内容正文:
云南省昭通市昭阳区多校2024-2025学年部编版九年级上学期期中
历史题参考答案
一、选择题
1. A
2. D
3. C
4. B
5. B
6. B
7. B
8. D
9. A
10. C
11. D
12. B
13. A
14. B
15. C
16. B
17. A
18. C
19. D
20. D
21. C
22. A
23. B
24. D
25. D
二、非选择题
26.
(1)途径:贸易、殖民、战争、旅游等。人物:亚历山大。
(2)适用范围:成年男性公民。实质:少数奴隶主阶级的民主。
(3)名称:《十二铜表法》。意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(4)认识:文明在交流中发展;民主政治是人类政治文明的重要成果,但不同文明的民主制度存在差异等。
27.
(1)制度:封君封臣制度。特点:封君与封臣相互承担义务和负有责任;以土地的封赐为纽带;层层分封,等级森严。
(2)部分:领主自营地和农民份地。条件:义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在自营地上劳动3天。
(3)方式:金钱赎买、武力斗争。
(4)认识:西欧封建社会存在严格的等级制度;庄园经济是重要经济形态;城市兴起对封建社会产生冲击等。
28.
(1)核心思想:人文主义。作品:《神曲》《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》等)。
(2)事件:新航路开辟。转移:从地中海区域转移到大西洋沿岸。
(3)方式:殖民扩张与掠夺。
(4)共同作用:促进了资本主义的发展;推动了欧洲社会的转型;加强了世界各地的联系等。
29.
观点:英国政治制度的发展是一个渐进的过程。
论述:1215年《大宪章》限制王权,为英国政治制度的发展奠定基础。1628年《权利请愿书》进一步限制王权。1688年“光荣革命”实现了资产阶级和新贵族与封建势力的妥协。1689年《权利法案》的颁布,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。这一系列事件表明英国政治制度在不断发展和完善,是一个渐进的过程,通过逐步改革和妥协,避免了社会的剧烈动荡,为英国资本主义的发展提供了政治保障。
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2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级历史(2)试题卷
【命题范围:第1至17课】
(全卷两个大题,共29个小题,共6页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域( )
A. 有利于建金字塔 B. 适合于农业耕作
C. 商品经济比较活跃 D. 民主政治起源较早
2. “如果一个自由民打掉了另一个与其地位同等的自由民的牙齿,那么他的牙齿也应该被打掉;他打掉一个平民的牙齿,他需要赔偿三分之一迈那的银子”,这说明该法典的实质是( )
A. 宣扬君权神授 B. 体现自由平等 C. 强化男性权威 D. 维护奴隶主的利益
3. 某历史兴趣小组组织了一次探寻古代文明成就的活动,收集到以下成就:种姓制度、佛教、阿拉伯数字的发源地等,据此判断,它所代表的古典文明产生的地域是( )
A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古代阿拉伯
4. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起最重要的地理条件是( )
A. 山地 B. 海洋 C. 河流 D. 平原
5. 公元2世纪,地中海成为古罗马的“内湖”。这一时期处于下图中的( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 他是古希腊的伟大的哲学家,终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是( )
A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德
7. 巴勒斯坦地区历史悠久,战略地位极其重要,民族、宗教等问题错综复杂,当前汇聚着全世界的目光。公元1世纪,亚伯拉罕信仰在罗马帝国控制下的该地区衍生出了一个新的宗教,该宗教是( )
A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教
8. 扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,扑克牌中的K代表国王,其中红桃K代表的国王是法兰克国王查理。下列选项与查理有关的是( )
A. 建立法兰克王国 B. 将王国一分为三 C. 无偿赏赐土地 D. 征收“什一税”
9. 下列与欧洲中世纪相关的历史史实,按时间先后顺序排列,正确的是( )
①克洛维建立法兰克王国 ②庄园遍布欧洲各地
③城市取得一定自由和特权,成为自由城市 ④查理曼帝国一分为三
A. ①④②③ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ④①②③
10. 1200年,法国国王规定,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明了( )
A. 大学有免赋税特权 B. 大学有教育自主权
C. 大学有司法特权 D. 大学是法国的文化中心
11. 有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层
C. 市民阶层 D. 工业无产阶级
