第14练 数列单元测验《数学》拓展模块一上册（北师大版）《一课一练》(原卷版+解析版)

中职数学北师大版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册（北师大版） 第三单元 数列 第14练 数列单元测验 一、选择题 1. 2,5,8公差（　　） A.无法确定 B. C. D. 2. （　　） A. B. C. D.无法确定 3. 3和11等差中项（　　） A. B. C. D.无法确定 4. 1到20和（　　） A. B. C. D.无法确定 5. 2,6,18公比（　　） A.无法确定 B. C. D. 6. 2和18正等比中项（　　） A. B. C. D.无法确定 7. 1+2+4+8+16=（　　） A. B. C. D.无法确定 8. 固定增长率模型（　　） A.等比数列 B. C. D.无法确定 9. （　　） A.无法确定 B. C. D. 10. （　　） A. B. C. D.无法确定 二、填空题 11. a1=2,d=3，a8= ______。 12. a1=3,q=2，a5= ______。 13. 前10个正奇数和 ______。 14. 1与81间插3个正等比中项，q= ______。 三、解答题 15. a3=8,a9=26，求通项和S20。 　 　 　 16. a2=6,a5=162，求a1,q,S6。 　 　 　 17. 首排18座每排增2，共20排，求总座位。 　 　 　 18. 本金5000元按4%复利，求2年本息。 　 　 　 学科网（北京）股份有限公司 $ 中职数学北师大版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册（北师大版） 第三单元 数列 第14练 数列单元测验 一、选择题 1. 2,5,8公差（　　） A.无法确定 B. C. D. 【答案】D 【解析】作差。 2. （　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【解析】代入。 3. 3和11等差中项（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】B 【解析】平均。 4. 1到20和（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【解析】求和。 5. 2,6,18公比（　　） A.无法确定 B. C. D. 【答案】D 【解析】相除。 6. 2和18正等比中项（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【解析】开根。 7. 1+2+4+8+16=（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】B 【解析】等比和。 8. 固定增长率模型（　　） A.等比数列 B. C. D.无法确定 【答案】A 【解析】比固定。 9. （　　） A.无法确定 B. C. D. 【答案】D 【解析】作差。 10. （　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【解析】通项。 二、填空题 11. a1=2,d=3，a8= ______。 【答案】 【解析】通项。 12. a1=3,q=2，a5= ______。 【答案】 【解析】通项。 13. 前10个正奇数和 ______。 【答案】 【解析】n²。 14. 1与81间插3个正等比中项，q= ______。 【答案】 【解析】q⁴=81。 三、解答题 15. a3=8,a9=26，求通项和S20。 【答案】。 【解析】联立后求和。 16. a2=6,a5=162，求a1,q,S6。 【答案】。 【解析】相除求q。 17. 首排18座每排增2，共20排，求总座位。 【答案】。 【解析】等差和。 18. 本金5000元按4%复利，求2年本息。 【答案】元。 【解析】复利模型。 学科网（北京）股份有限公司 $