精品解析：山东省德州市陵城五中2025-2026学年九年级上学期第一次阶段检测历史试题

九年级历史月考 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 有一首诗中是这样称颂尼罗河的：“万岁，尼罗河！……无论何时，当人们饮水，一切眼睛都充满谢意，因他的赐予。”尼罗河流域诞生了 A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古希腊文明 D. 古印度文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古埃及发源于尼罗河流域，A符合题意古巴比伦文明发源于两河流域，B排除；古希腊文明是海洋文明，C排除；古印度文明发源于恒河和印度河流域，D排除。故选择A。 2. 2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( ) A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，埃及文明位于尼罗河流域，巴比伦文明位于两河流域，印度文明位于印度河和恒河流域，希腊文明属于西方文明。ACD和题文的内容无关，不符合题意。B符合题意，故选B． 3. 某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的（ ） A. 种姓制度 B. 津贴制度 C. 封建制度 D. 福利制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”，第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权，第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，四个种姓法律地位不平等，故A符合题意；津贴制度是一种辅助工资形式，封建制度是一种社会形态，福利制度在一定程度上能够保障民生，故BCD均不符合题意。故选A。 4. “这是全盛的雅典，这是奴隶制民主政治发展到高峰的雅典。”这一时期雅典的主政者是（ ） A. 汉谟拉比 B. 屋大维 C. 查理大帝 D. 伯里克利 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利执政时期，雅典民主政治发展到最高峰，故选D；汉谟拉比是古巴比伦王国的君主，故排除A；屋大维是罗马帝国的元首，故排除B；查理大帝是法兰克王国的国王，故排除C。 5. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的兴衰 C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：公元前3世纪至前2世纪，罗马与地中海西部的迦太基进行了三次布匿战争，夺取地中海的霸权。公元前1世纪，罗马发生了奴隶起义，出现了社会危机，共和制再也无力统治，公元前49年，凯撒夺取政权，不久被元老贵族刺杀。公元前27年，屋大维夺取政权，成为实际上的皇帝，罗马进入帝国时期. ACD不符合题意，故答案选B。 【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源 6. 某历史兴趣小组开展世界古代史研究，一位同学发现古希腊的某个双耳细颈陶罐绘有身着丝绸的妇女形象，另一位同学在文献中找到中国被古希腊人称为“赛里斯”（意为“丝国”）的记录。两位同学的发现可以证实古希腊时期（ ） A. 绘画艺术高超 B. 东西方文明交流 C. 统治范围辽阔 D. 城邦政治的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，陶罐绘有丝绸妇女形象和“赛里斯”（丝国）的文献记录，表明丝绸从中国传入古希腊。结合所学知识可知，丝绸起源于中国，古希腊通过贸易路线（如早期丝绸之路）获取丝绸，这直接证实了东西方文明间的贸易与文化互动，B项正确；“绘画艺术高超”仅反映艺术表现，但核心是丝绸来源而非艺术水平，排除A项；“统治范围辽阔”错误，古希腊城邦未统治东方，范围有限，排除C项；“城邦政治的繁荣”属内部政治，与外部交流无关，排除D项。故选B项。 7. 古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 道教 D. 佛教 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公元313年罗马帝国颁布《米兰敕令》承认基督教合法，392年被定为罗马国教。此后，基督教通过欧洲殖民扩张和文化传播影响全球，成为世界三大宗教之一，符合“以宗教征服世界”的表述，B项正确；伊斯兰教诞生于公元7世纪（阿拉伯半岛），晚于罗马帝国时期（476年西罗马灭亡），时间不符，排除A项；道教是中国本土宗教，起源于东汉（公元2世纪），从未在罗马帝国或西方世界广泛传播，排除C项；佛教起源于公元前6世纪的古印度，主要传播于亚洲，与罗马帝国的文化扩张无直接关联，排除D项。故选B项。 8. 下表反映西欧庄园法庭（ ） 法庭记录 事由 判决 佃户没有认真耕种领主的土地 佃户被罚款6便士 佃户的家畜误入领主的园子 佃户被罚款6便士 A. 维护佃户利益 B. 体现庄园自给自足的特征 C. 维护领主利益 D. 享有“不输不入”的特权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，佃户因为个人原因导致领主的利益受到损失，那么佃户会被庄园法庭进行处罚，说明当时庄园法庭维护的是领主利益，C项正确，排除A项；材料未涉及自给自足的特征，排除B项；材料未涉及庄园法庭享有“不输不入”的特权，排除D项。