12. 《罗马民法大全》规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放,便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国( )
A. 强化奴隶制度 B. 关注奴隶处境
C. 追求民主自由 D. 废除贵族特权
13. 有学者认为:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。三次“开国”中,日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是( )
A. 大化改新 B. 实行幕府统治 C. 伯里克利改革 D. 明治维新
14. 《阿拉伯文学史》记载:“一般人为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们储蓄的宝藏,分发给发奋的学生们。”说明阿拉伯文学繁荣的主要原因( )
A. 经济发达 B. 兼容并包 C. 国家重视 D. 社会安定
15. “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )
A. 西欧城市的兴起 B. 西欧庄园的出现
C. 生产组织形式资本主义化 D. 资本主义制度的确立
16. 13-14世纪,由于经济的不断发展和生产组织形式的变化,西欧农村中富有生气并控制了乡村行政事务的阶级力量是( )
A. 封建贵族 B. 富裕农民 C. 市民阶层 D. 资产阶级
17. “14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。”这段材料反映的是文艺复兴运动的( )
A. 背景 B. 性质 C. 核心内容 D. 影响
18. 下列这一组纪念邮票是为了纪念某位文艺复兴时期的巨人,这位巨人是( )
A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 达·芬奇 D. 拉斐尔
19. 这部作品里的主人公热情、奔放,追求世俗生活、信奉爱情至上,有着极强的独立人格意识,逐渐成为倡导自由平等、个性解放、婚姻自主的颂歌。材料描述的是( )
A. 《荷马史诗》 B. 《神曲》 C. 《哈姆雷特》 D. 《罗密欧与朱丽叶》
20. “它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是
A. 迪亚士发现好望角
B. 哥伦布发现美洲
C. 达·伽马到达印度
D. 麦哲伦环球航行
21. 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米,甘薯、花生、南瓜等传向世界各地,而橄榄、葡萄等水果引入美洲,这说明,新航路的开辟
A. 形成了跨洋的“三角贸易” B. 促进了西欧资本主义萌芽产生
C. 推动了全球物种的大交换 D. 使美洲成为世界贸易体系的中心
22. 新航路开辟后,最先走上殖民扩张和殖民掠夺的国家是( )
A. 葡萄牙 西班牙 B. 英国 法国
C. 法国 西班牙 D. 英国 美国
23. 下面是《大英帝国的崛起与衰落》目录(部分),其中属于“三角贸易”这一史实评述的章节是( )
第一章新发现的沃土
第二章廉价货与灵魂的等价交换
第三章种植园间必须团结一致
第四章天意的处置
A. 第一章 B. 第二章 C. 第三章 D. 第四章
24. 殖民国家为了巩固和扩大资本原始积累,相互交战,展开了激烈的争夺。下图中▲处应该填写( )
A. 美国 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 意大利
25. 有学者指出,19世纪西方国家高举民主、科学大旗,宣扬自由、平等、人权等理念的时候,种族主义、殖民主义、奴隶贸易在西方都是合法的。该学者旨在揭露( )
A. 启蒙思想家支持殖民活动 B. 西方的价值观没有普及
C. 启蒙思想脱离当时社会实际 D. 西方国家推行双重标准
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(本大题共4题,第26题14分,第27题14分,第28题12分,第29题10分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在古希腊罗马文化的形成过程中,古代东方文化功不可没。古代东方从语言文字、文学艺术、哲学宗教和科学技术等方面,通过贸易、殖民、战争、旅游等途径影响着古希腊文化。迄今为止,国内外越来越多的学者相信古希腊文化的东方之根。
——摘自孙鹏辉《东方文化对古希腊文化的影响探析》
材料二 雅典有公民权的只有城邦自由民中的成年男子, 估计有4万人左右。古希腊占人口相当大比例的奴隶不被视为公民而没有任何权利,在城邦中,妇女和外邦人不分阶级一律不享有公民权,更谈不上参加城邦的政治活动……
——摘编自刘永桃《探析古希腊雅典城邦政治中的民主》
材料三 公元前454年,罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议,设置法典编纂委员10人(十人立法委员会),并派人赴希腊考察法制,至公元前451年制定法律十表,第二年又补充二表,因各表系由青铜铸成,这些法律条文后经森都里亚大会(百人团大会)批准,公布于罗马广场。这是古罗马第一部成文法典。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
(1)根据材料一,列举东方文明影响古希腊文明的主要途径。并指出能称为“古代希腊民主政治典范”的城邦和杰出人物。
(2)结合材料二,指出反映的雅典民主政治适用范围和实质。根据材料三并结合所学知识,指出“法典”的名称和历史意义。
(3)根据以上材料,概括从中得出的历史结论。
