精品解析：广西壮族自治区来宾市兴宾区2024-2025学年部编版八年级上学期期中教学质量调研历史试卷

2024年秋季学期期中教学质量调研 八年级历史 （考试时间：90分钟 满分100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2023年6月26日是第36个国际禁毒日。6月25日、记者走进林则徐第六代长房长孙林鸿汉老人的家，林鸿汉老人说：“禁毒宣传是我们的责任，作为林则徐的后人，我有义务把这种精神传承下去。”林则徐被誉为“全球禁毒第一人”，是因为他（ ） A. 撰写《四洲志》 B. 受命担任钦差大臣 C. 主持虎门销烟 D. 签订《南京条约》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《四洲志》是林则徐组织编译的书籍，不是他个人撰写的，且和禁毒称号无关，错误。 B.受命担任钦差大臣只是朝廷派他去禁烟的任职流程，不是他获得该赞誉的核心事迹，错误。 C.林则徐能获得“全球禁毒第一人”的称号，核心原因是他1839年主持了虎门销烟，当众销毁收缴的鸦片，该事件是中国近代大规模禁毒的标志性事件，彰显了反抗外来鸦片毒害的决心，正确。 D.《南京条约》是鸦片战争后清政府被迫签订的近代第一个不平等条约，与林则徐无关，错误。 2. 1844年，美国特使顾盛向国务院的报告中说：“美国及其他国家，必须感谢英国，因为他订立了的《南京条约》，开放了中国门户”。下列条款能体现这一观点的是（ ） A. 五口通商 B. 割让香港 C. 战争赔款 D. 关税协定 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“必须感谢英国，因为他订立了的《南京条约》，开放了中国门户”，结合所学知识可知，鸦片战争后，美国通过《望厦条约》取得了片面最惠国待遇，享受英国在中国五个通商口岸的各种权利，所以美国特使感谢英国“开放了中国门户”，A项正确；1844年美国并没有在中国取得割地、赔款的权利，排除BC两项；材料反映的是美国感谢英国打开中国门户，即五口通商，关税协商不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 3. 构建知识结构图是学习历史的一种基本方法。下面知识结构图中空缺处的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 黄海海战 D. 公车上书 【答案】B 【解析】 【详解】A.虎门销烟发生在1839年，是林则徐领导的禁烟运动，时间、侵略者均不符合描述，错误。 B.第二次鸦片战争期间，1860年10月英法联军攻入北京，火烧圆明园，对这座皇家园林大肆劫掠焚毁，是人类历史文明的一次浩劫，符合所有信息，正确。 C.黄海海战是1894年甲午中日战争中的战役，交战双方是中日两国，时间、侵略者均不符合描述，错误。 D.公车上书发生在1895年，是资产阶级维新派发起的救国运动，时间、侵略者均不符合描述，错误。 4. 史学家蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“曾国藩对于洪秀全采取大包围的战略。同时英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。同治三年（1864年）湘军在曾国藩领导之下打进南京……太平天国就此亡了。”材料说明太平天国运动失败的原因是（ ） A. 领导集团的腐败和内讧 B. 农民阶级自身的局限性 C. 中外反动势力的联合绞杀 D. 革命纲领不切合中国实际 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料未提及太平天国统治集团内部的矛盾（如天京事变中的权力争夺），无法体现，领导集团的腐败和内讧，错误。 B.农民阶级的局限性（如无法提出切实纲领、领导集团腐败）是根本原因，但材料未涉及这一内容，错误。 C.题干材料明确提到两部分内容：一方面曾国藩等清朝洋务派官僚率领的清军武装进攻太平天国，另一方面英、美、法三个外国势力也给曾、李、左为首的清朝势力提供了不少帮助，最终太平天国运动失败，这直接对应了中外反动势力联合绞杀太平天国运动的史实，正确。 D.材料没有提到太平天国纲领（如《天朝田亩制度》的空想性）不切合实际的问题，与材料无关，错误。 5. 如下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是（ ） A. 金田起义、定都天京 B. 金田起义、天京事变 C. 永安建制、定都天京 D. 定都天京、天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是”和所学知识可知， 图中“兴起”对应1851年，事件为金田起义（太平天国运动开始的标志）。“①”处于兴起之后、全盛之前，1853年太平军攻克南京，定都天京（改称天京），正式建立与清朝对峙的政权，此为重要发展事件，故①为定都天京。“②”是太平天国由盛转衰的标志，1856年天京事变（领导集团内讧）导致实力严重削弱，成为转折点，故②为天京事变，D项正确；金田起义是1851年“兴起”阶段的事件，非“发展”阶段，排除AB项；永安建制（1851年）是初步建立政权，时间早于“发展”阶段，且②未涉及转折事件天京事变，排除C项。故选D。 6. 甲午中日战争中，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。激战中壮烈殉国的致远舰管带是（ ） A. 