故选C项。 9. 回眸世界历史，在西欧城市兴起的过程中，形成了市民阶级。其中富裕的大手工业作坊主、商人和银行家成为早期的（ ） A. 大封建主 B. 小封建主 C. 资产阶级 D. 财阀 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，10世纪时由于生产力的发展，西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等，富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件，C项正确；大封建主、小封建主属于封建主，并非市民阶级，排除AB项；财阀强调财产关系，与材料信息无关，排除D项。故选C项。 10. 在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇篡》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期，《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现，西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。选项A符合题意，排除BCD。 11. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产组织形式。这一组织形式是（ ） A. 西欧庄园和租地农场 B. 手工作坊和租地农场 C. 租地农场和手工工场 D. 西欧庄园和手工作坊 【答案】C 【解析】 【详解】11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，在一些国家和地区。土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式。13、14世纪，欧洲农村出现了新的生产组织形式是租地农场。13世纪开始，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且，还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产组织形式。这一组织形式是租地农场和手工工场，C项正确；ABD项不是新的生产组织形式，排除。故选C项。 12. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 工业化和农业集体化的实行 【答案】B 【解析】 【详解】考查点：欧洲资本主义的萌芽。解题思路：根据题干中关键信息“欧洲社会生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系”，可知与欧洲资本主义的萌芽相关。结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式，出现雇佣与被雇佣的生产关系的是租地农场、手工工场。B项符合题意；工业革命后，现代工厂制的形成，排除A项；工业革命是在近代兴起，不属于中世纪晚期，排除C项；工业化和农业集体化的实行，是社会主义国家经济建设的措施，排除D项。故选B项。 13. 资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命的珍贵，将人作为商品出卖的事件是 A. 发现美洲新大陆 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 西进运动 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：三角贸易。解题思路：依据题干“将人作为商品出卖”结合三角贸易的相关知识回答。17世纪，英国商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润，积累了资本。故C符合题意；发现美洲新大陆的是哥伦布，排除A；新航路开辟使世界开始连为一个整体，排除B；西进运动与将人作为商品出卖不符，排除D。故选C。 14. 14世纪中叶，欧洲兴起了一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，它被认为是资本主义时代的曙光。这一曙光中产生的伟大作品是（ ） A. 莎士比亚的《神曲》 B. 达•芬奇的《蒙娜丽莎》 C. 但丁的《哈姆雷特》 D. 马恩的《共产党宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干中“14世纪中叶”等信息可知，这一曙光是指文艺复兴运动，14世纪中叶，意大利首先兴起文艺复兴运动，文艺复兴运动中达·芬奇创作了著名绘画《蒙娜丽莎》等经典作品，B项正确；《神曲》是文艺复兴期间但丁的作品，排除A项；《哈姆雷特》是文艺复兴期间莎士比亚的作品，排除C项；马克思、恩格斯发表《共产党宣言》是在1848年，属于19世纪中叶，排除D项。故选B项。 15. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”可知突出人的价值和地位，体现了以人为中心的人文主义思想，故选D；莎士比亚是文艺复兴的代表，理性主义是启蒙思想的核心，A错误；BC在材料中没有体现，排除。 16. 文艺复兴时期意大利著名的画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是 A. 希腊、罗马文化的影响 B. 封建神学统治的黑暗 C. 资本主义萌芽的产生 D. 新兴资产阶级的世俗观念 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是资本主义萌芽的产生。