精品解析:湖南省涟源市部分学校2027届高三上学期第一次月考生物试题

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2026-09-28
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湖南省涟源市部分学校2027届高三第一次月考 生物试题 时量:75分钟 满分:100分 一、单选题(每题只有一个正确答案,每题2分,共24分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 细胞学说认为,细胞是一个有机体,所有生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B. 水是酶促反应的环境,能参与血液中缓冲体系的形成,并可作为反应物参与生物氧化过程 C. 真核细胞的细胞核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 D. 蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并不包含病毒等无细胞结构的生物,“所有生物”表述错误,A错误; B、酶促反应需要以水为溶剂的液体环境,血液中的缓冲对溶解在水中形成缓冲体系,有氧呼吸(生物氧化)第二阶段水可作为反应物参与反应,B正确; C、原核细胞拟核的DNA进行复制、转录过程时,会与DNA聚合酶、RNA聚合酶等蛋白质结合,形成DNA-蛋白质复合物,C错误; D、蓝细菌和大肠杆菌都是原核生物,拟核中是大型环状DNA分子,不是链状,D错误。 2. 下列说法错误的是( ) A. 血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯 B. 种子子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪 C. 帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化 D. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、糖类在供应充足时可转化为甘油三酯等非糖物质储存,血液中的葡萄糖进入脂肪组织细胞后可转变为甘油三酯,A正确; B、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,种子子叶切片经苏丹Ⅲ染色后观察到橘黄色颗粒,可说明该种子含有脂肪,B正确; C、帝企鹅蛋孵化过程存在细胞分裂和分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此会有mRNA和蛋白质种类的变化,C正确; D、遗传信息指的是核酸分子中碱基的排列顺序,分子大小、碱基含量相同的核酸分子,若碱基排列顺序不同,携带的遗传信息就不同,因此遗传信息不一定相同,D错误。 3. 某多肽含20个氨基酸,其中天冬氨酸有4个,分别位于5、6、15、20位(如图所示);肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键。下列相关叙述正确的是(  ) A. 该20肽至少含有22个肽键 B. 该20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和8个 C. 肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个 D. 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个 【答案】C 【解析】 【分析】多肽链形成时,相邻两氨基酸之间的氨基和羧基之间发生脱水缩合,形成一个肽键并失去一分子的水,在此过程中R基(每个天冬氨酸的R基中含1个羧基)不参与反应。 【详解】A、由题图可知,该多肽是一条肽链,根据肽键数目=氨基酸数目肽链条数,故20肽含有肽键数目应是19个,A错误; B、该20肽含游离的氨基或羧基数目=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数,则该肽链游离的氨基数目至少为1个,由于每个天冬氨酸R基上含有1个羧基且天冬氨酸个数为4个,所以该肽链游离的羧基数目至少为5个,B错误; C、肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,完全作用后形成3条多肽链和1个氨基酸,则产生的多肽链中共含有19个氨基酸,C正确; D、肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键,肽酶Y完全作用该多肽链后,共断开4个肽键,其中的第5位和第20位天冬氨酸会脱离肽链,每断开一个肽键消耗1分子水而增加1个氧原子,故增加4个氧原子,又因为第5位和第20位天冬氨酸的脱离(每个天冬氨酸中含有4个氧原子),共减少8个氧原子,所以肽酶Y完全作用后产生的多肽中,氧原子数目比20肽少8-4=4个,D错误。 故选C。 4. “脂筏”是细胞膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,是一种动态结构,许多信号分子和受体在脂筏中聚集,形成一些特异蛋白聚集区域,可调控蛋白质的定位与功能,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 脂筏可作为蛋白质停泊的平台,与细胞膜的信号转导功能密切相关 B. 脂筏可参与蛋白质的分选过程,确保特定的蛋白质运输到正确位置 C. 脂筏最初可能在内质网上形成,可进一步被转运到细胞膜上 D. 推测脂筏在植物细胞内外进行物质的跨膜运输中也起到重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】流动镶嵌模型:①磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的;②蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,大多数蛋白质也是可以流动的;③在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。 【详解】A、“脂筏”是细胞膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,富含胆固醇、鞘磷脂(sphingomyelin)和特定膜蛋白(如锚定蛋白、跨膜蛋白等),聚集信号分子(如受体、激酶等),参与细胞信号传递,A正确; B、脂筏作为膜蛋白的聚集区域,调控蛋白质的定位与功能,确保特定的蛋白质被运输到正确位置,B正确; C、细胞内脂质主要在内质网合成,可进一步被转运到细胞膜上,C正确; D、资料信息显示,脂筏的主要功能与蛋白质分选定位和细胞膜信号转导有关,分布在细胞膜上,成分中含有胆固醇,而植物细胞膜是不含胆固醇的,推测脂筏在动物细胞内外进行物质的跨膜运输中起到重要作用,D错误。 