戚继光 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 邓世昌 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，1894年甲午中日战争爆发，9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，称为“黄海大战”，致远舰管带邓世昌与日舰“吉野号”展开激烈交战，最终被敌人炮弹击中，200 余名将士全部壮烈殉国，D项正确；戚继光是我国明朝中后期，抗击倭寇的民族英雄，排除A项；郑成功是清初打败荷兰殖民者，收复台湾的著名民族英雄，排除B项；林则徐是1839年虎门销烟，并在鸦片战争中抵抗英军侵略的民族英雄，排除C项。故选D项。 7. 下图《“China”被撕裂》反映的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 【答案】C 【解析】 【详解】材料图片《“China”被撕裂》中，多个外国人物正撕扯写有“China”的布，形象反映了列强瓜分中国的场景。甲午中日战争后，《马关条约》刺激列强，各国争相划分势力范围，掀起瓜分中国狂潮，与“撕裂”“瓜分”场景相符，C项正确；鸦片战争后列强主要通过不平等条约打开中国大门，尚未出现瓜分行为，排除A项；第二次鸦片战争后侵略势力虽深入内地，但主要是扩大通商和权益，未形成瓜分狂潮，排除B项；八国联军侵华后，列强通过《辛丑条约》控制清政府，转为“以华制华”，而非直接瓜分，排除D项。故选C项。 8. 从历史的连续性来看，戊戌变法是近代中国政治体制转型长剧中的一首序曲，具有伟大的、深远的意义。下列关于戊戌变法的解释正确的是（ ） A. 它是孙中山、黄兴领导的一场革命运动 B. 它开始的标志为“明定国是”诏书的颁布 C. 它得到了以慈禧太后为首的上层集团的支持 D. 它宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 【答案】B 【解析】 【详解】A.戊戌变法是康有为、梁启超等资产阶级维新派发起的改良运动，孙中山、黄兴是辛亥革命的革命派领袖，错误。 B.1898年清政府颁布“明定国是”诏书，正式拉开了戊戌变法的序幕，是变法开始的标志，正确。 C.戊戌变法触动了以慈禧太后为首的顽固守旧势力的利益，最终被顽固派发动戊戌政变镇压，并未得到该上层集团的支持，错误。 D.宣告中国两千多年君主专制制度终结的是辛亥革命的成果，并非戊戌变法，错误。 9. “戊戌六君子”被杀害于北京菜市口，其中，临刑时慷慨陈词：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”的人物是（ ） A. 谭嗣同 B. 杨锐 C. 杨深秀 D. 康广仁 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”出自清代谭嗣同的《狱中题壁》，A项正确；杨锐、杨深秀、康广仁都是“戊戌六君子”之一，但与“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”不符，排除BCD项。故选A项。 10. “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是（ ） A. 反帝反封建的民主革命运动 B. 反帝爱国运动 C. 反封建的农民运动 D. 维新变法运动 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”和所学知识可知，为了反抗列强的侵略，直隶一带掀起了“扶清灭洋”的义和团运动。义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动，义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义，义和团运动的高潮为期不过三个月，最终在清政府的叛卖下，在中外反动势力的联合镇压下失败。因此，义和团运动的性质是反帝爱国运动，B项正确；中国近代史上第一次反帝反封建的民主革命运动是辛亥革命不上义和团运动，排除A项；反封建的农民运动没有体现义和团运动的反帝爱国性，排除C项；维新变法运动与题意不符，题干反映的是义和团运动，排除D项。故选B项。 11. 面对中国被列强瓜分的危机，孙中山先生第一个响亮喊出“振兴中华”的口号，发动一次次的武装起义，最终推翻了腐朽的清王朝，开启了中国近代民主革命的新篇章。材料表明孙中山（ ） A. 是中国近代民主革命的先行者 B. 彻底地废除了中国的封建制度 C. 建立了资产阶级民主共和国 D. 领导的革命运动是彻底的反帝反封建性质 【答案】A 【解析】 【详解】根据“孙中山先生第一个响亮喊出‘振兴中华’的口号……开启了中国近代民主革命的新篇章”可知，孙中山是中国近代民主革命的先行者，A项正确；孙中山没有彻底地废除中国的封建制度，排除B项；材料强调孙中山“开启了中国近代民主革命的新篇章”，C项不符合材料主旨，排除；孙中山领导的革命运动反帝反封建不彻底，排除D项。故选A项。 12. 孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。其中“民权主义”的革命目标是（ ） A. “驱除鞑虏” B. “恢复中华” C. “创立民国 D. “平均地权” 【答案】C 【解析】 【详解】A．民族主义对应“驱除鞑虏，恢复中华”，目标是推翻清朝统治，实现民族独立，错误。 B．民族主义对应“驱除鞑虏，恢复中华”，错误。 C．孙中山将同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”阐发为三民主义。其中，民权主义对应“创立民国”，目标是推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，保障人民的民主权利，正确。 