27. 有人将欧洲的中世纪称为“黑暗时代”,让我们走进封建时代的欧洲,了解其发展历程。阅读材料,回答问题。
材料一 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人,必须提供兵役服务,这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣的观念日益流行开来。
——马克·布洛赫《封建社会》
材料二 (农奴)且需先完成领主自营地上的生产,由此而常常耽误了经营自己份地的农时。此外,农奴还要为领主服各种杂役,领主出征打仗,农奴还常常被征调一同去搬运粮草、饲养马匹。农奴还常常向领主献贡各种实物。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
材料三 中世纪西欧商业城市的兴起,一举改变了城市的传统角色,城市开始由依附于乡村转变为支配乡村,开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力,进而支配国家权力。
——摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学,指出通过这次改革形成了什么制度?概括这种制度的特点。
(2)根据材料二,指出庄园土地分为哪两部分?佃户获得土地耕种有何基本条件?
(3)根据材料三,结合所学知识,西欧城市主要通过哪些方式实现由“依附于国家权力”到“逐步独立于国家权力”的转变?
(4)通过以上材料,你对西欧的封建社会有什么认识?
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》
材料二 只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三 1750——1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区。
——《新全球史》
请回答:
(1)根据材料一,指出“它”反映的核心思想是什么?请写出反映这个思想的两部文学作品。
(2)材料二反映的是哪一历史事件?西班牙人说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”是因为贸易中心发生怎样的转移?
(3)根据材料三,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”,是通过什么方式?
(4)结合所学知识,概括上述材料反映的事件产生的共同作用。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 英国政治制度史大事记(部分)
时间
事件
1215年
《大宪章》限制王权,保障贵族特权,保护部分骑士和市民利益
1628年
《权利请愿书》
1640年
英国资产阶级革命爆发
1688年
妥协的、不流血的“光荣革命”
1689年
颁布《权利法案》
——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,不少于150字)
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级历史(2)试题卷
【命题范围:第1至17课】
(全卷两个大题,共29个小题,共6页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(本大题共4题,第26题14分,第27题14分,第28题12分,第29题10分,共50分)
【26题答案】
【答案】(1)途径:通过贸易、殖民、战争、旅游等。
城邦:雅典。
人物:伯里克利。 (2)范围:雅典城邦的成年男性公民。
实质:雅典民主政治是奴隶制民主政治。
名称:《十二铜表法》。
历史意义:《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典;使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(3)历史结论:民主与法制建设是社会发展的重要基石。
【27题答案】
【答案】(1)制度:封君封臣制度。特点:封君与封臣相互承担义务和负有责任;以土地的封赐为纽带;层层分封,等级森严。
(2)部分:领主自营地和佃户份地。条件:义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在自营地上劳动3天。
(3)方式:金钱赎买、武力斗争。
(4)认识:西欧封建社会存在严格的等级制度;庄园经济是重要经济形态;城市兴起对封建社会产生冲击等。
【28题答案】
【答案】(1)核心思想:人文主义。作品:《神曲》《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》等)。
(2)事件:新航路开辟。转移:从地中海区域转移到大西洋沿岸。
(3)方式:殖民扩张与掠夺。
(4)共同作用:促进了资本主义的发展;推动了欧洲社会的转型;加强了世界各地的联系等。
【29题答案】
【答案】观点:英国政治制度的发展是一个渐进的过程。
论述:1215年《大宪章》限制王权,为英国政治制度的发展奠定基础。1628年《权利请愿书》进一步限制王权。1688年“光荣革命”实现了资产阶级和新贵族与封建势力的妥协。1689年《权利法案》的颁布,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。这一系列事件表明英国政治制度在不断发展和完善,是一个渐进的过程,通过逐步改革和妥协,避免了社会的剧烈动荡,为英国资本主义的发展提供了政治保障。
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