故选D。 5. 下列关于真核细胞内细胞器中的酶和化学反应的叙述,正确的是( ) A. 高尔基体膜上分布有相应的酶,可对分泌蛋白进行修饰加工 B. 核糖体中有相应的酶,可将氨基酸结合到特定tRNA的3'端 C. 溶酶体内含有多种水解酶,仅能消化衰老、损伤的细胞组分 D. 叶绿体中的ATP合成酶,可将光能直接转化为ATP中的化学能 【答案】A 【解析】 【分析】一般来说,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。细胞代谢离不开酶。 【详解】A、高尔基体是真核细胞内对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。从内质网运来的蛋白质(如分泌蛋白)进入高尔基体后,会经过一系列的修饰和加工,故推测高尔基体膜上分布有相应的酶,可对分泌蛋白进行修饰加工,A正确; B、将氨基酸活化并连接到特定tRNA上的过程,是由氨酰-tRNA合成酶催化的。这种酶存在于细胞质中,而不是在核糖体上,B错误; C、溶酶体主要分布在动物细胞中,是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌,C错误; D、在光合作用的光反应阶段,能量转换过程是:光能被叶绿体中的色素分子吸收后,首先转化为电能(高能电子),然后通过电子传递链转化为活跃的化学能储存在ATP和NADPH中。具体到ATP的合成,ATP合成酶是利用类囊体膜两侧的质子(H+)浓度梯度所形成的势能来合成ATP的,而不是直接利用光能。因此,光能向ATP中化学能的转化是间接的,不是直接的,D错误。 故选A。 6. 仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成,内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时,内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等;干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。下列说法错误的是(  ) A. 细胞失水过程中,细胞液浓度增大 B. 干旱环境下,外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低 C. 失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离 D. 干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快,有利于外层细胞的光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】成熟的植物细胞由于中央液泡占据了细胞的大部分空间,将细胞质挤成一薄层,所以细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。原生质层有选择透过性,相当于一层半透膜,植物细胞也能通过原生质发生吸水或失水现象。 【详解】A、细胞失水过程中,水从细胞液流出,细胞液浓度增大,A正确; B、依题意,干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快,则外层细胞的细胞液单糖多,且外层细胞还能进行光合作用合成单糖,故外层细胞液浓度比内部薄壁细胞的细胞液浓度高,B错误; C、依题意,内部薄壁细胞细胞壁的伸缩性比外层细胞的细胞壁伸缩性更大,失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离,C正确; D、依题意,干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快,有利于外层细胞光合作用产物向内部薄壁细胞转移,可促进外层细胞的光合作用,同时内薄壁细胞细胞液浓度降低,水分从内向外转移,促进外细胞光合作用,D正确。 故选B。 7. 为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是( ) 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ? ③ 60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热 A. 丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉酶的专一性指其仅催化淀粉水解,不能催化其他底物(如蔗糖)。实验需设置不同底物与酶的组合,并通过检测还原糖验证结果。斐林试剂用于检测还原糖,但需在沸水浴条件下显色,而题目中实验步骤的温度设置可能影响结果判断。 【详解】A、丙组步骤②应加入2mL淀粉酶溶液,而非蔗糖酶溶液。验证淀粉酶专一性需保持酶相同而底物不同,若加入蔗糖酶则无法证明淀粉酶的作用特性,A错误; B、第一次60℃水浴是为酶提供最适温度以催化反应,第二次水浴是斐林试剂与还原糖反应的条件,B错误; C、乙组(淀粉+蒸馏水)未加酶,若未显色说明淀粉本身不含还原糖,若显色则可能底物被污染或分解,因此乙组结果可用于判断淀粉是否含还原糖,C正确; D、甲组(淀粉+淀粉酶)水解产物为葡萄糖(还原糖),与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色;丙组(蔗糖+淀粉酶)无水解产物,故丙组出现蓝色,D错误。 故选C。 8. 脱氧核苷三磷酸(dNTP)和核苷三磷酸(NTP)参与核酸合成等多种生理过程,其结构如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 当图中基团X为H时,则该物质可为RNA合成提供反应所需的原料和能量 B. NTP、dNTP的元素组成都是C、H、O、N、P C. 以α位带32P的dATP为原料,会使新合成的DNA分子被32P标记 D. ATP的γ位磷酸基团使细胞中某些蛋白质分子磷酸化,导致这些分子空间结构发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】A、当图中基团X为H时,五碳糖是脱氧核糖,则该物质是dNTP,可为DNA合成提供反应所需的原料和能量,A错误; B、NTP、dNTP的结构基本相同,元素组成都是C、H、O、N、P,B正确; C、dATP脱去β和γ位的磷酸基团后是DNA的基本单位腺嘌呤脱氧核苷酸,故用32P标记dATP的α位的磷酸基团作为DNA合成的原料,可使DNA分子被标记,C正确; D、ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的γ位磷酸基团与某些蛋白结合,使蛋白磷酸化,从而使其结构发生变化,活性也被改变,D正确。 