四川泸县第五中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测化学试题

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2026-09-29
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泸县五中2026年秋期初三年级第一次定时练习化学答案 1. 选择题 1-9:AADCDCCBC 2. 填空题 10. (1) (2)① 观察颜色,紫红色是铜片,银白色是铁片 ② 闻气味,有酸味是食醋,有醇香味的是白酒 (3)D 11.(1) (2) (3) (4) 12.(1).① (2) ⑤ (3)④ (4)③ (5)② 13.单质:A 混合物:B,C,E 纯净物:A,D 氧化物:D 14.(1) (2)①得到 ② ③BC ④CE 15.(1)电子 (2)原子 C (3)BC (4)B 16.(1) 石蜡密度比水小;硬度小(小刀可以切割)(写一条即可) (2)①变蓝色(无水硫酸铜遇水变蓝);② 二氧化碳; ③一定含:碳、氢(C、H);④可能含有:氧(O) (3)C (4)BD 学科网(北京)股份有限公司 $2026年秋期初三年级定时训练化学试题 一、选择题(本题共9小题,每小题3分,共27分) 1.化学使世界变得绚丽多彩,下列事实与化学无关的是 A.日环食、日偏食的产生 B.化学纤维的合成与加工 C.开发新能源、研制新材料 D.药物和保健品的研制 2.“呦呦鹿鸣,食野之苹,我有嘉宾,被瑟吹车”这句诗中有一位我国功勋卓越的科学家,因其在 中草药成分研究领域的杰出贡献而状得诺贝尔生理学或医学奖。她的伟大成就是 A.研制青蒿茶 B.合成牛腴尚C.改良杂交水稻 D.钢元素的相对原子质量测量 3.规范操作是科学实验的基本要求。下列有关实验基本操作,正确的是 A.读液体体积 B.药品取用 C.加热液体 D.检查装置气密性 4.借助模型可以更好地认识物质的傲观构成。下列模型可用来表示“℃0的是 5.对于Na+和Na两种粒子比较,下列说法不正确的是 A.它们都是构成物质的一种粒子 B.它们的化学性质不相同 C.它们的质子数相同 D.它们的核外电子数相同 6.关丁下列符号或图示的说法正确的是 (①2H 34 Se (21AJ3 硒 78.96 A.①表示2个氢元素 B.②表示侣元素的化合价为+3价 C.③表示阳离子的结构示意图D.山④可1两的相对原子质量为78.96g 7.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、从记。下列数仙表示错误的是 氧硅 铝铁 mNO影NO: N NH A.地壳中元祭含由高到低 B.鼠元素的化合价由低到高 Na Mg AI S1 P C0: CH C.不同元紧的质子数依次递增→ ).个分子中所含的原子个数从少到多 第1贞共4页 8.如右图为小明制作的原子模型,外图上小哦为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是 △.该模型表示一种俄原子 EBHDL B.该原子的相对原子质量为小 C.该原子的核电荷数为4 D.该原子在化学反应中容易失去电子 9.意大利罗马大学的科学家获得了极具现论训究意义的N:分子,其分子结构如下图所示, 下列有关N:的说法正确的是 A.1个N,分子中有56个质子 B.N.是一种新型化合物 C.N,分子的结构为正四面体 D,由于N,与N的组成元素相同,所以他们的性质相同 二、填空题(每空1分,共21分) 10.化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题: (1)在氧气、氢气、二氧化碳、水蒸气四种物质中,选择相应的物质填在横线上(用化学式表示): 使酥脆的饼干放置于空气中变软的 可作燃料且无污染的是 能用于的供给呼吸的是 (②)下列是我们家庭中常见的物质,请写山区分它们的方法, ①铜片和铁片 ②食醋和白酒」 (3)下列物质中,含有氧分子的是 A.O3 B.HNO; C.CO2 D.空气 11.用化学符号表示: (1)2个五氧化二磷分子 (2)硫骸铵的化学式 (3)2个氢离子 (4)标出氧化镁中镁元素的化合价」 12.判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上。 ①Ca24 ②NO, ③2NO @品0 (1)表示一个离子所带电荷数的是 (2)表示一个分子中所含原了个数的是 (3)表示元素化合价的是 (4)表示分子个数的是 13.物质的分类是学习化学的重要内容,下列分别盛有不同物质的容器中,凤于(1)混合物的 是 (2)属于单质的是 ,(3)属于化合物的是 氧气和 氧气(02) 二氧化碳和 过氧化氢(H,O2) 液氧 和奥氧(O) 一氧化碳 和水(H,O) A B C D E 14、在"宏观一微观一符号"之间建立联系,是化学学科独有的思维方式。 第2页共4顶 (1)萨罗(Salo)是一种消毒剂,其分子模型如图所示: C O o H 该物质的化学式为 (按碳、氢、氧的顺序), (2)从微观知宏观。 A B C ①微粒A在化学反应中容易」 电子,A与E形成化合物的化学式 ②微粒A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是 三、科学实验与探究(每空1分,共12分) 15.为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索。 材料一:1803年,道尔顿在原子论中提出:物质由微小的不可再分的原子构成。 材料二:1897年,汤姆孙发现原子内有带负电荷的微粒,否定了“原子不可再分”。 材料三:1911年,卢瑟福进行了著名的a粒子(a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金 箔实验。`结果发现:绝大多数4粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数a粒子 却发生了较大角度的偏转,并且有极少数a粒子的偏转角度超过90°,有的几乎达到 180°,像是被金箔弹了回米。 材料四:1919年,卢瑟福用加速了的高能a粒子轰击氮原子,发现一个a粒子留在了一个氮 原子中,使氮原子变成了氧原子,同时有微粒从氮原子中被打出。 (1)汤姆孙实验中,带负电的微粒是 0 (2)卢瑟福实验中使用的金箔是由 (填”分子“"原子“或”离子")构成的;通过卢瑟福实 验,可推出的原子结构模型为 (填图1中字母)。 B B ☒1 图2 (3)当a粒子轰击金箔时,图2所示的运动轨迹不可能是」 (填字母》, (4)一个a粒子的质量和下列哪种原子的质量最接近的是」 (填字母), A氢 B.氨 C.锂 D.氧 16.某校化学兴趣小组的同学受《探究嫱灿及其燃烧的奥秘》的启发,对蜡烛的燃烧过程重新进行了 一次探究。 (1)任务一:探究石蜡的物理性质。 第3页共4页 小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水巾,观察到蜡烛浮于水面,说明石蜡具有的物理性质有 (任写一条)。 (2)任务二:探究蜡烛燃烧的产物 【查阅资料】①二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊。 ②硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。 【进行实验】如图表所示。 实验装置 实验现象 实验结论 硫酸铜 澄清 粉末 立显石灰水 疏酸铜粉末① 寄 蜡烛燃烧生成的物质中 清石灰水变浑浊 有水和② 该实验还说明蜡烛中一定含有③ 元素,,可能含有④ 元素。 (③)任务三:探究“母子火焰”实验。 小路同学将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃(如图),也称“母子火焰”。 下列有关分析正确的是 (填字母)。 一子火焰 A.子火焰中被点燃的物质是液态石蜡 母火焰 B.这一现象说明石蜡的熔点较低 蜡烛 C.要使该实验成功,玻璃管不宜过长,防止石蜡蒸气在末端点燃前就已 凝结在玻璃管内壁 D.玻璃管一端要插入母火焰的焰心部位,是因为该处氧气充足 (4)任务三:测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验。 小冰同学将一支蜡烛(足量)放在密闭装置内燃烧至熄灭,如图乙,仪器测出这一过程中装置 内氧气含量的变化如图丙。下列判断正确的是 (填字母)。 氧气体积分数/% -19.56 氧气 19 传感器 16目 15.96熄灭 15EL 0 50 100 150时间/8 乙 丙 A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气 B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C.蜡烛熄灭后装置内只剩二氧化碳气体 D.该实验说明物质的燃烧需要一定量浓度的氧气 第4页共4页

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