3.3海水的运动—一次危险的海上漂流（教学课件）地理人教版必修第一册

海水的运动 人教版2019 地理必修第一册 第三章 地球上的水 / 第三节 ——一次危险的海上漂流 课程标准 运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 学习目标 1、通过图文材料，了解海水运动的基本形式及运动规律。（区域认知） 2、运用图文资料，说明海水运动对人类活动的影响。（区域认知、综合思维） 3、结合实例，说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。（人地协调观、区域认知、综合思维） 1. 情境导入 2. 任务探究 3. 总结提升 4. 课堂演练 目录 3 情境导入：一次真实的落海漂流事件 材料：2026 年 5 月 27 日晚，39 岁的广西游客秦先生在海口海边散步，不慎落水被冲入大海。他不会游泳，没有救生设备，在海上漂了整整 7 天 6 夜，直到 6 月 2 日在澄迈被渔民救起。 7 天 6 夜里，他的三段"漂流"旅程： 第一段：风大浪高，他越扑腾离岸越远； 第二段：涨潮时，海水把他推向更深处； 第三段：他顺着一股稳定的水流，从海口漂到了澄迈。 这3段旅程，分别和海水的哪种运动形式有关？ 任务一：海浪--浪把他越推越远 【自主学习】阅读教材，找出海浪的概念、海浪灾害。 材料：秦先生不会游泳，落入海中后想往岸边扑腾。但当晚风大浪高，他每向岸游一米，就被浪打回三四米。 波峰 波谷 波长 波高 波的传递方向 海浪运动特征描述： 概念：海浪就是海里的波浪。 常见的海浪是由风产生的波动，浪高越高，能量越大。 任务一：海浪--浪把他越推越远 【自主学习】阅读教材，找出海浪的概念、海浪灾害。 材料：秦先生不会游泳，落入海中后想往岸边扑腾。但当晚风大浪高，他每向岸游一米，就被浪打回三四米。 常见形式 成因 海浪 由_____形成，浪高越高，能量越大； 海啸 海底_____、火山爆发或水下滑坡、_____引起的海水波动，甚至形成巨浪； 风暴潮 在_____作用下，近岸地区海面水位急剧升降。 风力 海浪灾害的分类 地震 坍塌 强风 任务一：海浪--浪把他越推越远 【合作探究】1、材料中的灾害分别由什么海水运动导致？ 材料一：1992年8月28日至9月1日，受第16号强热带风暴和天文大潮的共同影响，我国东部沿海发生了影响范围广、损失非常严重的一次灾害。灾害波及多个省、市，受灾人口达2000多万，死亡194人，毁坏海堤1170公里，直接经济损失90多亿元。 材料二：2011年3月11日，日本东部发生了罕见的里氏9.0级地震，地震引发了巨浪，造成14063人死亡、13691人失踪。 2、结合材料，说出海浪对人类活动的不利影响，并提出防御措施。 风暴潮、海啸 毁坏建筑、房屋；侵蚀海岸； 威胁生命财产安全。 任务一：海浪--浪把他越推越远 在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。 海浪灾害：风暴潮 任务一：海浪--浪把他越推越远 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸。 海浪灾害：海啸 海啸袭击海岸 地震时海啸开始 2011年日本福岛地震引发海啸 任务一：海浪--浪把他越推越远 任务一：海浪--浪把他越推越远 海浪是塑造海岸地貌的主要动力; 通过工程和生物措施如修建防波堤、种植海岸防护林等来减缓海浪对海岸侵蚀。 海岸地貌 红树林 海堤 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 材料：5 月 27 日夜晚，潮水正涨，水位升高，海水运动增强。落水后，秦先生被潮水推向了深海。 【自主学习】观看视频，说出潮汐的定义与成因。 潮汐：海水的一种周期性涨落现象，其成因与月球和太阳对地球的引力有关； 一天中有两次海水涨落： 白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，合称潮汐。 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【合作探究】1、读图，说出高潮与低潮时，日地月三者的位置关系。 高潮：日地月在同一直线上； 低潮：日地连线与地月连线垂直。 2、结合月相的相关知识，推测一个月中高潮与低潮会出现几次？分别在什么时间？ 各出现两次； 高潮出现在农历每月初一和十五；低潮出现在农历每月初七和二十二。 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【合作探究】3、潮汐的规律特点，会对人类活动有什么影响？ 人们利用竹竿搭出养殖紫菜的网帘。潮水落去，紫菜苗出露在空气中，进行光合作用；潮水涨起，紫菜侵入海水中，可以吸收养分。 