第10练 等比数列的概念和通项公式《数学》拓展模块一上册（北师大版）《一课一练》(原卷版+解析版)

中职数学北师大版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册（北师大版） 第三单元 数列 第10练 等比数列的概念和通项公式 一、选择题 1. 等比数列相邻项之比（　　） A.无法确定 B. C. D.为同一非零常数 【答案】D 【解析】定义。 2. 2,6,18的公比（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【解析】相邻比。 3. 等比通项（　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】B 【解析】标准式。 4. （　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【解析】代入。 5. 8,-4,2的公比（　　） A.无法确定 B. C. D. 【答案】D 【解析】相除。 6. （　　） A. B. C. D.无法确定 【答案】C 【解析】反求。 二、填空题 7. ______。 【答案】 【解析】通项。 8. ，q= ______。 【答案】 【解析】读底数。 9. ，q= ______。 【答案】 【解析】q³=27。 10. ______。 【答案】 【解析】通项相除。 三、解答题 11. a1=2,a4=54且q>0，求通项。 【答案】。 【解析】求q。 12. a2=4,a5=108，求a1,q。 【答案】。 【解析】联立。 学科网（北京）股份有限公司 $ 中职数学北师大版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册（北师大版） 第三单元 数列 第10练 等比数列的概念和通项公式 一、选择题 1. 等比数列相邻项之比（　　） A.无法确定 B. C. D.为同一非零常数 2. 2,6,18的公比（　　） A. B. C. D.无法确定 3. 等比通项（　　） A. B. C. D.无法确定 4. （　　） A. B. C. D.无法确定 5. 8,-4,2的公比（　　） A.无法确定 B. C. D. 6. （　　） A. B. C. D.无法确定 二、填空题 7. ______。 8. ，q= ______。 9. ，q= ______。 10. ______。 三、解答题 11. a1=2,a4=54且q>0，求通项。 　 　 　 12. a2=4,a5=108，求a1,q。 　 　 　 学科网（北京）股份有限公司 $