故选A。 9. 黑白瓶法可用于研究赛里木湖中浮游植物生产量,所用白瓶完全透光,黑瓶不透光。用若干个黑白瓶,装入某湖泊一定水层的1L湖水后密闭,进行实验测试,结果如图所示。下列相关说法正确的是( ) A. a光照强度下白瓶24小时后的溶解氧为浮游植物的总生产量 B. 瓶中生物24小时呼吸消耗氧气量为7mg C. a光照下不能满足瓶中生物对氧气所需量 D. a光照下白瓶中生物光合作用释放氧气7 mg 【答案】B 【解析】 【分析】白瓶是透光瓶,可进行光合作用和呼吸作用,黑瓶是不透光瓶,只能进行呼吸作用,在相同条件下培养一定时间,黑瓶中所测得的数据可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶中氧气的变化量是净光合作用量(总光合作用的产氧量与呼吸作用的差量),总光合作用量=净光合作用量+呼吸作用量。 【详解】A、白瓶中24小时后的溶解氧代表初始溶解氧+光合生产量-呼吸消耗量,A错误; B、黑瓶中生物只进行呼吸作用,所以瓶中呼吸消耗氧气量代表了湖水中所有生物的呼吸强度,消耗的氧气为10-3=7mg,B正确; C、a光照下,瓶中生物24小时后溶解氧的含量还是为10,说明净光合作用等于0,即a光照下,刚好满足瓶中生物对氧气所需量,C错误; D、a光照下,瓶中生物24小时后溶解氧的含量还是为10,说明净光合作用等于0,即a光照下,瓶中生物光合作用释放氧气0mg,D错误。 故选B。 10. 万寿菊花瓣可用来提取叶黄素。用秋水仙素处理万寿菊萌动的种子后进行播种,获得的植株自交,取若干F1植株叶片,用流式细胞仪(据细胞中DNA含量对细胞分别计数)检测,根据结果将F1分为3种类型(如图)。下列叙述正确的是( ) A. 秋水仙素可抑制细胞分裂时着丝粒分裂 B. 甲图所示植株一定没有发生可遗传变异 C. 乙图所示植株每个细胞中DNA含量最高 D. 实际生产叶黄素倾向选择丙图所示植株 【答案】D 【解析】 【详解】A、秋水仙素能抑制纺锤体的形成,不能抑制着丝粒的分裂,A错误; B、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,秋水仙素处理可能导致染色体数目变异,这些变异是可遗传的,B错误; C、据图可知,乙图所示的细胞中DNA含量既有未加倍的、又有加倍的,不是乙图所示植株每个细胞中DNA含量最高,有些与处理前可能相同,C错误; D、丙图所示细胞中DNA含量的最大值高于细胞甲,此时的细胞数目多于甲,说明此时万寿菊已经实现了染色体数目的加倍,而处于分化程度较高的阶段,所以实际生产叶黄素倾向选择丙图所示植株,D正确。 11. 下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是( ) A. ②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同 B. ③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上 C. ④时期,非同源染色体自由组合 D. ⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 【答案】B 【解析】 【分析】动植物有丝分裂: 前期:染色体散乱排布在细胞中,核膜核仁消失; 中期:着丝粒整齐排列在赤道板上,是观察染色体的最佳时期; 后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向两极; 末期:核膜核仁重新出现,染色体和纺锤体消失。 【详解】A、②时期已经完成了DNA的复制,相当于高等动物的有丝分裂前期,但图中还能观察到核膜,高等动物有丝分裂前期核仁、核膜消失,A错误; B、由图可知,③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,相当于高等动物有丝分裂中期,B正确; C、④时期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向两极,C错误; D、⑤时期,细胞质的分裂方式与高等动物细胞相同,都是直接从细胞中央溢开,D错误。 故选B。 12. 图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述正确的是( ) A. 有丝分裂或减数分裂前,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B. 有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C. 有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D. 减数分裂Ⅰ完成时,能形成基因型为MmNnTt的细胞 【答案】D 【解析】 【分析】在细胞分裂过程中,染色质会在特定时期螺旋化形成染色体。有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的重要方式,涉及染色体的行为和基因的遗传规律。 【详解】A、在有丝分裂或减数分裂前的间期,染色质进行复制,但此时形成的染色单体在普通光学显微镜下不可见,A错误; B、纺锤体的作用是牵引染色体运动,而不是使丝状染色质螺旋化成染色体,染色质螺旋化是自身的变化,B错误; C、有丝分裂后期着丝粒分开,姐妹染色单体分离,导致染色体数目加倍,但基因数量不变,C错误; D、在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生互换,增加了配子基因组合的多样性,所以减数分裂Ⅰ完成时能形成基因型为MmNnTt的细胞,D正确。 故选D。 二、不定项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。在每小题的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 13. 将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内,测得该容器内氧气量的变化情况如图所示。下列说法错误的是( ) A. 用溴麝香草酚蓝溶液检测0~5 min容器内的气体,可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B. 若小麦叶片的呼吸速率保持不变,则5~15 min叶片产生氧气的速率为6×10-5mol/min C. B点时,小麦叶片的光合作用速率等于细胞呼吸速率 D. 