内容正文:
9月高二思想政治(一)检测
注意事项:1,考试时间为75分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.
某地质科考团队深入山区开展地质考察。科考人员通过实地勘测,采集岩石样
本,记录岩石外观、结构等大量现象信息,掌握充足感性一手材料,再经过分析
推理,掌握了当地地质构造及演化规律。下列对此分析正确的是
①理性认识是一种具有直接现实性的活动
②感性认识有待于发展、深化为理性认识
③理性认识是认识的高级阶段,是正确的
④感性材料为把握事物的规律奠定了基础
A.①②
B.:①③8灭人C.②④
D.③④
2.习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述实现了对传统生产力理论的超越。
新质生产力理论不是在书斋中凭空想象出来的,而是在科学把握新一轮科技革命
和产业变革大势基础上形成的对生产力发展规律的科学认识。对此分析正确的是
①科学理论源于实践而非人的头脑
②科学理论推翻原有真理实现发展
③科学理论永远不会停止前进的步伐
④科学的理论最终还是要回到实践中去
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.朱熹是我国南宋时期著名的理学家、教育家,其思想涵盖理学哲学、教育、文化等多
个领域,对后世影响深远。下列对朱熹的名句所蕴含的哲学思想理解正确的是
①百尺竿头,更进一步一事物的发展是量变和质变的统一,一直量变必然达到
质变
②穷理以致其知,反躬以践其实一实践是认识的目的,要在实践中追求和发展
真理
③勿谓今日不学而有来日,勿谓今日不学而有来年一重视量的积累,做事从点
滴做起
④知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明一认识和实践互为基础,
相互促进
A.①②
B.①④
欧9
C.②③
D.③④
4.《中华人民共和国教育法》明确把“劳”写人党的教育方针,劳动教育被提升到
前所未有的高度。各级学校在实施过程中,注重劳动能力培养及劳动精神塑造,
搭建多为载体,构建立体化劳动教育实施体系,并将劳动教育和学科教育深度融
合。这是基于
高二思想政治(一)第1页共6页
①劳动创造了人,劳动是社会变革的决定力量
双小通阳,名,效
②价值观影响着学生的理想、信念和生活目标
子于.1.
③培育劳动精神,帮助青少年树立正确劳动观
④价值观决定着一个人的人生道路和生活方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.我国自古就有松鹤延年之说,皆含吉样长寿之美意。国画花鸟佳作《松身鹤性》,
工笔写意交相辉映,形象鲜明,具有文人气质,古松苍翠,白鹤高雅,构建出纯
自然的艺术美感,无声无息中让我们感受到大自然中永恒的生命力。该画作的成
功之处在于
①把握优秀传统文化的精神内核,寄托美好价值追求
②坚持以写实手法真实还原了客观对象的形象与气质
③融通工笔与写意技法,在对立统一中彰显国画之美
④借助生动的艺术形象实现了事物价值的根本性转变
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
6.过去,不少人把“勤劳”简单等同于埋头苦干、重复体力付出。随着社会生产方
式的深刻变革,人们对“勤劳”的理解也悄然发生了变化:新时代的“勤劳”
既包含踏实肯干的吃苦精神,也强调创新创造、崇尚科学、善于思考…对“勤
劳”一词理解的变化体现了
①价值判断与价值选择具有社会历史性特征
《货》调的位“州
②社会物质生活的变化带来价值观念的变化
③时代不同,人们对同一事物的认识便不同
④人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的
地
A.①②
5B.①③
,tC.②④
:好
D.③④
7.古人云:玉虽有美质,在于石间,不值良玉琢磨与瓦砾不别。每一件玉雕作品都
承载着雕琢师傅的心血与智慧,其美,或在于形态,或在于色彩,或在于意境。
玉有灵,雕有魂,天人合一,使得玉器因良工而更加夺目。由此可见
①天然玉石本身自带文化属性
②玉雕是承载文化的物质载体
③文化审美赋予玉雕文化价值
④文化是人民在实践中创造的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
用好红色资源、赓续红色血脉,习近平总书记对此始终高度重视。习近平总书记指出,
