语文园地六课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

语文园地六 导入新课 同学们，本单元我们围绕“世界文化遗产”展开了学习，认识了长城、颐和园、秦兵马俑等珍贵的文化瑰宝。这节课，我们将通过语文园地，梳理单元知识、积累语文素养，进一步感受祖国文化的博大精深。 梳理与交流 回顾本单元《长城》《颐和园》《秦兵马俑》三篇课文，小组合作交流自己掌握的阅读方法。 梳理与交流 阅读叙事性、写景类课文时，可借助开头和结尾句、过渡句，快速梳理课文 主旨与写作脉络，这是高效阅读的重要方法。 识字加油站 萨 昭 陵 寝 堰 尼 绸 廊 “寝”注意宝盖头与下部的搭配 “廊”字中“广” 覆盖下方，“郎”右部不要写成“月”。 梳理与交流 除了语文园地中提到的和本单元学过的，你还知道哪些中国世界文化遗产? 故宫 天坛 莫高窟 课后可以查阅资料，进一步了解中国的世界文化遗产。 词句段运用 狗 鼠 牛 猪 马 鱼 鸟 虎 抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。 围绕 砖头 泡沫 投降 缓慢 既然 · · · · · · 茂盛 拨打 裤子 折纸 感冒 严厉 · · · · · · “衣”字旁有两点。 “既”右边不是“无”。 梳理与交流 回顾《长城》《颐和园》《秦兵马俑》中的句子，运用列数字说明事物有什么作用? 让说明更准确、具体。 词句段运用 ◇ 这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。 ◇ 一号坑东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米， 坑里的兵马俑最多，有6000多件。 ◇ 这座现代艺术馆占地大约五六百平方米，展出过许多杰出艺术家的作品。 用准确的数字，清楚、具体地写出事物的特点，让读者直观感受到事物的规模，更有说服力。 读句子，体会数字的用法，再照样子介绍一种事物。 词句段运用 我们的教学楼高18米，一共有4层，有24间教室。 照样子介绍一种事物。 词句段运用 故宫的宫殿有70多座，房屋有9000多间，占地面积72万平方米。 照样子介绍一种事物。 词句段运用 1.删除号：圈掉多余、错误的字词，直接删去。 2.增补号：在文字上方增补缺少的词句。 3.改正号：把错别字、用词不当的词语替换。 4.对调号：调换语序颠倒的词语位置。 同学们还记得我们学过哪些修改符号吗? 词句段运用 词句段运用 国庆放假，我参观了举世闻名的都江堰。它是李冰战国时期主持修建的，是非常古老的水力工程。它设计巧妙，能自动防洪、灌溉，令人惊讶的是，虽然经过了两千多年，但至今仍在发挥作用。讲解员介绍说，四川被称为“天府之国”,都江堰有很大的功劳。它真是造福人民的! 读一读，用学过的修改符号，修改下面这段话。 词句段运用 国庆放假，我参观了举世闻名的都江堰。它是李冰战国时期主持修建的，是非常古老的水力工程。它设计巧妙，能自动防洪、灌溉，令人惊讶的是，虽然经过了两千多年，但至今仍在发挥作用。讲解员介绍说，四川被称为“天府之国”,都江堰有很大的功劳。它真是造福人民的! 读一读，用学过的修改符号，修改下面这段话。 伟大工程 利 书写提示 从万寿山下来，就是昆明湖，昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。 提高书写速度的方法： ◎ 集中注意 力 。 ◎ 掌 握 正 确 的 运 笔 方式 。 ◎ 一 句 话 要 连 贯 地 写出来。 ◎ 书 写 速 度 要 均 匀 ，不要忽快忽慢。 按照方法进行片段书写练习。 日积月累 古人与朋友分别的时候，常会写诗送别。今天我们学习一首李白的送别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 “之”是去、到的意思。 李白在黄鹤楼送别孟浩然前往广陵(扬州)。 日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 日积月累 旧友告别了黄鹤楼向东而去，在繁花似锦的阳春三月坐船去往扬州。 孤舟的影子慢慢消失于水天相连之处，只见滚滚长江水向着天边奔流。 日积月累 日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 从诗中感受到了诗人怎样的情感? 诗人对友人依依不舍的离别之情。 课堂小结 学习了这一课，你有什么收获？ 谢谢！同学们再见！ $