与A点相比,B点时叶绿体基质中C3含量增加 【答案】BD 【解析】 【详解】A、溴麝香草酚蓝溶液检测二氧化碳,0-5min期间,黑暗条件下,叶片只进行呼吸作用,释放二氧化碳,容器内含有二氧化碳,可观察到溶液由蓝变绿再变黄,A正确; B、黑暗条件下测得的细胞呼吸速率=(5-4)×10-7mol/5min=2×10-8mol/min;而在光照下测得的是净光合作用速率=(8-4)×10-7mol/10min=4×10-8mol/min,氧气产生量为总光合作用速率,即为细胞呼吸速率与净光合作用速率之和,是6×10-8 mol/min,B错误; C、密闭容器中氧气浓度取决于有氧呼吸强度和光合作用强度的大小,B点时氧气浓度不变,说明B点时叶片的光合作用速率等于呼吸作用速率,C正确; D、与A点相比,B点时容器内的二氧化碳含量变少,C3生成减少,还原不变,所以叶绿体基质中C3含量减少,D错误。 14. ATP如何运出线粒体备受关注,线粒体膜上存在由核基因编码的ATP/ADP反向转运蛋白AAC,借助AAC,ATP可从线粒体基质运至膜间隙并最终运出线粒体,具体机制如下图所示,图中已标出各物质转运数量及电荷数,内部腺苷磷酸库可储存ATP和ADP。米酵菌酸可以竞争结合在AAC的ATP结合位点上。 下列相关叙述正确的是( ) A. AAC转运ATP时,ATP带4个负电荷,会使膜间隙负电荷减少、电位升高 B. 电子传递链泵出H+,H+顺浓度梯度回流驱动ATP合酶合成ATP C. Pi转运体将Pi-运入基质,为ATP的合成提供原料,其转运与膜电位无关 D. 误食含米酵菌酸的食物可能会导致细胞严重缺少能量而死亡 【答案】BD 【解析】 【详解】A、AAC为反向转运蛋白,每运出1个带4个负电荷的ATP⁴⁻到膜间隙,同时会运入1个带3个负电荷的ADP³⁻到基质,膜间隙净增加1个负电荷,负电荷增多、电位降低,A错误; B、电子传递链可将H⁺泵到线粒体膜间隙,形成H⁺的电化学梯度,H⁺顺浓度梯度经ATP合酶回流到线粒体基质时,释放的能量可驱动ATP的合成,B正确; C、Pi是ATP合成的原料,Pi转运体通过协同转运H⁺和Pi⁻将Pi运入基质,H⁺的转运动力是包含膜电位差在内的质子电化学梯度,因此Pi的转运与膜电位有关,C错误; D、米酵菌酸可以竞争性地结合在线粒体AAC的ATP结合位点上,误食含米酵菌酸的食物可能会影响AAC转运体的功能,使AAC转运的ATP减少,从而导致细胞严重缺少能量而死亡,D正确。 15. 某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法错误的是( ) A. 甲曲线表示O2吸收量 B. O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸 C. O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加 D. O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小 【答案】AD 【解析】 【详解】A、该非绿色器官仅进行呼吸作用,O2浓度为0时无法吸收O2,因此从原点出发、随O2浓度升高逐渐上升的乙曲线才表示O2吸收量,甲曲线为CO2释放量,A错误; B、底物为葡萄糖时,有氧呼吸的O2吸收量与CO2释放量相等,无氧呼吸不吸收O2但释放CO2。O2浓度为b时两曲线重合,说明CO2释放量等于O2吸收量,该器官仅进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,B正确; C、O2浓度从0到b的过程中,O2吸收量逐渐升高,说明有氧呼吸强度不断增大;根据有氧呼吸反应式,1mol葡萄糖消耗6molO2,因此有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加,C正确; D、a点是CO2释放量最低的点,总呼吸强度最弱,适合保存该器官,但该点葡萄糖消耗速率不是最小:a点同时存在有氧和无氧呼吸,无氧呼吸产生等量CO2消耗的葡萄糖远多于有氧呼吸,b点仅进行有氧呼吸,葡萄糖消耗速率低于a点,D错误。 16. 水果褐变主要是由多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素导致的。某研究小组探究了PPO专一性抑制剂Ⅰ、Ⅱ对PPO活性的影响,实验结果如表。 组别 底物浓度/(mmol·L-1) 无抑制剂反应速率/(μmol·min-1) 加抑制剂Ⅰ反应速率/(μmol·min-1) 加抑制剂Ⅱ反应速率/(μmol·min-1) 甲 10 50 20 25 乙 20 80 35 25 丙 30 100 100 25 下列分析错误的是( ) A. 该探究实验中,自变量为底物浓度和加入抑制剂的种类 B. 酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础 C. 抑制剂Ⅰ的抑制效果可通过提高底物浓度缓解,说明其与底物竞争酶的结合部位 D. 抑制剂Ⅱ可能通过改变酶的空间结构降低活性,其作用机制与低温类似 【答案】AD 【解析】 【详解】A、本实验的目的是探究PPO专一性抑制剂I、Ⅱ对PPO活性的影响,因此该实验的自变量是抑制剂的有无、种类、底物浓度,A错误; B、酶的专一性的结构基础是酶的活性中心与底物分子的结构特异性契合,只能和特定底物结合催化反应,B正确; C、从数据可以看出,随着底物浓度的增加,抑制剂Ⅰ的抑制效果逐渐减弱(反应速率从20增加到100),说明抑制剂I的作用可以通过增加底物浓度来缓解,说明其与底物竞争酶的结合部位,C正确; D、抑制剂Ⅱ的反应速率在底物浓度增加时保持不变(始终为25),说明其抑制效果不随底物浓度变化,属于非竞争性抑制剂,非竞争性抑制剂通常通过改变酶的空间结构来降低活性,但作用机制与低温不同,D错误。 三、解答题(每空2分,共60分) 17. 下面是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。 (1)本实验的自变量是________。石蜡(油)的作用是________________。空气泵进入乙的空气应________。 (2)实验的因变量是________。检测的结果是________________________。 (3)实验的无关变量有________等因素。 【答案】(1) ①. 氧气的有无 ②. 将液体与空气隔绝 ③. 除去CO2 (2) ①. 乙、丙中产生CO2的多少 ②. 甲中澄清的石灰水变浑浊的速度快 , 丁中澄清的石灰水变浑浊的速度慢 (3)酵母菌活性、葡萄糖溶液浓度、温度 【解析】 【小问1详解】 本实验探究酵母菌在有氧/无氧条件下的呼吸方式,因此自变量为氧气的有无。石蜡油浮在培养液液面,可隔绝外界空气,保证丙装置内酵母菌进行无氧呼吸。空气中本身含有CO2,直接通入乙会干扰呼吸产生CO2的检测,因此通入的空气需要先去除CO2。 【小问2详解】 因变量是随自变量变化、需要观测的实验结果,本实验中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物/产物生成速率是观测核心,最直观的观测指标就是乙、丙中产生CO2的多少;由于有氧呼吸分解葡萄糖更彻底、单位时间产CO₂更多,因此有氧组对应的甲试管石灰水更快更明显变浑浊,无氧组产CO₂少且慢,对应丁试管浑浊变化更平缓。 【小问3详解】 无关变量是除自变量外,会对实验结果造成干扰、需要保持一致且适宜的变量,本实验中酵母菌的活性、葡萄糖溶液的浓度和体积、培养温度、整体反应时长等都属于这类变量,各组需要保证无关变量相同,才能确认实验结果的差异是由氧气条件不同导致的。 18. 比较原核细胞与真核细胞 (1)图1属于________,图2属于________。(填“原核细胞”或“真核细胞”) (2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是________________________________;两类细胞均具有的细胞器是________。 (3)图1蓝细菌细胞中无图2植物细胞中的⑥________,但也能进行光合作用,原因是其细胞中含有________及光合作用所需的酶。 【答案】(1) ①. 原核细胞 ②. 真核细胞 (2) ①. 图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核 ②. 核糖体 (3) ①. 叶绿体 ②. 藻蓝素和叶绿素 【解析】 【小问1详解】 图1中的大肠杆菌、蓝细菌都不存在核膜包被的细胞核,符合原核细胞的特征;图2的植物细胞有完整的成形细胞核,属于真核细胞。 【小问2详解】  原核细胞和真核细胞最核心的分类标准就是有无以核膜为界限的细胞核;原核细胞仅含有核糖体一种细胞器,因此核糖体是两类细胞共有的细胞器。 【小问3详解】 图2中⑥是植物细胞进行光合作用的场所叶绿体;蓝细菌属于原核生物,没有叶绿体,但细胞内含有叶绿素、藻蓝素以及光合作用相关的酶,因此也可以完成光合作用,属于自养生物。 19. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。 (1)施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离________(填“有”或“无”)关,理由是________________________________________________。 (2)质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐________(填“降低”或“升高”),理由是________________________________________。 (3)下图是某同学观察到的植物细胞质壁分离与复原实验的某一时刻的图像,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是________________________。 (4)将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换成一定浓度的KNO3溶液,细胞发生质壁分离与自动复原,自动复原的原因是________________________________________________。 【答案】(1) ①. 有 ②. 施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而萎蔫,引起“烧苗”现象 (2) ①. 降低 ②. 植物细胞在发生质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低,与外界溶液浓度差减小,细胞的吸水能力逐渐降低 (3)细胞液浓度可能大于、等于或小于外界溶液浓度 (4)K+和NO3-都可转运至细胞内,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水而发生自动复原 【解析】 【小问1详解】 烧苗的本质是植物根系过度渗透失水,符合成熟植物细胞在高渗溶液中失水发生质壁分离的原理,因此和质壁分离有关。施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而萎蔫,引起“烧苗”现象。 【小问2详解】 细胞的吸水能力和细胞液浓度正相关,复原过程中细胞持续吸水,细胞液被稀释,浓度下降,吸水能力自然随之降低。 【小问3详解】 该图像仅显示细胞处于质壁分离的状态,无法判断细胞当前的动态趋势:它可能正在发生质壁分离(此时细胞液浓度<外界溶液浓度)、可能达到渗透平衡(细胞液浓度=外界溶液浓度)、也可能正在进行质壁分离复原(细胞液浓度>外界溶液浓度),因此三种情况都有可能。 【小问4详解】 蔗糖分子无法进入植物细胞,但K⁺和NO₃⁻可以被细胞主动吸收,改变细胞内外的浓度差,让原本失水的细胞转而吸水,实现自动复原。 20. 下图A、B为定量测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒转的量筒内也充满了清水。 实验一: ①制备新鲜动物肝脏的研磨液,制作大小相同的圆形小滤纸片若干; ②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡吸收后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示); ③向反应小室内加入10 mL体积分数为3%的H2O2溶液(如图A所示),并安装好装置; ④将反应小室上下旋转180度,使小滤纸片与H2O2溶液接触,呈现图B所示状态; ⑤每隔30 s读取并记录一次量筒中水面的刻度,连续进行5 min。 实验二: 除了将圆形小滤纸片的数量改为2片外,其他均与实验一相同。 (1)进行上述两个实验的目的是探究______与酶促反应速率的关系。本实验通过测定单位时间内______作为酶促反应速率的观测指标。此外,还可以用收集5 mL气体______作为观测指标。 (2)如果上述两个实验的现象、结果无明显差异,应如何改进?________________________。 (3)如果根据实验一得到的数据绘制出了下图所示的曲线。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在下图中添画该曲线______。 【答案】(1) ①. 酶的浓度 ②. O2的产生量 ③. 所需时间 (2)再用更少(1 片、 1/2 片、 1/4 片等)或更多的圆形小滤纸片(6 片、 8 片等) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据实验过程可知,实验中改变的是圆形小滤纸片的数量,即酶的浓度不同,故该实验的目的是探究酶的浓度与酶促反应速率的关系。H2O2在酶的催化作用下分解为H2O和O2,因此可通过检测单位时间内O2的产生量作为酶促反应速率的观测指标,此外,还可以用收集5mL气体所需时间作为观测指标。 【小问2详解】 如果上述两个实验的现象、结果无明显差异,则说明酶的浓度过大,反应速率过快或酶的浓度太小,反应速率太慢,因此可将实验改为用更少(1片、1/2片、1/4片等)或更多的圆形小滤纸片(6片、8片等)进行实验。 【小问3详解】 实验一的圆形小滤纸片的数量大于实验二,反应速率应大于实验二,因此实验二的反应曲线应在实验一的下方,但反应平衡点最终相同,结果如图所示: 21. 某些植物的果实能够进行光合作用。为探究果实光合作用与其发育之间的关系,科研人员以深绿果皮和浅绿果皮的黄瓜品种为材料,选择生长一致的植株,在相同的条件下开展了实验。 (1)黄瓜果实不同部位的叶绿体密度和果实净光合速率的测定结果见下图。在果皮细胞中,水分解产生氧气的反应场所是叶绿体的___________。实验结果显示在适宜的光照条件下,黄瓜果实总光合速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,证明了果实所需能源物质主要由叶片光合作用产生后运输而来。 (2)在适宜的光强下,将黄瓜叶片套入透光密封的塑料袋中,在塑料袋中充入14CO2,一段时间后,黄瓜果皮细胞中开始检测到含14C的核酮糖-1,5-二磷酸(14C5)。 ①此时,以下部位的化合物中,一定含有14C的是___________(多选)。 A.叶肉组织中的淀粉 B.茎韧皮部中的蔗糖 C.果肉组织中的丙酮酸 D.果皮组织中的叶绿素a ②研究发现,两个品种黄瓜叶片光合作用产物运输到果实的效率相同,而深绿品种果皮细胞中3-磷酸甘油酸(14C3)的含量高于浅绿品种,其原因是______________________________________。 (3)在本研究中,品种不同导致黄瓜果皮中叶绿体密度有差异。研究人员进一步分析后,发现浅绿品种中某个光敏色素基因发生了突变,关于该基因突变与叶绿体形成之间的关系,合理的解释是_______________________________________________。 【答案】(1) ①. 类囊体薄膜(基粒) ②. 小于 (2) ①. ABC ②. 深绿品种果皮叶绿体密度更高,果皮光合固定14CO2生成更多14C3,14C3的还原速率有限,导致14C3积累量更高。 (3)光敏色素作为光受体,可调控与叶绿体形成相关基因的表达;基因突变使光敏色素结构(功能)异常,减弱了对叶绿体发育相关基因的调控,果皮细胞叶绿体密度下降,果皮呈浅绿色 【解析】 【小问1详解】 光反应中水的光解发生在叶绿体类囊体薄膜,并产生氧气。在果皮细胞中,水分解产生氧气的反应场所是叶绿体的类囊体薄膜(基粒)。净光合速率 = 总光合速率 − 呼吸速率;果实净光合速率<0,因此总光合<呼吸,果实自身光合不足以自给,需要叶片输送有机物。实验结果显示在适宜的光照条件下,黄瓜果实总光合速率小于呼吸速率,证明了果实所需能源物质主要由叶片光合作用产生后运输而来。 【小问2详解】 ①A、叶肉固定14CO2生成糖类,可合成淀粉,叶肉组织中的淀粉含14C ,A正确; B、光合产物以蔗糖形式通过韧皮部筛管运输,茎韧皮部中的蔗糖含14C ,B正确; C、蔗糖运入果肉,水解为葡萄糖,细胞呼吸糖酵解生成丙酮酸,果肉组织中的丙酮酸含14C ,C正确; D、叶绿素元素为 C、H、O、N、Mg;叶绿素合成原料不是光合碳固定的产物,不含14C ,D错误。 ② 两个品种黄瓜叶片光合产物运输到果实的效率相同,由于深绿果皮叶绿体密度更大,果实光合作用更强,固定更多14CO2生成更多14C3;14C3还原消耗速率低于生成速率,积累更多14C3,因此深绿品种果皮细胞中 3 - 磷酸甘油酸(14C3)的含量高于浅绿品种 。 【小问3详解】 光敏色素作为光受体,可调控与叶绿体形成相关基因的表达;基因突变使光敏色素结构(功能)异常,减弱了对叶绿体发育相关基因的调控,果皮细胞叶绿体密度下降,果皮呈浅绿色。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省涟源市部分学校2027届高三第一次月考 生物试题 时量:75分钟 满分:100分 一、单选题(每题只有一个正确答案,每题2分,共24分) 1. 下列说法正确的是( ) A. 细胞学说认为,细胞是一个有机体,所有生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B. 水是酶促反应的环境,能参与血液中缓冲体系的形成,并可作为反应物参与生物氧化过程 C. 真核细胞的细胞核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 D. 蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型链状DNA分子位于拟核 2. 下列说法错误的是( ) A. 血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯 B. 种子子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪 C. 帝企鹅蛋孵化过程中有mRNA和蛋白质种类的变化 D. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 3. 某多肽含20个氨基酸,其中天冬氨酸有4个,分别位于5、6、15、20位(如图所示);肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键。下列相关叙述正确的是(  ) A. 该20肽至少含有22个肽键 B. 该20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和8个 C. 肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个 D. 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个 4. “脂筏”是细胞膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,是一种动态结构,许多信号分子和受体在脂筏中聚集,形成一些特异蛋白聚集区域,可调控蛋白质的定位与功能,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 脂筏可作为蛋白质停泊的平台,与细胞膜的信号转导功能密切相关 B. 脂筏可参与蛋白质的分选过程,确保特定的蛋白质运输到正确位置 C. 脂筏最初可能在内质网上形成,可进一步被转运到细胞膜上 D. 推测脂筏在植物细胞内外进行物质的跨膜运输中也起到重要作用 5. 下列关于真核细胞内细胞器中的酶和化学反应的叙述,正确的是( ) A. 高尔基体膜上分布有相应的酶,可对分泌蛋白进行修饰加工 B. 核糖体中有相应的酶,可将氨基酸结合到特定tRNA的3'端 C. 溶酶体内含有多种水解酶,仅能消化衰老、损伤的细胞组分 D. 叶绿体中的ATP合成酶,可将光能直接转化为ATP中的化学能 6. 仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成,内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时,内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等;干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。下列说法错误的是(  ) A. 细胞失水过程中,细胞液浓度增大 B. 干旱环境下,外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低 C. 失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离 D. 干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快,有利于外层细胞的光合作用 7. 为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是( ) 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ? ③ 60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热 A. 丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 8. 脱氧核苷三磷酸(dNTP)和核苷三磷酸(NTP)参与核酸合成等多种生理过程,其结构如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 当图中基团X为H时,则该物质可为RNA合成提供反应所需的原料和能量 B. NTP、dNTP的元素组成都是C、H、O、N、P C. 以α位带32P的dATP为原料,会使新合成的DNA分子被32P标记 D. ATP的γ位磷酸基团使细胞中某些蛋白质分子磷酸化,导致这些分子空间结构发生变化 9. 黑白瓶法可用于研究赛里木湖中浮游植物生产量,所用白瓶完全透光,黑瓶不透光。用若干个黑白瓶,装入某湖泊一定水层的1L湖水后密闭,进行实验测试,结果如图所示。下列相关说法正确的是( ) A. a光照强度下白瓶24小时后的溶解氧为浮游植物的总生产量 B. 瓶中生物24小时呼吸消耗氧气量为7mg C. a光照下不能满足瓶中生物对氧气所需量 D. a光照下白瓶中生物光合作用释放氧气7 mg 10. 万寿菊花瓣可用来提取叶黄素。用秋水仙素处理万寿菊萌动的种子后进行播种,获得的植株自交,取若干F1植株叶片,用流式细胞仪(据细胞中DNA含量对细胞分别计数)检测,根据结果将F1分为3种类型(如图)。下列叙述正确的是( ) A. 秋水仙素可抑制细胞分裂时着丝粒分裂 B. 甲图所示植株一定没有发生可遗传变异 C. 乙图所示植株每个细胞中DNA含量最高 D. 实际生产叶黄素倾向选择丙图所示植株 11. 下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是( ) A. ②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同 B. ③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上 C. ④时期,非同源染色体自由组合 D. ⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 12. 图示哺乳动物的一个细胞中部分同源染色体及其相关基因。下列相关叙述正确的是( ) A. 有丝分裂或减数分裂前,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 B. 有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺锤体作用下螺旋化成染色体 C. 有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及其3对等位基因数量加倍 D. 减数分裂Ⅰ完成时,能形成基因型为MmNnTt的细胞 二、不定项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共16分。在每小题的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 13. 将小麦幼苗叶片放在温度适宜的密闭容器内,测得该容器内氧气量的变化情况如图所示。下列说法错误的是( ) A. 用溴麝香草酚蓝溶液检测0~5 min容器内的气体,可观察到溶液由蓝变绿再变黄 B. 若小麦叶片的呼吸速率保持不变,则5~15 min叶片产生氧气的速率为6×10-5mol/min C. B点时,小麦叶片的光合作用速率等于细胞呼吸速率 D. 与A点相比,B点时叶绿体基质中C3含量增加 14. ATP如何运出线粒体备受关注,线粒体膜上存在由核基因编码的ATP/ADP反向转运蛋白AAC,借助AAC,ATP可从线粒体基质运至膜间隙并最终运出线粒体,具体机制如下图所示,图中已标出各物质转运数量及电荷数,内部腺苷磷酸库可储存ATP和ADP。米酵菌酸可以竞争结合在AAC的ATP结合位点上。 下列相关叙述正确的是( ) A. AAC转运ATP时,ATP带4个负电荷,会使膜间隙负电荷减少、电位升高 B. 电子传递链泵出H+,H+顺浓度梯度回流驱动ATP合酶合成ATP C. Pi转运体将Pi-运入基质,为ATP的合成提供原料,其转运与膜电位无关 D. 误食含米酵菌酸的食物可能会导致细胞严重缺少能量而死亡 15. 某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法错误的是( ) A. 甲曲线表示O2吸收量 B. O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸 C. O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加 D. O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小 16. 水果褐变主要是由多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素导致的。某研究小组探究了PPO专一性抑制剂Ⅰ、Ⅱ对PPO活性的影响,实验结果如表。 组别 底物浓度/(mmol·L-1) 无抑制剂反应速率/(μmol·min-1) 加抑制剂Ⅰ反应速率/(μmol·min-1) 加抑制剂Ⅱ反应速率/(μmol·min-1) 甲 10 50 20 25 乙 20 80 35 25 丙 30 100 100 25 下列分析错误的是( ) A. 该探究实验中,自变量为底物浓度和加入抑制剂的种类 B. 酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础 C. 抑制剂Ⅰ的抑制效果可通过提高底物浓度缓解,说明其与底物竞争酶的结合部位 D. 抑制剂Ⅱ可能通过改变酶的空间结构降低活性,其作用机制与低温类似 三、解答题(每空2分,共60分) 17. 下面是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。 (1)本实验的自变量是________。石蜡(油)的作用是________________。空气泵进入乙的空气应________。 (2)实验的因变量是________。检测的结果是________________________。 (3)实验的无关变量有________等因素。 18. 比较原核细胞与真核细胞 (1)图1属于________,图2属于________。(填“原核细胞”或“真核细胞”) (2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是________________________________;两类细胞均具有的细胞器是________。 (3)图1蓝细菌细胞中无图2植物细胞中的⑥________,但也能进行光合作用,原因是其细胞中含有________及光合作用所需的酶。 19. 质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。 (1)施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离________(填“有”或“无”)关,理由是________________________________________________。 (2)质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐________(填“降低”或“升高”),理由是________________________________________。 (3)下图是某同学观察到的植物细胞质壁分离与复原实验的某一时刻的图像,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是________________________。 (4)将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换成一定浓度的KNO3溶液,细胞发生质壁分离与自动复原,自动复原的原因是________________________________________________。 20. 下图A、B为定量测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒转的量筒内也充满了清水。 实验一: ①制备新鲜动物肝脏的研磨液,制作大小相同的圆形小滤纸片若干; ②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡吸收后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图A所示); ③向反应小室内加入10 mL体积分数为3%的H2O2溶液(如图A所示),并安装好装置; ④将反应小室上下旋转180度,使小滤纸片与H2O2溶液接触,呈现图B所示状态; ⑤每隔30 s读取并记录一次量筒中水面的刻度,连续进行5 min。 实验二: 除了将圆形小滤纸片的数量改为2片外,其他均与实验一相同。 (1)进行上述两个实验的目的是探究______与酶促反应速率的关系。本实验通过测定单位时间内______作为酶促反应速率的观测指标。此外,还可以用收集5 mL气体______作为观测指标。 (2)如果上述两个实验的现象、结果无明显差异,应如何改进?________________________。 (3)如果根据实验一得到的数据绘制出了下图所示的曲线。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在下图中添画该曲线______。 21. 某些植物的果实能够进行光合作用。为探究果实光合作用与其发育之间的关系,科研人员以深绿果皮和浅绿果皮的黄瓜品种为材料,选择生长一致的植株,在相同的条件下开展了实验。 (1)黄瓜果实不同部位的叶绿体密度和果实净光合速率的测定结果见下图。在果皮细胞中,水分解产生氧气的反应场所是叶绿体的___________。实验结果显示在适宜的光照条件下,黄瓜果实总光合速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,证明了果实所需能源物质主要由叶片光合作用产生后运输而来。 (2)在适宜的光强下,将黄瓜叶片套入透光密封的塑料袋中,在塑料袋中充入14CO2,一段时间后,黄瓜果皮细胞中开始检测到含14C的核酮糖-1,5-二磷酸(14C5)。 ①此时,以下部位的化合物中,一定含有14C的是___________(多选)。 A.叶肉组织中的淀粉 B.茎韧皮部中的蔗糖 C.果肉组织中的丙酮酸 D.果皮组织中的叶绿素a ②研究发现,两个品种黄瓜叶片光合作用产物运输到果实的效率相同,而深绿品种果皮细胞中3-磷酸甘油酸(14C3)的含量高于浅绿品种,其原因是______________________________________。 (3)在本研究中,品种不同导致黄瓜果皮中叶绿体密度有差异。研究人员进一步分析后,发现浅绿品种中某个光敏色素基因发生了突变,关于该基因突变与叶绿体形成之间的关系,合理的解释是_______________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省涟源市部分学校2027届高三上学期第一次月考生物试题
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