红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,一定要用心用情用
力保护好、管理好、运用好。据此回答8~9题。
8,红色资源是不可再生、不可替代的珍贵资源。保护好、管理好、运用好红色资源
有利于
①激励人们不畏艰辛、勇毅前行
②为社会发展提供强大物质力量
③实现优秀传统文化的创新发展
④激活红色革命文化育人的价值
A.①②
评tB.①④饼“C.②③
D.③④
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9.高校作为人才培养的主阵地,肩负着“为党育人、为国育才”的光荣使命。为贯
彻落实习近平总书记的要求,高校应做到
①用活地域资源,打造红色文旅产业集群
,出,以罗
②深挖红色富矿、夯实铸魂育人价值根基
x4,2
③把握理论根脉,重构红色文化核心内涵
①创新叙事载体,构建浸润人心育人场景
A.①③
B.①④
C.②③
”命
D.②④
10、燕赵大地是中华文明的重要发祥地之一。从战国燕赵的慷慨风骨,到历朝历代
的传承流变,历史在此沉积出厚重的文化土层。慷慨悲歌、重信尚义,是燕赵
文化的精神底色,其内核是深沉的家国情怀和对天下公义的践行。以下对燕赵
文化认识正确的是
①在世代传承中既保留基本特征,又不断丰富发展
②燕赵文化的精神底色为社会发展提供了方向保证
③燕赵文化作为地域文化,是中华民族精神的源头
便本开则改
④燕赵文化的内核与中华民族精神的核心高度契合
线器,限义试西在解
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.厦门大学思明校区群贤楼群以石木为结构,跨越百余年的风雨岁月,群贤楼依
旧保持着绿色琉璃瓦的中式屋顶、西方柱式与拱券构图的西式屋身,形成了
“穿西装、戴斗笠”的独特形态,被称为嘉庚建筑的典范。这一建筑的设计启示
我们要
①尊重文化多样性,推动不同文明的交流互鉴
②开眼看世界,实现不同民族文化一体化发展
明床园
③坚持以我为主,积极吸收外来文化有益成果面
④加强文化交流,推动中华优秀文化走向世界
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.从《红船故事》讲述红色文化,·到《木兰辞》展现传统文化魅力,再到《中国
奇谭2》等关注现实生活,“原动力”中国原创动漫扶持计划推动了一大批国产
优秀原创动漫作品从内容创作走向P开发、专业转化。由此带来的积极影响是
①中华优秀传统文化在创造性转化中焕发生命力
②彰显中华文化的优越性,厚植民族文化的底蕴
远,计改四
③丰富文化供给,满足人民群众多样化精神需求平过
④加强交流互鉴,实现社会效益与经济效益统一阳复
A.①③
B.①④
gC.②③
D.②④
13.近年来,越来越多中国老字号正在跳出“本土老品牌”的固有标签。它们不再
是尘封的历史记忆,也不是单一的商品输出载体,而是带着独有的东方美学、
生活哲学与匠心底蕴,化为鲜活的全球文化符号,在世界舞台上娓娓道来讲述
中国故事。对此认识正确的是
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①有利于向世界展示中华商业文明的博大精深
二
②消除了中西方在商业文化交流过程中的壁垒
17.
③依托商业贸易,增进世界对中华文化的认同
④展示中国形象,加深世界对中华文化的理解
难是
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
小
14.“新的文化生命体”是习近平文化思想的原创性概念和标识性概念,是马克思主
行
义基本原理同中华优秀传统文化相结合的成果形态,是中华文明在文化交流互
幅
鉴中不断自我革新和超越所塑造的“新生命有机体”。为使新的文化生命体持续
迸发生机活力,应做到装
7月
①开放包容,吸收借鉴人类一切优秀文明成果
人两
②立足中国具体实际,巩固中华民族文化主体性
权益
③文明形态的更新与转型,催生新的文化生命体
人网
④摒弃西方文明,超越“文明的冲突”的对抗性思维
震慑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.截至2025年底,全国备案博物馆达到7188家,全年接待观众约15.6亿人次。
启示
图书馆、博物馆、美术馆和基层文化空间加快免费开放。国家统计局数据显示,
2025年全国文化产业实现营业收入比上年增长8.8%。对此认识正确的是
络保
①文化产业活力增强,保障了人民的文化权益
②公共文化服务覆盖面和便利度明显提高
不,
18.
③文化事业与文化产业协同良性健康发展
④丰富文化创新源泉促进了文化市场繁荣
》中,
市历
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.文运同国运相牵,文脉同国脉相连。西方发达国家凭借其先发优势,长期主导
年的
国际话语权和价值观念传播。近年来,全球治理体系加速变革,不同文明之间
从先
的交流互鉴与碰撞交锋日趋激烈,国际文化格局正在发生深刻变化。面对激烈
骑射
的国际文化竞争,我国应做到
①弘扬主旋律,传播正能量,坚决抵制落后文化
“历史
②增强中华文明影响力,加强文化渗透能力建设
展,文
③有效传播中国声音,以文明互鉴超越文明冲突
2
④培育社会主义核心价值观,正本清源、守正创新
款,而
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
清单’。
出护好
结
区的文
高二思想政治(一)·第4页共6页
二、非选择题:本题共4小题,共52分。心沁~大?
17.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一S县是全市唯一的全山区县,面对村庄分散、基础设施建设投入大等
难题,该县积极开展“五清三建一改”村庄清洁行动,利用闲置土地建设小菜园、
小花园、小游园等“三园”,对有碍观瞻、影响村容村貌的废弃建筑物、黑臭水体进
行全面整治。如今,走进S县乡村,道路干净整洁,村舍房前屋后井井有条…一
幅幅美丽的乡村画卷展现在眼前。:
材料二为进一步加强未成年人网络保护,营造风清气正的网络空间,2026年
7月,中央网信办印发通知,在全国范围内部署启动为期4个月的“清朗·未成年
人网络保护”专项行动。中央网信办强调,开展专项行动是保护未成年人网络合法
权益、护航未成年人健康成长的重要举措。各地网信部门要持续跟踪把握涉未成年
人网络乱象的具体表现和最新动向,压实网站平台主体责任,强化违规处置和警示
震慑,有力净化未成年人上网环境。
(I)结合材料一,运用辩证唯物论的知识,说明S县的做法对建设美丽乡村的
启示。(7分)
(2)结合材料二,运用“文化的功能”的知识,说明开展“清朗·未成年人网
络保护”专项行动的原因。(6分)
之京:
,01好分,,
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
习近平总书记说:“历史文化是城市的灵魂、要像爱惜自己的生命一样保护好城
市历史文化遗产。”
入
一条邯郸道,半部赵国史。河北省邯郸市邯郸道历史文化街区把一座城市3000
学
年的历史,浓缩在一条街内。赵国雄风馆、北朝风云馆、运河唐宋馆等,系统展示
司
从先秦到唐宋的邯郸历史文化脉络。在赵国雄风馆内,战国赵都的历史积淀、“胡服
刘
骑射”的改革精神、“将相和”的家国胸襟等文化精髓集中呈现。
邯郸道汇集整个邯郸的非遗项目,游客不仅是看历史的人,而且可以体验成为
“历史的一部分”。游客看得见技艺、摸得到温度、带得走文化,停留的时间不断延
展,文旅消费也随之生长。
中5别因
2026年6月,邯郸道入选“河北入境游十大目的地”。“长红的关键不是复制爆
款,而是找到不可替代的DNA,然后用深度体验和真诚服务成为游客心中的必去
清单’。”
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,阐释打造邯郸道历史文化街
区的文化意义。
高二思想政治(一)第5页共6页
19.阅读材料,完成下列要求。(21分):贤得二高且
近年来,中国文化出海成绩喜人。线下传统文化产业发展如火如茶,中国书籍、
剧目和艺术品不断走向海外;以中国网文、网剧、网游为代表的数字文化产品也在
全球刮起“最炫中国风”,成为文化出海“新三样”,吸引了世界各地的受众。小提
琴协奏曲《梁祝》将爱情的真挚、对自由的向往体现得淋漓尽致,成为中外观众都
能共情的文化符号;杂技芭蕾舞剧《天鹅》在俄罗斯圣彼得堡马林斯基剧院赢得满
堂掌声;原创动画《刺客伍六七》在奈飞(Netflix)平台上线,并在全球超过190
个国家和地区播放。舞剧《朱鹅》以濒危生灵寄寓生态关怀,得到《纽约时报》高
度评价;纪录片《前浪》讲述直抵人心的上海老年故事,引发中外广泛积极探讨,
入围瑞士尼翁国际纪录片电影节。A虹作品“镜中行旅”通过人机对话实现艺术叙
事,被评为威尼斯双年展“最值得观看的10个展览”之一。中国文化出海,是一场
跨越国界的文明对话,也是东方智慧为人类文明多样性作出贡献的生动例证。
(1)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析中国文化出海成绩
喜人的原因。(12分)
(2)结合材料,运用“文化交流与文化交融”的知识,说明中国文化出海对世
界文化发展的意义。(9分)
球数水式张公兽
史游会本
中海西装蛋级容超学
,
20.阅读材料,完成下列要求。(6分),
浴以盟的想点河年
百余年的追寻,经历苦难、创造辉煌。正因拥有了马克思主义理论,中国共产
党和中国人民找到了实现民族独立与复兴的正确道路。习近平总书记强调:“我们要
特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,把弘扬优秀传统文化同马克思主义立场观
点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路。”马克思主义中国化时代化这
个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优
秀传统文化这个根脉。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,以“魂脉与根脉是强国复兴
的文化底座”为主题,撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范,
不能照抄材料;④总字数要在250字左右。
空只
造价价酒器年”,条的,冷每汽设民行:强路级
高二思想政治(一)第6页共6页9月高二思想政治(一)检测
参考答案
1.C【解析】实践是具有直接现实性的活动,认识不具有直接现实性,①错误;理性认
识是认识的高级阶段,但理性认识也有正确和错误之分,③错误。
2A【解析】被实践证明了的真理不会被推翻,会不断向前发展,②错误;实践是认识
的目的,科学的理论最终还是要回到实践中去,但材料并未涉这一点,④不符合题意。
3C【解析】量变必须达到一定的程度才能引起质变,①错误;实践是认识的基础,认
识对实践具有反作用,而不是互为基础,也并非相互促进,正确的认识促进实践的发展,
错误的认识阻碍实践的发展,④错误。
4.C【解析】人民群众是社会变革的决定力量,①错误:价值观具有导向作用,但不能
决定一个人的人生道路和生活方式,④错误。
5.A【解析】画作属于艺术加工,并非真实还原客观对象,②错误;艺术创作并不能实
现事物价值的根本性转变,④错误。
6A【解析】时代不同,认识有可能相同也有可能不同,③错误;人的价值选择是在价
值判断的基础上作出的,④不符合题意。
7D【解析】纯粹自然的东西不能称为文化,①错误;玉雕的文化价值源于工匠的实践,
而非文化审美,③错误。
8B【解析】红色资源能够提供精神力量,而非物质力量,②错误;红色革命文化不等
同于中华优秀传统文化,③不符合题意。
9D【解析】打造红色文旅产业集群不属于高校的职能,①错误;红色文化的核心内涵
是在革命实践中形成,不能重构,③错误。
10B【解析】马克思主义为社会发展提供方向保证。燕赵文化可以提供精神动力,但不
能提供方向保证,②错误;燕赵文化只是地域文化,并非中华民族精神的源头,③错误。
11.B【解析】文化交流要保持各民族文化个性,不能消除民族文化差异走向一体化,②
错误;材料强调的是借鉴吸收外来优秀文化,并没有体现中华优秀文化走向世界,④不
符合题意。
12.A【解析】各民族文化一律平等,彰显“中华文化的优越性”说法错误,②错误;材
料未涉及文化交流互鉴,④不符合题意。
高二思想政治(一)第1页
13B【解析】文化交流壁垒受多重复杂因素制约,并非老字号出海就可以消除,②错误:
应认同本民族文化,不能要求世界认同中华文化,③错误。
14.A【解析】设问要求为如何做,该选项解释了新的文化生命体的产生,③不符合题意:
应辩证看待西方文明,而不是摒弃西方文明,④错误。
15.C【解析】文化产业满足人民的文化需要,文化事业保障人民的文化权益,①错误;
人民的生活实践是文化创新的源泉,材料并未涉及,④不符合题意。
16D【解析】应努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,①错误;我
国坚持文明交流互鉴,反对文化渗透。文化渗透是文化霸权主义的行为,②错误。
17.(1)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。S县立足县情实际,
找准乡村人居环境存在的现实难题,做到从客观存在的实际情况出发;(2分)②意识
具有能动作用,要求我们充分发挥主观能动性。S县科学确定整治重点任务,不断解放
思想,求真务实,充分发挥主观能动性破解乡村环境治理难题;(2分)③要把发挥主
观能动性和尊重客观规律结合起来。S县尊重乡村建设与人居环境治理的客观规律,立
足本地条件开展整治改造,通过科学治理实现村容村貌华丽蜕变。(3分)
(2)①开展清朗专项行动,整治涉未成年人网络乱象,能够净化网络文化环境,发挥
文化引领风尚、教育人民的作用,可以为未成年人提供健康向上的文化环境,维护未成
年人身心健康:(3分)②优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量。营造
风清气正的网络空间,引导未成年人树立正确世界观、人生观、价值观,护航未成年人
健康成长。(3分)
18①打造邯郸道历史文化街区,营造了良好文化氛围,使游客更加深切地感受到中华
文化之美,增强文化自信;(3分)②邯郸道历史文化街区实现了文化传承与文旅产业
发展的良性互动,有效增强城市发展的软实力;(3分)③打造邯郸道历史文化街区,
达成“以文塑旅、以旅彰文”,有利于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;(3
分)④保护文化遗产有利于延续城市历史文脉,彰显中华文化独特魅力,提升中华文化
影响力。(3分)
19.(1)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,中国文化具有深厚的文化底蕴,挖
掘中华优秀传统文化的时代价值;(3分)②现代与传统元素相融合,推动中华优秀传
统文化创造性转化、创新性发展,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵:(3分)③坚
定文化自信,坚守中华文化立场。坚持以我为主、为我所用,形成了具有东方特色的价
高二思想政治(一)第2页
值观和叙事范式:(3分)④融通中外资源,讲好中国故事,创新文化传播手段与传播
渠道,拓宽国际传播路径。(3分)
(2)①文化交流构成了文化发展的重要动力。中国文化出海促进了不同民族文化的相
互传播,让各国文化在交流中相互借鉴、共同发展;(3分)②文化交融推动文化的丰
富和发展。中国文化出海促进中外各民族文化相互交融,吸收彼此文化的有益成果,丰
富了世界文化的内涵:(3分)③文化交流与交融有助于增进中外不同民族文化之间的
相互理解和信任,为世界文化的繁荣发展创造了良好的国际环境。(3分)
20.【示例】
马克思主义是引领我们前进的精神魂脉,为民族复兴提供了方向保证:中华优秀传
统文化是中华民族的精神根脉,积淀中华民族最深层的精神追求,为民族发展提供深厚
文化滋养。“魂脉”与“根脉”有机结合是实现马克思主义中国化时代化的重要保障,
能够为中国式现代化提供强大的精神力量和文化支撑,助力建设中华民族现代文明。在
实现中华民族伟大复兴的征程上,坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,坚持古为
今用、推陈出新,让马克思主义成为中国的,让中华优秀传统文化成为现代的,从而造
就新的文化生命体,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的文化保障。(6分)
高二思想政治(一)第3页