14 女娲补天课件-2026-2027学年语文四年级上册统编版

14*.女娲补天 故事分享 同学们喜欢神话故事 吗?你们读过哪些神话故事 呢?说给大家听听。 女娲补天 在我们悠久灿烂的历史文化 长河中，神话故事是一朵美丽 的浪花。它语言优美，故事生 动，感情丰富，寄托着人们美 好的愿望和追求。今天我们就 来学习《女娲补天》这篇神话故事。 我会认 措 陷 混 怖 拣 熄 浆 塌 杀 颂 hùn bù tā shā jiānɡ xiàn xī cuò jiǎn sònɡ 分享记字小妙招。 我会认 创造 人类 幸福 天地 变动 天空 窟窿 洪水 野兽 惊慌 混乱 恐怖 情景 决心 修补 艰难 熔炼 黏稠 云霞 功绩 自主阅读 女娲为什么补天?让我们到课文中去寻找答案吧！画出描写女娲补天的原因的有关语句。 理解课文 从这段话中，你知道发生了什么可怕的事吗? 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天空塌下来一大块，露出了一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的 深沟。洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 理解课文 发生了什么大变动呢? 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天空塌下来一大块，露出了一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 理解课文 这场大变动给人们带来了哪些灾难呢? 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天空塌下来一大块，露出了一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 理解课文 女娲看到大变动给人类带来重大灾难，她的心情怎么样?为什么? 女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。 因为人类都是她的子女，她的子民，她是人类的母亲啊! 理解课文 女娲是怎样补天的呢?请同学们自主阅读课文第4自然段，了解女娲补天的过程，并完成填空。 女娲先 找五彩石 ,接着炼五彩石 ，最后 补天 。 女娲将天补好以后，又做了哪些事情? ①女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只巨鳌，砍下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再也没有坍塌的危险了。 理解课文 理解课文 女娲将天补好以后，又做了哪些事情? ②接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽知道了，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。 理解课文 女娲将天补好以后，又做了哪些事情? ③最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。 齐读这些句子，了解女娲为人类做的一系列事情，感受女娲的善良、细心及辛劳。 理解课文 女娲将天补好以后，结局是怎样的?齐读课文第5自然段。 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 理解课文 “终于”一词说明了什么? 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 说明了天 和地“恢复了平静”,十分不易。 理解课文 理解词语“世世代代”。 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 形容很多年代，时间无穷尽。从这个词可以看出人们对女娲的感激之情。 理解课文 “天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。”此时此刻，你想对女娲说些什么? “女娲，你真是一 个善良的人，勇敢的人。”“女娲，你真神奇!真了不起!” 拓展延伸 同学们，女娲补天让我们感受到古代劳动人民丰富的想象力，感受到了人们对于美丽、善良、勇敢的女娲的赞美之情，更让我们感受到了女娲为了拯救人类不怕危险和困难、甘于奉献的精神。 这样的美丽传说还有很多，如后羿射日、夸父追日等，请同学们课后搜集这些神话故事读一读。 课堂小结 学习了这一课，你有什么收获？ 谢谢！同学们再见！ $