广东省惠州市惠城区惠州中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试题

标签:
特供解析图片版答案
切换试卷
2026-09-28
| 2份
| 12页
| 73人阅读
| 1人下载

内容正文:

2026-2027学年高三年级第一学期九月月考生物学答案 1.【答案】C【解析】A、开展植树造林可提升生态系统生产力,提高生态承载力,同时植物固碳可减少碳 排放、降低生态足迹,能减缓生态超载,A不符合题意;B、倡导绿色出行可减少化石燃料消耗,降低生 态足迹,能减缓生态超载,B不符合题意;C、扩大采矿规模会破坏地表植被、污染环境,降低生态承载 力,同时矿产开采、利用过程会增大生态足迹,会加刷生态超载,不能减缓生态超载,C符合题意;D、 推行生物防治减少农药使用,可降低对生态系统的破坏,提高生态承载力,同时减少农药生产的能源消 耗、降低生态足迹,能减缓生态超载,D不符合题意。 2.【答案】C【解析】A、运动过程中肌肉收缩等生命活动耗能增多,细胞呼吸速率加快,葡萄糖氧化分解 增强,产生更多ATP满足能量需求,A正确:B、细胞呼吸增强会使产热增加,为维持体温相对稳定,机 体通过增加汗液分泌、舒张皮肤毛细血管等方式加快散热,B正确:C、大量出汗会导致机体失水较多, 细胞外液渗透压上升,此时下丘脑分必、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水分, 减少尿量以维持渗透压稳定,C错误:D、剧烈运动时部分细胞进行无氧呼吸产生乳酸,血浆中的 HCO3、HPO42等缓冲物质可与乳酸发生反应,维持血液pH相对稳定,D正确。 3. 【答案】D【解析】A、图中a是氨基酸,b是tRNA,氨基酸确实连接在tRNA的3'端,A正确;B、微粒 体是附着有核糖体的内质网,核糖体进行翻译时需要RNA作为模板,因此微粒体上存在指导肽链合成的 模板mRNA,B正确:C、依题意,本实验要测定RNA和微粒体的放射性强度随时间的变化,若对RNA (图中b)而非氨基酸(图中a)进行标记,则RNA的放射性强度不会随着氨基酸的转移而减弱,而微粒 体的放射性也不会随着氨基酸的积累(肽链延伸)而增加,即两者放射性强度不会变化,无法完成实验。 因此要对氨基酸(图中a)而非RNA(图中b)进行标记,随着tRNA将氨基酸转移给肽链,可以检测到 偶联物的放射性降低、微粒体的放射性增强,符合题干表述的实验操作,C正确;D、tRNA携带标记的氨 基酸到微粒体的核糖体上后,氨基酸会脱离RA,参与合成肽链,留在微粒体中,因此实验结果应该是 微粒体的放射性强度逐渐升高,游离RNA的放射性强度逐渐减小,D错误。 4.【答案】D【解析】A、蛋白复合物E可修复溶酶体膜,能避免溶酶体内的水解酶渗漏到细胞质基质中, 避免水解酶破坏细胞内正常组分,A正确:B、有丝分裂的特点是前期核膜解体、核仁消失,未期核膜、 核仁重新构建,因此核膜重建过程常发生在有丝分裂末期,B正确:C、蛋白复合物E介导细胞自噬,可 将细胞内衰老、损伤的细胞器分解,清除细胞内无用或有害的组分,参与维持细胞内部环境的稳定,C正 确;D、细胞内部膜融合的基础是生物膜具有一定的流动性,选择透过性是生物膜的功能特性,不是膜融 合的结构基础,D错误。 5. 【答案】C【解析】A、叶绿体是真核自养生物才具有的细胞器,该生物不属于真核生物,且深海热泉无 光照,无法进行光合作用,因此不存在依赖叶绿体进行光合作用的情况,A错误;B、无机盐离子进出细 胞的方式为协助扩散或主动运输,无法通过自由扩散跨膜运输,B错误;C、该生物生存于深海热泉的高 温环境中,胞内酶需要适应高温环境才能正常发挥作用,因此其胞内酶的最适温度比常见生物体的高,C 正确:D、成形的细胞核是真核生物特有的结构,该生物不属于真核生物,不具有细胞核,D错误。 6.【答案】C【解析】A、阶段I中DNA和染色体数量均为2n,对应间期的G1期,尚未进行DNA复制,不 会发生染色质凝集等分裂期相关事件,A错误;B、阶段IⅡ中DNA数量由2n上升至4n,对应间期的S 期,该阶段进行DNA复制,不存在染色质凝集、纺锤体组装等过程,B错误;C、阶段ⅢI中DNA数量为 4,染色体数量为2n,对应间期G2期和有丝分裂前期、中期,题干所述染色质疑集、纺锤体组装、核膜 破裂均发生在有丝分裂前期,属于该阶段,C正确;D、阶段V中染色体数量加倍为4,对应有丝分裂后 期、末期,此时已经完成染色质疑集、核膜破裂和纺锤体组装,M不在此阶段发挥题干所述作用,D错 误。 7.【答案】D【解析】A、内环境指细胞外液(血浆、组织液、淋巴液等),是体内细胞直接生活的液体环 境,A正确:B、细胞需通过内环境与外界环境进行物质交换(如氧气、营养物质进出),B正确;C、体 温调节依赖神经调节(如冷觉感受器兴奋)和体液调节(如甲状腺激素、肾上腺素参与),C正确:D、 内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质(如pH、温度)保持相对稳定而非恒定不变,其动态平衡 需通过调节机制实现,D错误。 8.【答案】C【解析】A、制片需取2~3mm的洋葱根尖,且正确的操作流程为解离、漂洗、染色、制片, 选项中取材长度和操作顺序均错误,A错误;B、低倍镜下找到分生区细胞后,应转动转换器切换高倍 镜,不可直接推转物镜,避免损坏物镜镜头,B错误;C、结合有丝分裂各时期特征判断:④细胞具有完 整细胞核,为分裂间期:(2)细胞染色体散乱分布,为分裂前期:(5)细胞染色体的着丝粒排列在赤道板 上,为分裂中期;③细胞着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,为分裂后期:①细胞染色体到达两极,细 1/4 胞板形成,为分裂末期,因此分裂顺序为④→②→⑤→③→①,C正确;D、低温抑制纺锤体形成,仅 会使少数正在分裂的细胞染色体数目加倍;细胞周期中间期时长占比远大于分裂期,视野中大多数细胞都 处于间期,染色体数目不会加倍,D错误。 9.【答案】D【解析】A、实验前期小管顶部存在空气,酵母菌可进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底氧化分解产 生CO2和H2O,A正确:B、实验过程中酵母菌呼吸速率随氧气含量、底物浓度变化而改变,产生CO2的 速率改变,因此液面高度变化速率改变,且细胞呼吸会释放热量,可导致液体温度发生改变,B正确。 C、实验后期氧气耗尽,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,酒精可与酸性重铬酸钾溶液发生颜色反应(橙色 变为灰绿色),C正确;D、有氧呼吸消耗O2的量和产生CO2的量相等,气体体积不变;无氧呼吸不消耗 O2但产生C02,小管内气体量增加、气压增大,会将小管内的液体压入大管,因此大管内液面升高,小管 内液面降低,D错误 10.【答案】D【解析】A、春季、夏季和秋季的马尾松群落里的芒萁的最大光合速率和光饱和点均最高,说 明马尾松林下芒萁净光合整体更高,最适宜生长,A正确:B、光饱和点由植物自身光合生理决定,不同 群落光照环境改变芒萁生理状态,光饱和点出现差异,B正确;C、群落演替的结果往往是由环境和群落 内的生物共同作用而决定的,疏灌草丛处于演替的初期,环境阻力小,演替速度快于顶极群落常绿阔叶 林,C正确:D、疏灌草丛芒萁适应强光环境:常绿阔叶林林下光照弱,移栽后光照不足,净光合下降, 不利于生物量积累,D错误。 11. 【答案】B【解析】A、热带爪蟾可正常实现长时潜水,说明正常潜水过程中内环境pH下降处于机体调节 能力范围内,并未引发内环境稳态失调,A错误;B、内环境pH稳态依赖内环境中的缓冲对(如 H2CO,NHCO3)调节,该调节机制是内环境的固有调节方式,与GPR4基因是否突变无关,基因突变前 后缓冲物质的调节作用均存在,B正确;C、基因突变具有不定向性,GPR4基因突变不是为适应长时间潜 水定向产生的,是突变后的有利变异经自然选择被保留下来,C错误;D、H+受体GPR4位于细胞膜上, 属于细胞的结构成分,不属于内环境(细胞外液)的组成成分,D错误 12.【答案】B【解析】A、13三体综合征是13号染色体多一条导致的染色体非整倍体遗传病,题干明确 说明NPT技术可筛查染色体非整倍体类遗传病,因此可以筛查出该病,A正确;B、人类遗传病分为单基 因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病三类,PT技术仅能筛查染色体非整倍体、染色体微缺失 等染色体异常类遗传病,无法覆盖所有类型的遗传病,B错误;C、羊水检查需要进行羊膜穿刺,属于有 创检查,存在一定的流产、感染风险,而PT技术仅需抽取孕妇外周血,属于无创检测,对孕妇和胎儿 的安全性更高,C正确;D、孕妇血液中同时存在孕妇自身的DNA和胎儿游离DNA,富集胎儿游离DNA 可以降低孕妇DNA在检测样本中的占比,减少孕妇DNA对检测结果的干扰,D正确。 13.【答案】C【解析】A、③用的是DCMU,抑制叶绿体ATP生成,导致光合产物的缺乏和光反应受 阻;①、②均存在光合作用且光照下细胞质基质中ATP相对含量显著高于③,可见光合产物的缺乏和光 反应受阻导致③在光照下ATP无显著变化,A正确;B、③阻断叶绿体ATP,细胞质基质ATP极低;② 线粒体有氧呼吸受损,ATP峰值远低于①;说明光照下①野生型叶绿体光反应产生ATP,同时线粒体有 氧呼吸持续供ATP,二者共同作用,B正确;C、CO2与C5的结合是暗反应CO2的固定,该过程不消耗 ATP;叶绿体中的部分ATP用于暗反应中三碳酸的还原,C错误;D、对比①线粒体正常和②线粒体部分 有氧呼吸受抑制;全程②的细胞质基质ATP含量都低于①,且黑暗阶段差距更明显,说明线粒体有氧呼 吸为细胞质基质提供ATP,维持其ATP稳定供应,D正确。 14.【答案】B【解析】A、生长素(IAA)的作用是高浓度起抑制作用,低浓度起促进作用,所以浓度过高 可能会抑制雌花形成,不是浓度越高越有利,A错误:B、由图可知,适当低温刺激会促进基因3表达, 进而促进乙烯合成,同时乙烯能抑制雄蕊发育,所以适当低温刺激可促进乙烯合成,抑制雄蕊发育,B 正确;C、因为基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用,对ARF3缺失突变体补喷乙烯利,由于缺失 ARF3基因,无法正常启动后续促进雌花形成的过程,不能促进雌花形成,C错误;D、由图可知,在促 进雌花形成的过程中,生长素(IAA)促进雌花形成,乙烯抑制雄蕊发育、利于雌花形成,二者是协同 作用,D错误。 15.【答案】A【解析】A、装置1采集大脑皮层神经元的信号,而神经元动作电位的产生依赖Na+内 流,静息电位的维持依赖K+外流,所以装置1收到的信号和二者跨膜运输有关,A正确;B、装置1采集 的是大脑皮层中央前回(运动中枢)产生的电信号,装置2能对装置1传来的信息解码并生成控制指令, 即仅能被动解码、转换大脑已产生的运动信号,无法自主产生运动意图,不具备大脑皮层随意支配下肢运 动的能力,B错误:C、装置3把指令转换并传至控制下肢的脊髓运动中枢,刺激神经纤维产生电信号, 电信号传到传出神经末梢后,会触发神经递质释放,不是直接释放电信号控制肌肉收缩,且自主神经是支 2/4 配内脏、血管和腺体的传出神经,下肢骨骼肌受躯体运动神经支配,C错误;D、整个过程中大脑信号经 套件传递到脊髓运动中枢,再通过传出神经支配肌肉运动,大脑不能直接支配下肢肌肉,D错误。 16.【答案】C【解析】A、某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段,Ⅱ2不携带致病基 因,但是子代有患病的女儿,则说明是显性遗传病,设相关基因为XAXa,YAY,则I2的基因型为 XAX,的基因型为XY,Ⅱ4是男或女都会患病,与性别无关,A正确;B、据A分析,2的基因型为 XX,I的基因型为XY,Ⅱ1的基因型为XAY,致病基因一定位于其X染色体上,B正确;C、Ⅱ3的基 因型为XAX,其配偶若为患者,配偶可能的基因型为XAYa、XYA、XAYA,则子女基因型有XAXA XAXa、XAYa、XaYa、XAYA、XaYA、XaXa共7种可能,C错误;D、I的基因型为XaYa,故IⅡ1的基因型为 XAY,Ⅱ2不携带致病基因,其基因型为XX,但Ⅲ3患病,则其基因型只能为XYA,且不考虑突变,说 明Ⅱ1在形成配子过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换,产生了YA的配子,故Ⅲ3(XYA)与 正常女性(XX)婚配,子代中女孩全正常,男孩全患病,D正确。 二、非选择题(本题共5小题,共68分。) 17. 【答案】(1)①黄叶②绿叶:黄叶=5:I(2)①转录②GUGCA③变短④碱基缺失使mRNA中提前 出现终止密码子,翻译提前终止(3)促进叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)的合成 【解析】(1)小问黄叶与绿叶杂交,F1全为绿叶,F2绿叶:黄叶=196:633:1,符合一对等位基因的分离定 律,说明黄叶是隐性性状。设控制叶色的基因为A/a,F2中绿叶基因型为1/3AA、23Aa,自交后,仅Aa 自交能产生黄叶,黄叶比例为23×1/4=1/6,绿叶比例为1-1/6-5/6,因此后代表型比为绿叶:黄叶=5:1。(2) 小问①基因通过转录过程合成mRNA;图中给出的序列位于DNA的5'→3'非模板链,mRNA序列和编码 链仅碱基T换为U,因此片段1对应mRNA序列为5'-GUGCA-3'。②突变型DNA序列缺失1个碱基, 缺失位点后密码子阅读框后移一位,所以碱基缺失使mRNA中提前出现终止密码子(UGA),翻译提前 终止,因此编码的肽链长度变短。(3)小问由图b可知,Y1突变后,突变体的叶绿素a、叶绿素b含量均远 低于野生型,可推测正常基因Y的作用是促进叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)的合成。 18. 【答案】(1)①pH②不会③胰蛋白酶处理时间过长会过度分解细胞表面蛋白质,损伤细胞(2)① ①④或③④②将不含P基因的空质粒导入乳腺癌细胞(3)①抑制②促进 【解析】(1)小问动物细胞培养中,CO2的作用是维持培养液正常的pH,若CO2不足会导致培养液pH异 常;乳腺癌细胞是癌细胞,细胞膜上糖蛋白减少,失去了接触抑制特性,因此培养时不会出现接触抑制; 胰蛋白酶处理贴壁细胞分散细胞时,处理时间过长会过度分解细胞蛋白、损伤细胞,因此需要控制处理时 间。(2)小问构建重组质粒时,需要保证目的基因插入方向正确:质粒启动子在插入位点左侧,转录方向 从左到右,而P基因自身转录方向向左,因此需要将P基因的右端(转录起点侧)连接靠近启动子的Bg! Ⅱ位点,左端连接靠近终止子的HindⅢ位点,但因质粒的复制原点有HindⅢ的酶切位点,在启动子和复 制原点之间还有BamH I的酶切位点,故只能选择BglⅡ作为靠近启动子的酶切位点、SpeI作为靠近终止 子的酶切位点。根据碱基互补配对,BgⅡ识别序列为AGATCT,P基因右端序列匹配引物③(5' AGATCTAGGCAT-3');SpeI识别序列为ACTAGT,P基因左端序列匹配引物④(5'-ACTAGTCCGTGT 3),因此选引物③④。BglIⅡ和BamH I酶切产生的黏性末端相同,扩增P基因时,也可以在上游引物 的5'端添加BamH I识别序列,选择引物①和④。本实验探究P基因的作用,实验组导入含P基因的重组 质粒,对照组需要排除质粒本身的影响,因此对照组为转入不含P基因的空质粒的乳腺癌细胞,其余条件 与实验组一致。(3)小问启动子甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合,因此P蛋白诱导S基因启动子甲 基化,会抑制S基因的转录:S基因的作用是抑制DNA损伤修复、抑制肿瘤增殖,S基因表达被抑制后, DNA损伤修复可以正常进行,因此会促进肿瘤耐药。 19.【答案】(1)升高 突变体ubl中UL基因功能缺失,不能催化磷转运蛋白T降解,磷转运蛋白 T含量高,促进玉米对磷的吸收 (2)负将生理状态相同的野生型玉米均分为三组,第一组导入蛋白J基因使其过表达(增加蛋白J含 量),第二组敲除蛋白J基因(减少蛋白J含量),第三组不做处理(作为对照),将三组玉米置于4℃ 低温环境中培养,一段时间后统计并比较三组玉米的存活率 (3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 (4)扩大玉米的种植区域,可在气温偏低的北方或高海拔地区种植玉米;降低低温冻害造成的玉米减 产,提高玉米在低温地区的产量 【解析】(1)由图D可知,与野生型玉米相比,低温条件下突变体玉米植株中磷的含量升高,因为UbL 通过泛素化修饰靶蛋白促使其降解,UbL的靶蛋白包括磷转运蛋白T,突变体ubl中UbL基因功能缺失, 不能催化磷转运蛋白T降解,磷转运蛋白T含量高,促进玉米对磷的吸收,所以低温条件下突变体玉米植 株中磷的含量升高。(2)UbL通过泛素化修饰靶蛋白促使其降解,bl中UbL基因功能缺失,蛋白J不能 3/4 被降解,含量高,4℃低温处理下,与野生型玉米相比,突变体b玉米植株相对存活率低,所以推测蛋白 J含量与玉米耐寒性之间呈负相关性,为了验证上述推论,实验思路为将生理状态相同的野生型玉米均分 为三组,第一组导入蛋白J基因使其过表达(增加蛋白J含量),第二组敲除蛋白J基因(减少蛋白J含 量),第三组不做处理(作为对照),将三组玉米置于4℃低温环境中培养,一段时间后统计并比较三组 玉米的存活率。若玉米植株存活率表现为过表达蛋白J组存活率<对照组存活率<敲除蛋白J组存活率, 则证明蛋白J含量与玉米耐寒性呈负相关性。(3)U6L是一种泛素连接酶,其作为枢纽蛋白,通过泛素化 修饰靶蛋白促使其降解,来影响调控玉米低温响应与磷吸收,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过 程,进而控制生物体的性状。(4)培育耐低温玉米,对农业种植的积极意义是在低温环境下仍能正常生 长,扩大玉米的种植区域,可在气温偏低的北方或高海拔地区种植玉米;降低低温冻害造成的玉米减产, 提高玉米在低温地区的产量。 20.【答案】(1)磷酸盐(2)①①②②陆地(3)①过量磷肥随径流最终进入海洋沉积,难以回到陆 地被重新利用,而岩石风化补充磷的速度很慢,可利用磷资源被快速消耗②抵抗力③正(4)减少总径 流量;减少磷随径流的流失:提高土壤磷含量(提升土壤肥力);提高农作物总产量 【解析】()小问结合图可知,生物从无机环境吸收磷、磷在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是 磷酸盐。因为在磷循环中,岩石风化释放出的是磷酸盐,植物吸收的是土壤中的磷酸盐,然后在生物之间 传递,生物体死亡后分解又以磷酸盐的形式回到无机环境。(2)小问碳循环是气体型循环,磷循环是沉积 型循环,二者都属于生物地球化学循环,都具有全球性;与碳循环相比,磷循环的特点是易沉积、循环周 期更长,因此选①②。自然条件下,磷最终随径流汇入海洋沉积,大部分磷很难回到陆地,难以被生物 利用,导致陆地生态系统磷含量偏低,因此自然条件下,磷更易成为陆地生态系统初级生产力的限制因 素。(3)小问结合题干磷循环“始于岩石风化、终于海洋沉积,大部分沉积磷难以回到陆地被重新利用的特 点:过量施用磷肥后,多余的磷会随径流进入海洋沉积脱离可利用循环,而岩石风化补充磷的速度极慢, 因此加速了可利用磷资源的匮乏。水体富营养化会破坏生态系统结构,降低生物多样性和自我调节能力, 削弱生态系统的抵抗力稳定性;水华赤潮爆发过程中,污染会进一步加剧生态系统偏离稳定状态,该过程 是正反馈调节的结果。(4)小问对比表格数据可直接推出:与常规施肥相比,秸秆还田可以降低总径流 量、减少磷流失、提高土壤磷含量(肥力)、提高作物总产量。 21. 【答案】(13分)(1)固体 (2)碱基互补配对 5 Sac I (3)标记选择 (4)①抑制CreA基因的表达对黑曲霉的生长(生物量)无显著影响;②抑制CreA基因的表达可显著提 高黑曲霉的淀粉酶活力 (5)①省去高温糊化、液化步骤,节约能源,简化工艺流程,降低生产成本;②酶促反应条件温和,副 产物少,产物纯度更高 【解析】(1)微生物的分离纯化需要获得单菌落,只有固体培养基上才能形成单菌落,因此选用固体培 养基。(2)核酸折叠形成双链遵循碱基互补配对原则;PC℉扩增时,引物与模板3端互补,引物延伸的 方向是5端→3端,额外的限制酶识别序列需要添加在引物的5端:根据图1载体的酶切位点顺序:启动 子-KpnI-A-SpeI-B-NcoI-C-SacI-终止子可知,A位点两侧是KpnI和SpeI,C位点两侧是NcoI和 ScI,结合题意可知,该过程需要使含片段A和C的转录产物自身折叠形成双链,图1可知,PC℉扩增 CrA基因D片段时,分别在5'端添加了A片段和C片段对应的限制酶,要使A片段和C片段插入的D片 段转录产物互补,则需要将C位点插入的D片段与A位点插入的D片段反向,结合图中载体上的限制酶 对应关系可知,限制酶①应为ScI。(3)基因表达载体的结构包括启动子、终止子、目的基因,还需 具有标记基因,标记基因的作用是筛选成功转入载体的受体细胞:在微生物学中,将允许特定种类的微生 物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基是选择培养基,可利用选择培养基筛选出转基因菌 株。(4)分析图2曲线,G(原菌株)和G1(抑制CrA表达的菌株)的生物量曲线几乎重合,说明 CreA表达抑制对黑曲霉生长无显著影响;G1的淀粉酶活力远高于G,说明抑制CreA表达可以显著提高淀 粉酶活力。 (5)传统工艺需要高温处理淀粉,而淀粉酶R可直接降解生淀粉,因此优势为:①省去高温糊化、液化 步骤,节约能源,简化工艺流程,降低生产成本;②酶促反应条件温和。副产物少,产物纯度更高 4/42026-2027学年高三年级第一学期九月月考生物学 (考试时间:75分钟试卷满分:100分) 一、选择题(本题共16小题,1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共40分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.当全球生态足迹总量大于生态承载力(地球提供资源的能力)总量时,地球会进入生态超载状态。下 列举措不能减缓生态超载的是() A.开展植树造林,增加植物固碳B.倡导绿色出行,降低能源消耗 C.扩大采矿规模,提升资源供给D.推行生物防治,减少农药使用 2.放学后,同学们在运动场进行足球、篮球等体育活动时,机体会发生相应的变化。对此过程的叙述, 错误的是() A.耗能增加,葡萄糖氧化增强,提供更多ATP B.产热增加,汗液分泌增多,散热加快 C.细胞外液渗透压上升,抗利尿激素分泌减少 D.产生的乳酸增加,但缓冲物质仍可维持血液PH相对稳定 3.1957年,科学家发现一种RNA可以结合氨基酸形成偶联物(如图),将放射性同位素标记的偶联物与 微粒体(附着有核糖体的内质网)在体外混合,测定RA和微粒体的放射性强度随时间的变化,确定 了此RNA的功能,并命名为RNA.下列叙述错误的是() A.图中a连接在b的3端形成偶联物 B.微粒体上有指导肽链合成的模板RNA C.应对偶联物中的a进行放射性同位素标记 D.实验结果应为微粒体的放射性强度逐渐减小 4.蛋白复合物E参与细胞内的膜系统修复、细胞自噬等过程,如图。下列关于该复合物功能的叙述错误 的是() 溶酶 膜修复 A.可避免溶酶体水解酶渗漏,保护细胞内组分 B.参与的核膜重建过程常发生在有丝分裂末期 细胞核 蛋白复合物E 衰老的 细胞器 C.介导细胞自噬,参与维持细胞内部环境的稳定 膜融合 线粒体 脂滴 D.介导细胞内部膜融合的基础是膜的选择透过性 细胞质基质 5.海洋是生命的摇篮。深海热泉周围存在一类具有细胞结构、能够独立生存的特殊微生物,它们既不属 于真核生物,也不属于典型的原核生物。下列关于该类生物的推测,合理的是() A.依赖叶绿体进行光合作用 B.无机盐离子通过自由扩散进出细胞 C.胞内酶的最适温度比常见生物体的高 D.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 1/8 6.M是细胞周期的关键调节因子,参与调控染色质疑集、纺锤体组装及核膜破裂。细胞周期中染色体和 DNA的数量变化如图所示。M发挥上述作用的阶段是() 港 [B 4 IⅡmW 阶段 A.I B.II c.Ⅲ D.IV 7.研究人员在南极科考时,其体温、pH等理化特性都能保持相对稳定。下列关于内环境与稳态的叙述, 错误的是() A.人体内的细胞生活在细胞外液中 B.人体内的细胞通过内环境与外界进行物质交换 C.人体通过神经调节和体液调节维持体温相对稳定 D.人体的内环境总是恒定不变以保证生命活动正常进行 8.在观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,某同学观察到5个不同视野,每个视野中用箭头 标示1个细胞,分别用①~⑤表示。下列叙述正确的是() 5 A.制片需取2~3cm的洋葱根尖,依次进行解离、染色和漂洗处理 B.在低倍镜下找到分生区细胞后,用手指推转物镜切换到高倍镜 C.将图中的细胞按照分裂顺序排序,依次是④→②→⑤→③→① D.若将洋葱冷藏培养48~72h,视野中大多数细胞染色体数目加倍 9.为探究酵母菌的呼吸作用,研究人员将注满酵母菌和葡萄糖混合液的小管倒置于大管中,并对大管的 液面进行油封处理,装置如图所示,液面高度不再变化时终止实验。下列推断错误的是() 尺子空气 液面 起始高度 酵母菌和 涉葡萄糖混合液 A.实验前期,葡萄糖可彻底氧化分解并产生CO2和HO 2/8 B.实验过程中,液面高度的变化速率和液体温度可发生改变 C.实验后期,管内液体与酸性重铬酸钾溶液可发生颜色反应 D.实验结束后,大管内的液面降低,小管内的液面升高 10.科研人员选取某地区疏灌草丛群落、马尾松群落和常绿阔叶林群落,分别代表亚热带森林群落演替的 初期、中期和后期3个阶段,然后对上述3个群落中芒萁的光合特性进行了研究,结果如下图。 ○12 ◇12001 10 1000 如米 800 疏灌草丛 w.Jowr) 6 600 马尾松 K 4 400 2 200 ☑常绿阔叶林 0 春季 夏季 秋季 春季 夏季 秋季 注:净光合速率是指光照下植物单位时间内从外界吸收的CO2:总量光饱和点是指光合作用速率达到 最大值时所对应的最小光照强度 下列叙述错误的是() A.芒萁最适宜在马尾松林下生长 B.不同群落中芒萁的光饱和点有差异说明不同群落下芒萁的生理状态有差异 C.上述3个亚热带典型群落演替阶段中,疏灌草丛的演替速度快于常绿阔叶林 D.在夏季若将疏灌草丛内生长的芒萁移栽至常绿阔叶林内,将有利于芒萁生物量积累 11.蛙类长时间潜水导致内环境pH下降,从而激活细胞膜上的H受体GPR4热带爪蟾GPR4基因发生了 突变,使该受体在更低pH下才能激活,进而使得该物种能够充分利用既有生理基础,实现长时潜 水。下列叙述正确的是() A.热带爪蟾正常潜水过程中内环境pH下降引起其内环境稳态失调 B.GPR4基因突变前后,内环境的pH稳态均受到缓冲物质的调节 C.GPR4基因突变是热带爪蟾为适应长时间潜水而定向产生的 D.热带爪蟾的H受体GPR4属于内环境的成分 12.常见产前检查包括羊水检查、无创产前筛查(NPT)等。NPT技术通过抽取孕妇血液,对其中的胎 儿游离DNA进行测序和生物信息分析,可筛查染色体非整倍体、染色体微缺失综合征等遗传病,是实 现优生优育的重要技术之一。下列叙述错误的是() A.利用NPT技术可筛查出胎儿是否患“13三体综合征 B.PT技术通过基因测序可以筛查出胎儿的各类遗传病 C.与抽取羊水检查相比,NPT技术对孕妇和胎儿安全性更高 D.富集血液中胎儿游离DNA,可减少孕妇DNA对检测结果的影响 13.小立碗藓的叶绿体和线粒体都有为细胞质基质提供ATP的潜力。为探究两者对细胞质基质ATP水平 的影响,对①、②和③组小立碗藓进行黑暗预处理后,检测其细胞质基质ATP对光的响应变化,结果 如图所示。下列分析错误的是() 3/8 光照黑暗光照黑暗 12 注: ① ①野生型 P ② ②突变体(部分有氧呼吸受抑制) ③野生型+DCMU(抑制叶绿体ATP生成) 0 ………③ 3 6 12 时间/min A.光合产物的缺乏和光反应受阻导致③在光照下ATP无显著变化 B,第一次光照时,①中ATP的增加与叶绿体、线粒体均有关 C.光照时,叶绿体中的部分ATP用于暗反应中CO2与C的结合 D.小立碗薛中的线粒体有助于维持细胞质基质中ATP的稳定供应 14.黄瓜的花有雌花、雄花和两性花,但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学家发现基因ARF3在雌花形 成过程中起重要作用,如图。 基因1 低温→基因3←☐ 乙烯→AA→R丽3→基因2→心皮发有→心皮中的→基因4→乙烯一一雄蕊发有 IAA →雌花形成 → 促进 H抑制 注:心皮发育形成雌蕊。 下列说法正确的是() A.喷施生长素浓度越高,越有利于雌花形成 B.适当低温刺激可促进乙烯合成,抑制雄蕊发育 C.对ARF3缺失突变体补喷乙烯利,可促进雌花形成 D.在促进雌花形成过程中,乙烯与生长素的作用相抗衡 15.某人颈脊髓损伤,失去行走能力。在安装脑脊接口套件后,该患者恢复了自主行走能力。该套件由三 个装置组成,如图所示:装置1安装在大脑皮层中央前回,负责采集信号;装置2穿戴于体外,负责 对装置1传来的信息解码并生成控制指令;装置3置于体内脊髓区,负责将装置2的指令转换并传至 控制下肢的脊髓运动中枢。下列叙述正确的是() 装置1 A.装置1收到的信号与神经元的Nat、K+跨膜运输有关 损伤区 B,装置2和大脑皮层一样,具有随意支配下肢运动的能力 装置2 装置3 C.装置3刺激患者自主神经纤维释放电信号控制下肢肌肉收缩 D.该套件的应用证明大脑可不经反射弧直接支配下肢肌肉 4/8 16.某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段。下图为该病某家族系谱图,Ⅱ2不携带致病 基因,不考虑突变。下列叙述错误的是() 正常男性 正常女性 ),o 男性患者 ●女性患者 ⑦ 未知患病 情况女性 A.Ⅱ4是否患病与其性别无关 B.I1的致病基因一定位于其X染色体上 C.Ⅱ3配偶若为患者,子女基因型有5种可能 D.Ⅲ3与正常配偶生出患病女孩的概率低于患病男孩 二、非选择题(本题共5小题,共60分。) 17.(11分)研究人员在水稻辐射诱变群体中筛选到一株黄叶植株(突变型),将其与绿叶植株(野生 型)杂交,F1全部为绿叶;F自交,F2中绿叶196株,黄叶63株。回答下列问题: (1)水稻叶色性状中,隐性性状为 。 让F2中的绿叶植株全部自交,后代表型及比例为 (2)基因组分析发现,突变型的基因Y的序列上有1个碱基发生缺失(图)。起始密码子: 3 ☐野生型 2.5 ☑突变型 模板链:3 5 DNA分子 5 3”J (.5 2 野生型:…ATG…GTGGCA-TTGGTGAACTAA 突变型:…ATG…GTGCA…TTGGTGAAC.....TAA 片段1 叶绿素a 叶绿素b 图a 图b AUG;终止密码子:UAA、UAG、UGA。 注:省略部分不含有起始密码子、终止密码子对应的序列,碱基数为3的倍数。 ①基因Y1通过过程形成mRNA。在该mRNA中,片段1对应的碱基序列是5' -3'。 ②与野生型的基因Y相比,基因Y1编码的肽链长度 (填“变长“变短”或“不变”),原因是 (3)基因Y1编码的肽链无法形成有活性的蛋白质,根据图b推测基因Y的作用是 18.(12分)肿瘤化疗通过诱导肿瘤细胞的DNA损伤,引发肿瘤细胞死亡。肿瘤细胞会激活DNA损伤 修复途径,导致肿瘤对化疗药物耐药。为探究P基因在乳腺癌中的作用机制,科研人员进行了相关研 究。回答下列问题。 5/8 (1)培养细胞时,若恒温培养箱内CO2不足,会导致培养液 异常:乳腺癌细胞培养时 (填“会”或“不会”)出现接触抑制现象;细胞传代培养时需要用胰蛋白酶处理,使贴壁细 胞分散成单个细胞,操作时需要控制处理时间,原因是 (2)P基因及转录方向、质粒图谱及目的基因插入位点的相关信息如图1所示(实线方框内横线处表 示限制酶的识别序列,箭头处表示酶切位点)。为构建重组质粒,扩增P基因时,应选择的一对引物 为 (填图2中序号)。为探究P基因对乳腺癌细胞增殖的影响,将重组质粒导入乳腺癌细 胞的处理组作为实验组,对照组的处理是 P基因 5.…CGTGT.-AT6CCT…-3 3-…GGCACA:TACGGA…-5 转录方向 Bgl II BamHI Spe I HindⅢ S-ACAGATCTCGGATCCCACTAGTCAAGCTTAACG-3 、目的基因插入位点 ①S-…GGATCCAGGCAT-3 启动子、 ②5…AGATCTTCCGTA-3 终止子 ③5…AGATCTAGGCAT-3 BamH I 质粒 ④5.…ACTAGTCCGTGT-3 HindⅢ- ⑤5.…ACTAGTGGCACA-3' 复制原点 扰程鞋 ©5.…AAGCTTCCGTGT-3 图1 图2 (3)S基因主要通过抑制DNA损伤修复途径来抑制肿瘤增殖,引发肿瘤细胞死亡。研究发现,P蛋 白能诱导S基因的启动子甲基化。这表明P基因 S基因的转录, (填“促进”或 “抑制)肿瘤耐药。 19.(13分)玉米是重要粮食作物之一,对低温极为敏感。低温不仅限制玉米的生长,还抑制其对磷的吸 收。研究发现,一种泛素连接酶UbL是协调玉米低温响应与磷吸收的核心调控因子,UbL通过泛素化 修饰靶蛋白促使其降解,U6L的靶蛋白包括低温信号通路关键蛋白J和磷转运蛋白T。为阐明UbL基 因调控玉米低温响应与磷吸收的分子机制,科研人员对野生型玉米(WT)进行UbL基因敲除和定向 改造,分别获得功能缺失突变体bl与定向改造的突变体,并进行了相关实验研究,结果如图所示。 1.5 1.5 8801 651 D 60 60 40 55 0.5 0.5 (1-M3.Iow 20 50 人 UbL UbLA UbL UbLA WT ubl UbL WT ubl UbLA 注:A.UbL和UbLA蛋白对蛋白J的催化效率B.UbL和UbL△蛋白对蛋白T的催化效率 C.4℃低温处理对玉米植株存活率影响 D.4℃低温处理对玉米植株磷含量影响 回答下列问题: (1)与野生型玉米相比,低温条件下突变体玉米植株中磷的含量 原因是 (2)推测蛋白J含量与玉米耐寒性之间呈相关性,请设计实验证明上述推论 (写出实验思路)。 6/8 (3)UbL作为枢纽蛋白,体现了基因与性状之间的关系是 (4)培育耐低温玉米,对农业种植的积极意义是 (回答一点即可)。 20.(12分)磷循环“始于岩石的风化,“终”于海洋的沉积(不考虑磷的气体形式,如图),在维持生态平 衡中发挥着重要作用。 生物残体 土壤中的磷酸盐径流, 水体中溶解 的磷酸盐 化活动生产、生活 风人类一 生物残体 污水 沉 矿物态磷 积 肖 ↑地质抬升按万年计海洋沉积物 (大部分磷很难回到陆地, 难以被生物利用) 回答下列问题: (1)磷在生物群落和无机环境之间循环的主要形式是 (2)与碳循环相比,磷循环的不同之处有 (选填序号①易沉积;②周期长;③全球性),导 致磷资源易匮乏,自然条件下,磷更易成为 (选填“水体”或陆地)生态系统初级生产力的重 要限制因素。 (3)人类活动会对磷循环产生影响。施用磷肥可使作物增产,但过量使用会加速磷资源匮乏。从磷 循环“始”与“终的角度分析,过量施肥加速磷资源匮乏的原因是 。 另外,过量的磷进入水体 易引起水体富营养化,削弱了生态系统的 稳定性,在」 反馈的作用下,最终导致水华 或赤潮的爆发。 (4)为探究秸秆还田对农田及土壤中磷流失的影响,研究人员设置了2组田间实验(为期3年),结果 如表。据表推测,秸秆还田的作用有 (简要写出3点即可)。 总径流量 土壤中磷含量 径流中磷总流失量 农作物总产量 处理方式 (m3.hm2) (mg.kg) (g.hm2) (t-hm2) 常规施肥 10500 580 250 9.18 秸秆还田+常规施肥 8095 670 232 10.29 21.(12分)黑曲霉中的淀粉酶R能直接将不经高温处理的淀粉降解为葡萄糖。R基因的表达受CrA蛋 白抑制。研究者利用基因工程手段,抑制了黑曲霉CrA基因的表达,并进行了相关检测。回答下列 问题: (1)黑曲霉菌种的分离纯化应选用 (填“固体”或“液体”)培养基。 (2)细胞中具有特定结构的双链RNA可被相关酶识别并降解为小片段。RNA小片段可识别与自身序列互 补的mRNA,引导该mRNA发生降解。如图1所示,为使含片段A和C的转录产物能按照 7/8 原则自身折叠形成双链,扩增CA基因D片段时,可在两个引物的 端分别添加两个限制 酶识别序列。一部分PCR产物用限制酶KpnI和SpeI酶切连接到载体中A所在的位置,另一部分 再用限制酶①和②构建到载体中C所在的位置。因此可判断,限制酶①应该是 载体的部分结构及其RNA产物: CreA片段D的引物及限制酶识别位点: KpnI SpeI NcoI SacI 启动子ABC 终止子 限制酶①KpnI 引物I 转录后RNA形成 D 链内双链结构 B降解 A CreA mRNA 引物Ⅱ C 降解 SpeI限制酶② 图1 (3)构建的基因表达载体除含有启动子、终止子和目的基因外,还需具有 基因,以使表达载体 转入受体细胞后可利用」 培养基筛选出转基因成功的菌株。 (4)构建的表达载体转入菌株G获得G1,将G和G1在相同且适宜的条件下培养,对其生长状况和菌液 的淀粉酶活力进行检测,实验结果(图2)表明」 (答出两点) 20r·.G生物量+G淀粉酶活力1500 ·G1生物量◆G1淀粉酶活力 今16 400 s12 ◆”二三=量”二漫二二 3003 国 0 0024 487296120144 时间h 图2 (5)传统工艺中需对淀粉进行高温糊化、淀粉酶液化和糖化酶糖化等处理,才可获得葡萄糖。相较于传 统工艺,对淀粉酶R的研发利用所体现的优势是 。(答出两点) 8/8

资源预览图

广东省惠州市惠城区惠州中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试题
1
广东省惠州市惠城区惠州中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试题
2
广东省惠州市惠城区惠州中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试题
3
广东省惠州市惠城区惠州中学2026-2027学年高三上学期9月阶段检测生物试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。