D．民生主义对应“平均地权”，目标是解决土地问题，改善民生，错误。 13. 观察下图，图中所示的是（ ） A. 广州起义 B. 广西起义 C. 武昌起义 D. 安庆起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.广州起义，地点为广州，地图没有广州相关标识，错误。 B.广西起义发生在广西，与地图地点不符，错误。 C.地图出现武昌、湖广总督府等地点，是武昌起义形势图，正确。 D.安庆起义发生在安徽安庆，不符合图中信息，错误。 14. 1912年2月12日，清宣统帝下诏退位，3月11日，孙中山颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》。由此可知，这一时期历史发展的趋势是（　　） A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立 C. 从封闭走向开放 D. 从专制走向民主 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1912年2月12日，清宣统帝下诏退位，3月11日，孙中山颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》”和所学知识可知，1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的君主专制统治结束。1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了《中华民国临时约法》，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。因此，反映了中国近代由专制走向民主的历史发展趋势，D项正确；材料内容不能体现出走向统一，排除A项；此时中国还是半殖民地半封建社会，还没有实现民族独立，排除B项；鸦片战争后，我国已被迫开放，排除C项。故选D项。 15. 1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡、经查，事后策划人是受袁世凯指使的国务总理赵秉钧，重金收买宋教仁不成而痛下杀手，“宋案”的发生从本质上反映了 A. 统治集团内部的权力之争 B. 民主共和与专制独裁的矛盾 C. 美日争夺中国的斗争 D. 国民党与北洋军阀的矛盾 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据题意和所学知识可知，袁世凯窃取民国大权后，宋教仁力图以议会政治来限制专制统治，并将同盟会改组为国民党，试图利用国民党在参众两院的优势，限制袁世凯，故袁世凯把他杀掉，这反映了袁世凯专制与宋教仁民主的矛盾，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B项。 【点睛】 16. 袁世凯死后，北洋军阀分裂。请仔细观察下表，导致表格中现象出现的主要原因是（ ） 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少26000多万亩 荒地 1914-1918年 增加49000多万亩 军费 1916-1918年 增加5000多万元 A. 清政府的腐朽统治 B. 护国战争的爆发 C. 北洋军阀的割据混战 D. 西方列强的经济侵略 【答案】C 【解析】 【详解】A.袁世凯死后北洋军阀分裂，对应表格的1914-1918年时段，此时清政府早已在1912年辛亥革命后被推翻，错误。 B.护国战争只是反对袁世凯称帝的单次局部战争，无法解释1914到1918年长达数年农户耕地锐减、荒地大增、军费持续大幅上涨的普遍现象，错误。 C.袁世凯死后北洋各派系军阀为争夺地盘和政权，割据混战不断，为维系战争不断加征军费，大量劳动力死于战乱或流离失所，耕地抛荒，对应表格里的各项数据变化，是这一现象的主要原因，正确。 D.这一时期恰逢一战，欧洲列强暂时放松了对华经济侵略，不符合史实，也不是该阶段民生遭到严重破坏的主要原因，错误。 17. 胡适在《文学改良刍议》中提出，“今日之中国，当造今日之文学”“白话文学为中国文学之正宗”，并批判了一些旧文学技巧，代之以新技巧。由此可见，他倡导（ ） A. 政治革命 B. 文学革命 C. 军事革命 D. 科技革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘今日之中国，当造今日之文学’”和所学可知，文学革命是新文化运动的重要组成部分，1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“不摹仿古人”等，B项正确；题干强调的是文学革命，不涉及政治、军事以及科技的内容，排除ACD项。故选B项。 18. “那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子，热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而，当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时，这些希望被彻底粉碎了。”材料反映的是（ ） A. 五四运动的背景 B. 五四运动的过程 C. 五四运动的结果 D. 