重庆市第一中学校2026-2027学年高三上学期9月阶段检测历史试题

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历史试题

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 有学者认为,早期中国可以分为东部“夷”与西部“夏”两大集团,二者在文化上多有差异。西部首领尧执政时期,任命东部的羲氏、和氏掌管天文,制定历法,并与东部有虞族的舜联姻;舜继任后,任命西部的禹担任司空、弃担任农官,东部的契担任司徒、皋陶担任士。据此可知,这一时期(   )

A. 推行选贤任能的禅让制度 B. 体现了部族间的合作共治

C. 反映了原始民主政治传统 D. 形成多元一体的文明格局

2. 西周实行国野分治,国人作为统治宗族成员,有执兵作战的权利;野人仅有承担劳役地租的义务,不能参政和当兵。春秋时期,晋国“作州兵”,野人亦获得执兵作战资格;郑国实行“庐井有伍”,即不分国、野,统一实行以五家为伍的户籍编制。这些举措(   )

A. 弱化了阶级差异 B. 推动了民族交融

C. 冲击了血缘政治 D. 完善了集权体制

3. 清华大学藏战国竹简《治政之道》是一篇完整的政论文献。文章强调:“上施教,必身服之;上不施教,则亦无责于民”;选用人才应“不辨贵贱,唯道之所在”;此外,文章还批驳了把国运归于天命的看法,认为国家兴衰取决于君主本身的为政措施。由此可知,该简文(   )

A. 适应统治者富国强兵的需要

B. 呈现兼容诸子的思想特点

C. 反映出战国儒家的政治主张

D. 奠定了大一统的理论基础

4. 秦汉时期,官文书需要用检密封,施以封泥并加盖印章,封检上署有文书接收地、启封机构、传递方式和紧急程度等信息。秦律规定,出现封毁的情况时,需要“复封”且“毋去故封”。汉律则规定封毁后需要“更封”,且要另撰文书予以说明。上述规定有利于(   )

A. 减少决策失误 B. 完善邮传体系 C. 提高行政效率 D. 保障信息机密

5. 北魏太和年间,孝文帝下诏分定姓族:对于汉人,以家族三代官爵为依据评定等第,凡入列“郡姓”者page number 0

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方获士族身份,通过官修谱牒将郡姓等级法定化;此外,国家还比照汉人士族的郡姓,评定鲜卑贵族等级,如确定鲜卑的“勋臣八姓”地位等同于汉人门第最高的“山东四姓”。这一做法(   )

A. 缓和了南北政权的关系 B. 扩大了政权的统治基础

C. 有利于社会阶层的流动 D. 实现了胡汉士族的融合

6. 元宵节最具特色的活动是放灯、观灯,上至王公贵族,下至普通民众都积极参与。隋炀帝在《元夕于通衢建灯夜升南楼》诗中描述了长安元宵节热闹的场景:“梵声天上来,灯树千光照。”这反映了此时(   )

A. 商业发展突破坊市制度限制 B. 佛教文化融入人们日常生活

C. 夜市经营活动不受政府管控 D. 长安城里享乐之风日益盛行

7. 唐朝前期,士人普遍重京官轻外职,视外任为贬黜。武则天时期,朝廷准许都督、刺史佩戴本为五品以上京官专属的鱼袋;中宗、睿宗多次下诏,将刺史经历作为晋升中央清要官职的前提。上述调整旨在(   )

A. 扭转重内轻外的官场风气 B. 提高地方官员的政治待遇

C. 提升地方治理的整体效能 D. 强化中枢行政机构控制力

8. 下表为部分唐代河西、陇右地区胡人墓志的内容节选。这体现了(   )

姓名

族属

内容

李元谅

安息(今伊朗)

公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也,轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉。立国传祚,历祀绵远。及归中土,犹宅西垂,家于凉州,代为著姓。

康昭

粟特(今中亚)

公讳昭,字德明。自卫康叔初封于康,其后氏焉。

姚畅

羌

君讳畅,字士荣,陇西南安人也。皇轩出震,令绪华滋,帝舜居震。

 

A. 华夏认同观念的深化 B. 丝绸之路推动中外交流

C. 门阀士族影响的遗留 D. 唐代边疆治理成效显著

9. 北宋中期重修《唐书》,在后晋《旧唐书》的基础上,对体例、内容等做出一定调整。在河朔藩帅列传处理上,将叛逆藩帅整合成《新唐书·藩镇传》,并增补其跋扈事迹;忠顺藩帅则单独成卷,也通过类似的手法,塑造其正面形象,从而共同构成了河朔藩帅及其家人的传记。《新唐书》此举(   )page number 1

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A. 适应了社会的现实需求 B. 体现了史书编撰的创新

C. 否定了传统史学的价值 D. 还原了藩镇割据的面貌

10. 辽初,皇帝通常往返于传统东、西二楼(大兴安岭至西辽河一带)的冬夏捺钵(皇帝行在),后亦前往奉圣州(今河北涿鹿县)、南京(今北京市区)等地住坐。澶渊之盟后,捺钵选址与移动线路更加模式化。从冬夏捺钵两地往返,发展为三地,乃至四地转徙。这一转变反映了当时辽代(   )

A. 蕃汉分治的统治策略 B. 民族隔阂的顽固性

C. 农牧兼备的治理特点 D. 权力体制的分散性

11. 下图为元代宫廷画师周朗所画《拂郎国(今芬兰)献马图》(局部),又名《贡马图》,描绘了元朝皇帝接见使臣献马的情景。该作品可以佐证(   )

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A. 文人风情与市井艺术融合 B. 开放包容的社会风气

C. 厚往薄来的对外交往原则 D. 中外之间的友好交流

12. 明朝为营建工程而设置了临时差遣职官大木总督,统筹四川、贵州等地大木采办,要求各级土司“一体遵照施行”。并借机发布朝廷旨意,如“献木则例”中规定进献大木是土官袭职、赎罪复职的重要条件。大木总督的设置(   )

A. 为“改土归流”的实施提供条件

B. 加强了中央对西南地区的治理

C. 推动了边疆与内地管理的一体化

D. 加重了当地各民族的经济负担

13. 晚明以来,士人多以心性体认为高明,“舍经而自作文”,“以明心见性之空言,代修己治人之实学”。对此,黄宗羲倡言“学问必以六经为根柢,游腹空谈,终无捞摸”;颜元更是直斥“知心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也”。这反映出当时思想的新趋向是(   )

A. 崇实黜虚 B. 回归儒家经典 C. 体用分离 D. 注重经史考据

14. 清初,地方大小公事用题本,经通政司送进内阁,在内阁中几经转手始达御前。康熙中叶要求特定官员page number 2

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