内容正文:
泸县五中2026年秋期初三年级第一次定时练习化学答案
1. 选择题
1-9:AADCDCCBC
2. 填空题
10.
(1) (2)① 观察颜色,紫红色是铜片,银白色是铁片
② 闻气味,有酸味是食醋,有醇香味的是白酒 (3)D
11.(1) (2) (3) (4)
12.(1).① (2) ⑤ (3)④ (4)③ (5)②
13.单质:A 混合物:B,C,E 纯净物:A,D 氧化物:D
14.(1) (2)①得到 ② ③BC ④CE
15.(1)电子 (2)原子 C (3)BC (4)B
16.(1) 石蜡密度比水小;硬度小(小刀可以切割)(写一条即可)
(2)①变蓝色(无水硫酸铜遇水变蓝);② 二氧化碳;
③一定含:碳、氢(C、H);④可能含有:氧(O)
(3)C (4)BD
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$2026年秋期初三年级定时训练化学试题
一、选择题(本题共9小题,每小题3分,共27分)
1.化学使世界变得绚丽多彩,下列事实与化学无关的是
A.日环食、日偏食的产生
B.化学纤维的合成与加工
C.开发新能源、研制新材料
D.药物和保健品的研制
2.“呦呦鹿鸣,食野之苹,我有嘉宾,被瑟吹车”这句诗中有一位我国功勋卓越的科学家,因其在
中草药成分研究领域的杰出贡献而状得诺贝尔生理学或医学奖。她的伟大成就是
A.研制青蒿茶
B.合成牛腴尚C.改良杂交水稻
D.钢元素的相对原子质量测量
3.规范操作是科学实验的基本要求。下列有关实验基本操作,正确的是
A.读液体体积
B.药品取用
C.加热液体
D.检查装置气密性
4.借助模型可以更好地认识物质的傲观构成。下列模型可用来表示“℃0的是
5.对于Na+和Na两种粒子比较,下列说法不正确的是
A.它们都是构成物质的一种粒子
B.它们的化学性质不相同
C.它们的质子数相同
D.它们的核外电子数相同
6.关丁下列符号或图示的说法正确的是
(①2H
34 Se
(21AJ3
硒
78.96
A.①表示2个氢元素
B.②表示侣元素的化合价为+3价
C.③表示阳离子的结构示意图D.山④可1两的相对原子质量为78.96g
7.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、从记。下列数仙表示错误的是
氧硅
铝铁
mNO影NO:
N
NH
A.地壳中元祭含由高到低
B.鼠元素的化合价由低到高
Na Mg AI S1 P
C0:
CH
C.不同元紧的质子数依次递增→
).个分子中所含的原子个数从少到多
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8.如右图为小明制作的原子模型,外图上小哦为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是
△.该模型表示一种俄原子
EBHDL
B.该原子的相对原子质量为小
C.该原子的核电荷数为4
D.该原子在化学反应中容易失去电子
9.意大利罗马大学的科学家获得了极具现论训究意义的N:分子,其分子结构如下图所示,
下列有关N:的说法正确的是
A.1个N,分子中有56个质子
B.N.是一种新型化合物
C.N,分子的结构为正四面体
D,由于N,与N的组成元素相同,所以他们的性质相同
二、填空题(每空1分,共21分)
10.化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题:
(1)在氧气、氢气、二氧化碳、水蒸气四种物质中,选择相应的物质填在横线上(用化学式表示):
使酥脆的饼干放置于空气中变软的
可作燃料且无污染的是
能用于的供给呼吸的是
(②)下列是我们家庭中常见的物质,请写山区分它们的方法,
①铜片和铁片
②食醋和白酒」
(3)下列物质中,含有氧分子的是
A.O3
B.HNO;
C.CO2
D.空气
11.用化学符号表示:
(1)2个五氧化二磷分子
(2)硫骸铵的化学式
(3)2个氢离子
(4)标出氧化镁中镁元素的化合价」
12.判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上。
①Ca24
②NO,
③2NO
@品0
(1)表示一个离子所带电荷数的是
(2)表示一个分子中所含原了个数的是
(3)表示元素化合价的是
(4)表示分子个数的是
13.物质的分类是学习化学的重要内容,下列分别盛有不同物质的容器中,凤于(1)混合物的
是
(2)属于单质的是
,(3)属于化合物的是
氧气和
氧气(02)
二氧化碳和
过氧化氢(H,O2)
液氧
和奥氧(O)
一氧化碳
和水(H,O)
A
B
C
D
E
14、在"宏观一微观一符号"之间建立联系,是化学学科独有的思维方式。
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(1)萨罗(Salo)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:
C
O
o
H
该物质的化学式为
(按碳、氢、氧的顺序),
(2)从微观知宏观。
A
B
C
①微粒A在化学反应中容易」
电子,A与E形成化合物的化学式
②微粒A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是
三、科学实验与探究(每空1分,共12分)
15.为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索。
材料一:1803年,道尔顿在原子论中提出:物质由微小的不可再分的原子构成。
材料二:1897年,汤姆孙发现原子内有带负电荷的微粒,否定了“原子不可再分”。
材料三:1911年,卢瑟福进行了著名的a粒子(a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金
箔实验。`结果发现:绝大多数4粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数a粒子
却发生了较大角度的偏转,并且有极少数a粒子的偏转角度超过90°,有的几乎达到
180°,像是被金箔弹了回米。
材料四:1919年,卢瑟福用加速了的高能a粒子轰击氮原子,发现一个a粒子留在了一个氮
原子中,使氮原子变成了氧原子,同时有微粒从氮原子中被打出。
(1)汤姆孙实验中,带负电的微粒是
0
(2)卢瑟福实验中使用的金箔是由
(填”分子“"原子“或”离子")构成的;通过卢瑟福实
验,可推出的原子结构模型为
(填图1中字母)。
B
B
☒1
图2
(3)当a粒子轰击金箔时,图2所示的运动轨迹不可能是」
(填字母》,
(4)一个a粒子的质量和下列哪种原子的质量最接近的是」
(填字母),
A氢
B.氨
C.锂
D.氧
16.某校化学兴趣小组的同学受《探究嫱灿及其燃烧的奥秘》的启发,对蜡烛的燃烧过程重新进行了
一次探究。
(1)任务一:探究石蜡的物理性质。
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小明同学用小刀切一小块蜡烛放入水巾,观察到蜡烛浮于水面,说明石蜡具有的物理性质有
(任写一条)。
(2)任务二:探究蜡烛燃烧的产物
【查阅资料】①二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊。
②硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
【进行实验】如图表所示。
实验装置
实验现象
实验结论
硫酸铜
澄清
粉末
立显石灰水
疏酸铜粉末①
寄
蜡烛燃烧生成的物质中
清石灰水变浑浊
有水和②
该实验还说明蜡烛中一定含有③
元素,,可能含有④
元素。
(③)任务三:探究“母子火焰”实验。
小路同学将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃(如图),也称“母子火焰”。
下列有关分析正确的是
(填字母)。
一子火焰
A.子火焰中被点燃的物质是液态石蜡
母火焰
B.这一现象说明石蜡的熔点较低
蜡烛
C.要使该实验成功,玻璃管不宜过长,防止石蜡蒸气在末端点燃前就已
凝结在玻璃管内壁
D.玻璃管一端要插入母火焰的焰心部位,是因为该处氧气充足
(4)任务三:测定蜡烛燃烧后氧气含量的数字化实验。
小冰同学将一支蜡烛(足量)放在密闭装置内燃烧至熄灭,如图乙,仪器测出这一过程中装置
内氧气含量的变化如图丙。下列判断正确的是
(填字母)。
氧气体积分数/%
-19.56
氧气
19
传感器
16目
15.96熄灭
15EL
0
50
100
150时间/8
乙
丙
A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.蜡烛熄灭后装置内只剩二氧化碳气体
D.该实验说明物质的燃烧需要一定量浓度的氧气
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