五四运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“青年知识分子，热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而，当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时，这些希望被彻底粉碎了”可知，在这一希望彻底粉碎的刺激下，五四运动爆发了，因此，材料是在说五四运动的背景，A项正确；五四运动的过程是重心从北京发展到上海，五四运动的结果是拒绝在和约上签字，五四运动的影响是新民主主义革命开始了，排除BCD项。故选A项。 19. 李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。是中国马克思主义思想传播的先驱。下列有关李大钊的叙述，正确的是（ ） A. 创办《青年杂志》 B. 发表《我的马克思主义观》 C. 发表《敬告青年》 D. 在东京创办共产党早期组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，《我的马克思主义观》表明李大钊完成了从民主主义者向马克思主义者的转变，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段，B项正确；《青年杂志》由陈独秀在上海创立，《敬告青年》是陈独秀为他创办的《青年杂志》(后更名为《新青年》)所撰写的发刊词，1920年秋施存统、周佛海等在日本东京建立旅日共产党早期组织，排除ACD项。故选B项。 20. 宣言初步阐明了当时所处阶段中国革命的性质、对象、动力、策略、任务和目标，明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀。与这一宣言相关的史实是（ ） A. 中共一大的召开 B. 中共二大的召开 C. 五四运动的爆发 D. 中华民国的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“宣言……明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀。”结合所学知识，1922，中共二大在上海召开，大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领，纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国，B项正确；中共一大召开标志着中国共产党的正式成立，大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，排除A项；五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，但没有“明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀”，排除C项。辛亥革命和中华民国的成立，推翻的是清朝的封建统治，与“明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀”不符，排除D项。故选B项。 二、材料题（共40分） 21. 180年前，英国侵略者的坚船利炮轰开了中国的大门，五千年文明古国从此惨遭帝国主义列强铁蹄的蹂躏，中国人民前仆后继，不屈不挠，谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。 材料一 材料二 钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年1月14日，日本政府不等战争结束便迫不及待地通过“内阁决议”，单方面决定将钓鱼岛划归日本。 ——《中国近代史纲要》 材料三 英勇抗击外来侵略的民族英雄左宗棠为收复国土，命人抬棺上阵，邓世昌在黄海大战中为国捐躯。 材料四 在旧式的农民战争走到尽头，不触动封建根基的自强运动和改良主义屡屡碰壁，资产阶级革命派领导的革命和西方资本主义的其他种种方案纷纷破产的情况下……马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向，提供了全新的选择。 ——习近平《在纪念马克思主义诞辰200周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，图①列强从海上“轰开了中国的大门”发动这场战争的根本原因？制造图②惨景的强盗是哪两个国家？图③的厄运是哪场战争造成的？ （2）根据材料二，追根溯源，钓鱼岛问题源于哪一场侵略战争？这场战争对中国社会产生了怎样的影响？ （3）材料三中，左宗棠最终成功收复了哪里？材料三体现了他们怎样的精神？ （4）材料四中的农民战争指的是哪一历史事件？材料中的“改良主义”指的是哪一历史事件？根据材料回答哪一理论的出现给中国提供了前进方向？ （5）请你就上述材料的探究拟定一个主题。 【答案】（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺原料； 国家：英国、法国； 战争：八国联军侵华战争。 （2）战争：甲午中日战争。 影响：外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 （3）地域：新疆； 精神：英勇无畏、爱国精神等。 （4）事件：太平天国运动； 事件：戊戌变法。 理论：马克思列宁主义。 （5）主题：列强对中国的侵略和中华民族的抗争（或侵略与反抗）。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：图①是1840年珠江口，对应的是鸦片战争，英国发动战争根本目的是打开中国市场，倾销工业品，掠夺原料； 国家：图②圆明园遗址是第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园留下的； 战争：图③1900年美日军抢劫白银，对应八国联军侵华战争。 【小问2详解】 战争：“1895年、日本对中国领土的侵略”→1895年是甲午中日战争结束时间； 影响：这场战争签订《马关条约》，外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 【小问3详解】 地域：左宗棠收复新疆； 精神：邓世昌黄海殉国，二人都体现英勇无畏、维护国家领土主权的爱国精神。 【小问4详解】 事件：材料四“旧式的农民战争”，指太平天国运动； 事件：“改良主义”是资产阶级改良运动戊戌变法； 理论：“马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向，提供了全新的选择”→马克思列宁主义。 【小问5详解】 主题：材料一、二是列强侵华带来民族屈辱，材料三、四是中国人民不断抗争、探索救国道路，综合概括主题为列强对中国的侵略和中华民族的抗争（或侵略与反抗）。 22. 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一 孙中山先生代表着一个时代的结束……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代探索中“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 ——摘自《中国历史》八年级上册 材料三 “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料四 法律规定：中华民国的主权属于全体国民：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）根据材料二结合所学知识，为什么说辛亥革命是一次“巨变”？孙中山还有哪些“未竟之功”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？（举出一例）。 （4）依据材料四并结合所学，指出材料四出自哪部法律文件？该文件的性质是什么？ （5）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 【答案】（1）事件：辛亥革命； 名称：中华民国。 （2）巨变：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的君主专制制度； 未竟之功：未能完成反帝反封建的任务，或：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，或：社会性质仍然是半殖民地半封建社会。 （3）敌人：袁世凯； 事例：二次革命、护国战争、护法运动。 （4）文件：《中华民国临时约法》； 性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献。 （5）如何实现：弘扬爱国主义精神；学习孙中山先生自强不息的民族精神等。 【解析】 【小问1详解】 事件：材料中“旧时代的结束”指辛亥革命，辛亥革命推翻清王朝统治，结束君主专制； 名称：孙中山建立中华民国，是新型资产阶级共和国。 【小问2详解】 巨变：引用材料二挽联“推翻历史数千年专制之局”，结合所学，辛亥革命推翻清王朝，结束两千多年君主专制，因此称为巨变； 未竟之功：革命没有完成反帝反封建任务，果实被袁世凯窃取，中国依旧是半殖民地半封建社会，这就是孙中山的未竟之功。 【小问3详解】 敌人：材料三“以假共和之面孔，行真专制之手段”，结合所学，这里的敌人是袁世凯； 事例：为捍卫共和，孙中山先后领导二次革命、护国战争、护法运动，反抗专制独裁势力。 【小问4详解】 文件：材料四中主权属于国民、国民权利、三权分立等内容出自《中华民国临时约法》； 性质：它是我国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文献。 【小问5详解】 如何实现：材料一辛亥革命推翻君主专制，追求民族独立；材料二辛亥革命没有完成反帝反封建任务，革命道路艰难；材料三孙中山坚持捍卫共和，反对独裁；材料四《中华民国临时约法》维护民主。联系青少年身份，从爱国、民族两个角度分析即可。 23. 近代以来，先进的中国人为追求民族解放、国家富强，不断奋勇争先、救亡图存，直到1949年开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程，鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料，回答问题： 材料一 可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二 甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料四 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会。他们高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中的“少数人”有哪些代表人物？（列举两个即可）“学西洋”具体指什么运动？ （2）依据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？根据材料二结合所学的知识，说说该历史事件产生什么影响？ （3）根据材料三，指出新文化运动与五四爱国运动的关系。结合所学知识，概括新文化运动和五四爱国运动的共同历史作用 （4）为什么说五四运动“是真正伟大的历史转折点”？五四精神的内涵及其核心是什么？根据材料并结合所学知识，指出五四运动的性质 （5）综上所述，中国从鸦片战争开始，逐渐沦为半殖民地半封建社会的深渊。中华民族危机不断加深，中国人民的民族意识逐渐被唤醒，先进的中国人民为了挽救民族危亡，前赴后继地进行尝试。请你围绕“民族危机”和“民族觉醒”，提炼一个论点，并结合相关的知识点进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）代表人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人； 运动：洋务运动。 （2）事件：维新变法运动； 影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。 （3）关系：互为因果；（或：新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。） 共同历史作用：促进了近代西方思想文化（马克思主义）在中国的传播；促进了青年学生的觉醒进步；推动了中国社会的发展进步等。 （4）转折点：五四运动是我国新民主主义革命的开端。 内涵：爱国、进步、民主、科学； 核心：爱国主义精神。 性质：是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （5）示例一： 观点：民族危机促进了民族觉醒。 论述：近代以来，伴随着西方列强的侵略，中国的民族危机日益加深。同时，民族危机的加深也促进了民族觉醒。甲午中日战争使中国半殖民地化的程度大大加深，为挽救民族危机。资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，以孙中山为首的资产阶级革命派掀起了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，建立了中华民国。 综上所述，面对西方列强的侵略，民族危机的加深促进了民族的觉醒。 示例二： 观点：救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律。 论述：甲午中日战争和八国联军侵华战争中国战败，进一步加剧了中国的民族危机，促进了中国人民的民族觉醒，为救亡图存，康有为等资产阶级维新派宣传变法思想，积极推行变法，谋求制度变革。以孙中山为代表的资产阶级革命派主张以革命手段推翻清政府，建立共和国，推动了中国的民主化进程。此后，救亡图存成为许多爱国人士坚持不懈的奋斗目标。 综上所述，面对外敌入侵，救亡图存，实现民族独立和国家富强一直是近代中国历史发展的主旋律。 【解析】 【小问1详解】 代表人物、运动：“英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可”并结合所学→第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部洋务派主张学习西方先进技术自救，代表人物为曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞，这场自救运动为洋务运动。 【小问2详解】 事件：“甲午一战带来的屈辱越是沉重……西学致强”，结合所学，甲午战败后，维新派开展戊戌变法； 影响：变法虽失败，但传播了资产阶级维新思想，起到思想启蒙作用，在思想文化领域影响深远。 【小问3详解】 关系：“新文化运动和学生爱国运动是互为因果的”→互为因果； 共同历史作用：从思想传播、思想解放、社会发展等角度分析即可。 【小问4详解】 转折点：引用材料四五四运动“外争主权，内除国贼”等爱国口号，五四运动中工人阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的开端； 内涵：五四精神内涵为爱国、进步、民主、科学； 核心：五四精神的核心是爱国主义； 性质：五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 【小问5详解】 示例一：材料提到戊戌变法、辛亥革命等历史事件，都反映民族危机下先进中国人的救亡探索。围绕“民族危机与民族觉醒”，可提炼出如“民族危机促进了民族觉醒”的观点。从材料对应的四次探索事件→戊戌变法、辛亥革命的背景、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 示例二：材料提到康有为、孙中山等不同阶层的人物，在民族危机加剧时开展救亡探索。围绕近代中国救亡图存的历程，可提炼出如“救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律”的观点。从材料人物对应的救亡探索事件→戊戌变法、辛亥革命的背景、主张、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期期中教学质量调研 八年级历史 （考试时间：90分钟 满分100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2023年6月26日是第36个国际禁毒日。6月25日、记者走进林则徐第六代长房长孙林鸿汉老人的家，林鸿汉老人说：“禁毒宣传是我们的责任，作为林则徐的后人，我有义务把这种精神传承下去。”林则徐被誉为“全球禁毒第一人”，是因为他（ ） A. 撰写《四洲志》 B. 受命担任钦差大臣 C. 主持虎门销烟 D. 签订《南京条约》 2. 1844年，美国特使顾盛向国务院的报告中说：“美国及其他国家，必须感谢英国，因为他订立了的《南京条约》，开放了中国门户”。下列条款能体现这一观点的是（ ） A. 五口通商 B. 割让香港 C. 战争赔款 D. 关税协定 3. 构建知识结构图是学习历史的一种基本方法。下面知识结构图中空缺处的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 黄海海战 D. 公车上书 4. 史学家蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“曾国藩对于洪秀全采取大包围的战略。同时英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。同治三年（1864年）湘军在曾国藩领导之下打进南京……太平天国就此亡了。”材料说明太平天国运动失败的原因是（ ） A. 领导集团的腐败和内讧 B. 农民阶级自身的局限性 C. 中外反动势力的联合绞杀 D. 革命纲领不切合中国实际 5. 如下图是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是（ ） A. 金田起义、定都天京 B. 金田起义、天京事变 C. 永安建制、定都天京 D. 定都天京、天京事变 6. 甲午中日战争中，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。激战中壮烈殉国的致远舰管带是（ ） A. 戚继光 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 邓世昌 7. 下图《“China”被撕裂》反映的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地 C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具 8. 从历史的连续性来看，戊戌变法是近代中国政治体制转型长剧中的一首序曲，具有伟大的、深远的意义。下列关于戊戌变法的解释正确的是（ ） A. 它是孙中山、黄兴领导的一场革命运动 B. 它开始的标志为“明定国是”诏书的颁布 C. 它得到了以慈禧太后为首的上层集团的支持 D. 它宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 9. “戊戌六君子”被杀害于北京菜市口，其中，临刑时慷慨陈词：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”的人物是（ ） A. 谭嗣同 B. 杨锐 C. 杨深秀 D. 康广仁 10. “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是（ ） A. 反帝反封建的民主革命运动 B. 反帝爱国运动 C. 反封建的农民运动 D. 维新变法运动 11. 面对中国被列强瓜分的危机，孙中山先生第一个响亮喊出“振兴中华”的口号，发动一次次的武装起义，最终推翻了腐朽的清王朝，开启了中国近代民主革命的新篇章。材料表明孙中山（ ） A. 是中国近代民主革命的先行者 B. 彻底地废除了中国的封建制度 C. 建立了资产阶级民主共和国 D. 领导的革命运动是彻底的反帝反封建性质 12. 孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。其中“民权主义”的革命目标是（ ） A. “驱除鞑虏” B. “恢复中华” C. “创立民国 D. “平均地权” 13. 观察下图，图中所示的是（ ） A. 广州起义 B. 广西起义 C. 武昌起义 D. 安庆起义 14. 1912年2月12日，清宣统帝下诏退位，3月11日，孙中山颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》。由此可知，这一时期历史发展的趋势是（　　） A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立 C. 从封闭走向开放 D. 从专制走向民主 15. 1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡、经查，事后策划人是受袁世凯指使的国务总理赵秉钧，重金收买宋教仁不成而痛下杀手，“宋案”的发生从本质上反映了 A. 统治集团内部的权力之争 B. 民主共和与专制独裁的矛盾 C. 美日争夺中国的斗争 D. 国民党与北洋军阀的矛盾 16. 袁世凯死后，北洋军阀分裂。请仔细观察下表，导致表格中现象出现的主要原因是（ ） 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少26000多万亩 荒地 1914-1918年 增加49000多万亩 军费 1916-1918年 增加5000多万元 A. 清政府的腐朽统治 B. 护国战争的爆发 C. 北洋军阀的割据混战 D. 西方列强的经济侵略 17. 胡适在《文学改良刍议》中提出，“今日之中国，当造今日之文学”“白话文学为中国文学之正宗”，并批判了一些旧文学技巧，代之以新技巧。由此可见，他倡导（ ） A. 政治革命 B. 文学革命 C. 军事革命 D. 科技革命 18. “那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子，热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而，当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时，这些希望被彻底粉碎了。”材料反映的是（ ） A. 五四运动的背景 B. 五四运动的过程 C. 五四运动的结果 D. 五四运动的影响 19. 李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。是中国马克思主义思想传播的先驱。下列有关李大钊的叙述，正确的是（ ） A. 创办《青年杂志》 B. 发表《我的马克思主义观》 C. 发表《敬告青年》 D. 在东京创办共产党早期组织 20. 宣言初步阐明了当时所处阶段中国革命的性质、对象、动力、策略、任务和目标，明确提出革命的对象是帝国主义和封建军阀。与这一宣言相关的史实是（ ） A. 中共一大的召开 B. 中共二大的召开 C. 五四运动的爆发 D. 中华民国的建立 二、材料题（共40分） 21. 180年前，英国侵略者的坚船利炮轰开了中国的大门，五千年文明古国从此惨遭帝国主义列强铁蹄的蹂躏，中国人民前仆后继，不屈不挠，谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。 材料一 材料二 钓鱼岛问题的由来始于近代史上日本对中国领土的侵略。1895年1月14日，日本政府不等战争结束便迫不及待地通过“内阁决议”，单方面决定将钓鱼岛划归日本。 ——《中国近代史纲要》 材料三 英勇抗击外来侵略的民族英雄左宗棠为收复国土，命人抬棺上阵，邓世昌在黄海大战中为国捐躯。 材料四 在旧式的农民战争走到尽头，不触动封建根基的自强运动和改良主义屡屡碰壁，资产阶级革命派领导的革命和西方资本主义的其他种种方案纷纷破产的情况下……马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向，提供了全新的选择。 ——习近平《在纪念马克思主义诞辰200周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，图①列强从海上“轰开了中国的大门”发动这场战争的根本原因？制造图②惨景的强盗是哪两个国家？图③的厄运是哪场战争造成的？ （2）根据材料二，追根溯源，钓鱼岛问题源于哪一场侵略战争？这场战争对中国社会产生了怎样的影响？ （3）材料三中，左宗棠最终成功收复了哪里？材料三体现了他们怎样的精神？ （4）材料四中的农民战争指的是哪一历史事件？材料中的“改良主义”指的是哪一历史事件？根据材料回答哪一理论的出现给中国提供了前进方向？ （5）请你就上述材料的探究拟定一个主题。 22. 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下，大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下，推动革命大势的形成。 材料一 孙中山先生代表着一个时代的结束……建立了新型的现代化意义上的国家，孙中山先生的名字是一个伟大的界碑，它标志着一个旧时代的结束，一个新时代的开始。 ——江泽民 材料二 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代探索中“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 ——摘自《中国历史》八年级上册 材料三 “中国共和垂六年，国民未有享过共和幸福，非共和之罪也。执共和国政之人，以假共和之面孔，行真专制之手段也。” ——1917年孙中山广州演说 材料四 法律规定：中华民国的主权属于全体国民：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 （1）材料一中“旧时代的结束”与哪一历史事件有关？请写出孙中山建立的“新型的现代化意义上的国家”名称。 （2）根据材料二结合所学知识，为什么说辛亥革命是一次“巨变”？孙中山还有哪些“未竟之功”？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山把共和的敌人指向了谁？孙中山带领革命党人同专制独裁势力进行了哪些“英勇奋斗”？（举出一例）。 （4）依据材料四并结合所学，指出材料四出自哪部法律文件？该文件的性质是什么？ （5）根据上述材料，请你谈谈青少年如何实现中华民族伟大复兴？ 23. 近代以来，先进的中国人为追求民族解放、国家富强，不断奋勇争先、救亡图存，直到1949年开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程，鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料，回答问题： 材料一 可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二 甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料四 5月4日下午，北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会。他们高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中的“少数人”有哪些代表人物？（列举两个即可）“学西洋”具体指什么运动？ （2）依据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？根据材料二结合所学的知识，说说该历史事件产生什么影响？ （3）根据材料三，指出新文化运动与五四爱国运动的关系。结合所学知识，概括新文化运动和五四爱国运动的共同历史作用 （4）为什么说五四运动“是真正伟大的历史转折点”？五四精神的内涵及其核心是什么？根据材料并结合所学知识，指出五四运动的性质 （5）综上所述，中国从鸦片战争开始，逐渐沦为半殖民地半封建社会的深渊。中华民族危机不断加深，中国人民的民族意识逐渐被唤醒，先进的中国人民为了挽救民族危亡，前赴后继地进行尝试。请你围绕“民族危机”和“民族觉醒”，提炼一个论点，并结合相关的知识点进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $