内容正文:
中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(北师大版)
第六单元 直线与圆的方程
第3练 直线的倾斜角和斜率
一、选择题
1. 直线从左向右上升,其斜率通常为( )
A.负数
B.零
C.不存在
D.正数
【答案】D
【解析】倾斜角在 内,正切值为正。
2. 经过 的直线斜率为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
3. 倾斜角为 的直线斜率是( )
A.不存在
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】。
4. 与 轴平行的直线斜率为( )
A.
B.
C.不存在
D.
【答案】A
【解析】倾斜角为0,斜率为0。
5. 直线过 与 ,其斜率( )
A.
B.
C.
D.不存在
【答案】D
【解析】两点横坐标相同,横差为0,斜率不存在。
6. 若直线斜率 ,其倾斜角可能是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】倾斜角在第二象限时正切为负。
二、填空题
7. 经过 和 的直线斜率为 ______。
【答案】
【解析】。
8. 斜率为 的直线倾斜角为 ______。
【答案】
【解析】倾斜角范围为 ,且 。
9. 若点 所在直线斜率为3,则 ______。
【答案】
【解析】,解得 。
10. 直线倾斜角为 ,斜率为 ______。
【答案】
【解析】。
三、解答题
11. 判断三点 是否共线,并说明理由。
【答案】三点共线。
【解析】计算 ,且三点互异,所以两段方向一致,三点共线。
12. 某坡面在水平方向前进12 m时升高3 m。求坡面所在直线斜率;
【答案】。
【解析】斜率是升高量与水平前进量之比。
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中职数学北师大版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(北师大版)
第六单元 直线与圆的方程
第3练 直线的倾斜角和斜率
一、选择题
1. 直线从左向右上升,其斜率通常为( )
A.负数
B.零
C.不存在
D.正数
2. 经过 的直线斜率为( )
A.
B.
C.
D.
3. 倾斜角为 的直线斜率是( )
A.不存在
B.
C.
D.
4. 与 轴平行的直线斜率为( )
A.
B.
C.不存在
D.
5. 直线过 与 ,其斜率( )
A.
B.
C.
D.不存在
6. 若直线斜率 ,其倾斜角可能是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. 经过 和 的直线斜率为 ______。
8. 斜率为 的直线倾斜角为 ______。
9. 若点 所在直线斜率为3,则 ______。
10. 直线倾斜角为 ,斜率为 ______。
三、解答题
11. 判断三点 是否共线,并说明理由。
12. 某坡面在水平方向前进12 m时升高3 m。求坡面所在直线斜率;
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