内容正文:
2026年秋季三年级语文上册第1课
《大青树下的小学》同步分层作业
(建议完成时间:30分钟 满分:100分)
A组 基础过关(必做,60分)
一、看拼音,写词语。(16分,每词2分)
zǎo chen chuān dài xiān yàn fú zhuāng
( ) ( ) ( ) ( )
dǎ bàn jìng ài guó qí lǎng dú
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给【】里的字选择正确的读音。(8分,每小题2分)
1.早晨,从山坡上,从坪【坝】(bà bèi)里,走来了许多小学生。
2.那【艳】(yàn yè)丽的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
3.古老的铜钟,挂在大青树【粗】(cū chū)壮的枝干上。
4.【凤】(fèng fēng)尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。
三、比一比,再组词。(8分,每空1分)
汉( ) 艳( ) 服( ) 静( )
汗( ) 绝( ) 报( ) 净( )
四、在括号里填上合适的词语,并用其中一个词语写一句话。(10分,每空1分,造句4分)
( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗
( )的枝干 ( )的粉墙 ( )的服装
造句:________________________________________________________________
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五、按课文内容填空。(13分,每空1分)
1.早晨,从____________上,从____________里,从一条条开着____________和____________的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有____________和____________的。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟____________,向敬爱的老师____________,向高高飘扬的国旗____________。
3.下课了,大家在大青树下跳____________、摔____________、做____________,招引来许多小鸟,连____________也赶来看热闹。
六、照样子,用带点的词语写句子。(5分)
例:从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
从________________,从________________,从________________,____________________________________________________________________。
B组 提升阅读(选做,25分)
七、读下面的课文片段,完成练习。(15分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
1.这段话一共有____________句话。(2分)
2.作者写窗外的“安静”,具体写了三种事物:____________、____________、____________。(6分)
3.“这些山林里的朋友”指的是________________________________________________。(3分)
4.作者写小动物们都安静地听同学们读课文,是为了( )。(4分)
A.说明这所学校很偏僻,经常有动物跑进教室
B.突出同学们朗读的声音真好听,连小动物都被吸引住了
C.说明山里的动物特别聪明,会听懂课文
八、课文第一自然段写道:“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。”这句话你觉得有新鲜感吗?请从句式或用词的角度,用两三句话写下你的感受。(10分)
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C组 拓展运用(选做,15分)
九、小练笔。(15分)
这所边疆的小学真特别:不同民族的小朋友一起上课,小动物会跑到窗外听课,下课还会跳孔雀舞、摔跤。你的学校是什么样子的?请仿照课文的写法,用四五句话写一写自己校园里最美的一个场景(可以写上学路上、课堂上或课间活动),注意尽量用上有新鲜感的词语。
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参考答案与评分建议
一、(每词2分,共16分)
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 朗读
二、(每小题2分,共8分)
1.bà 2.yàn 3.cū 4.fèng
三、(每空1分,共8分;词语合理即可)
示例:汉族/汗水 艳丽/绝对 衣服/报纸 安静/干净
四、(每空1分,造句4分,共10分)
示例:欢唱 敬爱 飘扬 粗壮 洁白 鲜艳(搭配合理即可);造句通顺、用词恰当得4分。
五、(每空1分,共13分)
1.山坡 坪坝 绒球花 太阳花 阿昌族 德昂族
2.打招呼 问好 敬礼
3.孔雀舞 跤 游戏 松鼠
六、(5分)
示例:从教室里,从操场上,从一棵棵高大的香樟树下,跑来了一群做游戏的同学。(三个“从……”构成排比,语句通顺即可得5分。)
七、(共15分)
1.5(2分)
2.树枝 鸟儿 蝴蝶(6分,每空2分)
3.鸟儿、蝴蝶、猴子这些山林里的小动物(3分)
4.B(4分)
八、(10分)
示例:这句话用了三个“向……”构成排比句,整齐又有节奏,写出了小学生们有礼貌、爱老师、爱国旗的样子;“欢唱”把小鸟当成人来写,读起来特别亲切,所以我觉得很有新鲜感。(能点出“排比”或“拟人”手法并说出好处即可得10分。)
九、(15分)
评分建议:能围绕校园一个具体场景写清楚画面(6分);能有意识地使用有新鲜感的词语或排比句式(6分);语句通顺、标点正确(3分)。
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