来，“到博物馆打卡”蔚然成风。 ⑥进入秋季以来，雨成了常客，粮食收不回，衣服晾不干，很多人的内心也被这场旷日持久的雨淋得湿漉漉的。 A． ①②④ B． ③⑤⑥ C． ①④⑤ D． ②③⑥ 【答案】 D 【解析】 本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。 ① 休戚相关：形容彼此间的幸福和祸患都相互关联，侧重指利害一致、祸福与共。句中想表达的是中华文化与中华民族之间存在不可分割的依存关系，并非祸福相连的利害关系，使用错误。 ② 不堪设想：指对即将发生的事不敢想象，预料会发展到极坏或危险的地步。句中“现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事”是现实中出现的不是即将发生的，使用错误。 ③ 拍手称快：指拍掌叫好，多用于描述正义得到伸张或事情结局使人满意。句中形容文艺演出非常精彩，人们都为之叫好，而不是描述正义得到伸张或事情结局使人满意，使用错误。 ④ 不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。句中形容志士仁人在中华民族处于艰难之际不屈服，顽强抗争，使用正确。 ⑤ 蔚然成风：原指诗文创作形成普遍风气，后引申为社会良好风尚的广泛盛行。句中形容“到博物馆打卡”这一良好风尚盛行，使用正确。 ⑥ 旷日持久：荒废时日，拖延很久。句中形容雨下得时间长，使用错误。 ① ② ③ ⑥ 中成语使用错误，只有D符合要求。 故选D。 四、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 抗疫时期的一幕幕感人场景，诠释着社会主义核心价值观，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，展现了新时代中国人民的精神品格。 B． 狄更斯出身寒微，他的小说《大卫・科波菲尔》早在清末就被译成中文，是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。 C． 海明威用老人与海的斗争，来象征人与命运的斗争，目的是表明人也许无法战胜宿命，却不可屈服于命运这一主题。 D． 在小说《百年孤独》的作者加西亚・马尔克斯去世之后，无数异国他乡的读者为之黯然，短短几天时间，全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A．“诠释着社会主义核心价值观，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色”分句语序不当，应为“积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，诠释着社会主义核心价值观，展现了新时代中国人民的精神品格”。 B．搭配不当，“小说《大卫・科波菲尔》……是……外国小说家”主宾不搭配，去掉“家”。 C．句式杂糅，“目的是”和“是为了”两种杂糅在一起，去掉“目的”或“为了”其中一个。 故选D。 五、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）下列对课文内容的理解有误的一项是 A． 教材所选《论语》十二章，焦点在立身处世的规范性原则，深入浅出，要言不烦，精辟隽永，耐人品味。 B． 《人皆有不忍人之心》中的“四端”，即“恻隐之心，仁之端”“是非之心，义之端”“辞让之心，礼之端”“羞恶之心，智之端”。 C． 《大战中的插曲》以朴实无华的笔触，记述了百团大战中一件曲折而又很有意义的事件，彰显了伟大的革命人道主义精神。 D． 《别了，“不列颠尼亚”》抓住几个重要时刻，将新闻事实和背景材料融为一体，真实再现了香港回归祖国的历史画面。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生对课文内容的理解的能力。 B．“‘是非之心，义之端’……‘羞恶之心，智之端’”错误，应为“羞恶之心，义之端”“是非之心，智之端”。 故选B。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列有关作品内容的表述，不正确的一项是（     ） A． 《大卫・科波菲尔》中的米考伯是大卫在谋得斯通-格林比货行做童工时的房东，因无力偿还债务而身陷囹圄。他爱慕虚荣，乐观，债多不愁，喜欢讲排场，是文学中的一个典型形象。 B． 《老人与海》中，主人公一直自言自语，这说明他出海捕鱼所经历的长期孤独与困境使其深感悲苦又无处倾诉，只能自己说给自己听，这样写意在表现作者对主人公极大的同情和怜悯。 C． 《复活》节选中，聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃并请求宽恕。他的内心经历了从决心赎罪、因见其堕落而动摇到最终坚定拯救信念的复杂过程，这标志着其精神“复活”的开始。 D． 《百年孤独》中，何塞・阿尔卡蒂奥・布恩迪亚带领村民们历尽艰辛建立马孔多，并以科学方式规划街道，确保每家都能平等地享受阳光，展现了其非凡的开拓精神与公正品质。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生对课文内容的分析能力。 B．“深感悲苦又无处倾诉，只能自己说给自己听，这样写意在表现作者对主人公极大的同情和怜悯”错误，主人公桑地亚哥的自言自语，并非体现悲苦无处倾诉，也不是为了表现作者的同情和怜悯。这一写法是为了展现老人的坚韧与内心的强大——他在孤独中自我鼓励、自我对话，凸显其不屈的抗争精神。 故选B。 一、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（     ） A． 当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 B． 《老人与海》通过接踵而至的搏斗，展现出一种永不言败的精神。 C． 《百年孤独》是一部充满奇思妙想的小说，有着奇特的人物和离奇的故事，语言也摇曳多姿。 D． 灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前赴后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A。“蔚然成风”，一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。此处形容“相信科学、依靠科学、使用科学”成为普遍风气，符合语境，使用恰当。 B。“接踵而至”，人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多、络绎不绝，多修饰“人”“事件”等具体对象。句中用于修饰“搏斗”，搭配不当，应改为“接连不断”“屡屡不绝”等更贴合“搏斗”场景的表述，使用不恰当。 C。“摇曳多姿”，形容姿态优美、变化多端，可用于形容语言风格灵动多变。此处修饰《百年孤独》的语言特色，符合语境，使用恰当。 D。“前赴后继”，值得歌颂、使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹。句中用于形容中华民族优秀人物救国救民的奋斗牺牲，契合语境，使用恰当。 故选B。 二、（2025-2026・山东淄博市六校・高二上期中）下列选项中，对相关内容的解说不正确的一项是（     ） A． 《复活》体现了列夫・托尔斯泰对人生和人性的思考，对人类道德与价值的不断寻求。聂赫留朵夫和玛丝洛娃的复活，是精神的人战胜了兽性的人，道德的人战胜了非道德的人。 B． 《县委书记的榜样——焦裕禄》作为一篇通讯，除了注意选取典型材料来表现人物的精神和品格，还很重视“以言见人”，他的许多话语感人肺腑，引人深思，深化了作品的思想内涵。 C． 《别了，“不列颠尼亚”》拟题巧妙，以倒装句式、具有象征意味的具体事物，形象地宣告了英国统治的终结，中华民族扬眉吐气时代的到来，既有对侵略者的嘲讽，又有民族自豪之情。 D． 《老人与海》中的众多物象极富象征意味，大马林鱼是人生路途中不可预测的“残酷阻碍性因素”。作品揭示了人类永恒的主题——不可避免的悲剧命运和绝不屈服的顽强精神。 【答案】 D 【解析】 本题考查学生课文分析理解的能力。 D。“大马林鱼是人生路途中不可预测的‘残酷阻碍性因素’”错误，大马林鱼是老人一生的追求，鲨鱼群是老人人生路途中不可预测的“残酷阻碍性因素”。 故选D。 三、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（     ） ①十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机            轰炸，地下几十万大军围追堵截。 ②我们的先人和我们自己能够            长期的极端艰难的岁月，战胜强大的内外反动派。 ③回望疫情            之初，迅速上升的数字令人揪心，正常生产生活骤然“停摆”。 ④三年前焦裕禄倡导            的改造兰考大自然的蓝图，已经变成了现实。 A． 侦察   度过   暴发   制订 B． 侦查   度过   爆发   制定 C． 侦察   渡过   爆发   制订 D． 侦查   渡过   暴发   制定 【答案】 A 【解析】 本题考查学生正确使用词语的能力。 ① “侦察”指为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。“侦查”指检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪嫌疑人而进行调查。语境强调的是军事活动，陈述对象是“飞机”，所以应选“侦察”。 ② “度过”多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等。“渡过”指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。句中与“岁月”搭配，所以应选“度过”。 ③ “暴发”强调事物发生的突然性和猛烈性，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。“爆发”强调因爆炸（或像爆炸）而迅猛发生，如火山、革命力量、情绪等。语境对象是疫情，强调突然性和猛烈性，所以选“暴发”。 ④ “制订”指创制拟定（计划、方案等）。“制定”指定出（法律、规程、政策等）。语境强调焦裕禄倡导创制拟定改造兰考大自然的工作计划，所以选“制订”。 故选A。 四、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）依次填入下列各句横线处的词语、最恰当的一项是（     ） ①            经典的原义以讨好于时尚，也就是背离了原则而顺风转舵，这就违反了追求真理的学术宗旨。 ②不仅很难抛掉学校里灌输的那些历史观，而且更难搜集达到正确理解所            的材料。 ③今天，要             “三害”，要把它们从兰考土地上像瘟神一样驱走，必须进行大量艰苦细致的工作，付出高昂的代价。 ④只有坚持实践是检验真理的唯一标准，才能够使伪科学、伪理论现出            。 ⑤            打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理          会抬头。 A． 曲解   必需   制伏   原形   只有……才…… B． 误解   必需   制服   原形   只有……才…… C． 曲解   必须   制伏   原型   只要……就…… D． 误解   必须   制服   原型   只要……就…… 【答案】 A 【解析】 本题考查学生正确使用词语的能力。 ①曲解：指故意歪曲理解，带有主观恶意。误解：指因认识不清而错误理解，属于无意之失。语境中“讨好于时尚”“背离原则”是故意为之的行为，故选“曲解”。 ② 必需：非有不可的；不能少的。必须：表示事理上和情理上必要。“必须”后面一般跟动词，必须做某项事物，带有强制性。“必需”后面一般跟名词，表示特别需要的事物，是主观迫切性。语境中指需要特定的材料，故选“必需”。 ③ 制伏：指用强制手段降伏、控制，对象多为敌人、灾害、坏事物等。制服：多表示用强力使对方驯服，也可指特定的服装。语境中对象是“三害”这一灾害性事物，故选“制伏”。 ④ 原形：指事物原来的形状、本来面目，多含贬义。原型：指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。语境中是让“伪科学、伪理论”露出本来面目，故选“原形”。 ⑤ 只有……才……：表示必要条件，即缺少这个条件就无法产生后面的结果。只要……就……：表示充分条件，即具备这个条件就一定能产生后面的结果。语境中“打倒主观主义”是“马克思列宁主义的真理会抬头”的必要条件，故选“只有……才……”。 故选A。 五、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）阅读下面文段，完成下面小题。 经常有人问，读书的意义是什么？ 苏轼给出回答：“书富如入海，百货皆有。”书中的世界包罗万象，有让你开阔眼界的美景。南宋诗人尤袤在谈到读书时说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘；孤寂而读之以当友；幽忧而读之以当金石琴瑟也。” 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。当你把闲暇时间用来读书，书中壮阔瑰丽的风景，便足以抵御内心的匮乏。 1. 下列诗句所使用的修辞手法，与文中画横线句子的修辞手法相同的一项是（     ） A． 不知江月待何人，但见长江送流水。 B． 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。 C． 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D． 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 2. 文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈的过程；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。 B． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，即使身处热闹，也会时常感到空虚。 C． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈的过程；缺少读书的过程，即使身处热闹，也会时常感到空虚。 D． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。 【答案】 1.B 2.C 【解析】 1. 本题考查学生赏析修辞手法的能力。 文中画横线句子的修辞手法为比喻，把“书籍承载的知识内容”比喻成“大海”。 A。拟人，“待”“送”赋予江月、长江人的情态动作。 B。比喻，把“凶狠的敌人或邪恶势力”比喻成“虎豹”“熊罴”。 C。双关，“晴”既指天气的晴朗，也暗指感情的“情”。 D。夸张，“深千尺”夸大桃花潭水的深度。 故选B。 2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线句子的语病有： 一是成分残缺，“读书的过程，就是……丰盈”后面缺宾语中心语，应在“丰盈”后加上“的过程”，排除BD； 二是搭配不当。“如果……也……”关联词语不搭配，应改为“即使……也……”，排除AD。 C修改正确。故选C。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（     ） ①周一开始，大风再次归来，降温明显，让市民浑身不寒而栗，充分感受到严冬的残酷无情。 ②疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体。 ③艰难困苦，相濡以沫。全国人民心手相牵，亿万颗心同频共振，中国力量如钢似铁、坚不可摧。 ④这次把那股反动民团消灭了之后，附近各县的乡邻全都拍案叫绝，抬着猪、羊来慰问红军，红军的威信更加高了。 ⑤焦裕禄拿出自己的地图来，一边指点着，一边喋喋不休地告诉李广志，…… ⑥当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 A． ③④⑥ B． ①②④ C． ①③⑤ D． ②③⑥ 【答案】 D 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ① 不寒而栗：形容非常恐惧。此处用于寒冬的冷空气让人觉得冷，属于望文生义，不正确。 ② 休戚相关：彼此间祸福互相关联。此处是说人类命运关系密切，使用正确。 ③ 相濡以沫：泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻同处困境，相互救助。此处艰难困苦中相互救助，使用正确。 ④ 拍案叫绝：拍着桌子叫好。形容非常赞赏。此处是说坏人被消灭，适用对象不当，应用“拍手称快”。 ⑤ 喋喋不休：指说话唠唠叨叨，没完没了。含贬义。此处感情色彩不当，应用“滔滔不绝”。 ⑥ 蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。使用正确。 故选D。 七、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（     ） ①刘国中在安排 ______ “三秋”生产工作时强调坚决克服连阴雨带来的不利影响，全力以赴抗灾夺秋粮丰收。 ②儒家经典莫不是古圣人深思熟虑、身体力行的结晶，我们必得躬亲实践，才能切实 ______ 圣人的心得。 ③香港回归祖国28年来，在“一国两制”框架下，香港与内地的融合度显著提升，形成了独特的区域发展 ______ 。 ④“世界那么大，我想去看看”一句流行语反映出人们在精神消费方面的愿望，人类从没有像今天这样 ______ 于旅游。 ⑤广东江门市基孔肯雅热疫情上升势头已得到初步 ______ ，每日新增报告病例数从20日的574例降至27日的455例。 A． 部署 领悟 格局 热衷 遏制 B． 部署 领会 局面 热爱 遏止 C． 布置 领悟 格局 热爱 遏制 D． 布置 领会 局面 热衷 遏止 【答案】 A 【解析】 本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“部署”侧重对规模较大、涉及全局的重大任务进行全面安排规划，多用于正式的、重要的工作场景；“布置”更偏向具体的、细节性的安排。“三秋”生产工作关系到秋粮丰收，是关乎农业生产的重要工作，由领导强调安排，用“部署”更合适。 第二空：“领悟”强调深入思考后对事物本质、精髓的深刻理解，需要结合自身实践去体会；“领会”多侧重对他人意图、精神等的理解和体会，程度相对较浅。儒家圣人的心得蕴含深刻哲理，且句子明确提到要“躬亲实践”才能获得，这种深层次的理解用“领悟”更贴切。 第三空：“格局”侧重事物发展形成的整体结构、态势和长远的规划走向，范围更广且更具宏观性；“局面”多指代一定时期内事物呈现出的具体状态或形势。香港与内地的融合是长期发展形成的区域发展态势，并非短期的具体形势，“格局”更能体现这种宏观的发展态势。 第四空：“热衷”指对某事物有着强烈的兴趣并积极参与，常与“于”搭配；“热爱”侧重对事物深厚而持久的情感，多直接搭配名词，且情感程度更厚重，一般用于对人或核心的、长期坚持的事物。此处强调人们对旅游的兴趣和参与意愿，与“于”搭配，“热衷”符合语境。 第五空：“遏制”意为控制、压制，强调将事物的发展势头限制在一定范围内，并未完全阻止；“遏止”指彻底阻止，让事物不再发生，语义更强。文中疫情新增病例数只是下降，上升势头得到控制，并未完全消失，用“遏制”符合“初步控制”的语境。故选A。 八、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（     ） ①近期，电视剧《沉默的荣耀》一经播出就掀起收视热潮，剧中的吴石看到国民党腐败不堪致使生灵涂炭，痛惜不已，决定以身许国、向死而生。 ②10月23日，湖北丹江口市30万亩橘园硕果盈枝，习家店库区柑橘交易市场内果农和车辆熙熙攘攘，一派丰收忙碌景象。 ③系列电影《志愿军》中，一个镜头触动人心：归国军工专家吴本正仰望着别国坦克，身不由己踮起脚尖，伸手轻抚那钢铁重器，那一刻他的眼神里，是对先进武器和国家强大的渴望。 ④世界银行前首席经济学家考希克・巴苏近日分析称，特朗普政府为重振制造业采取的贸易保护主义政策非但未能实现预期目标，反而正在动摇美国经济根基。若延续当前政策，美国恐会自食其果，面临前所未有的经济衰退。 ⑤“民族强盛，是同胞共同之福；民族弱乱，是同胞共同之祸。”台湾光复的历史表明，台湾的命运始终与祖国息息相关，两岸同胞始终血肉相连。 ⑥司法所调解团队大部分成员为退二线的街社干部，既擅长现代社区治理调处模式，又深谙本土社情民意，总能精准找到矛盾症结，让对立双方化干戈为玉帛。 A． ①④⑤ B． ①④⑥ C． ②③⑤ D． ②③⑥ 【答案】 B 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ① “生灵涂炭”，百姓像掉在烂泥和炭火中一样，形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。本处是说国民党腐败不堪使老百姓处于极端痛苦中，使用正确。 ② “熙熙攘攘”，形容人来人往，非常热闹。本处是形容果农和车辆，而不是形容人来来往往，使用错误，此处应为“络绎不绝”。“络绎不绝”形容行人、车、马等前后相接、连续不断的情景。 ③ “身不由己”，身体不由自己做主，指行动不能由自己支配，也指身体失去控制而支持不住。形容迫于情势而行动不能自主。使用错误，此处应为“不由自主”。“身不由己”侧重强调外在因素（如环境、他人等）对个体行动的制约和影响。“不由自主”指情感、行为等不受自己的意识控制，自然而然地发生，无法抑制或阻止，侧重强调内在因素（如情感、习惯等）导致的无意识行为或反应。 ④ “自食其果”，意思是指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。本处是说特朗普政府采取的贸易保护主义政策正在动摇美国的经济根基，使用正确。 ⑤ “息息相关”，呼吸相关联，形容关系密切。使用错误，此处应为“休戚相关”。“休戚相关”即彼此之间的幸福与灾祸都紧密相连，强调双方或多方在利害关系上的高度一致性，通常用于人与人之间或国家、民族等较大实体之间的关系。“息息相关”常指事物之间或人与人之间的紧密联系，侧重于描述事物之间的直接联系或相互影响，不局限于利害关系，更多指向日常生活、工作等方面的关联性。 ⑥ “化干戈为玉帛”，把交战的兵器变为友好往来的礼物，比喻把战争变为和平或把争斗变为友好。本处是说让对立双方的关系变得友好，使用正确。 ① ④ ⑥ 正确。 故选B。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $而学科网 一、【答案】 C 二、【答案】 B 三、【答案】 A 四、【答案】 B 五、【答案】 C 六、【答案】 C 一、【答案】 A 二、【答案】 B 三、【答案】 D 四、【答案】 D 五、【答案】 B 六、【答案】 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题07语用选择题 核心 必练 进阶 提升 1/2 学科网 B 一、【答案】 B 二、【答案】 D 三、【答案】 A 四、【答案】 A 五、【答案】 1.B 2.C 六、【答案】 D 七、【答案】 A 八、【答案】 B www.zxxk.com 让教与学更高效 培优 冲刺 2/2 专题07 语用选择题 一、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各项中，字形和加点字读音错误最多的一项是（     ） A． 侮辱（wū） 勉强（qiáng） 野蛮横暴（hèng） 烽火 报歉 面容憔悴 B． 颠簸（bō） 搭载（zǎi） 混为一谈（hùn） 陨命 骚扰 兵慌马乱 C． 怪癖（pì） 模板（mó） 冠状动脉（guàn） 船弦 糟蹋 功亏一篑 D． 琢磨（zuó） 尽量（jǐn） 呱呱坠地（gū） 侧隐 惦念 千军雷霆 二、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列文学常识的表述不正确的一项是（     ） A． 《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编，而《老子》一书是否为老子所著，历来有争议。 B． 《诗经》在内容上分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”是不同地区的地方音乐，是《诗经》的核心内容；“雅”是宗庙祭祀的舞曲歌辞，分为《大雅》《小雅》；“颂”是宫廷宴享或朝会时的乐歌，分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》。 C． 张若虚，初唐诗人，《全唐诗》仅存其诗两首，代表作《春江花月夜》被闻一多誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。 D． 《春江花月夜》和《将进酒》都采用乐府旧题，《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》选自《东坡乐府笺》，这里的乐府指的是词。 三、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）下列各项有关文学常识解说不正确的一项是 A． “四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》五部经书。 B． “大学”在古代指“大人之学”，即穷理、正心、修己、治人等学问，与教之以洒扫、应对、进退之节等的“小学”相对。 C． 墨子是墨家学说的创立者和墨家主要代表人物，政治上提出了“兼爱”“非攻”等主张，墨家在先秦时与儒家并称“显学”。 D． 《大卫・科波菲尔》是英国小说家狄更斯创作的长篇小说，作品既表达了对人世间诸多美德的赞美，也展示了19世纪英国的社会风貌。 四、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各项有关文学常识解说不正确的一项是（     ） A． 通讯包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。 B． 四书五经是儒家经典“四书”与“五经”的合称。“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》；“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》。 C． 《庄子》，是战国中后期庄子及其后学所著道家经典学说。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格，想象奇特，文字汪洋恣肆，具有浓厚的浪漫主义色彩。 D． 《诗经》是我国第一部诗歌总集，先秦时代称为“诗”或“诗三百”，共收录诗歌305篇。 五、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列对课文艺术手法的分析不正确的一项是（     ） A． 《大卫・科波菲尔》是英国批判现实主义作家狄更斯的一部带有“自传”性质的作品，小说中米考伯夫妇那种“债多不愁、乐天知命”的性格，被称为“米考伯主义”。 B． 《老子》善于汲取世俗经验展开哲理思辨，直接论说道理；《庄子》则长于借助寓言，婉曲达意，以增强说理的趣味和效果。 C． 《复活》节选部分采用第一人称有限视角叙事，充分运用内心独白、对话等手法展现人物心灵，增强了作品的真实性和可信度。 D． 《墨子》一书是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编。墨家讲“兼爱”，即主张无等级差别、不分亲疏的爱。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列各项中，字形和加点字的读音都正确的一项是（     ） A． 踱步（duó） 佣金（yōng）   蒙蒙细雨（méng）     座落       夯实       排涝泄洪 B． 通衢（qú）   溯源（sù）       嫣然一笑（yān）       松驰       淬炼       如履薄冰 C． 诨名（hùn） 罹难（lí）       窘态毕露（lù）        跋涉       邋遢       衣衫褴褛 D． 脱坯（pī）   复辟（bì）       沉疴积弊（kē）        布署       咬啮       兵荒马乱 一、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列各项中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（     ） A． 契据（qì）       斜睨（nì）       气馁（něi）       众志成城       同频共振       刀光剑影 B． 残骸（hé）       惦念（diàn）       淬炼（cuì）       鹜于虚声       高屋建瓴       相濡以沫 C． 慰藉（jiè）       恫吓（xià）       纲领（gāng）       横征暴敛       兵荒马乱       沉疴积弊 D． 疟疾（nuè）       讴歌（ōu）       颠簸（bǒ）       运筹维幄       屈尊俯就       孤苦伶仃 二、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（     ） A． 模板（mú）          复辟（bì）          琅琅（lǎng）       秘电       幡然觉醒 B． 歼灭（jiān）       罹难（lí）          纠葛（gé）          淬炼       呱呱坠地 C． 诨名（hùn）        游弋（yì）          脱坯（pēi）        磋跎       攻坚克难 D． 着落（zháo）       鬈发（quán）       骨殖（shi）        锻造       自立更生 三、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（     ） ①中华文化与中华民族休戚相关，没有中华文化，中国人就不成其为中国人，中华民族就不成其为中华民族。 ②在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 ③文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 ④每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，不屈不挠，解民众于水火，挽狂澜于既倒。 ⑤在博物馆里体验文化年，沉浸式观展，与文物“亲密接触”……近年来，“到博物馆打卡”蔚然成风。 ⑥进入秋季以来，雨成了常客，粮食收不回，衣服晾不干，很多人的内心也被这场旷日持久的雨淋得湿漉漉的。 A． ①②④ B． ③⑤⑥ C． ①④⑤ D． ②③⑥ 四、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列句子中没有语病的一项是（     ） A． 抗疫时期的一幕幕感人场景，诠释着社会主义核心价值观，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，展现了新时代中国人民的精神品格。 B． 狄更斯出身寒微，他的小说《大卫・科波菲尔》早在清末就被译成中文，是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家。 C． 海明威用老人与海的斗争，来象征人与命运的斗争，目的是表明人也许无法战胜宿命，却不可屈服于命运这一主题。 D． 在小说《百年孤独》的作者加西亚・马尔克斯去世之后，无数异国他乡的读者为之黯然，短短几天时间，全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。 五、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）下列对课文内容的理解有误的一项是 A． 教材所选《论语》十二章，焦点在立身处世的规范性原则，深入浅出，要言不烦，精辟隽永，耐人品味。 B． 《人皆有不忍人之心》中的“四端”，即“恻隐之心，仁之端”“是非之心，义之端”“辞让之心，礼之端”“羞恶之心，智之端”。 C． 《大战中的插曲》以朴实无华的笔触，记述了百团大战中一件曲折而又很有意义的事件，彰显了伟大的革命人道主义精神。 D． 《别了，“不列颠尼亚”》抓住几个重要时刻，将新闻事实和背景材料融为一体，真实再现了香港回归祖国的历史画面。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列有关作品内容的表述，不正确的一项是（     ） A． 《大卫・科波菲尔》中的米考伯是大卫在谋得斯通-格林比货行做童工时的房东，因无力偿还债务而身陷囹圄。他爱慕虚荣，乐观，债多不愁，喜欢讲排场，是文学中的一个典型形象。 B． 《老人与海》中，主人公一直自言自语，这说明他出海捕鱼所经历的长期孤独与困境使其深感悲苦又无处倾诉，只能自己说给自己听，这样写意在表现作者对主人公极大的同情和怜悯。 C． 《复活》节选中，聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃并请求宽恕。他的内心经历了从决心赎罪、因见其堕落而动摇到最终坚定拯救信念的复杂过程，这标志着其精神“复活”的开始。 D． 《百年孤独》中，何塞・阿尔卡蒂奥・布恩迪亚带领村民们历尽艰辛建立马孔多，并以科学方式规划街道，确保每家都能平等地享受阳光，展现了其非凡的开拓精神与公正品质。 一、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（     ） A． 当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 B． 《老人与海》通过接踵而至的搏斗，展现出一种永不言败的精神。 C． 《百年孤独》是一部充满奇思妙想的小说，有着奇特的人物和离奇的故事，语言也摇曳多姿。 D． 灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前赴后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。 二、（2025-2026・山东淄博市六校・高二上期中）下列选项中，对相关内容的解说不正确的一项是（     ） A． 《复活》体现了列夫・托尔斯泰对人生和人性的思考，对人类道德与价值的不断寻求。聂赫留朵夫和玛丝洛娃的复活，是精神的人战胜了兽性的人，道德的人战胜了非道德的人。 B． 《县委书记的榜样——焦裕禄》作为一篇通讯，除了注意选取典型材料来表现人物的精神和品格，还很重视“以言见人”，他的许多话语感人肺腑，引人深思，深化了作品的思想内涵。 C． 《别了，“不列颠尼亚”》拟题巧妙，以倒装句式、具有象征意味的具体事物，形象地宣告了英国统治的终结，中华民族扬眉吐气时代的到来，既有对侵略者的嘲讽，又有民族自豪之情。 D． 《老人与海》中的众多物象极富象征意味，大马林鱼是人生路途中不可预测的“残酷阻碍性因素”。作品揭示了人类永恒的主题——不可避免的悲剧命运和绝不屈服的顽强精神。 三、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（     ） ①十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机            轰炸，地下几十万大军围追堵截。 ②我们的先人和我们自己能够            长期的极端艰难的岁月，战胜强大的内外反动派。 ③回望疫情            之初，迅速上升的数字令人揪心，正常生产生活骤然“停摆”。 ④三年前焦裕禄倡导            的改造兰考大自然的蓝图，已经变成了现实。 A． 侦察   度过   暴发   制订 B． 侦查   度过   爆发   制定 C． 侦察   渡过   爆发   制订 D． 侦查   渡过   暴发   制定 四、（2025-2026・山东济南长清・高二上期中）依次填入下列各句横线处的词语、最恰当的一项是（     ） ①            经典的原义以讨好于时尚，也就是背离了原则而顺风转舵，这就违反了追求真理的学术宗旨。 ②不仅很难抛掉学校里灌输的那些历史观，而且更难搜集达到正确理解所            的材料。 ③今天，要             “三害”，要把它们从兰考土地上像瘟神一样驱走，必须进行大量艰苦细致的工作，付出高昂的代价。 ④只有坚持实践是检验真理的唯一标准，才能够使伪科学、伪理论现出            。 ⑤            打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理          会抬头。 A． 曲解   必需   制伏   原形   只有……才…… B． 误解   必需   制服   原形   只有……才…… C． 曲解   必须   制伏   原型   只要……就…… D． 误解   必须   制服   原型   只要……就…… 五、（2025-2026・山东省济南市山东省实验中学・高二上期中）阅读下面文段，完成下面小题。 经常有人问，读书的意义是什么？ 苏轼给出回答：“书富如入海，百货皆有。”书中的世界包罗万象，有让你开阔眼界的美景。南宋诗人尤袤在谈到读书时说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘；孤寂而读之以当友；幽忧而读之以当金石琴瑟也。” 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。当你把闲暇时间用来读书，书中壮阔瑰丽的风景，便足以抵御内心的匮乏。 1. 下列诗句所使用的修辞手法，与文中画横线句子的修辞手法相同的一项是（     ） A． 不知江月待何人，但见长江送流水。 B． 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。 C． 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D． 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 2. 文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（     ） A． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈的过程；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。 B． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，即使身处热闹，也会时常感到空虚。 C． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈的过程；缺少读书的过程，即使身处热闹，也会时常感到空虚。 D． 读书的过程，就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰盈；缺少读书的过程，如果身处热闹，也会时常感到空虚。 六、（2025-2026・山东省济南市第三中学・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（     ） ①周一开始，大风再次归来，降温明显，让市民浑身不寒而栗，充分感受到严冬的残酷无情。 ②疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个休戚相关的命运共同体。 ③艰难困苦，相濡以沫。全国人民心手相牵，亿万颗心同频共振，中国力量如钢似铁、坚不可摧。 ④这次把那股反动民团消灭了之后，附近各县的乡邻全都拍案叫绝，抬着猪、羊来慰问红军，红军的威信更加高了。 ⑤焦裕禄拿出自己的地图来，一边指点着，一边喋喋不休地告诉李广志，…… ⑥当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。 A． ③④⑥ B． ①②④ C． ①③⑤ D． ②③⑥ 七、（2025-2026・山东师范大学附属中学・高二上期中）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（     ） ①刘国中在安排 ______ “三秋”生产工作时强调坚决克服连阴雨带来的不利影响，全力以赴抗灾夺秋粮丰收。 ②儒家经典莫不是古圣人深思熟虑、身体力行的结晶，我们必得躬亲实践，才能切实 ______ 圣人的心得。 ③香港回归祖国28年来，在“一国两制”框架下，香港与内地的融合度显著提升，形成了独特的区域发展 ______ 。 ④“世界那么大，我想去看看”一句流行语反映出人们在精神消费方面的愿望，人类从没有像今天这样 ______ 于旅游。 ⑤广东江门市基孔肯雅热疫情上升势头已得到初步 ______ ，每日新增报告病例数从20日的574例降至27日的455例。 A． 部署 领悟 格局 热衷 遏制 B． 部署 领会 局面 热爱 遏止 C． 布置 领悟 格局 热爱 遏制 D． 布置 领会 局面 热衷 遏止 八、（2025-2026・山东省济南市一中・高二上期中）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（     ） ①近期，电视剧《沉默的荣耀》一经播出就掀起收视热潮，剧中的吴石看到国民党腐败不堪致使生灵涂炭，痛惜不已，决定以身许国、向死而生。 ②10月23日，湖北丹江口市30万亩橘园硕果盈枝，习家店库区柑橘交易市场内果农和车辆熙熙攘攘，一派丰收忙碌景象。 ③系列电影《志愿军》中，一个镜头触动人心：归国军工专家吴本正仰望着别国坦克，身不由己踮起脚尖，伸手轻抚那钢铁重器，那一刻他的眼神里，是对先进武器和国家强大的渴望。 ④世界银行前首席经济学家考希克・巴苏近日分析称，特朗普政府为重振制造业采取的贸易保护主义政策非但未能实现预期目标，反而正在动摇美国经济根基。若延续当前政策，美国恐会自食其果，面临前所未有的经济衰退。 ⑤“民族强盛，是同胞共同之福；民族弱乱，是同胞共同之祸。”台湾光复的历史表明，台湾的命运始终与祖国息息相关，两岸同胞始终血肉相连。 ⑥司法所调解团队大部分成员为退二线的街社干部，既擅长现代社区治理调处模式，又深谙本土社情民意，总能精准找到矛盾症结，让对立双方化干戈为玉帛。 A． ①④⑤ B． ①④⑥ C． ②③⑤ D． ②③⑥ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $