内容正文:
中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(北师大版)
第七单元 简单几何体
第17练 简单几何体
一、选择题
1. 下列几何体中属于多面体的是( )
A.棱柱
B.圆柱
C.圆锥
D.球
【答案】A
【解析】棱柱由若干平面多边形围成,属于多面体。
2. 圆柱的两个底面是( )
A.两个扇形
B.大小不同的圆
C.两个矩形
D.大小相等的圆
【答案】D
【解析】圆柱的两底面互相平行且是全等的圆。
3. 棱锥各侧面都是( )
A.圆
B.矩形
C.三角形
D.梯形
【答案】C
【解析】棱锥各侧棱交于一点,每个侧面是三角形。
4. 球的表面上任一点到球心的距离( )
A.小于半径
B.等于半径
C.大于半径
D.不确定
【答案】B
【解析】球面由到定点距离等于定长的点组成。
5. 三棱柱共有( )个顶点
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】两个三角形底面各有3个顶点,共6个。
6. 用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面是( )
A.椭圆弧
B.三角形
C.矩形
D.圆
【答案】D
【解析】平行底面的截面与底面相似,为圆。
二、填空题
7. 四棱锥有 ______ 条侧棱。
【答案】
【解析】底面四个顶点分别与锥顶相连。
8. 圆锥过旋转轴的截面是 ______。
【答案】等腰三角形
【解析】两条母线相等,轴截面为等腰三角形。
9. 长方体属于 ______(填“棱柱”或“棱锥”)。
【答案】棱柱
【解析】长方体有两个全等且平行的矩形底面。
10. 五棱柱共有 ______ 个面。
【答案】
【解析】两个底面加五个侧面,共7个。
三、解答题
11. 比较棱柱与棱锥在底面、侧面和侧棱方面的异同。
【答案】棱柱有两个全等平行底面,侧面为平行四边形,侧棱互相平行;棱锥只有一个底面,侧面为三角形,侧棱交于锥顶。
【解析】从底面数量、侧面形状和侧棱位置关系三个维度对照。
12. 一个几何体由6个全等正方形围成。
(1)判断它是什么几何体;
(2)写出面、棱、顶点数。
【答案】正方体;6个面、12条棱、8个顶点。
【解析】根据面形判断为正方体,再按每条棱被两个面共用进行计数。
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中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
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第七单元 简单几何体
第17练 简单几何体
一、选择题
1. 下列几何体中属于多面体的是( )
A.棱柱
B.圆柱
C.圆锥
D.球
2. 圆柱的两个底面是( )
A.两个扇形
B.大小不同的圆
C.两个矩形
D.大小相等的圆
3. 棱锥各侧面都是( )
A.圆
B.矩形
C.三角形
D.梯形
4. 球的表面上任一点到球心的距离( )
A.小于半径
B.等于半径
C.大于半径
D.不确定
5. 三棱柱共有( )个顶点
A.
B.
C.
D.
6. 用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面是( )
A.椭圆弧
B.三角形
C.矩形
D.圆
二、填空题
7. 四棱锥有 ______ 条侧棱。
8. 圆锥过旋转轴的截面是 ______。
9. 长方体属于 ______(填“棱柱”或“棱锥”)。
10. 五棱柱共有 ______ 个面。
三、解答题
11. 比较棱柱与棱锥在底面、侧面和侧棱方面的异同。
12. 一个几何体由6个全等正方形围成。
(1)判断它是什么几何体;
(2)写出面、棱、顶点数。
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