阶段综合能力提优测试卷（第1-3单元）（试题）-2026-2027学年苏教版二年级数学上册

二年级数学上册期中综合能力提优测试卷 （第1——3单元）时间:40分钟 满分:100+10分 一、填一填。(每空2分,共40分) 1. “五九六九,沿河看柳。”柳树是春天最早发芽的树木之一。下面是楠楠用柳树叶拼出的图形。 (1)一共拼了(　)个图形,每个图形用了( )片柳树叶,一共用了(　)片柳树叶。 (2)(　　)片柳树叶,拼了(　　)个图形,平均每个图形用(　　)片柳树叶。 (3)(　　)片柳树叶,每(　　)片拼一个图形,一共拼了(　　)个图形。 2. 一声春雷惊醒了冬眠的小青蛙。下图可用算式(　　　　)表示图意。 3. 春天百花盛开,漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,你知道在算式的花丛中飞行的蝴蝶上的数吗?填一填。 16÷＝8　　×8＝6×4　　3×＝81÷9 4. 春天有一个重要的节日是植树节,某社区分小组一起去植树。(填一填) 一共有 28棵 (　　)棵 45棵 平均每小组栽 7棵 6棵 (　　)棵 需要的小组数 (　　)组 6组 5组 5. 春天也是郊游的好季节,楠楠所在班级去公园划船,小船能坐6人,大船能坐8人。如果都坐小船,能坐满4艘小船;如果改坐大船,要(　　)艘。 6. 立春标志着春天的开始,春饼是立春日的时令美食。妈妈准备了一些春饼,数量比40个多,比50个少。平均分给点点和她的朋友们,每人分得的个数和人数同样多。妈妈准备了(　　)个春饼,分给了点点和她的(　　)个朋友。 7. 春风送暖,草木葱葱,正是登山好时节!图图和爸爸去登山,到达山顶时发现,此时山顶的人数,5人5人地数,少3人;4人4人地数,多2人,已知此时山顶的人数少于28人,则此时山顶有(　　)人。 二、选一选。(每题2分,共8分) 1. 由东向西吹的风叫作东风。如果“吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”刮的是东风,那么刮风时,柳枝会向(　　)飘动。 ① 东　　② 西　　③ 南 2. 下面能用“6÷3”解决的问题是(　　)。 ① 春天是植树的季节,李老师和陈老师共植树6棵,平均每人植树多少棵 ② 燕子站在电线上像春天的欢乐音符。3根电线上站了6只燕子,平均每根电线上站几只燕子 ③ 春天是采茶的季节,刘伯伯上午采了6筐茶,下午采了3筐茶,一共采了几筐茶 3. 春天有立春、雨水、惊蛰等节气。某班举办“遇见二十四节气”知识问答赛。一共有30道题,第一组答错6题,第二组5人平均每人答对5道题,(　　)答对的题多。(每道题都答了) ① 第一组　　② 第二组　　③ 无法确定哪组 4.春风吹拂,湖畔的一排柳树都悄然苏醒,长出了嫩绿的芽苞。如图,每相 邻两棵柳树之间的距离是5米,湖边一共有8棵柳树,从第1棵到第8棵柳树的距离是(　　)米。 ① 40　　② 30　　③ 35 三、直接写出得数。(共16分) 6×9＝　　 8×6＝　 　27÷3＝　 　18÷3÷2＝ 42÷7＝ 　 32÷8＝　 72÷9＝　 　24÷6×7＝ 7×8＝　　 9×2＝　 　3×8＝　　 4×2×8＝ 45÷9＝ 　21÷3＝　 4×9＝　　 7×7－7＝ 四、操作题。(共8分) “6×7＝?”,有一个小朋友开动脑筋,运用学过的“6的乘法口诀”来推算。 五、解决问题。(共28分) 1. 春天是万物复苏的季节,学校手工社团趁此起“我为小鸟搭个窝”活动。同学们积极参与到手工制作中。 (1)一共要造多少间房子?(3分) (2)一共需要多少块木板?(3分) 2. 学校操场上有“忙趁东风放纸鸢”的身影。现有两种风筝,把这些风筝平均分给6个年级,每个年级分到多少只?二年级有4个班,平均每个班分到多少只?(4分) 3. 妙妙捡了12朵花,将它们装进袋子里。每个袋子装2～3朵,这些花最多可以装在几个袋子里?最少呢?(4分) 4. 春风拂面杨柳青,恰是植绿好时节。丽丽和3名同学一起参加移栽绿植活动,共移栽了24棵绿植。 (1)平均每人移栽了多少棵绿植?(4分) (2)移栽过程中,丽丽帮老师剪铁丝捆绑绿植支撑架,一段铁丝长72厘米,剪7次,剪成小段,平均每小段长多少厘米?(4分) 5. 春天是适合运动的季节,运动场上有许多运动小健将。看图写出三道乘法算式。(6分) 六、拓展提优。(共10分) 1. □○☆△△□○☆△△□○△☆△…… 如图,照这样的规律排列下去,一共排了54个图形。其中,○有(　　)个,△有(　　)个,□有(　　)个。(6分) 2. 有下面两种不同规格的牛奶,用24元买哪种规格的牛奶买到的盒数多?多几盒?(4分) 答案 一、1. (1) 4 6 24 (2) 24 4 6 (3) 24 6 4 2. 16÷4=4 3. 2 3 3 4. 4 36 9 5. 3 6. 49 6 7. 22 [解析:山顶人数少于28人,5人5人地数,少3人,则人数可能是2,7,12,17,22,27;4人4人地数,多2人,则人数可能是6,10,14,18,22,26。所以此时山顶有22人。] 二、1. ② 2. ② 3. ② 4. ③ [解析:从第1棵柳树到第8棵柳树有8−1=7(个)间隔,每个间隔是5米,则7个间隔是5×7=35(米),即从第1棵到第8棵柳树的距离是35米。] 三、54 48 9 3 6 4 8 28 56 18 24 64 5 7 36 42 四、 6 1(答案不唯一) [解析:由题图可知,将7分成两个数相加的形式,再用6分别与这两个数相乘,将它们的积相加即可。] 五、1. (1) 45÷5=9(间) (2) 7×9=63(块) 2. 30+18=48(只) 48÷6=8(只) 每个年级分到8只。8÷4=2(只) 平均每个班分到2只。3. 最多:12÷2=6(个) 最少:12÷3=4(个) 4. (1) 1+3=4(名) 24÷4=6(棵) (2) 7+1=8(段) 72÷8=9(厘米) 5. 2×4=8(人) 4×2=8(棵) 4×3=12(人)(答案不唯一) 六、1. 11 21 11[解析:5个图形为一组,重复排列,54个图形有54÷5=10(组),余4个为：□○☆△ 每组有1个○,2个△,1个□,所以54个图形中,○有1×10=10(个) 余4个有1个○ 即10+1=11(个)；△有2×10=20(个),余4个有1个△，即20+1=21（个）； □有1×10=10(个) 余4个有1个□，即10+1=11(个)。] 2. 规格①:24÷3=8(盒) 8÷4=2(个) 1×2+8=10(盒) 规格②:24÷4=6(盒) 6÷2=3(个) 1×3+6=9(盒) 10>9(或9<10) 10−9=1(盒) 用24元买规格①的牛奶买到的盒数多,多1盒。 学科网（北京）股份有限公司 $