内容正文:
第
二章
地夷图曼
水
西
河
大
北江三
淫
南宋刻本《禹贡九州山川之图》局部
地图虽小,却可容纳大干世界,是我们学习地理的好帮手。在本章,
我们学习地图的下列内容:
如何在地图上辨别方向、量算距离、识别图例?
如何在地形图上识别基本地形?
如何根据需要选择适用的地图?
数字地图和卫星导航系统给人们生活带来哪些便捷?
数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面有哪些用途?
地图的概念:地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例
第一节
缩小以后表示在平面上的图像
般定向法:“上北下南,左西右东”
方向
指向标定向法
地图的阅读
经纬网定向法
地图三要素图例
图上距离
比例尺:比例尺=实地距离
地图的语言
在地理学习中不仅用到地球仪,还常用到地
定义图。从图2.1和图2.2可以看出,地图是运用各种符
地图三要素号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平
面上的图像。方向、图例和比例尺是地图的“语
言”,阅读地图应当明确这些“语言”的含义。
地图上表示方向常用的方式还有“上北下南,左西右东”
方向有的地图用指
121E
I22°E
向标指示方向,有的
台北
25°N
地图用经纬线指示
方向。
郑成功文物馆
24°N
12091
图例
对地图上各种
北回归线
郑成功塑像
和注泥的说明。
建筑物
延平邵王荐
图例=符号+文字
道路
延平小卖部
。。城市
水体
铁路
河流
比例尺表示图上距
景区范围
22°N
▲山峰
1:4700
6千升
离比实地距离缩小的
程度。
图2.1中国台湾岛地图
图2.2
台南延平郡王祠景区地图
图上距离
比例尺=
实地距离
比例尺是一个分数。在利用比例尺公式计算时,易出现分子、分母单位不统一的错误现象
图上距离的单位是厘米,实地距离的单位是米或千米,在计算时必须将图上距离和实地距
离的单位统一。
换算技巧:1千米=1000米=100000厘米
易错提示:比例尺是表示图上距离比实地距离缩小程度的量,不是表示面积的缩小程度。
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第二章地图
已思与学
怎样将地球表面转绘成平面的地图
地球是球体,地图是平面的。如何
的道理,采用一定的数学方法使球面变
将球面的事物绘制在平面上呢?试想将
形,就能形成平面的地图(图2.5)。
剥开的橘子皮摊平,我们会发现每块橘
子皮之间都有裂缝,难以拼合(图2.3、
图2.4)。如果橘子皮有足够的弹性,我
们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延
展,直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸
图2.3橘子地球仪图2.4剥开的橘子皮
延展的时候,橘子皮会发生变形。同样
图2.5地图上的变形
耀博
阅读地图
辨别方向
北
阅读地图,首先要学会在地图上辨别方
共洲
一般定向。面对地图,通常是“上北下南,左西
向法
右东”。在这个基础上,还可以再确定出东
西
东
指向标北、西北、东南和西南的方向(图2.6)。在
定向法
有指向标的地图上(图2.2),要按照指向标
经纬网辨别方向。在有经纬网的地图上,要根据经
定向法
纬网确定方间。例如,台北市在台南市的东
南
北方向(图2.1)。
图2.6地平面上的八个方向
特别提醒:在地图上辨别方向的方法
1.先看地图上有没有指向标,有指向标的,按照指向标辨别方向。
2.再看地图上有没有经纬网,有经纬网的,根据经纬网辨别方向。
3.既无指向标,又无经纬网的地图,则根据“上北下南,左西右东”来辨别方向。
第一节地图的阅读
29
特别提醒:1.国界与
未定国界的区别是国
阅读地图,要学会认识图例。地图上的图例有各
界为实线,未定国界
认识
为虚线。
种符号和注记,分别表示一定的地理事物。图2.7是一图例
2.常年河、湖用实线
些常用的图例。可以通过图例识别地图中的地理事物
表示,时令河、湖有
的季节有水,有的季
和现象,并描述它们的空间分布特征。例如,根据中
节没有水,故时令河、
国台湾岛地图(图2.1)中铁路、河流的图例,读出台
湖用虚线。
湾岛的铁路呈环状分布,河流主要分布在西部。
。0居民点
铁路
山峰
0
高速铁路
公路
高速公路
火山
nnnnnn
长城
4一水库
洲界
×
关隘
水电站
“国界
密沙漠
机场
未定国界
Q夕时令河、湖
中国省、自治
港口
瀑布
区、直辖市界
航海线
一常年河、湖
易错提示:比例尺形
图2.7一些常用的图例
式统一时,直接比较
大小;形式不统一时,
一般换算数字式比例
阅读地图,还要学会使用比例尺。地图上的比例
尺比较大小。
尺多用线段表示。例如,图2.1中的线段比例尺表示图
比例尺的表示
方式①②③
上1厘米代表实地距离60千米。有的地图采用数字比
例尺。例如,图2.2中的数字比例尺表示图上1厘米代
表实地距离4700厘米,即47米。③文字式比例尺
正确阅读地图
学会在地图上辨别方向、识别图例、量算距离,
的三个关键
我们就能够阅读地图了。
特别提醒:比例尺的三种表示方式可以相互转换,数字式不带单位,如果转换成文字式或
线段式,则要把单位加上,因此要注意不同形式比例尺转换时的单位换算,尤其是数字式
转换为线段式或文字式时
拓展延伸:比例尺、图上距离、实地距离,已知其中两个,可求出另一个。根据比例尺的
公式可得出:实地距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实地距离×比例尺。
30第二章地图
学习阅读地图
地图上的方向、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图,了解地理事物的
空间分布。地图阅读训练,可以提升我们的地图阅读能力。
1.在图2.8上辨别方向,量算距离,识别图例。
东经16°
120
1229
渤
海
家庄
黄
海
河北省
德州
滨州
菜州湾
济南
山东
122
图
例
城市
省
高速铁路
海
铁路
35
山峰
河流、湖怕
60千米
运河
120
图2.8山东省地图
(1)确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向?济南在潍坊的
什么方向?
(2)根据图中的比例尺,量算济南到烟台的直线距离。
(3)参考图2.7,将图例名称补充完整。
2.寻找一幅当地的地图,选择一个离学校较近的地点,到实地查看实际的地理
事物在地图上是如何表示的。
2.提示:根据实际情况查看。
1.(1)在经纬网图上,应该根据经纬线判断方向:经线指示南北方向,纬线指示东
西方向。故日照在济南的东南方向;济南在潍坊的偏西方向。
(2)济南到烟台的图上距离大约为6.8厘米,该图比例尺为1:6000000,根据比
图上距离
例尺=
可求得,济南到烟台的实地距离约为408千米。
实地距离
第一节地图的阅读
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