根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程。 紫菜养殖架 潮间带采集 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【合作探究】3、潮汐的规律特点，会对人类活动有什么影响？ 载重较大的船舶通常选择涨潮时进出港口，以确保安全航行。许多港口利用潮汐通道作为深水航道，确保船舶的顺利进出。 海水涨潮时，海水涌入水库，储存了大量的势能；而落潮时，势能转化为动能，驱动水轮机旋转，从而带动发电机发电。‌ 港口建设和航运 潮汐发电 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【拓展探究】阅读图文材料，分析钱塘江大潮的原因。 材料：钱塘江大潮 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，观潮始于汉魏，盛于唐宋，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 杭州湾呈喇叭形，口大肚小。钱塘江河道自‌澉浦以西急剧变窄抬高，大量潮水拥挤入狭浅的河道，潮头受到阻碍，后面的潮水又急速推进，迫使潮头陡立，发生破碎，形成壮观的涌潮。 1.地形特殊 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【拓展探究】阅读图文材料，分析钱塘江大潮的原因。 材料：钱塘江大潮 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，观潮始于汉魏，盛于唐宋，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 农历每月的初一和十五前后，太阳、月亮和地球排列在一条直线上，太阳和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，导致潮汐较大。 2.天体引力 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 【拓展探究】阅读图文材料，分析钱塘江大潮的原因。 材料：钱塘江大潮 钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，观潮始于汉魏，盛于唐宋，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 此季节钱塘江水量丰富，河水顶托作用明显；又正值东南风盛行，江水东流与大潮西进相遇，风助潮涌，潮借风威。 3.气候条件 任务二：潮汐--涨潮把他推向深海 材料：钱塘江大潮 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 材料：琼州海峡的水，日日夜夜都在朝着一个方向流动。这股稳定的海水让秦先生从海口一路漂到了澄迈，跨越了约 50 公里的琼州海峡。 【自主学习】阅读教材，找出洋流的概念和性质分类。 洋流：海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 【自主学习】阅读教材，找出洋流的概念和性质分类。 按海水温度，可以将洋流分为： 暖流——从水温高的海域流向水温低的海域的洋流，叫做暖流； 寒流——从水温低的海域流向水温高的海域的洋流，叫做寒流。 A B 推测右图中，A地为______流，其由_____纬流向_____纬；B地为_____流，其由_____纬流向_____纬 寒 高 低 暖 低 高 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 材料：世界上最强大的暖流为墨西哥湾暖流，它宽100多千米，深700米，总流量大约相当于所有河流径流量的20倍。它散发的热量相当于北大西洋所获得的太阳光热的1/5。它像一条巨大的、永不停息 "暖水管"，携带着巨大的热量，温 暖了所有经过地区的空气，对沿 途的环境产生了深远的影响。 【合作探究】阅读材料，洋流带来哪些影响？ 墨西哥湾暖流 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 【合作探究】1、读图，分析澳大利亚东西两侧自然景观差异的原因。 材料一：澳大利亚东西两侧的沿海地区，虽然处于同一纬度，但其环境却截然相反，东侧为茂密的雨林，西侧为贫瘠的荒漠。 东侧为暖流流经，蒸发强，空气湿度大，降水多，因此森林茂密； 西侧为寒流流经，抑制蒸发，空气湿度小，降水少，因此形成荒漠。 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 材料二：摩尔曼斯克港口位于俄罗斯西北沿海，是俄罗斯乃至世界最大的军港之一，港湾终年不冻，可全年通航(有时需破冰船协助)，是北极圈内唯一的一个不冻港。与其同纬度的北美洲陆地地区却是一片冰天雪地。 暖流：增温增湿 寒流：降温减湿 【合作探究】2、在左图中绘制出摩尔曼斯克港口沿岸洋流的方向，判断其冷暖性质。并总结洋流对气候的影响。 摩尔曼斯克 北大西洋暖流 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 【合作探究】3、图中渔场的分布有何共同特点？ 北海渔场 千岛渔场 纽芬兰渔场 寒暖流交汇处，海水扰动，下层营养盐上泛，有利于浮游生物大量繁殖，鱼类饵料丰富，鱼类富集。 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 【合作探究】4、为何日本排放核废水会引发世界各国人民的反对？ 洋流的运动可以把近海的污染物质挟带到其他海域，降低污染物浓度，加快净化速度，但扩大了污染范围。 核废水入海后，会随着洋流转移到全球各大海域，对全球的海洋生态环境带来恶劣影响。 福岛 材料三：2011年3月11日，日本发生9.0级特大地震，福岛第一核电站经历了灾难性的核泄漏。在囤积核废水10年后，2021年4月13日，日本当局正式决定将福岛第一核电站囤积的核废水排放入海。此举引发了世界各国人们的反对。 任务三：洋流--水流送他漂过海峡 【合作探究】5、货轮由香港开往旧金山应该选择甲路线还是乙路线，为什么？ 甲路线。 顺洋流航行，节约燃料，加快航行速度。 香港 旧金山 甲 乙 【拓展阅读】利用海水运动发电 材料：潮汐发电：我国最大规模的潮汐发电站——江厦发电站，一天中海水涨落两次，因此一天可发四次电。 波浪能发电：2024 年 4 月，我国自主研发的海洋监测浮标"合作者"号在深圳投入使用，用波浪能发电供能，可长期在海上监测水质与海洋生物。 课堂总结：海水的运动 海水的运动 海浪 风力 风浪、风暴潮 地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌 海啸 威胁沿海地区安全、海岸侵蚀 工程措施、生物措施 潮汐 太阳与月球对地球的引力 日变化、月变化 海产养殖、潮汐发电、赶海、船舶进出港口 洋流 常年、大规模 分类：寒流、暖流 气候、渔场（寒暖流交汇）、海洋航行、海洋污染 课堂演练： 2024年4月9日，我国自主研发的海洋实时监测浮标“合作者”号(下图)正式在深圳投入使用。该浮标采用中国科学院广州能源所自主研发的先进的波浪能发电设备供能，搭载了多个设备，可以实现船只导航、监测海洋水质、监测海洋生物等功能。完成下面小题。 1．与太阳能供能相比，采取波浪能供能的突出好处是（ ）A．更清洁 B．更稳定 C．可再生 D．成本低 2．“合作者”号的主要作用是（ ） A．促进海洋能源的开发 B．保卫海洋主权完整 C．增加海洋生物多样性 D．获取海洋环境信息 B D 课堂演练： 2018年9月28日，印度尼西亚苏拉威西岛发生7级以上强震并引发海啸，据官方统计数据，共有2256人在灾难中丧生，造成的经济损失高达909亿美元。据此完成下面小题。 3．海啸来临前常出现的现象是（ ） A．海水突然后退 B．海水掀起巨浪 C．海上刮起狂风 D．海上突降暴雨 4．我国发生海啸可能性小的原因有（ ） ①沿海大陆架宽广②东部沿海不会发生地震③东部海区无海沟④外围岛弧形成天然屏障 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A C 课堂演练： 图1为北极上空俯视日、地、月运动示意图，图2为中国崇明岛附近2022年1月20日（农历初八）实时潮位。读图，完成下面小题。 5．图1中甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置图，2022年1月20日月球位置在（ ） A．甲附近 B．乙附近 C．丙附近 D．丁附近 6．读图2判断，当日生产、生活时间安排合适的是（ ） A．渔民赶海时间可以安排在6：00前后 B．当地利用潮汐一天可以发两次电 C．满载货物大型货船在6：00前后进出港安全 D．18：00前后岸边晒盐池蓄水 C A 课堂演练： 图为“8月世界局部海洋表层盐度分布”。读图，完成下面小题。 7．导致甲、乙海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是（ ） A．洋流、洋流 B．纬度、洋流 C．径流、纬度 D．洋流、径流 8．图中洋流（ ） A．P能增加沿岸降水 B．P、Q均能促进海水热量交换 C．Q能形成风暴潮 D．P、Q相遇可形成大渔场 D B 本课结束！ 谢谢观看！ 人教版2019 地理必修第一册 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf61.7.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.32 Lavf57.83.100 $