4《心有一团火,温暖众人心》《探界者钟扬》联读 课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

2026-09-29
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内容正文:

张秉贵(1918—1987), 原北京市百货大楼糖果柜台售货员,张秉贵用自己心中的“一团火”,温暖着每一个顾客的心;他是中共十一大代表,第五、六届全国人大代表。北京有燕京八景,张秉贵售货被称为“燕京第九景”。 钟扬: 生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日,钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。 这两篇人物通讯分别选取了哪些典型事件? 表现了主人公怎样的精神品质? 6 典型事件 精神品质 用糖哄哭闹的小孩 为赶火车的顾客称糖、指路 接待生气的顾客 女儿生病,坚持工作 耐心细致,周到体贴 体贴入微、急人所急 热情大度、主动耐心、和蔼 隐忍克制、爱岗敬业 被买的少的顾客质问 自我反省,不断成长 张秉贵 7 典型事件 精神品质 从学习无线电转向植物学 深入西藏,建立种子宝库 做博物馆和科技馆的科普 培养学生,帮助西藏研究生 坚定乐观、倔强果断 爱岗敬业,志向远大 热心科普、爽快 担当关爱 牺牲忘我 甘当先锋者探索生命的边界 钟扬 8 品读细节 试找出文章中的细节描写。 思考这些细节表现了张秉贵怎样的精神品质?   9 一系列动作描写,表现了张秉贵的热情周到、体贴入微、认真负责。 只见张秉贵从货柜里拿起一块糖,放到孩子手里,孩子顿时止住了哭声……过了一会儿,轮到她买糖时,老张从称好的糖果中拿出一块放回货柜里,又拿出几块用小纸袋装好,塞进孩子的衣兜里…… 细节分析(张秉贵) 一系列动作描写,表现了张秉贵的工作全情投入,认真负责,热心周到,无私忘我的奉献精神。 你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆,同时还用心算代替算盘,下班后支持不住,上楼还要扶着墙 细节分析(张秉贵) 冒着生命危险,在海拔6000多米的珠峰北坡采集到植物种子,体现了钟扬热爱自己的种子事业,不畏艰险,勇攀科学高峰的探索精神和牺牲精神 “那次,我们跟着钟老师去采集高山雪莲,钟老师出现了严重的高山反应,头痛欲裂,呼吸急促,全身无力,随时都会有生命危险。”这位同事回忆。 大家都建议钟扬待在帐篷里,他却说:”我最熟悉植物的状况,……你们能爬,我也能爬。“最终采集到了世界上海拔最高处的植物种子。 细节分析(钟扬) 时间安排紧凑,反映出钟扬的忙碌程度。时间具体到时间节点,事务繁多且紧迫。 一系列日常细节,表现了钟扬的 敬业奉献精神 只争朝夕的紧迫感 对学生的负责与关爱 对科研事业的执着 艰苦奋斗 / 拼搏精神。 西藏大学的老师展示了钟扬2017年6月24日的工作安排:上午到拉萨贡嘎机场,下午3点半参加西藏大学博士生答辩会,5点跟西藏大学的同事和研究生处理各种学科建设和研究生论文等事情,晚11点回到宿舍网上评阅国家基金委各项申请书,深夜1点开始处理邮件,深夜2点上床睡觉,凌晨4点起床,4点半赶往墨脱进行野外科学考察。 细节分析(钟扬) 相同处 两篇人物通讯的主人公都是为国家、为人民作出突出贡献的杰出劳动者。他们以高度的责任心和奉献精神,在不同岗位上辛勤劳动与创造,在社会注意建设和中华民族伟大复兴的历程中,作出了巨大的贡献。 不同处 (1)张秉贵全心全意“为人民服务”,在平凡的岗位中用“一团火”温暖无数顾客,诠释出劳动模范的现实意义; (2)钟扬身兼多重身份,在他工作的每一个方面都竭尽所能,致力于“在生命的高度和广度”上“探索自己的边界”,思考和践行生命的意义。 两篇文章主人公的劳动贡献都体现在哪些方面,有何异同? 题目“心有一团火,温暖众人心” 表达了怎样的文章主题? 概括了北京市百货大楼售货员张秉贵在平凡的工作岗位上,以高度的工作热忱和对顾客“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的服务态度为人民服务的事迹,高度赞扬了张秉贵的无私奉献、爱岗敬业的工匠精神。 主题探究 文章《“探界者”钟扬》中提到了钟扬的哪些身份?这和文章的主题有何关系? 主题探究 文章通过报道钟扬在植物学领域,在科普工作、教书育人、科技援藏等方面所付出的种种努力和取得的成就,赞扬了钟扬勇于探索、艰苦奋斗、忘我奉献、心怀家国的崇高精神。 主题探究 多重身份 探界 “英雄”少年 种子达人 科学队长 “接盘”导师 生命延续 追梦者 植物学家 科普达人 教育专家 援藏干部 探学习工作之界 探植物学之界 探科普之界 探教书育人之界 探生命之界 钟扬 主题探究 题目“心有一团火,温暖众人心” 中 ”一团火“有哪些内涵。 ①“一团火” 运用比喻的修辞手法,将张秉贵饱满的工作热情比喻成一团温暖的火焰。形象生动表现了张秉贵细心周到、温暖人心的服务精神。 ②表层含义是张秉贵业务熟练,服务热情似火; 深层含义是歌颂那个特定的时代里有着火一般的责任感的先锋人物们,突出了他们爱岗敬业、无私奉献的劳动精神。 核心意象 1. 象征平凡却拥有巨大价值的科研事业 2. 象征钟扬本人:质朴顽强、扎根逆境的品格 3. 象征 “探界者” 开拓探索的精神 4. 象征传承与希望 《“探界者”钟扬》开头提到的”拟南芥“ 有何象征意义? 核心意象 内容选材:选取的是具体、典型的事例 表达方式:以记叙为主,辅以描写、议论、说明,形式活泼 人物形象:(1)运用典型的事件表现人物 (2)多方通过矛盾冲突表现人物的思想境界 (3)通过人物的行动、对话等表现人物的性格特征, (4)通过细节描写、心理刻画展示人物的内心形象。 主旨意义:以人物为中心报道对象,通过人物新近行动表现人物品质、性格和精神面貌,反映时代特点和社会面貌。 这两篇文章有哪些共同的艺术特色? 21 Lavf58.30.100 Lavf58.51.100 $

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