精品解析:湖北省荆州中学2026-2027学年高三上学期9月月考历史试卷

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2026-09-29
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9月月考历史试题 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古工作者在浙江姚家湾遗址(距今约4800-4500年前)清理出各类海盐生产设施,发现盐灶、盐泥堆积区等制盐遗迹,并出土大量与煮盐活动直接相关的煎盐盘。据此可知( ) A. 中华文明呈多元一体格局 B. 制盐技术起源于长江下游 C. 手工业内部分工较为精细 D. 先民已开发利用海洋资源 【答案】D 【解析】 【详解】A.“多元一体”强调不同区域文明各具特色,又具共性。材料只介绍一处盐业生产遗址,未体现不同区域文明,错误。 B.该遗址能说明长江下游较早掌握了制盐技术,但不能说“起源于”,错误。 C.材料只展示一套制盐的工具与遗迹,未体现内部的劳动分工及不同工种的划分,错误。 D.海盐取自海洋,遗址发现海盐生产设施,说明沿海先民已经主动开发海洋资源,开展海盐手工业生产,正确。 故选D项。 2. 两汉时期,中央王朝在青海东部地区设置了亭塞、郡县。处于郡县统治下的羌人有的担任守塞之责,名“守塞羌”“保塞羌”;有的则从事屯田,名“屯羌”;还有大量羌人被调征充任“边兵”和“羌骑”,用于对内、对外战争。这可用于说明两汉( ) ①设置机构管理西域 ②农耕经济向西部扩展 ③边疆治理方式灵活 ④实现边疆内地一体化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①西域指玉门关、阳关以西,材料中青海东部不属于西域范围,①错误。 B.①西域指玉门关、阳关以西,材料中青海东部不属于西域范围,①错误;④“实现”过于绝对,且也不符合两汉时期史实,④错误。 C.②部分羌人从事屯田,说明农耕经济逐渐向西部少数民族地区扩展,②正确;③材料中设亭塞、郡县,从事屯田,征调充兵等,说明治理方式灵活,③正确。 D.④“实现”过于绝对,且也不符合两汉时期史实,④错误。 故选C项。 3. 有学者对中国古代部分时期科技教育名人数作了如下统计(下图)。图中甲段人数显著增多,促成该峰值出现的主要因素是( ) (注:此处的科技教育名人主要指从事科技教学、在官方科技机构任教的人) A. 科举制度助推科技走向繁荣 B. 大一统下国力强盛与政策支持 C. 多民族政权并立与民族交融 D. 商品经济繁荣与市民阶层兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.科举制自隋朝创立后,沿用至清朝,图中人数低谷期科举制也在实行,故不能说明科举制度是助推科技走向繁荣的主要因素,错误。 B.高峰对应唐朝,大一统带来稳定社会,政府设立专门机构,国家力量推动科技人才涌现,正确。 C.多民族政权并立与民族交融是两宋的特征,与该高峰所处时代不相符合,错误。 D.商品经济繁荣与市民阶层兴起是两宋的特征,与该高峰所处时代不相符合,错误。 故选B项。 4. 南宋吏部侍郎李光奏称:“废湖为田,涝则增溢不已,旱则无灌溉之利,应复以为湖”。但也有地方官奏称:湖田佃农多为流民或贫农,“若尽行开掘,复恐租种者有失业之患”。这反映出宋代( ) A. 水利治理面临现实困境 B. 流民问题影响社会稳定 C. 土地兼并激化阶级矛盾 D. 地方官员执行力尚欠缺 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料反映退田还湖可修复生态、缓解水旱灾害,但又会让依靠湖田谋生的流民贫农失业,体现水利治理面临现实困境,正确。 B.材料描述的是水利治理,没有涉及流民问题的影响,错误。 C.材料反映围湖造田带来的治理难题,并未涉及土地兼并,也未涉及阶级矛盾,错误。 D.官员就退湖还田的现实问题表明不同见解,不是执行力欠缺,错误。 故选A项。 5. 明代商人汪可训经商致富后,岁延名师督五子之学,诫曰:“此余未究之业也,尔小子容一日缓乎!”清初学者张履祥在《训子语》中言:“人自爱其身,惟有读书;爱其子弟,惟有教之读书。”这表明,明清时期( ) A. 民间办学冲击官方教育 B. 商品经济冲击传统伦理观 C. 科举选官促进阶层流动 D. 传统价值观念仍影响较大 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只说延师教子、倡导读书,没有民间办学和冲击官学的信息,错误。 B.汪可训经商后依旧坚守重儒劝学的观念,没有体现商品经济冲击传统伦理,错误。 C.材料只体现人们“想要”通过科举流动,没有给出阶层流动实现的史实(结果),不能得出科举促进了流动,错误。 D.汪可训虽经商,仍希望子弟读书科举;张履祥极力推崇读书。说明读书入仕的传统价值,在商人和士人当中依然有较大影响力,正确。 故选D项。 6. 王慎之等人辑录的《清代海外竹枝词》中写道:“堪笑今人爱出洋,出洋最易变心肠。未知防海筹边策,且效高冠短褐装。”作者意在( ) A. 论证西方对中国的经济侵略 B. 展现社会风俗的变迁 C. 发出对深层文明危机的警示 D. 强调海防建设的重要 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料侧重社会上“以洋为尚”的风气,没有涉及西方对中国的经济侵略,错误。 B.社会风俗变迁只是描述客观社会现象,并非作者的主观意图,错误。 C.材料讽刺社会盲目崇洋的风气,作者认为这些人只学了皮毛,却丢了根本,对国家“防海筹边策”这样的要务漠不关心,属于“变心肠”的盲目崇洋,暗含对文明危机的警示,符合作者主观意图,正确。 D.材料虽提及“防海筹边策”但并非单纯强调其重要性,错误。 故选C项。 7. 1924年,孙中山在《国民政府建国大纲》中提出:“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣”。这一主张体现了孙中山( ) A. 以联俄联共作为革命根本策略 B. 新三民主义中社会革命的范畴 C. 反对帝国主义侵略的坚定立场 D. 将民权革命与民生问题相结合 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中孙中山侧重强调民生建设,没有提及联俄联共的革命策略,错误。 B.1924年孙中山提出了新三民主义,重视民众衣食住行,谋求改善民众生活,直接体现新三民主义里民生主义的内涵,属于社会革命的范畴,正确。 C.反对帝国主义属于新三民主义中民族主义的内容,和材料涉及的民生主题无关,错误。 D.材料侧重发展农业、织造来解决民众衣食住行的民生需求,没有涉及民权革命相关内容,错误。 故选B项。 8. 1936年,红军北上前夕举办“野菜展览会”,展出17种可食用野菜并标注吃法;后来又展出棕毛背心、牛皮草鞋等自制衣物;还制定上山禁喧哗、互助帮扶等行军规定。这反映了红军( ) A. 维护抗日统一战线 B. 宣传边区物资特产 C. 注重弥补军需短缺 D. 立足实践总结经验 【答案】D 【解析】 【详解】A.野菜展览会属于内部行军准备,与巩固抗日统一战线无关,错误。 B.材料还涉及互助帮扶等行军规定,“宣传物资特产”说法片面,错误。 C.举办野菜展览会标注吃法、展示自制衣物,是总结实践经验,这些举措不能直接弥补军需物资的短缺,而是传授生存方法,错误。 D.红军北上前夕,结合行军实践总结野菜食用方法、自制御寒衣物,还制定行军纪律,是立足长征行军实践总结生存与行军的经验,正确。 故选D项。 9. 有学者指出,面对“两面夹击”的空前危局,党中央的战略从依靠“同盟保障”转向强调“自主保障”,从立足于“和平建设”转向立足于“准备打仗”,并在短时间内构建起了覆盖西南、西北的战略后方体系。据此推知,这一战略( ) ①开始改变工业落后面貌 ②实现了国家财经统一 ③提高了国家的国防能力 ④改善了国民经济布局 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.①“开始改变工业落后面貌”主要是指第一个五年计划(1953——1957年)的完成,奠定了我国工业化的初步基础,而非三线建设,①错误。 B.①“开始改变工业落后面貌”主要是指第一个五年计划(1953——1957年)的完成,奠定了我国工业化的初步基础,而非三线建设,①错误;②“实现了国家的财经统一”是在建国初期(1950年)统一财经工作的结果,与“三线建设”无关,②错误。 C.②“实现了国家的财经统一”是在建国初期(1950年)统一财经工作的结果,与“三线建设”无关,②错误。 D.③材料描述的是三线建设,20世纪60年代,面对美苏两面夹击的紧张局势,国家把东部、东北沿海工业向西南、西北内陆转移,建设战略后方,加强国防后备力量,③正确;④“三线建设”将大量的工业从东北及沿海地区迁移到西南、西北等内陆地区,极大地改善了我国的工业布局,④正确。 故选D项。 10. 改革开放后,中国积极重返奥运赛场,下表为1980-1984年中国体育外交的关键时间节点。中国发展体育外交的本质是( ) 时间 核心事件 1980年02月 中国代表团参加在美国普莱西德湖举办的第13届冬季奥运会 1981年11月 中国女子排球队获得第三届世界杯女子排球赛冠军 1982年09月 中国女子排球队夺得世界锦标赛冠军 1984年02月 中国参加萨拉热窝冬奥会 1984年07-08月 中国派团参加第23届美国洛杉矶夏季奥运会 A. 服务国家对外开放的大局 B. 彰显竞技体育的强大实力 C. 改变西方对华孤立的状态 D. 建立国际政治经济新秩序 【答案】A 【解析】 【详解】A.改革开放背景下,体育属于外交重要载体,本质是借助体育交流融入世界,服务国家对外开放整体大局,正确。 B.夺取奖牌,彰显竞技实力只是外在成果,并非体育外交的本质,错误。 C.70年代已经打破西方对华孤立,时间不符,错误。 D.建立国际政治经济新秩序是长远国际目标,并非体育外交的本质,夸大体育外交作用,错误。 故选A项。 11. 有论者指出:农民屈从农奴制,不是全部出于男爵的强暴,常常有乐于接受的。自由人归入封建体系,也不是完全由于强者对弱者恐吓的结果……它们遏阻了无政府状态,它们保护了生命和财产,正因为这样,它们代表着社会进步的现象而非社会衰退的现象。这说明西欧封建制度( ) A. 顺应了社会重建的现实需要 B. 体现了自愿平等的契约关系 C. 弱化了封建领主对农民控制 D. 遏制了基督教会的势力扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料强调农民和自由人进入封建体系并非完全出于强制,而是因为封建制度能够遏制无政府状态、保护生命财产、维护社会秩序。这说明西欧封建制度的形成具有一定的社会基础,顺应了社会重建和稳定秩序的现实需要,正确。 B.“自愿平等”夸大了双方关系的平等性,在封建社会下存在封建压迫,错误。 C.弱化了封建领主对农民的控制与材料强调的领主保护作用不符,错误。 D.材料未涉及教会势力,无法得出教会势力是否得到遏制,错误。 故选A项。 12. 文艺复兴试图让基督教的理想顺应罗马教会和世俗社会的感性现实,公开倡导世俗的快乐;宗教改革旨在以基督教的理想来批判罗马教会的卑污现实,重新弘扬神圣的信仰。这说明,两场思想运动( ) ①改造路径上具有一致性 ②源于理想与现实的背离 ③折射时代嬗变的复杂性 ④都摆脱了宗教观念影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】AB.①文艺复兴主要借助人文主义实现思想解放,宗教改革则通过宗教内部改革实现突破,二者改造路径并不一致,错误。 C.②文艺复兴和宗教改革虽然对待基督教传统和罗马教会的路径不同,但二者都产生于中世纪宗教理想与社会现实之间的矛盾,正确;③在西欧社会由传统向近代转型的时代变化背景下,两场思想运动体现出思想解放的复杂性,正确。 D.两场运动都未摆脱宗教观念影响,其中宗教改革本身仍以基督教信仰为思想基础,④错误。 故选C项。 13. 19世纪初,英国普遍认为工人罹患职业病属于个体的不幸遭遇,政府与雇主均不承担防治责任;19世纪中后期,随着职业医学发展和公共卫生调查的深入,职业病被认定为严峻的社会问题,国家有责任治理职业病的观念逐渐得到广泛认可。这一认知转变反映了( ) A. 自由放任政策退出历史舞台 B. 工人阶级夺取了国家政权 C. 工业社会治理机制渐次调适 D. 福利国家在英国正式建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.19世纪中后期英国仍推行自由放任政策,该政策退出历史舞台是20世纪凯恩斯主义广泛应用之后,错误。 B.19世纪的英国是资产阶级掌权的资本主义国家,工人阶级并未夺取国家政权,错误。 C.英国对职业病的认识由“个人不幸”转变为“社会问题”,并进一步形成国家承担治理责任的观念,体现了工业化深入发展后,国家逐步调整社会治理理念和机制,以应对新的社会问题,即工业社会治理机制渐次调适,正确。 D.福利国家正式建立是在二战后,错误。 故选C项。 14. 关于战后殖民地问题的设想,罗斯福希望建立一种国际托管制,丘吉尔则称:“只要我还在这里,我们就要坚持传统,毫不放松地保持帝国的完整。我们决不让西南非洲的霍屯督人通过普选把白人扔进海里。”这表明( ) A. 英美联合维系西方霸权 B. 国际秩序构建存在博弈 C. 英国借普选维护其地位 D. 殖民帝国坚持冷战思维 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中罗斯福的国际托管制设想是要冲击英国的旧殖民体系,和丘吉尔维护英帝国完整的立场完全对立,并非英美联合的表现,错误。 B.罗斯福主张建立国际托管制,体现战后国际社会试图通过新的国际机制处理殖民地问题;丘吉尔则坚持维护英国传统殖民帝国,二者在殖民地处置问题上存在明显分歧,说明战后国际秩序的重建面临传统势力与新秩序理念的冲突,正确。 C.丘吉尔明确反对殖民地原住民通过普选推翻白人殖民统治,并非借普选维护地位,错误。 D.材料讨论的是战后初期殖民地安排的问题,冷战正式开始于1947年杜鲁门主义出台,且未涉及该内容的论述,错误。 故选B项。 15. 2018年,联合国大会通过《难民问题全球契约》,提议通过常态化机制推动全球难民安置责任的国际合作与合理分担,同时明确该契约属于“不具备法律约束力”的框架协议。这反映了( ) A. 跨国治理需求与主权的矛盾 B. 联合国协调机制的形同虚设 C. 国际法约束效力的逐渐丧失 D. 多边主义国际秩序走向破产 【答案】A 【解析】 【详解】A.难民问题属于跨国难题,需要国际协作共同治理,同时该契约不具备法律约束力,体现各国维护国家主权,不愿接受强制性法律约束,反映跨国治理需求与国家主权之间存在矛盾,正确。 B.联合国推动达成《难民问题全球契约》,体现联合国发挥协调作用,并非协调机制形同虚设,错误。 C.材料仅体现这份契约无法律约束力,不能得出国际法约束效力逐渐丧失的结论,表述夸大,错误。 D.联合国主导制定该契约,正是多边主义的体现,不能说明多边主义国际秩序走向破产,错误。 故选A项。 二、非选择题:本大题共4小题,共55分。 16. 【交通建设与社会变迁】 材料一 中国古代重视交通建设,历代开通了众多道路,表2为部分时段的主要道路。 时段 主要道路 秦 修筑驰道、直道和五尺道,构成以咸阳为中心的全国性道路网 汉 派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路 唐 驿道有近2.5万千米,以长安为中心向各方向辐射 ——据统编版《中外历史纲要上》及《选择性必修二》整理 材料二 宋代江北段南北交通路线对唐代有沿袭,也有变迁。其变迁的主要表现是南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳。长江以南地区的陆路交通线,一州与邻州之间路线一般都是八条或八条以上。不仅州与州之间交通四通八达,有的地区县与县之间也是如此。可以说,此时南方诸路邮传里程数亦已经与北方相当。由于南方本就河渠纵横,若陆路里程相差不多,则其整体交通线之发达当胜于北方。 ——摘编自曹家齐《宋代的交通与政治》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明中国古代统治者道路建设的主要意图。 (2)根据材料并结合所学知识,指出宋代陆路交通发生的变化,并简析原因。 【答案】(1)主要意图:①政治上:强化对地方的控制,维护国家统一和中央集权;②经济上:促进区域间经济交流,促进经济发展;③军事上:进行军事征服,促进疆域拓展;④对外:加强域外交通联系,促进中外交流。(任答三点即可) (2)变化:①路线重心东移:江北南北交通线起点由长安、洛阳东移至开封、洛阳;②南方交通地位上升,交通网络更加发达。 原因:①政治中心东移:北宋定都开封,带动主要交通干线随之东移。②经济重心南移:南方人口增长、区域开发不断深入,财赋多仰仗东南,推动南方交通建设加快,路网日趋完善。(商品经济发展,州、县间经济联系增强)③北方社会动荡(战乱),整体上政治经济地位下降。④前代基础:南方水陆交通的互补,前代奠定基础。(任答三点即可。) 【解析】 【小问1详解】 本小问可从对地方的控制与维护集权、地域交流与经济发展、军事征服与疆域拓展、中外交流等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 主要意图 构成以咸阳为中心的全国性道路网 以咸阳为中心的全国性道路网→加强地方控制与维护集权 ①政治上:强化对地方的控制,维护国家统一和中央集权 以长安为中心向各方向辐射 以长安为中心向各方向辐射→交通网络的构建有利于经济交流与发展 ②经济上:促进区域间经济交流,促进经济发展 修筑驰道、直道和五尺道 修筑驰道、直道和五尺道→修建道路的初衷是军事因素 ③军事上:进行军事征服,促进疆域拓展 开辟了中西交通道路 开辟了中西交通道路→促进中外交流 ④对外:加强域外交通联系,促进中外交流 【小问2详解】 变化:本小问可从路线、交通地位等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 变化 其变迁的主要表现是南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳 南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳→交通线向东转移 ①路线重心东移:江北南北交通线起点由长安、洛阳东移至开封、洛阳 由于南方本就河渠纵横,若陆路里程相差不多,则其整体交通线之发达当胜于北方 南方本就河渠纵横、整体交通线之发达当胜于北方→交通网络发达,交通地位重要 ②南方交通地位上升,交通网络更加发达 原因:本小问可从政治中心的变化、经济重心的变化、社会环境、前代基础等方面分析作答。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 其变迁的主要表现是南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳 南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳→交通线变化受政治中心变动影响 ①政治中心东移:北宋定都开封,带动主要交通干线随之东移 不仅州与州之间交通四通八达,有的地区县与县之间也是如此 州与州之间交通四通八达,有的地区县与县之间也是如此→经济联系加强,推动了交通网络的发展 ②经济重心南移:南方人口增长、区域开发不断深入,财赋多仰仗东南,推动南方交通建设加快,路网日趋完善。(商品经济发展,州、县间经济联系增强) 宋代江北段南北交通路线对唐代有沿袭,也有变迁 宋代江北段南北交通路线对唐代有沿袭,也有变迁→从背景看,北方动荡,整体政治经济地位下降 ③北方社会动荡(战乱),整体上政治经济地位下降 由于南方本就河渠纵横,若陆路里程相差不多,则其整体交通线之发达当胜于北方 南方本就河渠纵横,若陆路里程相差不多→水陆互补,基础较好 ④前代基础:南方水陆交通的互补,前代奠定基础 17. 【学校教育与湖北发展】 材料一 龙泉书院文脉可追溯至南宋绍兴年间,清乾隆十九年(1754年),荆门知州舒成龙在书塾旧址上筹资扩建,因紧邻新凿的龙泉而得名“龙泉书院”。此后历经多次修缮和增建。光绪三十一年(1905年),时任知州凌兆熊主持修建了标志性建筑——文明楼。光绪三十二年(1906年),书院正式更名为龙泉中学,完成了从传统书院向近现代新式教育的转型,延续办学至今。书院不仅是教育机构,也是革命纪念地。1926年12月,中共荆门县第一次代表会议在此召开,陈雨苍、陈士榘等仁人志士都曾受其熏陶。抗战时期,龙泉中学曾作为国民党第三十三集团军司令部,文明楼成为张自忠将军的指挥部。 ——摘编自《荆门市志·教育志》等 材料二 20世纪50年代,湖北省积极落实全国高校院系调整工作,开展跨省、跨校的拆分、合并与重组。武汉大学主要保留文理两大学科,其工、农、医科系科,与中南地区(豫、鄂、湘、赣、粤、桂)多所院校的相关科系整合,分别组建华中工学院、华中农学院、华中高等师范学校等专门院校。1957年底,湖北省基本完成了高校院系调整任务,逐步形成了以武汉大学为综合大学代表,以工科、师范、农林、医药等专门院校为主体的高等教育体系,使湖北武汉成为全国高校较为集中的地区之一。大量师资、仪器设备从中南各地向武汉集聚,深刻改变了湖北乃至整个中南区高等教育的发展面貌。 ——摘编自黄俊《20世纪50年代湖北省高校院系调整及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析龙泉书院在近代转型的历史背景,并概括其特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析20世纪50年代湖北高校院系调整的历史影响。 【答案】(1)背景:科举制度的废除或清末新政的推动;西学东渐,西方教育理念的传入;救亡图存的需要;有识之士的推动。(任答两点即可) 特点:政府主导;发展新式教育;与时代需求紧密结合;具有浓厚的民主革命色彩;具有传承性和创新性。(任答两点即可) (2)积极:为国家工业化建设提供大量专业人才(服务“一五”计划的实施);推动区域教育资源整合,提升湖北高等教育水平;为此后武汉科创产业崛起与中部地区长远发展奠定基础。(任答两点即可) 局限:片面发展单科性专业院校,一定程度上制约了大学的综合性发展。 【解析】 【小问1详解】 历史背景:本小问可从清末新政、科举废除、西学传播、救亡图存、地方官员推动等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史背景 光绪三十二年(1906年),书院正式更名为龙泉中学,完成了从传统书院向近现代新式教育的转型 时间处于清末新政时期,清末新政推行教育改革,废除科举,推动传统书院改制为新式学堂→制度变革推动书院转型 科举制度的废除或清末新政的推动 晚清民族危机不断加深,救亡图存成为时代主题,新式学堂传播新思想 民族危机加深→传统教育无法挽救民族危亡→需要新式教育培养人才 救亡图存的需要 书院改制为新式中学,引入近代教育模式,西学不断传入中国 近代西学东渐,西方近代教育理念、教学模式传入国内→为书院转型提供借鉴 西学东渐,西方教育理念的传入 时任知州凌兆熊主持修建文明楼,推动书院转型更名 地方官员主动推动书院改制→是转型的重要助力 有识之士的推动 特点:本小问可从办学主导力量、教育类型、时代关联、革命色彩、传承创新等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特点 时任知州凌兆熊主持修建……书院正式更名为龙泉中学 由地方知州主导完成书院改制→体现政府力量的推动 政府主导;发展新式教育 书院不仅是教育机构,也是革命纪念地。1926年中共荆门县第一次代表会议在此召开,抗战时期作为司令部,文明楼作为指挥总部 书院除教育功能外,成为革命活动场所→承载革命活动→带有民主革命色彩 与时代需求紧密结合;具有浓厚的民主革命色彩 文脉可追溯至南宋,历经修缮扩建,转型后延续办学至今,保留原有文脉同时转为新式教育 继承古代书院文脉,又转变为近代新式学校→兼具传承与创新 具有传承性和创新性 【小问2详解】 历史影响:本小问可从积极性(工业化人才供给、区域高等教育格局、长远发展基础)、局限性(学科结构缺陷)等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史影响 组建华中工学院、华中农学院等专门院校,时值一五计划工业化建设时期 专门院校培养工业、农业、师范专业人才→为国家工业化建设输送专业人才 为国家工业化建设提供大量专业人才(服务“一五”计划的实施) 开展跨省、跨校的拆分、合并与重组,大量师资、仪器设备从中南各地向武汉集聚,形成新高等教育体系 整合中南区域教育资源,完善湖北高等教育体系→提升湖北高教水平 推动区域教育资源整合,提升湖北高等教育水平 使湖北武汉成为全国高校较为集中的地区之一,深刻改变中南地区高等教育面貌 奠定武汉高校布局基础→长远助力武汉科创产业与中部地区发展 为此后武汉科创产业崛起与中部地区长远发展奠定基础 武汉大学保留文理,工、农、医科拆分独立为单科专门院校 拆分综合性大学学科,大量单科院校兴起→削弱原有高校学科综合性 片面发展单科性专业院校,一定程度上制约了大学的综合性发展 18. 【能源转型与国际政治】 材料一 图1为1800-2015年发生的全球能源转型图 ——摘编自科创中国文库《能源变革》 材料二 图2为能源转型与霸权国更替图 ——摘编自张锐《绿色剧变:能源大革命与世界新秩序》 材料三 对于国际社会来说,即将到来的新能源体系革命已初露端倪,全世界都将经历化石能源体系的终结,一种以可再生能源为主导的新能源体系将逐渐取代化石能源体系。大规模地利用可再生能源和核能,代表着国际能源体系演变的新方向。近年来,工业化国家逐步扩大新能源投资,新能源在世界总能源消费中所占比重虽然不大,但增长速度超过所有类型的传统能源。这一新的国际能源体系的变革必将导致世界经济和国际关系发生更加深刻的变迁。 ——摘编自张建新《能源与当代国际关系》 (1)根据材料一,概括1800年以来全球能源转型的主要趋势。 (2)根据材料二、三并结合所学,指出能源转型在近现代国际政治格局变迁中的作用,并结合三次能源转型予以说明。 【答案】(1)主要趋势:能源结构日益优化,多元化发展;由低效能源转向高效能源;可持续化、低碳化发展,由高污染能源向清洁能源转变。 (2)作用:能源转型是推动近现代国际政治格局变迁的重要动力。 说明:在19世纪煤炭时代,英国凭借煤炭与蒸汽技术率先完成工业革命,以工业生产和海上贸易建立全球霸权。 20世纪,石油逐渐成为主要能源,美国凭借强大的石油工业取代英国成为世界主导力量。20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解后,美国推动石油以美元计价结算,形成“石油—美元”机制,强化美元全球霸权。 进入21世纪,气候与环境危机推动绿色能源革命。新能源技术成为大国竞争新焦点,全球能源格局和国际权力结构面临重塑。 【解析】 【小问1详解】 本小问要求概括1800年以来全球能源转型的主要趋势。需要在阅读材料的基础上,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料可从能源结构的变化、效能质量的变化、能源可持续性发展等方面分析作答。 【小问2详解】 本小题要求指出能源转型在近现代国际政治格局变迁中的作用,并结合三次能源转型予以说明。可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“图2为能源转型与霸权国更替图”可知其强调的是能源转型和国际格局的变迁,所以其作用为能源转型是推动近现代国际政治格局变迁的重要动力。 第二步:围绕作用,结合三次能源转型予以说明,注意史论结合,逻辑清晰。根据材料并结合所学可从19世纪英国凭借煤炭资源和动力技术建立全球霸权、20世纪美国凭借石油工业主导国际社会和构建石油——美元的国际机制、21世纪新能源发展与国际权力结构的重塑等方面归纳整理,以突出能源转型与国际政治格局变迁的关系。 19. 【民族主义思潮】 材料 作为政治思潮,民族主义起源于近代西方并随着时代和环境的变迁而不断发展变化。数百年来,伴随着民族国家的产生、资本主义的殖民扩张以及民族国家之间的矛盾冲突,民族主义的政治思潮蔓延至全球。纵观民族主义的历史发展,不能简单地判定其是否可取,而要根据现实条件的不同,做出有针对性的具体判断。在这个意义上,理解并超越民族主义的视界,将民族主义观念调控在合理区间,对于当代世界的发展来说是一个格外重要的现实问题。 ——摘编自李义天、赵嘉《民族主义:起源、演化与当代反思》 某校成立“民族主义思潮”课题研究小组,并将这一思潮分成“良性形态”与“病态形态”两类。请说明区分这两类形态的核心依据,并结合中外历史相关史实加以论证。(要求:写明划分依据,史实典型,论证充分,价值观正确。) 【答案】【参考答案】 核心依据:良性民族主义以争取民族独立、维护国家正当主权、追求平等发展为目标;病态民族主义鼓吹民族优越,对外侵略扩张、排外霸权,损害其他民族利益。(是否坚持民族平等,以捍卫本民族正当权益、反抗外来压迫为目标;是否具有排他性、扩张性,以侵略、压迫其他民族、谋求霸权为目的;其历史作用是否有利于民族解放、社会进步与世界和平。) (示例)良性民族主义:中国的抗日战争 1937年日本全面侵华,中华民族危机空前严重。在抗日民族统一战线旗帜下,各族人民团结一心,浴血抗战,反抗日本法西斯侵略,捍卫国家主权和民族尊严。这既是中华民族的救亡运动,也为世界反法西斯战争作出重大贡献,具有正义性与进步性,是良性民族主义的典型代表。 (示例)病态民族主义:纳粹德国极端民族主义 20世纪30年代,纳粹德国大肆宣扬雅利安人种优越论,鼓吹日耳曼民族是“优等民族”,其他民族为“劣等民族”,将民族主义异化为种族仇恨与对外扩张的工具。煽动对犹太人等族群的仇恨;利用民族情绪对外扩张,打破凡尔赛体系,吞并奥地利、捷克斯洛伐克,发动第二次世界大战,推行种族灭绝政策,给德国和世界带来巨大灾难,严重践踏人类基本权利,是典型的病态民族主义。 总之,民族主义本身是一把“双刃剑”:当它用于反侵略、争独立,坚持各民族平等时,就成为推动历史进步的良性力量;当它滑向民族优越、对外侵略、种族歧视时,就演变为危害世界和平的病态思潮。应当坚守理性、包容的民族主义,才符合民族国家的长远利益,才有利于世界和平与共赢。 【其他可选史实】 良性:中国的五四运动;印度非暴力不合作运动;拉美独立运动等 病态:近代日本军国主义,推行大陆政策,发动甲午中日战争;19世纪后期欧美鼓吹“白人优越论”加紧殖民扩张;一战前泛日耳曼主义等 【解析】 【详解】本题以“民族主义思潮”课题进行研究,并将这一思潮分成“良性形态”与“病态形态”两类。需要在阅读材料的基础上,说明区分这两类形态的核心依据,并结合中外历史相关史实加以论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“将民族主义观念调控在合理区间,对于当代世界的发展来说是一个格外重要的现实问题”可知其强调的是良性的民族主义有利于民族独立、维护国家主权、追求发展;根据材料“伴随着民族国家的产生、资本主义的殖民扩张以及民族国家之间的矛盾冲突,民族主义的政治思潮蔓延至全球”可知其强调的是病态的民族主义鼓吹民族优越、对外扩张,损害了其他民族的利益。 第二步:围绕核心依据进行论证,注意史实典型,论证充分,价值观正确。良性民族主义可选择中国的抗日战争,可从日本侵华、抗日民族统一战线下进行抗日活动与捍卫民族尊严、抗日救亡运动的影响等方面归纳整理,以突出抗日战争是典型的良性民族主义的代表。 病态的民族主义可选择纳粹德国的极端民族主义,可从纳粹德国鼓吹的种族优越论、煽动种族仇恨、利用民族情绪对外扩张与发动二战及产生的消极影响等方面归纳整理,以突出其是病态的民族主义。 第三步:在充分论证的基础上,进一步总结提升。从民族主义的双重影响看正确的民族主义才能促进和平与发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 9月月考历史试题 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古工作者在浙江姚家湾遗址(距今约4800-4500年前)清理出各类海盐生产设施,发现盐灶、盐泥堆积区等制盐遗迹,并出土大量与煮盐活动直接相关的煎盐盘。据此可知( ) A. 中华文明呈多元一体格局 B. 制盐技术起源于长江下游 C. 手工业内部分工较为精细 D. 先民已开发利用海洋资源 2. 两汉时期,中央王朝在青海东部地区设置了亭塞、郡县。处于郡县统治下的羌人有的担任守塞之责,名“守塞羌”“保塞羌”;有的则从事屯田,名“屯羌”;还有大量羌人被调征充任“边兵”和“羌骑”,用于对内、对外战争。这可用于说明两汉( ) ①设置机构管理西域 ②农耕经济向西部扩展 ③边疆治理方式灵活 ④实现边疆内地一体化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 有学者对中国古代部分时期科技教育名人数作了如下统计(下图)。图中甲段人数显著增多,促成该峰值出现的主要因素是( ) (注:此处的科技教育名人主要指从事科技教学、在官方科技机构任教的人) A. 科举制度助推科技走向繁荣 B. 大一统下国力强盛与政策支持 C. 多民族政权并立与民族交融 D. 商品经济繁荣与市民阶层兴起 4. 南宋吏部侍郎李光奏称:“废湖为田,涝则增溢不已,旱则无灌溉之利,应复以为湖”。但也有地方官奏称:湖田佃农多为流民或贫农,“若尽行开掘,复恐租种者有失业之患”。这反映出宋代( ) A. 水利治理面临现实困境 B. 流民问题影响社会稳定 C. 土地兼并激化阶级矛盾 D. 地方官员执行力尚欠缺 5. 明代商人汪可训经商致富后,岁延名师督五子之学,诫曰:“此余未究之业也,尔小子容一日缓乎!”清初学者张履祥在《训子语》中言:“人自爱其身,惟有读书;爱其子弟,惟有教之读书。”这表明,明清时期( ) A. 民间办学冲击官方教育 B. 商品经济冲击传统伦理观 C. 科举选官促进阶层流动 D. 传统价值观念仍影响较大 6. 王慎之等人辑录的《清代海外竹枝词》中写道:“堪笑今人爱出洋,出洋最易变心肠。未知防海筹边策,且效高冠短褐装。”作者意在( ) A. 论证西方对中国的经济侵略 B. 展现社会风俗的变迁 C. 发出对深层文明危机的警示 D. 强调海防建设的重要 7. 1924年,孙中山在《国民政府建国大纲》中提出:“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣”。这一主张体现了孙中山( ) A. 以联俄联共作为革命根本策略 B. 新三民主义中社会革命的范畴 C. 反对帝国主义侵略的坚定立场 D. 将民权革命与民生问题相结合 8. 1936年,红军北上前夕举办“野菜展览会”,展出17种可食用野菜并标注吃法;后来又展出棕毛背心、牛皮草鞋等自制衣物;还制定上山禁喧哗、互助帮扶等行军规定。这反映了红军( ) A. 维护抗日统一战线 B. 宣传边区物资特产 C. 注重弥补军需短缺 D. 立足实践总结经验 9. 有学者指出,面对“两面夹击”的空前危局,党中央的战略从依靠“同盟保障”转向强调“自主保障”,从立足于“和平建设”转向立足于“准备打仗”,并在短时间内构建起了覆盖西南、西北的战略后方体系。据此推知,这一战略( ) ①开始改变工业落后面貌 ②实现了国家财经统一 ③提高了国家的国防能力 ④改善了国民经济布局 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 10. 改革开放后,中国积极重返奥运赛场,下表为1980-1984年中国体育外交的关键时间节点。中国发展体育外交的本质是( ) 时间 核心事件 1980年02月 中国代表团参加在美国普莱西德湖举办的第13届冬季奥运会 1981年11月 中国女子排球队获得第三届世界杯女子排球赛冠军 1982年09月 中国女子排球队夺得世界锦标赛冠军 1984年02月 中国参加萨拉热窝冬奥会 1984年07-08月 中国派团参加第23届美国洛杉矶夏季奥运会 A. 服务国家对外开放的大局 B. 彰显竞技体育的强大实力 C. 改变西方对华孤立的状态 D. 建立国际政治经济新秩序 11. 有论者指出:农民屈从农奴制,不是全部出于男爵的强暴,常常有乐于接受的。自由人归入封建体系,也不是完全由于强者对弱者恐吓的结果……它们遏阻了无政府状态,它们保护了生命和财产,正因为这样,它们代表着社会进步的现象而非社会衰退的现象。这说明西欧封建制度( ) A. 顺应了社会重建的现实需要 B. 体现了自愿平等的契约关系 C. 弱化了封建领主对农民控制 D. 遏制了基督教会的势力扩张 12. 文艺复兴试图让基督教的理想顺应罗马教会和世俗社会的感性现实,公开倡导世俗的快乐;宗教改革旨在以基督教的理想来批判罗马教会的卑污现实,重新弘扬神圣的信仰。这说明,两场思想运动( ) ①改造路径上具有一致性 ②源于理想与现实的背离 ③折射时代嬗变的复杂性 ④都摆脱了宗教观念影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 19世纪初,英国普遍认为工人罹患职业病属于个体的不幸遭遇,政府与雇主均不承担防治责任;19世纪中后期,随着职业医学发展和公共卫生调查的深入,职业病被认定为严峻的社会问题,国家有责任治理职业病的观念逐渐得到广泛认可。这一认知转变反映了( ) A. 自由放任政策退出历史舞台 B. 工人阶级夺取了国家政权 C. 工业社会治理机制渐次调适 D. 福利国家在英国正式建立 14. 关于战后殖民地问题的设想,罗斯福希望建立一种国际托管制,丘吉尔则称:“只要我还在这里,我们就要坚持传统,毫不放松地保持帝国的完整。我们决不让西南非洲的霍屯督人通过普选把白人扔进海里。”这表明( ) A. 英美联合维系西方霸权 B. 国际秩序构建存在博弈 C. 英国借普选维护其地位 D. 殖民帝国坚持冷战思维 15. 2018年,联合国大会通过《难民问题全球契约》,提议通过常态化机制推动全球难民安置责任的国际合作与合理分担,同时明确该契约属于“不具备法律约束力”的框架协议。这反映了( ) A. 跨国治理需求与主权的矛盾 B. 联合国协调机制的形同虚设 C. 国际法约束效力的逐渐丧失 D. 多边主义国际秩序走向破产 二、非选择题:本大题共4小题,共55分。 16. 【交通建设与社会变迁】 材料一 中国古代重视交通建设,历代开通了众多道路,表2为部分时段的主要道路。 时段 主要道路 秦 修筑驰道、直道和五尺道,构成以咸阳为中心的全国性道路网 汉 派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路 唐 驿道有近2.5万千米,以长安为中心向各方向辐射 ——据统编版《中外历史纲要上》及《选择性必修二》整理 材料二 宋代江北段南北交通路线对唐代有沿袭,也有变迁。其变迁的主要表现是南北交通线的起始点由长安、洛阳东移至开封和洛阳。长江以南地区的陆路交通线,一州与邻州之间路线一般都是八条或八条以上。不仅州与州之间交通四通八达,有的地区县与县之间也是如此。可以说,此时南方诸路邮传里程数亦已经与北方相当。由于南方本就河渠纵横,若陆路里程相差不多,则其整体交通线之发达当胜于北方。 ——摘编自曹家齐《宋代的交通与政治》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明中国古代统治者道路建设的主要意图。 (2)根据材料并结合所学知识,指出宋代陆路交通发生的变化,并简析原因。 17. 【学校教育与湖北发展】 材料一 龙泉书院文脉可追溯至南宋绍兴年间,清乾隆十九年(1754年),荆门知州舒成龙在书塾旧址上筹资扩建,因紧邻新凿的龙泉而得名“龙泉书院”。此后历经多次修缮和增建。光绪三十一年(1905年),时任知州凌兆熊主持修建了标志性建筑——文明楼。光绪三十二年(1906年),书院正式更名为龙泉中学,完成了从传统书院向近现代新式教育的转型,延续办学至今。书院不仅是教育机构,也是革命纪念地。1926年12月,中共荆门县第一次代表会议在此召开,陈雨苍、陈士榘等仁人志士都曾受其熏陶。抗战时期,龙泉中学曾作为国民党第三十三集团军司令部,文明楼成为张自忠将军的指挥部。 ——摘编自《荆门市志·教育志》等 材料二 20世纪50年代,湖北省积极落实全国高校院系调整工作,开展跨省、跨校的拆分、合并与重组。武汉大学主要保留文理两大学科,其工、农、医科系科,与中南地区(豫、鄂、湘、赣、粤、桂)多所院校的相关科系整合,分别组建华中工学院、华中农学院、华中高等师范学校等专门院校。1957年底,湖北省基本完成了高校院系调整任务,逐步形成了以武汉大学为综合大学代表,以工科、师范、农林、医药等专门院校为主体的高等教育体系,使湖北武汉成为全国高校较为集中的地区之一。大量师资、仪器设备从中南各地向武汉集聚,深刻改变了湖北乃至整个中南区高等教育的发展面貌。 ——摘编自黄俊《20世纪50年代湖北省高校院系调整及其影响》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析龙泉书院在近代转型的历史背景,并概括其特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析20世纪50年代湖北高校院系调整的历史影响。 18. 【能源转型与国际政治】 材料一 图1为1800-2015年发生的全球能源转型图 ——摘编自科创中国文库《能源变革》 材料二 图2为能源转型与霸权国更替图 ——摘编自张锐《绿色剧变:能源大革命与世界新秩序》 材料三 对于国际社会来说,即将到来的新能源体系革命已初露端倪,全世界都将经历化石能源体系的终结,一种以可再生能源为主导的新能源体系将逐渐取代化石能源体系。大规模地利用可再生能源和核能,代表着国际能源体系演变的新方向。近年来,工业化国家逐步扩大新能源投资,新能源在世界总能源消费中所占比重虽然不大,但增长速度超过所有类型的传统能源。这一新的国际能源体系的变革必将导致世界经济和国际关系发生更加深刻的变迁。 ——摘编自张建新《能源与当代国际关系》 (1)根据材料一,概括1800年以来全球能源转型的主要趋势。 (2)根据材料二、三并结合所学,指出能源转型在近现代国际政治格局变迁中的作用,并结合三次能源转型予以说明。 19. 【民族主义思潮】 材料 作为政治思潮,民族主义起源于近代西方并随着时代和环境的变迁而不断发展变化。数百年来,伴随着民族国家的产生、资本主义的殖民扩张以及民族国家之间的矛盾冲突,民族主义的政治思潮蔓延至全球。纵观民族主义的历史发展,不能简单地判定其是否可取,而要根据现实条件的不同,做出有针对性的具体判断。在这个意义上,理解并超越民族主义的视界,将民族主义观念调控在合理区间,对于当代世界的发展来说是一个格外重要的现实问题。 ——摘编自李义天、赵嘉《民族主义:起源、演化与当代反思》 某校成立“民族主义思潮”课题研究小组,并将这一思潮分成“良性形态”与“病态形态”两类。请说明区分这两类形态的核心依据,并结合中外历史相关史实加以论证。(要求:写明划分依据,史实典型,论证充分,价值观正确。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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