内容正文:
中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(北师大版)
第三单元 数列
第11练 等比中项
一、选择题
1. a,G,b成等比,则( )
A.
B.
C.
D.无法确定
【答案】A
【解析】中项性质。
2. 2和8的正等比中项( )
A.无法确定
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】开平方。
3. x,6,18成等比,x=( )
A.
B.
C.
D.无法确定
【答案】C
【解析】36=18x。
4. ( )
A.
B.
C.
D.无法确定
【答案】B
【解析】对称积。
5. ( )
A.
B.
C.
D.无法确定
【答案】A
【解析】序号和相同。
6. 3和81间插2项,q=( )
A.无法确定
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】q³=27。
二、填空题
7. 4与9正等比中项 ______。
【答案】
【解析】√36。
8. a,b,c等比,ac= ______。
【答案】
【解析】性质。
9. 1与16间插3项,q= ______。
【答案】
【解析】q⁴=16。
10. 且正,a6= ______。
【答案】
【解析】开正根。
三、解答题
11. 在2与162间插3项。
【答案】。
【解析】q=3。
12. 证明对称项乘积性质。
【答案】用通项展开,两边指数同为2n-2。
【解析】指数相加。
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中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(北师大版)
第三单元 数列
第11练 等比中项
一、选择题
1. a,G,b成等比,则( )
A.
B.
C.
D.无法确定
2. 2和8的正等比中项( )
A.无法确定
B.
C.
D.
3. x,6,18成等比,x=( )
A.
B.
C.
D.无法确定
4. ( )
A.
B.
C.
D.无法确定
5. ( )
A.
B.
C.
D.无法确定
6. 3和81间插2项,q=( )
A.无法确定
B.
C.
D.
二、填空题
7. 4与9正等比中项 ______。
8. a,b,c等比,ac= ______。
9. 1与16间插3项,q= ______。
10. 且正,a6= ______。
三、解答题
11. 在2与162间插3项。
12. 证明对称项乘积性质。
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