文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动，选项C符合题意；选项ABD都不是文艺复兴出现的根本原因；不符合题意。故选C。 17. 1492年，哥伦布受西班牙国王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，开始远航，他的船队却漂到了“新大陆”。世界历史新的一页由此打开。材料中的“新大陆”指的是 A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 大洋洲 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1492年，哥伦布从班牙出发，横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，C符合题意；ABD三项的地区不是哥伦布发现的，不符合题意；故选C。 18. 史学家一般认为1500年左右是世界近代史的开端，人类社会开始从分散走向整体。可以佐证这一观点的史实是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. “三角贸易” D. “光荣革命” 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，1500年左右的新航路开辟使人类社会开始从分散走向整体，因为被视为世界近代史的开端，故B正确；文艺复兴是人文主义的复兴，故A错误；“三角贸易”是新航路开辟的影响之一，故C错误；“光荣革命”是在1688年，故D错误。 19. 新航路开辟后，世界开始连成一个整体，世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是 A. 欧洲地理学的发展 B. 马可·波罗对东方的描述激起人们向往 C. 传统东方商路受阻 D. 新生的资产阶级渴求开辟新市场 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，新航路开辟的根本原因是商品经济发展，对黄金和香料的渴求，因此D正确；ABC属于新航路开辟的影响因素，并非是根本原因，均排除。故选D。 20. 有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（ ） A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度 C. 坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“他把欧洲强带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”结合所学可知1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，美洲大陆发现后，欧洲殖民者对美洲展开了数百年的殖民掠夺，给美洲人民带来了深重灾难，可知，“他”指的是哥伦布。哥伦布坚信地圆学说并三次横渡大西洋。故选C；A是迪亚士，排除；B是达•伽马，排除；D是麦哲伦船队，排除。 21. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟（ ） A. 使欧洲开始与其他地区联系 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了欧洲资本主义的发展 D. 推动了资本主义世界扩张 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束”可知，新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体，选项B符合题意；欧洲与其他地区早已有联系，“开始”不准确，选项A排除；“促进了欧洲资本主义的发展”、“推动了资本主义世界扩张”并非材料主旨，选项CD排除。 22. 16—18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象出现的根源是（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 欧洲殖民者掠夺美洲土地 C. 工业革命正在进行 D. 大批美洲独立国家的建立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，16—18世纪，西班牙、法国、英国等欧洲殖民者在美洲抢占土地，将本国地名前加“新”字（如“新西班牙”“新法兰西”）来命名殖民地，这一现象的根源是欧洲殖民者对美洲土地的掠夺与殖民扩张，B项正确；“新××”地名的本质是欧洲殖民地的命名，并非单纯的新兴城市发展，排除A项；工业革命始于18世纪60年代，且其核心是生产方式的变革，与美洲“新 ××”地名的出现无直接关联，排除C项；美洲独立国家大多在18世纪末至19世纪初才建立，与题干“16—18世纪”的时间不符，排除D项。故选B项。 23. 读“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”图，推知该地区人口锐减的主要原因是 A. 大批土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少 C. 殖民屠杀以及传染病致死 D. 工业革命改变了世界人口分布 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，1570年是新航路开辟后欧洲列强的早期殖民扩张时期，此时欧洲殖民者在南美洲的殖民屠杀和传染病传播导致墨西哥和秘鲁地区的人口锐减，故选C；当地的土著居民是大量被屠杀和染病致死，排除A；墨西哥和秘鲁地区是美洲地区，和非洲无关，排除B；1570年工业革命尚未开展，排除D。 24. “500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里捧着《圣经》，500年后，欧洲人手里捧着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系的形成过程中（ ） A. 经济的冲突和文化的融合 B. 经济的融合和文化的冲突 C. 经济的融合和文化的融合 D. 经济的冲突和文化的冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A.该材料反映了两个层面的变化：一方面是经济冲突：非洲的自然资源（象牙）被欧洲殖民者掠夺，非洲本土经济被破坏，沦为殖民经济的附庸，体现了掠夺与被掠夺的经济冲突；另一方面是文化融合：非洲人接受了欧洲传来的宗教（基督教），这并非完全被动的“取代”，而是基督教在传播过程中与非洲本土文化、习俗和社会结构逐渐交织，体现了不同文化之间的交流和融合。因此，A选项说法符合题意，正确。 B.经济层面并非“融合”，而是掠夺与剥削；文化层面不是单纯的“冲突”，而是存在融合，错误。 C.经济层面并非“融合”，而是掠夺与剥削，错误。 D.文化层面不是单纯的“冲突”，而是存在融合，错误。 25. 在早期殖民活动中，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，被称为 A. 殖民大帝国 B. 海上马车夫 C. “日不落帝国” D. 无敌舰队 【答案】B 【解析】 【详解】荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“海上马车夫”之称，B符合题意；殖民大帝国称号与荷兰无关，A排除；“日不落帝国” 指的是英国，C排除；西班牙拥有无敌舰队，D排除。故选择B。 二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。 26. 人类在社会发展过程中，创造了辉煌的文学艺术成就。 材料一 ① ② 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具：由纯金打造并镶嵌宝石 希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ③ ④ 《蒙娜丽莎》：它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命活力 秦兵马俑：出土于陕西省秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出土陶俑约8000余件 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物。（写序号，多选、错选不得分） 王朝国力强盛：_____对生命的赞美：______ 材料二 神话是人类祖先留下的宝贵精神财富……古希腊神有和人一样的喜怒哀乐，尽情地实现个人价值，如宙斯虽是天帝，却时常到人间寻欢作乐。 ——摘编自《中国古代神话和古希腊神话的比较研究》 （2）依据材料并结合所学知识，指出古希腊神话的特点并列举出一部古希腊文学史诗。 （3）综合上述材料，谈谈文学艺术创作与社会发展的关系。 【答案】（1） ①. ①④ ②. ②③ （2）特点：神人同形同性；史诗：《荷马史诗》 （3）艺术创作反映了社会发展，社会发展为艺术创作提供了条件。 【解析】 【小问1详解】 选择：根据所学分析材料一可知，埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具是由纯金打造并镶嵌宝石，秦兵马俑出土于陕西省秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出士陶俑约8000余件，这些都体现了王朝国力强盛，故①④序号填入“王朝国力强盛”主题；希腊雕塑《掷铁饼者》展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足，《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命活力，这些艺术作品都反映了对生命的赞美，故②③序号填入“对生命的赞美”主题。 【小问2详解】 特点和作品：依据材料二中的“古希腊神有和人一样的喜怒哀乐，尽情地实现个人价值”并结合所学知识可知，古希腊神话的特点是神人同形同性，古希腊文学史诗是《荷马史诗》，这是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 【小问3详解】 关系：本小题为开放性试题，观点正确，言之有理即可。如：艺术创作反映了社会发展，社会发展为艺术创作提供了条件。 27. 纸是人类文明的载体。 材料一 中国古代 欧洲中世纪 造纸工艺 中国人很早就懂得造纸的基本方法，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，基本流程是“剉、煮、打、抄”。 先把羊皮用复杂工艺鞣制成革，再擦上白色粉末，用卵石面磨光，所得到的书写材料洁白平滑，这就是人们所说的羊皮纸。 评价 ① 羊皮纸不易损坏，但其原料来源有限，制作过程复杂。因此，羊皮纸售价极为昂贵，使用范围有限。 材料二 中世纪后期，造纸术在西欧逐渐普及，原来神职人员和贵族才拥有的知识获取权开始下移，一些平民也有条件获得知识，这打破了中世纪神权对知识的垄断。威尼斯是著名的书城，在书店常能听到知识分子充满智慧的交谈。后来，以意大利为中心的欧洲社会，读书、识字群体大大扩展，形成了一个文化艺术名流辈出的时代。 ——摘编自亚历山德罗·马尼奥《纸上威尼斯》 材料三 纸见证了历史的发展 ① ② ③ ④ 书籍插图 哥伦布书信 麦哲伦航海日记 《地理发现史》 1887年英国出版的一部书中的绘画作品，描绘迪亚士到达好望角的场景。 哥伦布历经两个多月航行，返回途中写的一封信，描述了航行中的新发现。 与麦哲伦同行的一位航海助手所撰写，记录了航行途中的见闻。 19世纪法国小说家凡尔纳的作品，讲述人类历史上著名航海家的故事。 （1）写出材料一中我国古代造纸工艺出现的朝代。并将①处补充完整。 （2）依据材料二，写出“文化艺术名流辈出”的思想文化运动。说明造纸术的普及为这一思想文化运动出现提供的条件。 （3）从材料三中选出研究新航路开辟最可信的两则材料。（写序号）从这两则材料中任选其一，（写序号）写出其所反映的具体史实及影响。 【答案】（1）东汉（汉朝）。原料易找，价格便宜；易于推广，成为广泛使用的书写材料。 （2）文艺复兴。造纸术的传播，拓宽了平民获取知识的途径；促进了欧洲知识分子的交流与文化的发展、传播等。 （3）②③ 示例：②，哥伦布发现美洲。扩展了人们对世界的认识：为欧洲资本主义经济的发展创造了条件；给美洲带来了沉重的灾难等。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据材料一“蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料”，结合所学知识可知：东汉时期，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”；结合所学知识可知：“蔡侯纸”的原料易找，价格便宜；易于推广，成为广泛使用的书写材料。 【小问2详解】 根据材料“以意大利为中心的欧洲社会，读书、识字群体大大扩展，形成了一个文化艺术名流辈出的时代”，结合所学知识可知：材料反映的是文艺复兴运动。文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化解放运动。意大利是文艺复兴的发源地和中心，15世纪后期，文艺复兴逐步传到西欧其他国家；结合所学知识可知：造纸术的传播拓宽了平民获取知识的途径，促进了欧洲知识分子的交流与文化的发展、传播。 【小问3详解】 根据材料三纸见证了历史的发展，结合所学知识可知：“②哥伦布书信“、”③麦哲伦航海日记”都属于第一手资料，而①④是后人的著作，属于第二手资料，故②③是研究新航路开辟最可信的两则材料；根据材料“②”，结合所学知识可知：1492年，意大利探险家、航海家哥伦布在西班牙国王的资助下，从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，“发现”了美洲古巴、海地等地，发现了新大陆——美洲。哥伦布发现美洲，扩展了人们对世界的认识，为欧洲资本主义经济的发展创造了条件，也给美洲带来了沉重的灾难；根据材料“③”，结合所学知识可知：1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，从西班牙出发，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，船队于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 【点睛】 28. “人的发现”和“世界的发现” 材料一 ①人是一件多么了不起的杰作！（人是）宇宙的精华！万物的灵长！ ②美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井。 ③中世纪晚期，领主不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买土地等方式建立租地农场。 ④我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ⑤14世纪中叶以后，手工业者逐渐脱离农业，生产组织越来越集中，雇工分工合作。 ⑥在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。 （1）将材料一的史实与以下观点相对应。（填序号，每空多选、少选、错选均不可） 中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化： 文艺复兴时期人们思想得到解放： 资本原始积累具有野蛮性和残酷性： 材料二 （2）依据材料二示意图，填写①②处对应的内容。根据图示，概括新航路开辟的影响。 材料三 某班同学进行“走向近代”的历史主题研究活动，找到了如下的书籍及图片： （3）请从材料三的材料中任选其一（②赤崁楼除外），仿照示例，说明其可以作为“走向近代”主题研究的理由。 示例：我选择②赤崁楼；其见证了荷兰强占中国台湾的历史，可作为“早期殖民掠夺”的研究材料。 材料四 某小组对“文艺复兴运动与新航路开辟的关系”进行了更为深入的研究，在图书馆检索到以下书籍及期刊信息： （4）依据材料四，简析文艺复兴运动与新航路开辟的关系。 （5）15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，在欧洲“发现了”美洲的语境里，欧洲人是发现者，美洲是被发现地。后有学者提议用“美洲发现——两个文明汇合”（站在全球的角度看待各种文明）更为确切，选出上述两种说法更有合理性的一种，谈谈你的认识。 【答案】（1）中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化：③⑤；文艺复兴时期人们思想得到解放：①④；资本原始积累具有野蛮性和残酷性：②⑥ （2）①黑奴（奴隶）；②美洲。影响：世界开始连为一个整体；促进了物种（或人种）的交流和传播；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立直接的商业联系。（任意两点及其他言之成理即可） （3）我选择①书籍《神曲》；《神曲》抨击教会的贪婪腐化，促进了人们的思想解放，可作为“文艺复兴”的研究材料。我选择③哥伦布航海日记手稿；其航海细节有助于我们了解哥伦布发现美洲的经过，可作为“新航路开辟”的研究材料。 （4）①文艺复兴运动在思想、文化、精神等多方面影响到新航路的开辟，在人文主义精神的鼓舞下，航海家富有乐观进取和积极冒险的精神，追求现实生活中的幸福；②在技术支持上，文艺复兴运动中地理学、天文学、制图学的复兴为新航路的开辟创造条件；③新航路的开辟是意大利地区文艺复兴运动衰落的原因之一。（任意两点即可） （5）“两个文明汇合”更为合理；“哥伦布发现美洲”的提法是以欧洲为中心提出的，应站在全球的角度看待各种文明，尊重、平等对待各种文明。 【解析】 【详解】（1）“①人是一件多么了不起的杰作！（人是）宇宙的精华！万物的灵长！”反映的是文艺复兴，反映的是文艺复兴时期人们思想得到解放；“②美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井。”反映的是殖民掠夺，体现了资本原始积累具有野蛮性和残酷性；“③中世纪晚期，领主不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买土地等方式建立租地农场。”反映的是租地农场，租地农场具有资本主义性质，体现了中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化；“④我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”反映了文艺复兴时期的人文主义，体现了文艺复兴时期人们思想得到解放；“⑤14世纪中叶以后，手工业者逐渐脱离农业，生产组织越来越集中，雇工分工合作。”反映了手工工场的发展，体现了中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化；“⑥在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”反映了殖民掠夺，体现了资本原始积累具有野蛮性和残酷性。 （2）根据材料二“新航路开辟后的全球贸易”结合所学知识可知，图片反映的是三角贸易，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。全程呈现三角形，因而称为“三角贸易”。所以①是黑奴，②是美洲。根据图示结合所学知识可知，新航路开辟使世界开始连为一个整体；促进了物种（或人种）的交流和传播；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立直接的商业联系。 （3）根据“《神曲》”结合所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，代表作有《神曲》，所以《神曲》抨击教会的贪婪腐化，促进了人们的思想解放，可作为“文艺复兴”的研究材料。根据“哥伦布航海日记手稿”结合所学知识可知，哥伦布是新航路开辟时期的航海家，在航行中发现了美洲新大陆，所以其航海细节有助于我们了解哥伦布发现美洲的经过，可作为“新航路开辟”的研究材料。 （4）根据材料结合所学知识可知，①文艺复兴运动在思想、文化、精神等多方面影响到新航路的开辟，在人文主义精神的鼓舞下，航海家富有乐观进取和积极冒险的精神，追求现实生活中的幸福；②在技术支持上，文艺复兴运动中地理学、天文学、制图学的复兴为新航路的开辟创造条件；③新航路的开辟是意大利地区文艺复兴运动衰落的原因之一。 （5）开放题，学生任选一种观点，写出其相应的理由即可，如：“两个文明汇合”更为合理；“哥伦布发现美洲”的提法是以欧洲为中心提出的，应站在全球的角度看待各种文明，尊重、平等对待各种文明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史月考 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 有一首诗中是这样称颂尼罗河的：“万岁，尼罗河！……无论何时，当人们饮水，一切眼睛都充满谢意，因他的赐予。”尼罗河流域诞生了 A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古希腊文明 D. 古印度文明 2. 2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( ) A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明 3. 某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的（ ） A. 种姓制度 B. 津贴制度 C. 封建制度 D. 福利制度 4. “这是全盛的雅典，这是奴隶制民主政治发展到高峰的雅典。”这一时期雅典的主政者是（ ） A. 汉谟拉比 B. 屋大维 C. 查理大帝 D. 伯里克利 5. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的兴衰 C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治 6. 某历史兴趣小组开展世界古代史研究，一位同学发现古希腊的某个双耳细颈陶罐绘有身着丝绸的妇女形象，另一位同学在文献中找到中国被古希腊人称为“赛里斯”（意为“丝国”）的记录。两位同学的发现可以证实古希腊时期（ ） A. 绘画艺术高超 B. 东西方文明交流 C. 统治范围辽阔 D. 城邦政治的繁荣 7. 古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（ ） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 道教 D. 佛教 8. 下表反映西欧庄园法庭（ ） 法庭记录 事由 判决 佃户没有认真耕种领主的土地 佃户被罚款6便士 佃户的家畜误入领主的园子 佃户被罚款6便士 A. 维护佃户利益 B. 体现庄园自给自足的特征 C. 维护领主利益 D. 享有“不输不入”的特权 9. 回眸世界历史，在西欧城市兴起的过程中，形成了市民阶级。其中富裕的大手工业作坊主、商人和银行家成为早期的（ ） A. 大封建主 B. 小封建主 C. 资产阶级 D. 财阀 10. 在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇篡》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 11. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产组织形式。这一组织形式是（ ） A. 西欧庄园和租地农场 B. 手工作坊和租地农场 C. 租地农场和手工工场 D. 西欧庄园和手工作坊 12. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 工业化和农业集体化的实行 13. 资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命的珍贵，将人作为商品出卖的事件是 A. 发现美洲新大陆 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 西进运动 14. 14世纪中叶，欧洲兴起了一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，它被认为是资本主义时代的曙光。这一曙光中产生的伟大作品是（ ） A. 莎士比亚的《神曲》 B. 达•芬奇的《蒙娜丽莎》 C. 但丁的《哈姆雷特》 D. 马恩的《共产党宣言》 15. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 16. 文艺复兴时期意大利著名的画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画反映当时流行的社会思潮出现的根本原因是 A. 希腊、罗马文化的影响 B. 封建神学统治的黑暗 C. 资本主义萌芽的产生 D. 新兴资产阶级的世俗观念 17. 1492年，哥伦布受西班牙国王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，开始远航，他的船队却漂到了“新大陆”。世界历史新的一页由此打开。材料中的“新大陆”指的是 A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 大洋洲 18. 史学家一般认为1500年左右是世界近代史的开端，人类社会开始从分散走向整体。可以佐证这一观点的史实是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. “三角贸易” D. “光荣革命” 19. 新航路开辟后，世界开始连成一个整体，世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是 A. 欧洲地理学的发展 B. 马可·波罗对东方的描述激起人们向往 C. 传统东方商路受阻 D. 新生的资产阶级渴求开辟新市场 20. 有人这样描述一位航海家：“他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺了美洲财富，他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆，使落后的美洲走向文明，他同时也是一个功臣。”这里的“他”（ ） A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度 C. 坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行 21. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟（ ） A. 使欧洲开始与其他地区联系 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了欧洲资本主义的发展 D. 推动了资本主义世界扩张 22. 16—18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象出现的根源是（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 欧洲殖民者掠夺美洲土地 C. 工业革命正在进行 D. 大批美洲独立国家的建立 23. 读“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动”图，推知该地区人口锐减的主要原因是 A. 大批土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少 C. 殖民屠杀以及传染病致死 D. 工业革命改变了世界人口分布 24. “500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里捧着《圣经》，500年后，欧洲人手里捧着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系的形成过程中（ ） A. 经济的冲突和文化的融合 B. 经济的融合和文化的冲突 C. 经济的融合和文化的融合 D. 经济的冲突和文化的冲突 25. 在早期殖民活动中，荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，被称为 A. 殖民大帝国 B. 海上马车夫 C. “日不落帝国” D. 无敌舰队 二、材料解析题：本大题共3小题，共50分。 26. 人类在社会发展过程中，创造了辉煌的文学艺术成就。 材料一 ① ② 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙的面具：由纯金打造并镶嵌宝石 希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ③ ④ 《蒙娜丽莎》：它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命活力 秦兵马俑：出土于陕西省秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出土陶俑约8000余件 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物。（写序号，多选、错选不得分） 王朝国力强盛：_____对生命的赞美：______ 材料二 神话是人类祖先留下的宝贵精神财富……古希腊神有和人一样的喜怒哀乐，尽情地实现个人价值，如宙斯虽是天帝，却时常到人间寻欢作乐。 ——摘编自《中国古代神话和古希腊神话的比较研究》 （2）依据材料并结合所学知识，指出古希腊神话的特点并列举出一部古希腊文学史诗。 （3）综合上述材料，谈谈文学艺术创作与社会发展的关系。 27. 纸是人类文明的载体。 材料一 中国古代 欧洲中世纪 造纸工艺 中国人很早就懂得造纸的基本方法，蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，基本流程是“剉、煮、打、抄”。 先把羊皮用复杂工艺鞣制成革，再擦上白色粉末，用卵石面磨光，所得到的书写材料洁白平滑，这就是人们所说的羊皮纸。 评价 ① 羊皮纸不易损坏，但其原料来源有限，制作过程复杂。因此，羊皮纸售价极为昂贵，使用范围有限。 材料二 中世纪后期，造纸术在西欧逐渐普及，原来神职人员和贵族才拥有的知识获取权开始下移，一些平民也有条件获得知识，这打破了中世纪神权对知识的垄断。威尼斯是著名的书城，在书店常能听到知识分子充满智慧的交谈。后来，以意大利为中心的欧洲社会，读书、识字群体大大扩展，形成了一个文化艺术名流辈出的时代。 ——摘编自亚历山德罗·马尼奥《纸上威尼斯》 材料三 纸见证了历史的发展 ① ② ③ ④ 书籍插图 哥伦布书信 麦哲伦航海日记 《地理发现史》 1887年英国出版的一部书中的绘画作品，描绘迪亚士到达好望角的场景。 哥伦布历经两个多月航行，返回途中写的一封信，描述了航行中的新发现。 与麦哲伦同行的一位航海助手所撰写，记录了航行途中的见闻。 19世纪法国小说家凡尔纳的作品，讲述人类历史上著名航海家的故事。 （1）写出材料一中我国古代造纸工艺出现的朝代。并将①处补充完整。 （2）依据材料二，写出“文化艺术名流辈出”的思想文化运动。说明造纸术的普及为这一思想文化运动出现提供的条件。 （3）从材料三中选出研究新航路开辟最可信的两则材料。（写序号）从这两则材料中任选其一，（写序号）写出其所反映的具体史实及影响。 28. “人的发现”和“世界的发现” 材料一 ①人是一件多么了不起的杰作！（人是）宇宙的精华！万物的灵长！ ②美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井。 ③中世纪晚期，领主不再参与生产管理，一些富裕农民通过承租、购买土地等方式建立租地农场。 ④我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ⑤14世纪中叶以后，手工业者逐渐脱离农业，生产组织越来越集中，雇工分工合作。 ⑥在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。 （1）将材料一的史实与以下观点相对应。（填序号，每空多选、少选、错选均不可） 中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化： 文艺复兴时期人们思想得到解放： 资本原始积累具有野蛮性和残酷性： 材料二 （2）依据材料二示意图，填写①②处对应的内容。根据图示，概括新航路开辟的影响。 材料三 某班同学进行“走向近代”的历史主题研究活动，找到了如下的书籍及图片： （3）请从材料三的材料中任选其一（②赤崁楼除外），仿照示例，说明其可以作为“走向近代”主题研究的理由。 示例：我选择②赤崁楼；其见证了荷兰强占中国台湾的历史，可作为“早期殖民掠夺”的研究材料。 材料四 某小组对“文艺复兴运动与新航路开辟的关系”进行了更为深入的研究，在图书馆检索到以下书籍及期刊信息： （4）依据材料四，简析文艺复兴运动与新航路开辟的关系。 （5）15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，在欧洲“发现了”美洲的语境里，欧洲人是发现者，美洲是被发现地。后有学者提议用“美洲发现——两个文明汇合”（站在全球的角度看待各种文明）更为确切，选出上述两种说法更有合理性的一种，谈谈你的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $