专题05 精选材料题汇编（5大考点）（期中真题汇编，甘肃专用）八年级历史上学期

专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）在近代中国救亡图存的历程中，一些仁人志士留下浓墨重彩的抗争印记。阅读材料，完成下列要求。 材料   因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后。这是一个恶性循环……但历史经验证明，只有这样做，才能改变中国所面临的恶性循环的命运。就是说，只有争取民族的解放和国家的独立，才能谈得到近（现）代化的政治、经济、文化的建设。 ——摘编自胡绳《关于近代中国与世界的几个问题》： 结合材料，从下表中任选两个人物及其事迹，论述近代中国人民为“争取民族的解放和国家的独立”所作出的努力与贡献。（要求：史论结合，逻辑严密，表达流畅，字数不少于200字） 林则徐 左宗棠 邓世昌 黄兴 虎门销烟 收复新疆 黄海海战 武昌起义 【答案】观点：近代中国人民为“争取民族的解放和国家的独立”所作出的努力与贡献。 事件：林则徐与虎门销烟；邓世昌与黄海海战。 论述：近代中国深陷“落后—挨打”的恶性循环，无数仁人志士为争取民族解放、国家独立浴血抗争。 19世纪中期，英国向中国走私鸦片，加剧民族危机。1839年，林则徐被任命为钦差大臣赴广东禁烟，他下令收缴鸦片并在虎门海滩当众销毁，向世界彰显了中国人民反抗侵略的决心。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，打击了英国的鸦片贸易，振奋了民族精神，林则徐也成为近代中国反抗外来侵略的第一人。1894年甲午中日战争爆发，北洋舰队与日本舰队在黄海展开激战。致远舰管带邓世昌在舰船受损、弹药用尽的情况下，下令开足马力撞击日舰“吉野号”，最终与全舰官兵一同壮烈殉国。邓世昌的壮举体现了中国军人视死如归的民族气节，彰显了反抗列强侵略、捍卫国家主权的坚定信念。 这些英雄的抗争，是近代中国人民冲破“恶性循环”、追求民族独立的生动缩影，为后续的救亡图存运动奠定了精神基础。 【解析】 观点：根据材料“论述近代中国人民为‘争取民族的解放和国家的独立’所作出的努力与贡献”可知，可以提炼的观点是近代中国人民为“争取民族的解放和国家的独立”所作出的努力与贡献。 事件：根据材料选择的事件是林则徐与虎门销烟；邓世昌与黄海海战。 论述：根据提炼的观点，结合所学知识对虎门销烟和黄海海战的经过和影响进行阐述分析，最后得出结论即可。近代中国深陷“落后—挨打”的恶性循环，无数仁人志士为争取民族解放、国家独立浴血抗争。19世纪中期，英国向中国走私鸦片，加剧民族危机。1839年，林则徐被任命为钦差大臣赴广东禁烟，他下令收缴鸦片并在虎门海滩当众销毁，向世界彰显了中国人民反抗侵略的决心。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，打击了英国的鸦片贸易，振奋了民族精神，林则徐也成为近代中国反抗外来侵略的第一人。1894年甲午中日战争爆发，北洋舰队与日本舰队在黄海展开激战。致远舰管带邓世昌在舰船受损、弹药用尽的情况下，下令开足马力撞击日舰“吉野号”，最终与全舰官兵一同壮烈殉国。邓世昌的壮举体现了中国军人视死如归的民族气节，彰显了反抗列强侵略、捍卫国家主权的坚定信念。这些英雄的抗争，是近代中国人民冲破“恶性循环”、追求民族独立的生动缩影，为后续的救亡图存运动奠定了精神基础。 2．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的抗争史。阅读材料，回答相关问题。 材料一：1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会…可以使我们终于乘战胜余威，提出我们配的条件，强迫中国接受，这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。” ——摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》 材料二：甲午之败则不同。此番不是败在西方列强手下，而是败在素来为中国人看不大起的“小日本”手下，因而产生了一种“辱莫大焉”的感觉。……甲午战争之后，列强开始在中国划分势力范围，瓜分豆剖之势，逐渐形成。1896年，达尔文的生物进化学说在经过社会政治学的重新包装之后开始传入中国，“物竞天择，适者生存”成为中国知识界信奉的“天演”法则。亡国灭种的命运不仅为刚刚发生的割地赔款的事实证明并不虚幻，而且被“科学”揭示了所以会败亡的内在机理。 ——摘自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 材料三：1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》，《辛丑条约》签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。 ——摘编自《复兴之路》 材料四：“（中国群众）尚含有无限蓬勃生气”……“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”……“故瓜分一事，实为下策”。 ——八国联军统帅瓦德西 （1）材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一事件？结合所学，指出在随后爆发的战争中，中国战败的原因是什么？ （2）根据材料二，结合所学知识，概括甲午中日战争战败对中国的影响？ （3）结合材料三及所学，说说为什么《辛丑条约》签订后，清政府成了“洋人的朝廷”？ （4）如何理解材料四中瓦德西的话？ （5）综合上述材料及所学知识，从这段历史中你能得到怎样的认识？ 【答案】（1）虎门销烟 ①清朝统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降；②经济落后；③武器装备落后等（客观原因：英国综合国力强大；根本原因：中国落后的封建制度）。 （2）甲午中日战争是中国近代史上的重要转折点，它不仅加深了中国的半殖民地化，还引发了列强瓜分中国的狂潮，同时也刺激了民族资本主义的发展和民族觉醒。 （3）清政府的主要财政收入海关税、盐税等被作为赔款担保，使清政府在经济上受制于列强；划定东交民巷为使馆界，使清政府完全处于列强的监控之下；清政府保证严禁人民参加反帝活动，表示清政府完全成为列强统治中国的工具。所以说清政府已成为“洋人的朝廷”。 （4）瓦德西的话揭示了列强在侵华过程中对中国国情的重新认识，既承认中国民众的反抗力量，也意识到直接瓜分的不可行性，从而推动了列强侵华策略的转变，从军事占领转向政治经济渗透。 （5）结论：由于列强的侵略，清政府的腐败，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，落后就要挨打，我们应奋发图强。 【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一"1839年6月的这场禁烟运动"和结合所学知识可知，这一事件是虎门销烟；1839年6月，林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。 影响：结合所学知识可知，鸦片战争中国战败的原因包括：清政府腐败无能，统治者昏庸愚昧，对内压制人民，对外妥协投降；经济军事落后，武器装备陈旧，战术思想保守；英国实力强大，已完成工业革命，船坚炮利；根本原因是中国落后的封建制度不适应近代化战争需求。 （2）小问详解： 影响：根据材料二"败在素来为中国人看不大起的'小日本'手下"和"列强开始在中国划分势力范围"和结合所学知识可知，甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度，《马关条约》割地赔款，主权严重受损；刺激了列强瓜分中国的狂潮，各国纷纷划分势力范围；促进了中华民族的觉醒，维新变法和革命运动兴起；客观上推动了中国近代化进程，民族资本主义获得初步发展。 （3）小问详解： 原因：根据材料三"量中华之物力，结与国之欢心"和结合所学知识可知，《辛丑条约》使清政府完全沦为列强统治工具：经济上受制，海关税、盐税等重要财政收入被列强控制；政治上被监控，东交民巷使馆区的设立使清政府处于列强直接监视下；军事上被压制，拆毁炮台，允许外国驻军；明确承诺镇压人民反帝斗争，成为列强在华利益的代理人。 （4）小问详解： 理解：根据材料四"尚含有无限蓬勃生气"和"瓜分一事，实为下策"和结合所学知识可知，瓦德西的话反映了：中国人民反抗意志坚定，义和团运动显示了民众的巨大力量；列强认识到直接统治的困难，中国幅员辽阔，人口众多，难以有效控制；促使列强改变侵华策略，从直接瓜分转向扶植代理人，进行政治经济渗透。 （5）小问详解： 认识：综合上述材料可得出的认识：①落后就要挨打，必须增强综合国力；②政府腐败是国家危亡的重要原因，必须坚持政治清明；人民群众是历史发展的根本力量，必须依靠人民；要勇于学习先进文明，坚持改革开放；民族精神是国家生存发展的精神支柱，必须弘扬爱国主义。这些历史教训至今仍具有重要的警示意义。 3．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？ 材料二   “一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记。” （2）材料二中的“绅士”指谁？这一事件发生于哪一战争中？ 材料三   恩格斯说：“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” （3）恩格斯所说的是哪一国家？它从中国夺走了多少土地？ 【答案】（1）目的：打开中国市场，倾销商品。 （2）“绅士”：指英法联军。事件：发生于第二次鸦片战争中。 （3）国家：俄国。夺走150多万平方千米土地。 【解析】（1）小问详解： 目的：根据材料一“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。可知，英国发动侵略战争的目的是开辟国外市场，推销工业品。 （2）小问详解： “绅士”、事件：根据材料二“一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京，闯入圆明园大肆抢劫，最后放火烧毁了圆明园。 因此料二中的“绅士”指英法联军。这一事件发生于第二次鸦片战争中。 （3）小问详解： 国家：根据材料三“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。第二次鸦片战争前后俄国共割占我国领土150多万平方千米。因此恩格斯所说的是俄国，它从中国夺走了150多万平方千米土地。 4．（八上·甘肃平凉崆峒·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   鸦片战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后？中国人曾经长期思考过这个问题。应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧。……对于中国来说，这次战争是一块界碑，它铭记着古老的中国在炮火的逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   清朝不平等条约（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1842年 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议…… 1860年 B 增开天津为通商口岸；割九龙半岛给英国；赔款额也大幅增加…… ——整理自《义务教育教科书中国历史八年级上册》 材料三   19世纪中后期，我国沿海地区和东北、西南、新疆等地区出现了严重的边疆危机，……面临来自陆、海防务的双重威胁，清王朝内部发生了著名的“海防塞防之争”。 ——摘编自朱华《简述晚清海防与塞防争执内幕》 材料四   部分学者对甲午中日战争的评价 甲午战争失败，一向被中国看不起的“倭寇”索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机。 ——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 ……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 材料五   曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （1）依据材料一，指出清政府在鸦片战争中战败的原因。结合所学，分析材料一中“界碑”的含义。 （2）结合所学，将表格中A、B处内容补充完整。依据材料二，归纳表格中条约内容的相同点。 （3）依据材料三，概括“海防塞防之争”发生的背景。结合所学，写出当时政府加强“海防”“塞防”的史实各一例。 （4）依据材料四，对比两位学者对甲午中日战争影响的评价。并分别列举史实，论证其观点。 （5）依据材料五，分析清政府角色发生的变化。 （6）综合上述中国近代史的内容，谈谈你的认识。 【答案】（1）战败原因：社会落后、政治腐败、武器陈旧（三者相互关联，任答两点即可）； “界碑”含义：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）A：《南京条约》；B：《北京条约》； 相同点：都涉及开放通商口岸、割地、赔款（任答两点即可）。 （3）背景：19世纪中后期，中国沿海、东北、西南、新疆等地区出现严重边疆危机，面临陆海防务双重威胁。 史实：海防——创办北洋、南洋、福建等海军（或筹建新式海军）；塞防——左宗棠收复新疆（或设立新疆行省）（各答一点即可） （4）评价对比：杨天宏认为甲午中日战争加剧民族危机；戴逸认为甲午中日战争激发全民族觉醒； 例证：加剧民族危机——甲午中日战争战后列强掀起瓜分中国狂潮（或《马关条约》割地赔款，使中国半殖民地化程度大大加深）；激发觉醒——康有为、梁启超等发起公车上书，拉开维新变法运动序幕（或严复译著《天演论》宣传救亡图存思想）。 （5）变化：由抵御外族入侵、维护国家主权与领土完整到沦为帝国主义帮凶。 （6）认识：落后就要挨打；御侮必先自强；坚持党的领导、坚持改革开放；增强综合国力（符合题意即可）。 【解析】（1）小问详解： 战败原因：根据材料“鸦片战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后？中国人曾经长期思考过这个问题。应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧。”可知，清政府在鸦片战争中战败的原因有：社会落后、政治腐败、武器陈旧。“界碑”含义：根据材料“对于中国来说，这次战争是一块界碑，它铭记着古老的中国在炮火的逼迫下赶往近代的最初的一步”并结合所学知识可知，从鸦片战争的影响进行分析，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，中国的主权和领土完整遭到破坏，开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，所以“界碑”意味着鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）小问详解： A：根据材料“1842年”“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国：赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议……”并结合所学知识可知，1842年，清朝在与英国的第一次鸦片战争中战败。清政府被迫于南京与英国签署《南京条约》。《南京条约》规定：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国：赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。B：根据材料“1860年”“增开天津为通商口岸；割九龙半岛给英国；赔款额也大幅增加……”并结合所学知识可知，清朝在第二次鸦片战争中战败，于1860年签订《北京条约》。《北京条约》除承认《天津条约》继续有效外，增开天津为通商口岸；割九龙半岛南端给英国，赔款额也大幅增加。 相同点：根据材料“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔偿英国2100万银元”“增开天津为通商口岸；割九龙半岛给英国；赔款额也大幅增加”可知，《南京条约》和《北京条约》都涉及开放通商口岸、割地、赔款。 （3）小问详解： 背景：根据材料“19世纪中后期，我国沿海地区和东北、西南、新疆等地区出现了严重的边疆危机…… 面临来自陆、海防务的双重威胁”可知，19世纪中后期，中国沿海、东北、西南、新疆等地区出现严重边疆危机，面临陆海防务双重威胁。 史实：根据所学知识可知，海防方面，洋务运动时期积极筹建新式海军，创办了北洋、南洋、福建等海军；塞防方面，左宗棠收复新疆，后改“西域”为“新疆”，设新疆行省。 （4）小问详解： 评价对比：根据材料“甲午战争失败…… 而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机”可知，杨天宏认为甲午战争加剧民族危机；根据材料“这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒”可知，戴逸认为甲午中日战争激发全民族觉醒。例证：根据材料“甲午战争”“进一步加剧了民族危机”“中国近代史上的重大转折点”并结合所学知识可知，加剧民族危机的史实有：《马关条约》割地赔款，使中国半殖民地化程度大大加深；甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮；激发觉醒的史实有：康有为、梁启超等发起公车上书，拉开维新变法运动序幕；严复译著《天演论》宣传救亡图存思想。 （5）小问详解： 变化：根据材料“曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶”可知，清政府从抵御外族入侵、维护国家主权与领土完整到沦为帝国主义帮凶。《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （6）小问详解： 认识：根据上述综合材料并结合所学知识可知，从列强侵略和中国人民探索两个角度来看，近代中国不断遭受列强侵略，民族危机日益加深；同时，先进的中国人为了挽救民族危亡，不断探索救国道路；这也让我们认识到落后就要挨打，国家的发展需要顺应时代潮流；坚持党的领导和坚持改革开放，是强国必由之路。本题为开放型试题，言之有理即可得分。 5．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成了帝国主义统治中国的工具。 材料二   自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折。 （1）根据材料一并结合所学知识，列举1840年到1901年外国列强发动的侵略中国的战争。 （2）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代史上第一个不平等条约和使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。 （3）结合所学知识，说出材料二中，“自强”“变法”各自所指的历史事件。 【答案】（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 （2）第一个不平等条约：《南京条约》；完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《辛丑条约》。 （3）“自强”：洋务运动；“变法”：戊戌变法（或维新变法、百日维新）。 【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一并结合所学知识可知，1840-1842年，英国发动了鸦片战争。1856-1860年，英法联军发动了第二次鸦片战争。1894-1895年，日本发动了甲午中日战争。1900年，列强发动了八国联军侵华战争。 （2）小问详解： 第一个不平等条约：根据材料“中国近代史上第一个不平等条约”，结合所学知识可知，鸦片战争后，1842年清政府被迫与英国签订《南京条约》，这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，它破坏了中国的领土、关税等主权，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 完全沦为半殖民地半封建社会的条约：根据材料“使中国完全沦为半殖民地半封建社会”，结合所学知识可知，1901年八国联军侵华后，清政府与列强签订《辛丑条约》。条约中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”等内容，使清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （3）小问详解： “自强”：根据材料二“自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折”，结合所学知识可知，近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路。从19世纪60年代开始，地主洋务派先后以“自强”“求富”为口号掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。 “变法”：根据材料二“自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折”，结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族危机空前加深，为了救亡图存，资产阶级维新派主张变法图强，领导了戊戌变法。1898年6月，光绪帝在以康有为、梁启超为首的维新派的推动下，颁布“明定国是”诏书，宣布变法，倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，变法诏令一律废除，变法失败。这一年是农历戊戌年，因此被称为戊戌变法。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”。 6．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史既是一部屈辱史，也是一部探索史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。 大事年表 1839年 林则徐虎门销烟 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 洋务运动 1878年 左宗棠收复新疆（伊犁除外） 1894—1895年 甲午中日战争 1894年 黄海海战中邓世昌殉国 1898年 戊戌变法 阅读上表，选择材料中两个或两个以上相互关联的事件，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字。） 【答案】示例：选择太平天国运动、戊戌变法。 观点：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。 论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程。由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 【解析】 观点：材料呈现的大事年表中，包含了列强侵略事件：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争，以及中国人民的抗争与探索事件：太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等。据所学知识可知，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争进一步加深了这一程度，甲午中日战争则使中国半殖民地化程度大大加深。列强的持续侵略引发了严重的民族危机。中国人民开始抗争与探索，太平天国运动是农民阶级面对民族危机和阶级压迫发起的大规模抗争，沉重打击了清政府和列强势力；洋务运动是地主阶级为维护统治、学习西方技术的近代化探索，开启了中国近代工业的先河；戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡，试图通过政治改革推动中国政治民主化的尝试。这些史实与材料中的事件相互印证，共同说明列强入侵是近代中国人民抗争和近代化探索的直接诱因，从而得出观点：“列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索”。选择太平天国运动、戊戌变法，论述时从太平天国运动、戊戌变法的背景出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程。由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（24-25八上·甘肃兰州交大附中·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   两次鸦片战争中国均战败，显示了洋枪洋炮的厉害和西方科学技术的先进。在联合外国人镇压太平天国的过程中，清朝统治集团中一些人进一步认识到，要镇压人民起义，抵御外国侵略以维护清朝统治，就必须学习西方的先进军事技术。 材料二   他是广东南海人，受西方资产阶级文化的影响，要求改变现状。他多次上书当朝皇帝，并指出，形势已发展到“瓜分豆剖，渐露机芽”“揭竿斩木，已可忧危”的地步，如不及时变法，列强的侵略会变本加厉，人民的斗争会风起云涌。 材料三   革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。 （1）材料一中统治阶级学习西方先进技术，开展的一场自救运动是什么运动？开展这场运动的最终目的是什么？ （2）材料二中的人物所领导的变法运动名称是什么？这场运动的失败说明了什么问题？ （3）依据材料三及所学知识，指出这场革命的指导思想，概括这场革命的历史意义。 （4）近代以来，先进的中国人为争取民族独立进行了不懈努力，给你带来什么认识或者启示？ 【答案】（1）运动：洋务运动；目的：维护清朝统治。 （2）运动：戊戌变法；问题：资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通。 （3）思想：三民主义。意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）认识：地主阶级的自强、资产阶级的改革和革命的道路在半殖民地半封建的中国是行不通的，只有共产党或只有社会主义才能救中国。（言之有理即可） 【解析】（1）小问详解： 运动：材料“就必须学习西方的先进军事技术”提炼得出这场自救运动是洋务运动。 目的：材料“要镇压人民起义，抵御外国侵略以维护清朝统治”提炼出开展运动的最终目的是维护清朝统治。 （2）小问详解： 运动：材料“他是广东南海人”“多次上书当朝皇帝”“如不及时变法，列强的侵略会变本加厉”提炼出该变法运动为戊戌变法； 问题：变法最终失败，说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通。 （3）小问详解： 思想：材料“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭”提炼出这场革命是辛亥革命，指导思想为三民主义； 历史意义：提取课本史实，从政权变革、革命地位、思想影响三个角度作答：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （4）小问详解： 认识：综合材料一中地主阶级开展洋务运动、材料二中资产阶级发起戊戌变法、材料三中资产阶级领导辛亥革命的相关史实，可知地主阶级自强、资产阶级改良与革命的探索均未能挽救民族危亡，由此得出认识：地主阶级的自强、资产阶级的改革和革命的道路在半殖民地半封建的中国是行不通的，只有共产党或只有社会主义才能救中国。 2．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   它是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 ——《中国近代史》 材料二   近代列强的纷扰，一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经，也震醒了清政府中的部分开明官员。他们掀起的一场“师夷长技”的运动，使这腐朽的天地终于迎来了一缕清风…… ——《中国近代史》 材料三   变法之本，在于育人才；人才之兴，在学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——《变法通议》 （1）根据所学知识，指出材料一中的“它”是指什么？这部近代化的纲领的主要内容有哪些？ （2）结合所学知识，“师夷长技”的运动的目的是什么？这场运动在中国近代化探索中处于怎样的地位？ （3）结合所学知识，写出材料三中的变法运动的历史意义。 （4）综合以上材料，指出近代中国人学习西方过程的变化。 【答案】（1）“它”指《资政新篇》；内容：主张学习西方，发展资本主义工商业等。 （2）目的：维护清朝统治；地位：是中国近代化的开端。 （3）意义：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 （4）变化：从学习西方技术到学习制度。 【解析】（1）小问详解： “它”：根据材料一“它是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领”并结合所学可知，洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，这是最早学习西方的近代化纲领。 内容：根据所学知识可知，洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。 （2）小问详解： 目的：结合所学知识可知，“师夷长技”的运动指的是洋务运动，目的是维护清朝的统治。 地位：结合所学知识可知，洋务运动创办了一批近代企业，是中国近代化的开端。 （3）小问详解： 意义：根据材料三“变法之本，在于育人才；人才之兴，在学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”并结合所学知识可知，这段话出自梁启超的《变法通议》，这次变法指的是戊戌变法。戊戌变法是一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，推动了社会进步。在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 （4）小问详解： 变化：综合上述材料可知，从洋务运动到戊戌变法，爱国人士探索救国道路的过程逐渐深入，即从学习西方的先进技术到学习西方的政治制度。 3．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 【农民阶级的天国梦】 材料一   “凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 【地主阶级的富强梦】 材料二   （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【资产阶级的维新梦】 材料三   1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 【资产阶级的共和梦】 材料四   “我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……·革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——摘编自臧运祜《20世纪的中国与世界》 【先进知识分子的觉醒梦】 材料五   我们现在认定只有这两位先生（德先生、赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （1）结合所学谈谈材料一没有实现的原因？ （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？ （3）结合材料三，谈谈康有为领导的这一运动是什么？对中国产生了哪些影响？ （4）依据材料四，写出以孙中山为首的革命派开展的革命名称。这一革命的指导思想是什么？ （5）依据材料五指出新文化运动提出的口号。你怎样评价这场运动？ 【答案】（1）原因：《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，带有很大的空想色彩，且当时处于战争环境，是不可能实现的。 （2）梦想：“自强”与“求富”。 （3）运动：戊戌变法（又称百日维新）。 这一运动对中国产生了以下重要影响：思想启蒙：传播了西方资产阶级的政治学说和自然科学知识，批判封建君权和纲常伦理，推动了思想解放，激发了人们的爱国意识和民族觉醒，为后续的变革奠定了思想基础。社会变革：在教育、文化、军事等领域提出改革措施，如废除八股、开办新式学堂、训练新式军队等，客观上促进了中国近代化进程，推动了社会风气的革新，对后来的教育、文化发展产生了深远影响。政治探索：作为资产阶级改良运动，虽未成功建立君主立宪制，但尝试通过自上而下的改革推动政治变革，为后来的政治变革提供了经验和教训。 （4）革命名称：辛亥革命；其指导思想是三民主义（民族、民权、民生）。 （5）口号：民主、科学； 评价：新文化运动性质：是一场资产阶级反封建的思想解放运动。 ①弘扬了民主与科学，动摇了封建思想的统治地位，空前解放了思想。②为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。③推动了文化转型与革新，促进了文化平民化，推动了国民素质的提高。 局限性：①脱离广大群众；②对东西方文化的看法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。 【解析】（1）小问详解： 根据材料一“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。何得存此疆彼界之私？何可起尔吞我并之念？凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则多分，人寡则分寡，……凡天下田，天下同耕。……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”可知，《天朝田亩制度》中要建立一个“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，土地分配原则是凡分田照人口，不论男妇，结合所学知识可知，《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，且当时处于战争环境，是不可能实现的。 （2）小问详解： 梦想：根据材料二“为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位”可知，“运动倡导者”的梦想是“自强”与“求富”，维护封建统治。 （3）小问详解： 运动：根据材料三信息“1898年6月”“康有为”，结合所学知识可知，19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法。 1898年6月，在康有为等维新派的推动下，光绪帝颁布诏书，宣布实行变法。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为戊戌变法（又称百日维新）。 影响：结合所学知识可知，从思想启蒙、社会变革、政治探索等角度进行分析，戊戌变法起了思想启蒙作用传播了西方资产阶级的政治学说和自然科学知识，批判封建君权和纲常伦理，推动了思想解放，激发了人们的爱国意识和民族觉醒，为后续的变革奠定了思想基础；在教育、文化、军事等领域提出改革措施，如废除八股、开办新式学堂、训练新式军队等，客观上促进了中国近代化进程，推动了社会风气的革新，对后来的教育、文化发展产生了深远影响。作为资产阶级改良运动，虽未成功建立君主立宪制，但尝试通过自上而下的改革推动政治变革，为后来的政治变革提供了经验和教训。 （4）小问详解： 名称：根据材料四“不愿君主一人专利，故要政治革命”和所学知识可知，辛亥革命是1911年爆发的由资产阶级革命派领导的反帝反封建的资产阶级民主革命，它推翻了清王朝的反动统治。 指导思想：结合所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （5）小问详解： 口号：根据材料“德先生、赛先生”，结合所学知识可知，“新文化运动”是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次"反传统、反孔教、反文言"的思想文化革新、文学革命运动。1915年，陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。“德先生”指的是“Democracy”（民主），“赛先生”指的是“Science”（科学）。 评价：结合所学知识可知，从性质、积极性以及局限性等角度进行分析，新文化运动性质：是一场资产阶级反封建的思想解放运动。 ①弘扬了民主与科学，动摇了封建思想的统治地位，空前解放了思想。②为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。③推动了文化转型与革新，促进了文化平民化，推动了国民素质的提高。   局限性：①脱离广大群众；②对东西方文化的看法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。 4．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   两次鸦片战争的失败，使清政府内部一批掌握实权的官僚，认识到中国要学的就是西方之技术。于是，在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下，洋务运动应时兴起。1861年初，清政府在各地建立起一批军事工业，19世纪70年代，洋务运动进入了一个新的阶段，在继续兴办军事工业的同时，又着手兴办民用企业。 ——据孙锡平《中国的现代化与洋务运动》 材料二   甲午中日战争后，列强对中国的侵略，空前凶猛，中国的抗争亦随之激烈。抗争有两种类型，动机虽都是为了自救，但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势，认为必须进行政治改制运动，才能与西方并驾齐驱。 ——据郭廷以《近代中国史纲》 材料三   义和团揭帖：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然……” ——《只因鬼子闹中原》揭帖 （1）根据材料一，指出洋务运动的背景和特点。 （2）根据材料二并结合所学分析，材料中“政治改制运动”指什么运动？请写出一名代表人物。该运动的性质是什么？ （3）从材料三可以看出，当时义和团的主要斗争对象是谁？“神助拳，义和团”“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”反映了义和团怎样的局限性？ 【答案】（1）背景：两次鸦片战争的失败。特点：在清政府内部官僚倡导下兴起；学习西方技术；先发展军事工业，后发展民用企业。 （2）运动：戊戌变法（“百日维新”）。代表人物：康有为、梁启超等。性质：资产阶级改良运动（或自上而下的一次资产阶级性质的救亡图存改革运动）。 （3）对象：法、英、美、德、俄等西方侵略者（帝国主义国家或外国侵略者）。局限性：具有盲目排外的落后性。 【解析】（1）小问详解： 背景：据材料一“两次鸦片战争的失败，使清政府内部一批掌握实权的官僚，认识到中国要学的就是西方之技术”可知，两次鸦片战争中，清政府接连战败，被迫签订《南京条约》《天津条约》等不平等条约，国家主权受损，民族危机初现。同时，清朝统治阶层内部的开明官僚（即洋务派）认识到，中国与西方的差距主要在军事技术和工业水平上，只有学习西方先进技术，才能维护清朝统治，于是发起洋务运动。 特点：据材料一“在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下，洋务运动应时兴起”可知，主导力量为清政府内部洋务派，核心人物包括中央的奕䜣和地方的曾国藩、李鸿章、左宗棠等重臣。据所学知识可知，核心目的是学习西方技术，以实现“自强”“求富”；据材料一“1861年初，清政府在各地建立起一批军事工业.......又着手兴办民用企业”可知，先以创办军事工业为重点，后为解决军事工业的资金、原料等问题，兴办民用企业。 （2）小问详解： 运动：据材料二“认为必须进行政治改制运动”和所学知识可知，甲午中日战争后，清政府战败并签订《马关条约》，割地赔款使民族危机空前加深，列强掀起瓜分中国的狂潮。以康有为、梁启超为代表的维新派认为，仅学习西方技术无法挽救危亡，必须改革政治制度，实行君主立宪，因此发起戊戌变法（“百日维新”）。 代表人物：据所学知识可知，戊戌变法的核心代表为康有为、梁启超，此外还有谭嗣同、严复等维新志士，得到光绪帝的支持。 性质：据所学知识可知，戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动，也是救亡图存的爱国运动。它试图在保留清朝君主制的基础上，通过制定一系列改革措施，发展资本主义经济、政治和文化，推动中国向近代化转型。 （3）小问详解： 斗争对象：据材料三“大法国，心胆寒，英美德俄尽消然”可知，19世纪末，西方列强在华侵略加剧，划分势力范围、掠夺资源，同时教会势力在中国横行，与民众矛盾尖锐。义和团运动最初以“反清复明”为口号，后转变为“扶清灭洋”，主要斗争对象是英、法、美、德、俄等西方侵略者（帝国主义国家或外国侵略者）。 局限性：据材料三“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原．．．．．．拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”和所学知识可知，义和团对外态度盲目排外，将西方列强的侵略与西方先进文明（如铁路、轮船等工业成果）混为一谈，采取“拆铁道、拔线杆”等破坏行为，违背了历史发展潮流。由此可知义和团运动具有盲目排外的落后性，最终在中外反动势力的联合镇压下失败。 5．（25-26八上·甘肃·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等 天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章开沅等《中国近现代史》 材料二   京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。 （2）据材料二，说明这些学堂产生的影响。 （3）综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？ 【答案】（1）注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可） （2）培养了新式人才；传播了西方学说；有利于救亡图存；推动了教育变革。（答出其中任意三点即可，符合题意的其他答案也可） （3）教育是推动时代发展的重要力量。（其他言之有理的答案也可） 【解析】（1）小问详解： 依据材料一的表格内容，结合所学知识可知，洋务运动时期，创办了京师同文馆，开设课程涉及到数学，法律，翻译等方面，创办的福州船政堂开设的课程涉及到航海天文学和实践操作，还有外语，数学等，由此可知，学堂课程设置的特点有注重自然科学；兼顾理论与实践；课程比较丰富；以西方为参照。 （2）小问详解： 依据材料二“严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业”的信息可知，这些学堂产生的影响是培养了新式人才；传播了西方学说；依据材料二“甲午战争期间号召救亡图存”的信息可知，这些学堂产生的影响是有利于救亡图存；依据材料二“新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今”的信息可知，这些学堂产生的影响是推动了教育变革。 （3）小问详解： 本题属于开放型试题，学生通过对上述材料的理解，概括启示，观点正确，言之有理即可，例如教育是推动时代发展的重要力量。 6．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）中国近代史是一部中国人民不屈不挠的抗争与探索的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一   下面是某时期颁布的革命纲领。 材料二   机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本……洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器，皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。 ——摘编自李鸿章《置办外国铁厂机器折》 材料三   戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产，更多的是对洋务运动的超越。戊戌变法的口号是“保国”，在这个口号的后面，还有更为真实地发展资本主义，建立君主立宪制的意图。 （1）依据材料一并结合所学，指出图1、图2所示文件颁布于哪一时期。 （2）依据材料二，指出洋务派创办近代企业的目的及口号。 （3）依据材料三并结合所学，简述戊戌变法“超越”洋务运动的主要表现。 【答案】（1）时期：太平天国运动时期； （2）目的：维护清王朝统治； 口号：前期以“自强”为口号；后期以“求富”为口号。 （3）主要表现：改革目标更深入：洋务运动仅学习西方技术，戊戌变法则主张发展资本主义、建立君主立宪制度；思想理论更系统：戊戌变法以西方进化论等近代思想为指导，洋务运动无系统理论；社会基础更先进：戊戌变法的主导力量是新兴资产阶级（维新派），洋务运动依靠封建官僚；改革内容更广泛：戊戌变法涉及政治（如精简机构、广开言路）、经济、教育等领域，洋务运动仅集中于器物层面。 【解析】（1）小问详解： 时期：根据“图1《天朝田亩制度》”“《资政新篇》”和所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地；为改变不利局面，洪秀全封从香港来到天京的洪仁玕为干王，总理朝政；提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列主张，得到洪秀全的赞赏。所以都是太平天国运动时期。 （2）小问详解： 目的：根据材料二“自强之本……洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器，皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设”和所学知识可知，第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。这些官员被称为“洋务派”。 口号：根据所学知识可知，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨 在“自强”“求富”的洋务运动。 （3）小问详解： 表现：根据材料三“在这个口号的后面，还有更为真实地发展资本主义，建立君主立宪制的意图”和所学知识可知，洋务运动的目标是师夷长技以自强，仅学习西方技术（器物）（如军事工业、机器制造），本质是维护封建专制统治；戊戌变法则主张发展资本主义经济，并试图建立君主立宪制度（属于政治制度层面的改革），目标是推动中国向近代资本主义国家转型；洋务运动无明确、系统的理论指导，仅依托中体西用（以中国封建制度为根本，借用西方技术）的模糊理念；戊戌变法以西方进化论、民权学说等近代思想为指导（如严复翻译的《天演论》），主张兴民权、设议院，思想更具系统性与近代性；洋务运动的主导者是封建地主阶级官僚（如李鸿章、张之洞），代表封建统治集团的利益；戊戌变法的主导者是新兴资产阶级维新派（如康有为、梁启超），代表中国早期民族资产阶级的利益，是更先进的社会力量；从单一器物到全面社会变革洋务运动的改革集中于经济、军事领域（如创办工厂、建设海军），未触及政治、教育等核心领域；戊戌变法的改革覆盖政治、经济、教育、文化等多领域；政治：精简机构、裁撤冗官、允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业、发展农工商业；开办新式学堂（如京师大学堂）、翻译西方书籍、废除八股取士；创办报刊、开放言论等。 7．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图A                                                图B 材料二   1872年，李鸿章创办轮船招商局，最初仅有3艘轮船，后来发展到30余艘，经营国内运输、兼营海外贸易，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位。1881年，开平煤矿投产，产煤除供应国内各工厂外，还远销海外，缓解了中国对外国煤炭的依赖。 材料三   1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法期间，清政府设立京师大学堂（今北京大学前身），培养新式人才；改革科举制度，废除八股文；鼓励私人兴办工矿企业、发展农、工、商业；训练新式军队等。但变法仅持续103天，就因慈禧太后发动政变而失败。 （1）材料一图A所示事件为虎门销烟，结合所学知识，指出其意义。与图B所示人物相关的哪一事件成为新文化运动的开端？ （2）材料二中的轮船招商局和开平煤矿属于洋务运动中的哪一类型企业？结合材料，说说这类企业的创办有何作用。 （3）材料三反映的历史事件是什么？根据材料三，概括该事件在教育和经济方面的改革措施。 【答案】（1）意义：打击了英国鸦片走私，显示了中国人民反抗外来侵略的决心。 事件：陈独秀创办《青年杂志》。 （2）类型：民用企业。 作用：打破外国资本垄断，促进民族资本主义发展；缓解国家对外国商品的依赖。 （3）事件：戊戌变法（维新变法）。 教育措施：设立京师大学堂，废除八股文；经济措施：鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业。 【解析】（1）小问详解： 意义：结合所学知识可知，1839年林则徐领导的虎门销烟打击了英国鸦片走私，显示了中国人民反抗外来侵略的决心。 事件和开端：结合所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办了《青年杂志》（后改名为《新青年》），标志着新文化运动的开端。新文化运动提倡民主与科学，开展文学革命，倡导白话文，反对旧道德，是一次深刻的思想解放运动。 （2）小问详解： 类型：结合所学洋务运动的知识可知，从19世纪70年代起，洋务派在继续发展军事工业的同时，又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。故类型：民用工业。 作用：结合所学洋务运动时期创办的民用企业，可从打破外国资本、促进工业发展、缓解对外依赖等角度进行分析，例如打破了外国资本对中国相关行业的垄断；促进了中国近代工业的发展；缓解了中国对外国商品的依赖。 （3）小问详解： 事件：根据材料三“1898年6月，光绪帝颁布‘定国是诏’诏书，宣布变法”并结合所学知识可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。故事件：戊戌变法。 教育措施：根据材料三“清政府设立京师大学堂（今北京大学前身），培养新式人才；改革科举制度，废除八股文”可知，采取的教育措施设立京师大学堂，废除八股文；经济措施：根据材料三“鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业”可知，在经济上采取的措施是鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业。 8．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）中国近代史是一部抗争史、探索史。下面是某班同学以“侵略·抗争·探索”为主题开展的探究学习，请你参与完成。 【铭记侵略之辱】 【感受抗争之义】 材料一   “洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。” ——孙中山 材料二   “义和拳酿成大祸难收拾，外洋的八国联军进北京。” ——秋瑾《精卫石》 【探寻救国之路】 请以“中国近代史是一部抗争、探索史”为观点，从以下史实中任选两个加以论述（要求：观点明确，史论结合，表达顺畅，字数120字左右）。 林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、洋务运动、戊戌变法 【答案】论述示例（选“林则徐虎门销烟”“洋务运动”） 中国近代史是抗争、探索史。林则徐虎门销烟，是中国人民反抗侵略的抗争壮举，彰显了民族气节；洋务运动学习西方技术，开启了中国近代化探索之路。二者体现了近代中国的抗争与探索。 【解析】 本题是开放性题目，言之有理即可。根据题干要求可选择“林则徐虎门销烟”“洋务运动”，结合所学知识可知，林则徐虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，洋务运动开启了近代中国早期现代化的探索，故可拟定观点为：中国近代史是抗争、探索史。具体论述为：虎门销烟是对西方殖民势力经济掠夺与精神腐蚀的正面回击，展现了中华民族不畏强权、维护尊严的气节。尽管后续鸦片战争爆发，中国被迫开启屈辱的近代史，但这一事件激发了民众的抗争意识，成为此后百余年中国人民反侵略斗争的精神先声；洋务运动首次以官方主导的形式推动中国向近代化转型。江南制造总局、福州船政局等企业的设立，北洋水师的组建，以及同文馆等新式教育机构的出现，标志着中国开始突破传统体制，尝试以技术革新应对时代变局。结论：面对深重危机，中国人民既勇于抵抗外来侵略，也不断寻求自强之路。这种抗争与探索的交替推进，最终汇聚成推动中国走向民族复兴的磅礴力量。 9．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争。鸦片战争爆发前，林则徐就主张巩固海防以抵御外侮；第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土；清政府面对西北和东南同时出现的严重危机，内部曾出现过海防与塞防之争；后来清政府经过多次战争和谈判收复了新疆；中法战争也使清政府进一步认识到台湾战略地位的重要性。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 近年来，国家越来越重视国防教育和国家安全教育。请阅读上述材料，结合所学知识，围绕“维护国家统一和国家安全”的主题，从上述材料中提及的史实出发，写一篇120—150字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、条理清晰、语句通顺、表述完整、至少选择两个史实进行论述） 【答案】参考：自近代以来，中国为维护国家统一和安全进行了不懈斗争。鸦片战争中，林则徐主张海防，展现抵御外侮决心。第二次鸦片战争后，清政府面临西北阿古柏入侵和东南列强威胁，左宗棠力主塞防，成功收复新疆，维护了西北边疆稳定。中法战争中，清政府认识到台湾战略重要性，后设台湾行省。这些斗争体现了中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚定意志，也为后世国家安全意识的强化提供了历史借鉴。 【解析】 本题属于论述题，根据材料引言“维护国家统一和国家安全”及材料“自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争”可以提炼观点：维护国家统一和国家安全，论述时要选取材料中林则徐巩固海防、左宗棠收复新疆、刘永福、刘铭传、冯子材抗法等历史事件的影响进行阐述，参考示例：题目：维护国家统一和国家安全。论述：鸦片战争爆发前，林则徐意识到海防的重要性，提出巩固海防以抵御外来侵略；第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土，左宗棠力主收复新疆，清政府1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土，并于1884年设立新疆行省，体现出左宗棠维护国家领土主权的坚定决心。中法战争期间，刘永福、刘铭传、冯子材等爱国将领抵御法国的侵略，取得了一定的胜利。他们都坚定维护国家统一和国家安全，是当之无愧的民族英雄。 10．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是中国近代几位重要历史人物的语录： “如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ——林则徐 “东则海防，西则塞防，二者并重”“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” ——左宗棠 “我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。” ——邓世昌 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” ——梁启超 选取材料中至少两个人物并结合所学知识，以“反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命”为观点进行论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 观点：反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命 论述： 【答案】示例：选择林则徐和左宗棠。 论述：林则徐是近代中国反抗外来侵略的民族英雄，他领导虎门销烟，打击英国鸦片走私，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心，维护了国家主权和民族尊严；左宗棠面对边疆危机，收复新疆，打击了外国侵略势力，维护了国家领土完整，为边疆稳定作出巨大贡献。两人都以实际行动反抗外来侵略，维护国家领土完整，践行了中华民族的历史使命。 【解析】 示例：根据题干要求可确定观点为：反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命。然后围绕观点，选择林则徐和左宗棠，结合其事迹和影响进行分析，最后进行总结。 论述：林则徐是近代中国反抗外来侵略的民族英雄，他领导虎门销烟，打击英国鸦片走私，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心，维护了国家主权和民族尊严；左宗棠面对边疆危机，收复新疆，打击了外国侵略势力，维护了国家领土完整，为边疆稳定作出巨大贡献。两人都以实际行动反抗外来侵略，维护国家领土完整，践行了中华民族的历史使命。 11．（25-26八上·甘肃·期中）中国的近代史是一部屈辱史。阅读材料，完成下列要求。 材料一   1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳之税款，必须经过双方协议。 材料二 1885-1913年一些国家在中国开办的企业（投资在10万元以上的） 行业名称 行业数量 投资量的顺序 矿业 32家 英国 水电 19 家 日本 纺织 16 家 德国 食品 39家 俄国 机器造船 7家 资金合计1．3亿元 共计 113家 材料三   到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——摘编自林樾《帝国的崛起与没落》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“城下之盟”的名称，并概括“城下之盟”损害了中国哪些主权。 （2）依据材料二和所学知识，分析19世纪末，列强在中国开办大量企业得益于哪个不平等条约的签订。具体是怎样规定的？ （3）依据材料三并结合所学知识，说明清政府被认为“达到了一个国家的地位非常低落的阶段”的原因。 【答案】（1）条约名称：《南京条约》； 损害主权：领土主权、贸易主权、关税自主权。 （2）条约：《马关条约》； 规定：允许日本在通商口岸开设工厂。 （3）原因：《辛丑条约》的签订，使清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会。 【解析】（1）小问详解： 条约名称：根据材料一“1842年”“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元”可知，这是 《南京条约》 的典型条款。 损害主权：根据材料一“割香港岛给英国”可知，损害了中国的领土主权；根据材料一“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”可知，损害了中国的贸易主权；根据材料一“英商进出口货物应纳之税款，必须经过双方协议。”可知，损害了中国的关税自主权。 （2）小问详解： 条约：根据材料二“1885-1913年一些国家在中国开办的企业”可知，19 世纪末列强在中国开办大量企业，这得益于《马关条约》的签订。 规定：结合所学知识可知，《马关条约》中规定，允许日本在通商口岸开设工厂，此后列强援引 “利益均沾” 条款，纷纷在中国开办企业。 （3）小问详解： 原因：根据材料一“1901年”并结合所学知识可知，1901 年《辛丑条约》签订，清政府保证严禁人民参加反帝活动，成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会，因此被认为 “国家地位非常低落”。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（八上·甘肃·期中）读材料，完成下列要求。 材料一   在中国社会形势动荡不宁、人心思变的20世纪初，以①为代表的民主革命斗士开始热情地向中国人民宣扬自由、民主和革命的思想。在②思想的指导下，资产阶级革命党人经过英勇的战斗，终于推翻了清王朝的统治，成立了中华民国。 ——摘编自方敏《中国近代民主思想史》 材料二   1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。随后，临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国之主权属于国民全体”，国民享有言论、集会、结社等自由和权利。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 材料三   1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂、83天后被迫取消帝制。 帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀、从民国元年以来，相互间进行着持续不断的战争，这是半殖民地中国的特征之一。 ——摘编自《毛泽东选集》 （1）结合所学知识，将材料一中的信息填写完整，并概括辛亥革命最大的历史功绩。 （2）依据材料二，指出《中华民国临时约法》的性质，并说明中华民国临时政府的成立对中国社会的影响。 （3）反对袁世凯复辟帝制，爆发了哪一事件？结合材料三，指出袁世凯死后出现了什么样的局面。 【答案】（1）①孙中山；②三民主义；历史功绩：推翻清王朝统治，结束封建帝制，建立中华民国。 （2）性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件；影响：传播了民主共和理念，推动了中国近代政治民主化进程。 （3）事件：护国战争；局面：军阀割据混战。 【解析】（1）小问详解： 信息填写：根据材料一“20世纪初”“民主革命斗士”“推翻清王朝、成立中华民国”可知，①处为资产阶级民主革命的领导者孙中山—— 他是中国民主革命的先行者，始终致力于推翻封建帝制、建立共和政体；②处为其提出的革命指导思想三民主义（民族、民权、民生），是资产阶级革命党人开展革命的理论基础。 历史功绩：结合所学知识，辛亥革命最大的历史功绩是推翻了统治中国两千多年的清王朝，结束了封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国（中华民国），打破了封建帝制的长期统治，为中国近代政治变革奠定了基础。 （2）小问详解： 性质：根据材料二“这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件”，可得出其性质为中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，该法律明确规定 “中华民国之主权属于国民全体”，确立了主权在民、三权分立等原则，体现了资产阶级民主政治的核心诉求。 影响：根据材料二“国民享有言论、集会、结社等自由和权利”及所学知识，临时政府的影响集中在思想与政治层面，它以法律形式确立了民主共和制度，向全社会传播了“民主”“共和”的理念，打破了封建思想对民众的长期束缚；同时，临时政府的成立标志着中国近代政治民主化进程的重要突破，为后续中国政治制度的变革提供了实践经验。中华民国临时政府的成立对中国社会的影响是传播了民主共和理念，推动了中国近代政治民主化进程。 （3）小问详解： 事件：根据材料三“1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对”及所学知识可知，1915年底，蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，发动护国战争，讨伐袁世凯，最终迫使袁世凯取消帝制，因此该事件为护国战争。 局面：根据材料三“帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀……相互间进行着持续不断的战争”，可知袁世凯死后，北洋军阀分裂为直系、皖系、奉系等派系，各派军阀在帝国主义支持下争夺地盘与权力，形成军阀割据混战的局面，导致中国社会秩序混乱，人民生活困苦。 2．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二   参加过辛亥革命的中国共产党老一代领导人林伯渠曾经说过，“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪，因为他们体会不到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的事”。 ——乔晓阳《辛亥革命与民族复兴》 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 ——统编版《中国历史》（八年级上册） （1）请将材料一图片反映的历史事件按其出现的先后顺序排列。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的伟大历史意义，并指出革命还留有什么遗憾？ （3）材料三出自孙中山颁布的哪一文献？结合所学知识，谈谈其颁布有何意义？ 【答案】（1）③ →② → ① （2）历史意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，推动了中华民族的思想解放和社会变革。 遗憾：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有根本改变；革命成果被袁世凯窃取，民主共和制度未能真正实现。 （3）材料三出自《中华民国临时约法》 其意义在于：它以法律形式确立了主权在民、平等自由的原则，规定了三权分立的政治体制，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，奠定了民主共和的政治基础。 【解析】（1）小问详解： 排列：材料一图①大总统誓词，②武昌起义胸章，③民报，结合所学知识可知，三幅图反映的是近代中国民主革命进程中的关键事件，如革命思想的传播、辛亥革命、武昌起义、中华民国成立等。根据历史发展时序： ③代表革命思想的传播或早期组织（如兴中会成立）；②代表辛亥革命的爆发（如武昌起义）；①代表革命成果的体现（如中华民国成立）。因此正确顺序为③→②→①。 （2）小问详解： 意义：根据材料二中林伯渠的评价“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪，因为他们体会不到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的事”，结合所学可知，辛亥革命结束了中国长期的封建专制，使民主共和观念深入人心。 遗憾：材料二提到“政治意义常被低估”，暗示革命虽推翻帝制，但未彻底改变社会性质。革命后军阀割据、袁世凯复辟等事件说明民主制度未能巩固，反帝反封建任务未完成。 （3）小问详解： 材料三明确体现了“主权在民”“三权分立”“国民平等自由”等原则，这些内容出自孙中山颁布的《中华民国临时约法》。其意义在于：以根本大法形式否定封建专制；确立资产阶级民主共和制度，推动中国政治近代化；为后来的民主革命（如新民主主义革命）提供了法律借鉴。 3．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）阅读材料，完成下列要求． 材料一   下面是某一历史人物早期革命活动大事年表（部分）。 •1894年在檀香山创立第一个革命组织——兴中会•1895年在广州发动武装起义•1900年发动惠州起义•1905年创立同盟会，提出比较完备的民族民主革命纲领•1907年领导黄冈起义、钦廉防城起义、镇南关起义等 材料二   “今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。”“……扫除数千年之专制政体，脱去数千年种种之奴隶性质……” 材料三   参加过辛亥革命的中国共产党老一代领导人林伯渠曾经说过，“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。” ——摘编自乔晓阳《辛亥革命与民族复兴》 （1）依据材料一并结合所学，指出该历史人物。 （2）依据材料二并结合所学，指出中国同盟会的成立时间和政治纲领。 （3）依据材料三并结合所学，概括辛亥革命的伟大历史意义。 【答案】（1）历史人物：孙中山。 （2）成立时间：1905年； 政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”（后被概括为“民族、民权、民生”三大主义，即“三民主义”）。 （3）历史意义：推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心；促进了社会习俗的变革（如剪辫、易服、废止缠足等），为中国民族资本主义的发展创造了条件；对亚洲各国的民族解放运动产生了广泛影响。 【解析】（1）小问详解： 历史人物：根据材料一“1894年在檀香山创立第一个革命组织——兴中会”和所学知识可知，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 （2）小问详解： 成立时间：根据所学知识可知，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立中国同盟会。 政治纲领：根据材料“民族主义、民权主义殆不可以须臾缓”和所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （3）小问详解： 历史意义：根据材料三“因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事”和结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 4．（25-26八上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一   我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 【答案】（1）主义：三民主义。地点：武昌。 （2）历史意义：推翻了清朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立中华民国。 （3）主张：主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；国民平等、自由（民主、自由）；三权分立。（任答两个即可） （4）原因：袁世凯复辟帝制。做法：领导护国战争。 【解析】（1）小问详解： 主义：根据材料一“我们改革中国的主义，是三民主义”→三民主义。 地点：1911年10月10日，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，武昌是辛亥革命的首义地点。 （2）小问详解： 历史意义：根据“湖北军政府成立”，结合所学知识可知，湖北军政府是辛亥革命后第一个省级革命政权，它宣告脱离清王朝统治，直接动摇了清王朝的统治根基；根据“清帝退位诏书”，结合所学知识可知，1912年2月，清宣统帝正式下诏退位，标志着统治中国260多年的清王朝彻底终结，也直接宣告了在中国延续两千多年的君主专制制度正式退出历史舞台；根据“南京临时政府参议院开幕典礼”可知，中华民国正式建立。 （3）小问详解： 主张：根据材料三“中华民国的主权属于全体国民”→主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；根据“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”→国民平等、自由（民主、自由）；根据“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等”→三权分立。 （4）小问详解： 原因：根据材料四“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼”→袁世凯复辟帝制。 做法：‌袁世凯复辟帝制后，孙中山全力推动‌护国运动‌，联合蔡锷、李烈钧等反袁力量起兵讨袁，最终迫使袁世凯在1916年3月取消帝制，其复辟闹剧彻底失败。 5．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 材料二   辛亥革命……传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革…… 材料三   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料四   我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。 （1）材料一是哪一革命政党的政治纲领？后来，这一纲领又被阐发为什么？ （2）请你依据材料二并结合所学知识分析辛亥革命的历史意义。 （3）材料三中的“一人冠冕”指的是什么事件？结合史实回答，孙中山“讨袁”的结果怎样？ （4）综合上述材料，我们可以学习到孙中山先生的哪些宝贵精神和优秀品格？ 【答案】（1）革命政党：中国同盟会；阐发为三民主义。 （2）意义：推翻了清王朝，结束了君主专制制度；传播了民主共和理念，推动了社会变革。 （3）事件：袁世凯复辟帝制；结果：护国战争胜利，袁世凯取消帝制。 （4）精神：爱国、革命、不屈不挠等。 【解析】（1）小问详解： 革命政党：根据所学知识可知，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会。在成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。 阐发：根据所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。 （2）小问详解： 意义：根据材料二“传播了民主共和的理念.......推动了近代中国社会变革”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；传播了民主共和理念，推动了社会变革。 （3）小问详解： 事件：根据材料三“孙中山《讨袁檄文》”并结合所学可知，“一人冠冕”指的是袁世凯复辟帝制。 结果：根据所学知识可知，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。袁世凯纠集重兵围剿护国军。但是，他的复辟行径不得人心，连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散，节节败退，不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离，成了孤家寡人。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制。 （4）小问详解： 精神：本题为开放性试题，言之有理即可。根据上述材料“从成立同盟会到推翻清政府统治再到护国战争所经历的一系列挫折而不放弃”、“团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗”可知，我们可以学习到孙中山先生的精神有：爱国、革命、不屈不挠等。 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 （1）材料中所说的这两位先生具体指什么？陈独秀为拥护“这两位先生”而发起的新文化运动主要阵地是什么？ （2）除陈独秀之外，新文化运动的代表人物还有哪些？请至少举出两位。 （3）新文化运动的主要内容有哪些？ （4）你认为新文化运动给中国带来了怎样的影响？ 【答案】（1）“德先生”：民主；“赛先生”：科学；主要阵地：《新青年》和北京大学 （2）李大钊、胡适、鲁迅（任举两位即可） （3）提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学（任答三点即可） （4）是我国历史上一次空前的思想大解放运动，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件；但也存在对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。 【解析】（1）小问详解： 两位先生：根据材料“德先生”“赛先生”，结合所学知识可知，新文化运动的核心口号是“民主”与“科学”，陈独秀将其音译为“德先生”（Democracy，即民主）和“赛先生”（Science，即科学），这是新文化运动用来批判封建旧思想、改造中国社会的核心旗帜。 主要阵地：根据所学知识可知，新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志和北京大学。《新青年》（原名《青年杂志》，1915年由陈独秀创办）是新文化运动的核心宣传刊物，各类新思想、新主张均通过该杂志传播；北京大学因校长蔡元培推行“兼容并包、思想自由”的办学方针，聚集了陈独秀、李大钊、胡适等新文化人士，成为新文化思想交流、碰撞的核心场所。 （2）小问详解： 代表人物：根据所学知识可知，新文化运动的代表人物除陈独秀外，主要还有：李大钊、胡适、鲁迅。李大钊是新文化运动的重要参与者，后期率先在中国传播马克思主义（如发表《我的马克思主义观》），是中国最早的马克思主义者之一；胡适提倡白话文，发表《文学改良刍议》，主张用通俗易懂的白话文代替文言文，推动了新文学的发展；鲁迅以文学为武器批判封建礼教，其《狂人日记》是中国近代第一篇白话文小说，深刻揭露了封建礼教的吃人本质。 （3）小问详解： 主要内容：根据所学知识可知，新文化运动的主要内容有：提倡民主，反对专制（针对北洋军阀的封建专制统治、封建帝制残余，主张建立资产阶级民主制度，保障民众的民主权利）；提倡科学，反对迷信（反对封建迷信（如鬼神崇拜、封建礼教的盲目遵从），倡导用科学精神、理性思维看待事物）；提倡新道德，反对旧道德（旧道德指以儒家“三纲五常”为核心的封建礼教（如君为臣纲、父为子纲等），新道德指资产阶级的平等、自由、独立等道德观念）；提倡新文学，反对旧文学（旧文学是晦涩的文言文、宣扬封建思想的文学，新文学是通俗易懂的白话文、反映现实与新思想的文学，方便新思想的广泛传播）。 （4）小问详解： 影响：根据材料并结合所学知识可知，新文化运动的影响，可从“积极作用”和“局限性”两方面阐述：积极影响：是中国近代史上一次空前的思想大解放运动，启发人们追求民主与科学，激发了民众探索救国救民真理的热情；同时为马克思主义在中国的传播创造了有利的思想氛围，为后续五四运动、中国共产党的成立奠定了思想基础。局限性：存在对东西方文化的绝对化偏向——对中国传统文化全盘否定（如盲目批判所有儒家思想），对西方文化全盘肯定，这种极端态度不利于理性吸收文化成果。 2．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）近代史上，知识分子和工人阶级展现了强大的力量。某校历史社团围绕“近代历史上的工人阶级”开展探究性学习，请你参与其中。 【历史解释·觉醒】 材料一   西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 【唯物史观·抗争】 材料二   6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” 【家国情怀·弘扬】 材料三   千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。 ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （1）史料中的“德、赛两先生”分别是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？回顾这场运动，请谈谈我们对待西方文化应持有怎样的正确态度。 （2）依据材料二回答，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生了怎样的变化？分析扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是什么。 （3）根据材料三，说明五四运动对民族精神升华的影响。 【答案】（1）“德、赛两先生”指的是：民主、科学；运动：新文化运动。态度：取其精华，去其糟粕。（言之有理即可） （2）变化：由学生罢课政府不予理会，到商人罢市政府释放学生，再到工人罢工免去曹、章、陆职务。关键因素：工人阶级和民众的广泛参与。 （3）影响：五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精神，丰富了民族精神的内涵，促进了民族精神的升华。 【解析】（1）小问详解： “德、赛两先生”以及运动：根据材料一“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血”及所学可知，反映的是新文化运动的历史信息，结合所学可知，“德先生”和“赛先生”是对民主和科学的一个形象的称呼，是在新文化运动时期由陈独秀先生提出的。   “德先生”即“Democracy”，德莫克拉西（音译）——意为“民主”，所谓“民主”是指民主思想和民主政治。 “赛先生”：即“Science”，赛因斯（音译）——意为：“科学”，所谓“科学”是指近代自然科学法则和科学精神。 态度：结合新文化运动的评价，我们正确对待西方文明、外来文化的态度是取其精华，去其糟粕，不能不加分析地盲目简单模仿、全盘照抄或拒绝吸收。 （2）小问详解： 变化：根据材料二“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”可知，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度由学生罢课政府不予理会，到商人罢市政府释放学生，再到工人罢工免去曹、章、陆职务。 关键因素：根据材料“6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观”可知，关键因素是工人阶级和民众的广泛参与，他们通过罢工、市等行动，形成了强大的社会压力，迫使政府让步，从而扭转了运动的不利局面。 （3）小问详解： 影响：根据材料三“最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华”并结合所学知识可知，五四运动作为近代中国的一次重要爱国运动，激发了广大青年和民众的爱国热情与民族意识；五四运动形成了以爱国主义为核心的五四精神，推动了思想解放和民族觉醒，弘扬了爱国主义、民主与科学精神，为民族精神的升华注入了新的内涵，促进了民族精神的升华。 3．（八上·甘肃平凉崆峒·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》 材料二：当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是一个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）根据材料一写出“某事件”的名称，并结合所学知识简析事件的影响。 （2）根据材料二并结合所学指出“这场运动”的导火线及核心精神；并简述“一个新时期的开启”的含义。 （3）材料三中“从上海望志路到南湖的红船”所指的是哪一历史事件，并结合所学知识说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的。 （4）综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 【答案】（1）新文化运动；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用，是一场伟大的思想解放运动。 （2）巴黎和会上中国外交失败；爱国主义；五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 （3）历史事件：中共一大的召开（或中国共产党的诞生）。如何锻造：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌焕然一新。 （4）关系：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。（言之有理即可） 【解析】（1）小问详解： 事件名称：根据材料“它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑”并结合所学知识，该事件是新文化运动。新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。 影响：根据所学可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用，是一场伟大的思想解放运动。 （2）小问详解： 导火线：根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”及所学知识，凡尔赛的调停人没有将失去的省份归还给中国，这直接引发了学生和知识分子的不满，从而爆发了示威游行。因此，巴黎和会上中国外交失败成为五四运动的导火索。 核心精神：根据“这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露”并结合所学可知，五四运动的精神内涵，包括爱国、进步、民主、科学，这些元素共同构成了五四精神的基本内容，其中爱国主义是核心。五四运动的核心精神是爱国主义。 含义：根据材料“这场运动……是个新时期的开启”结合所学知识可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，成为运动的主力，进一步推动了中国的进步和发展，是中国新民主主义革命的开端。“一个新时期的开启”的含义是五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 （3）小问详解： 事件：根据材料“和着十月革命的惊天霹需。从上海望志路到南湖的红船发力”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是中共一大（中国共产党第一次全国代表大会）的召开（或中国共产党的诞生）。 说明：结合所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌焕然一新。之前中国的革命斗争多由资产阶级领导，革命目标和纲领不够明确，未能从根本上解决中国社会的根本矛盾。而中国共产党成立后，明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了正确的方向；中国共产党依靠广大人民群众，特别是农民阶级，建立了广泛的革命统一战线，改变了过去革命力量分散、缺乏组织领导的状况；同时，中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，制定了符合中国国情的革命策略和方针，领导中国人民逐步开展反帝反封建的革命斗争，为民族复兴开辟了新的道路。因此，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，它锻造出了一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 （4）小问详解： 关系：新文化运动高举民主与科学大旗，打破传统思想束缚、推动思想解放，为五四运动爆发奠定思想基础；五四运动以反帝反封建的实践推动社会进步，同时也促进了马克思主义的广泛传播，进一步解放思想；马克思主义与中国工人运动相结合催生了中国共产党，中共成立后领导中国革命，持续推动社会进步，形成思想解放与社会进步相互促进的良性循环。由此概括可知，思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 4．（25-26八上·甘肃·期中）中国近代化的历程实际上就是不断学习西方的过程，充满了坎坷，许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一   机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴（zhí）诸器皆能制造，有神民生日用，原不专为军火而设。 ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》 材料二   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三   本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生，才犯了这几条滔天的大罪，要拥护那德先生，便不能不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治：要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 （1）根据材料一指出洋务派创办近代企业的目的。结合所学知识回答这种近代企业的创办客观上有何进步作用？ （2）根据材料二并结合所学知识说明“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”。 （3）根据材料三指出这场运动反对的是什么？ 【答案】（1）目的：抵御侵略、实现自强。作用：客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 （2）说明：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，民主共和观念深入人心。但革命果实被北洋军阀袁世凯篡夺，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的任务。 （3）旧道德、旧文化。 【解析】（1）小问详解： 目的：根据题干“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”可知，洋务派创办洋务企业是为了抵御侵略、实现自强。 作用：结合所学可知，洋务运动引进西方先进技术，创办中国第一批近代企业，开启了中国近代化的闸门。客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，对西方列强的扩张也起了一定的抵制作用，为中国的近代化开辟了道路。 （2）小问详解： 说明：根据材料二“说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。”结合所学可知，辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，民主共和观念深入人心。但革命果实被北洋军阀袁世凯篡夺，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的任务。因此说“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”。 （3）小问详解： 反对：根据材料三“要拥护那德先生，便不能不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治：要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”可知，这场运动反对旧道德、旧文化。 5．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料二 1919—1920年的中国部分大事记如下： 时间 大事记 1919年6月 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人。 1920年5月 陈独秀在上海成立马克思主义研究会。 1920年8月 中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版。 1920年8月至次年春 上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立；《劳动界》《劳动者》《劳动音》《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊。 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）依据材料一，概括五四运动的特点，并结合所学知识，简述五四运动的影响。 （2）依据材料二，概括中国共产党成立的条件。结合所学知识，指出对马克思主义做了较为系统的介绍的人物及文章。 （3）材料三中的“从上海望志路到南湖红船”与哪次会议有关？该会议确定的党的中心工作是什么？ 【答案】（1）特点：参与阶层广泛（学生、工人、农民等）；波及范围广； 影响：促进马克思主义传播；标志着中国新民主主义革命的开端。 （2）条件：工人阶级壮大；马克思主义传播；共产党早期组织建立； 人物及文章：李大钊，《我的马克思主义观》。 （3）会议：中国共产党第一次全国代表大会； 中心工作：领导和组织工人运动。 【解析】（1）小问详解： 特点：根据材料一“青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮”可知，参与阶层广泛（学生、工人、农民等）；根据材料一“运动波及全国20多个省的100多个城市”可知，波及范围广。 影响：根据所学知识可知，五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。故影响为促进马克思主义传播；标志着中国新民主主义革命的开端。 （2）小问详解： 条件：根据材料二“上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人”可知，工人阶级壮大；根据材料二“陈独秀在上海成立马克思主义研究会”“中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版”可知，马克思主义传播；根据材料二“上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立”可知，共产党早期组织建立。 人物及文章：根据所学知识可知，1919年，《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统的介绍。故人物为李大钊，文章为《我的马克思主义观》。 （3）小问详解： 会议：根据材料三“从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”并结合所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，会议召开期间，因受法租界巡捕干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船进行。故会议为中国共产党第一次全国代表大会。 中心工作：根据所学知识可知，党的一大确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。故中心任务为领导和组织工人运动。 考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料反映了哪一历史事件？这一历史事件发生的直接原因是什么？ （2）该事件的转折点及其重要意义是什么？ （3）红军三大主力在甘肃会宁会师标志着该事件胜利结束，你认为有什么重要意义？ （4）从以上材料中，你体会到了红军身上有哪些优良品质值得我们学习？ 【答案】（1）历史事件：红军长征。 直接原因：红军第五次反“围剿”失败。 （2）转折点：遵义会议。 重要意义：挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 （3）意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 （4）品质：不怕牺牲、不怕困难、坚韧不拔、乐观向上、团结协作。（任答两点，符合题意即可） 【解析】（1）小问详解： 历史事件：根据材料“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可知，《七律・长征》这首诗是毛泽东在红军长征期间所作。 直接原因：根据所学知识可知，1933年秋，蒋介石对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，红军英勇奋战一年，付出了重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，被迫进行战略转移，开始长征。 （2）小问详解： 转折点：根据所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议（遵义会议）。会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 重要意义：根据所学知识可知，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 （3）小问详解： 意义：根据所学知识可知，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 （4）小问详解： 品质：根据所学知识可知，通过长征“过五岭、越乌蒙、渡金沙、夺泸定”等史实，传递红军不怕困难、坚韧不拔、乐观向上、团结协作的精神。 试卷第1页，共3页 2 / 39 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）在近代中国救亡图存的历程中，一些仁人志士留下浓墨重彩的抗争印记。阅读材料，完成下列要求。 材料   因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后。这是一个恶性循环……但历史经验证明，只有这样做，才能改变中国所面临的恶性循环的命运。就是说，只有争取民族的解放和国家的独立，才能谈得到近（现）代化的政治、经济、文化的建设。 ——摘编自胡绳《关于近代中国与世界的几个问题》： 结合材料，从下表中任选两个人物及其事迹，论述近代中国人民为“争取民族的解放和国家的独立”所作出的努力与贡献。（要求：史论结合，逻辑严密，表达流畅，字数不少于200字） 林则徐 左宗棠 邓世昌 黄兴 虎门销烟 收复新疆 黄海海战 武昌起义 2．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的抗争史。阅读材料，回答相关问题。 材料一：1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会…可以使我们终于乘战胜余威，提出我们配的条件，强迫中国接受，这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。” ——摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》 材料二：甲午之败则不同。此番不是败在西方列强手下，而是败在素来为中国人看不大起的“小日本”手下，因而产生了一种“辱莫大焉”的感觉。……甲午战争之后，列强开始在中国划分势力范围，瓜分豆剖之势，逐渐形成。1896年，达尔文的生物进化学说在经过社会政治学的重新包装之后开始传入中国，“物竞天择，适者生存”成为中国知识界信奉的“天演”法则。亡国灭种的命运不仅为刚刚发生的割地赔款的事实证明并不虚幻，而且被“科学”揭示了所以会败亡的内在机理。 ——摘自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 材料三：1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》，《辛丑条约》签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。 ——摘编自《复兴之路》 材料四：“（中国群众）尚含有无限蓬勃生气”……“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”……“故瓜分一事，实为下策”。 ——八国联军统帅瓦德西 （1）材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一事件？结合所学，指出在随后爆发的战争中，中国战败的原因是什么？ （2）根据材料二，结合所学知识，概括甲午中日战争战败对中国的影响？ （3）结合材料三及所学，说说为什么《辛丑条约》签订后，清政府成了“洋人的朝廷”？ （4）如何理解材料四中瓦德西的话？ （5）综合上述材料及所学知识，从这段历史中你能得到怎样的认识？ 3．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？ 材料二   “一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记。” （2）材料二中的“绅士”指谁？这一事件发生于哪一战争中？ 材料三   恩格斯说：“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” （3）恩格斯所说的是哪一国家？它从中国夺走了多少土地？ 4．（八上·甘肃平凉崆峒·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   鸦片战争的失败是由于武器的陈旧，政治的腐败，还是社会的落后？中国人曾经长期思考过这个问题。应当说这三个东西是相互联系的：因社会落后而政治腐败，因政治腐败而武器陈旧。……对于中国来说，这次战争是一块界碑，它铭记着古老的中国在炮火的逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二   清朝不平等条约（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1842年 A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔偿英国2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议…… 1860年 B 增开天津为通商口岸；割九龙半岛给英国；赔款额也大幅增加…… ——整理自《义务教育教科书中国历史八年级上册》 材料三   19世纪中后期，我国沿海地区和东北、西南、新疆等地区出现了严重的边疆危机，……面临来自陆、海防务的双重威胁，清王朝内部发生了著名的“海防塞防之争”。 ——摘编自朱华《简述晚清海防与塞防争执内幕》 材料四   部分学者对甲午中日战争的评价 甲午战争失败，一向被中国看不起的“倭寇”索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机。 ——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 ……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 材料五   曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （1）依据材料一，指出清政府在鸦片战争中战败的原因。结合所学，分析材料一中“界碑”的含义。 （2）结合所学，将表格中A、B处内容补充完整。依据材料二，归纳表格中条约内容的相同点。 （3）依据材料三，概括“海防塞防之争”发生的背景。结合所学，写出当时政府加强“海防”“塞防”的史实各一例。 （4）依据材料四，对比两位学者对甲午中日战争影响的评价。并分别列举史实，论证其观点。 （5）依据材料五，分析清政府角色发生的变化。 （6）综合上述中国近代史的内容，谈谈你的认识。 5．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成了帝国主义统治中国的工具。 材料二   自强的中国人进行了近代化探索，走过了自强、变法、革命等历程……道路艰难曲折。 （1）根据材料一并结合所学知识，列举1840年到1901年外国列强发动的侵略中国的战争。 （2）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代史上第一个不平等条约和使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。 （3）结合所学知识，说出材料二中，“自强”“变法”各自所指的历史事件。 6．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史既是一部屈辱史，也是一部探索史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。 大事年表 1839年 林则徐虎门销烟 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 洋务运动 1878年 左宗棠收复新疆（伊犁除外） 1894—1895年 甲午中日战争 1894年 黄海海战中邓世昌殉国 1898年 戊戌变法 阅读上表，选择材料中两个或两个以上相互关联的事件，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字。） 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（24-25八上·甘肃兰州交大附中·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   两次鸦片战争中国均战败，显示了洋枪洋炮的厉害和西方科学技术的先进。在联合外国人镇压太平天国的过程中，清朝统治集团中一些人进一步认识到，要镇压人民起义，抵御外国侵略以维护清朝统治，就必须学习西方的先进军事技术。 材料二   他是广东南海人，受西方资产阶级文化的影响，要求改变现状。他多次上书当朝皇帝，并指出，形势已发展到“瓜分豆剖，渐露机芽”“揭竿斩木，已可忧危”的地步，如不及时变法，列强的侵略会变本加厉，人民的斗争会风起云涌。 材料三   革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。 （1）材料一中统治阶级学习西方先进技术，开展的一场自救运动是什么运动？开展这场运动的最终目的是什么？ （2）材料二中的人物所领导的变法运动名称是什么？这场运动的失败说明了什么问题？ （3）依据材料三及所学知识，指出这场革命的指导思想，概括这场革命的历史意义。 （4）近代以来，先进的中国人为争取民族独立进行了不懈努力，给你带来什么认识或者启示？ 2．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   它是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领，集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 ——《中国近代史》 材料二   近代列强的纷扰，一次次触动着“天朝上国”的尊严和中国人麻木的神经，也震醒了清政府中的部分开明官员。他们掀起的一场“师夷长技”的运动，使这腐朽的天地终于迎来了一缕清风…… ——《中国近代史》 材料三   变法之本，在于育人才；人才之兴，在学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——《变法通议》 （1）根据所学知识，指出材料一中的“它”是指什么？这部近代化的纲领的主要内容有哪些？ （2）结合所学知识，“师夷长技”的运动的目的是什么？这场运动在中国近代化探索中处于怎样的地位？ （3）结合所学知识，写出材料三中的变法运动的历史意义。 （4）综合以上材料，指出近代中国人学习西方过程的变化。 3．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 【农民阶级的天国梦】 材料一   “凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 【地主阶级的富强梦】 材料二   （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【资产阶级的维新梦】 材料三   1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 【资产阶级的共和梦】 材料四   “我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……·革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。 ——摘编自臧运祜《20世纪的中国与世界》 【先进知识分子的觉醒梦】 材料五   我们现在认定只有这两位先生（德先生、赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （1）结合所学谈谈材料一没有实现的原因？ （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？ （3）结合材料三，谈谈康有为领导的这一运动是什么？对中国产生了哪些影响？ （4）依据材料四，写出以孙中山为首的革命派开展的革命名称。这一革命的指导思想是什么？ （5）依据材料五指出新文化运动提出的口号。你怎样评价这场运动？ 4．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   两次鸦片战争的失败，使清政府内部一批掌握实权的官僚，认识到中国要学的就是西方之技术。于是，在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下，洋务运动应时兴起。1861年初，清政府在各地建立起一批军事工业，19世纪70年代，洋务运动进入了一个新的阶段，在继续兴办军事工业的同时，又着手兴办民用企业。 ——据孙锡平《中国的现代化与洋务运动》 材料二   甲午中日战争后，列强对中国的侵略，空前凶猛，中国的抗争亦随之激烈。抗争有两种类型，动机虽都是为了自救，但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势，认为必须进行政治改制运动，才能与西方并驾齐驱。 ——据郭廷以《近代中国史纲》 材料三   义和团揭帖：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然……” ——《只因鬼子闹中原》揭帖 （1）根据材料一，指出洋务运动的背景和特点。 （2）根据材料二并结合所学分析，材料中“政治改制运动”指什么运动？请写出一名代表人物。该运动的性质是什么？ （3）从材料三可以看出，当时义和团的主要斗争对象是谁？“神助拳，义和团”“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”反映了义和团怎样的局限性？ 5．（25-26八上·甘肃·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   近代新式学堂（部分）课程开设情况表 学堂 开设课程 京师同文馆 数理启蒙、几何原本、微分积分、万国公法、练习译书等 福州船政学堂 英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等 天津电报学堂 电磁学、电测试、材料学、电报地理学、电报实习等 ——摘编自章开沅等《中国近现代史》 材料二   京师同文馆翻译的西书以外交和史地政法类居多，其中有中国人看到的第一本国际公法。福州船政局在解聘了大批洋人后，大部分技术工作由船政学堂的毕业生担任。严复早年就读于福州船政学堂，后致力于翻译事业，甲午战争期间号召救亡图存。新式学堂建立的分年排课、按班级授课等制度，一直沿用至今。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。 （2）据材料二，说明这些学堂产生的影响。 （3）综上所述，你获取了关于教育发展的什么启示？ 6．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）中国近代史是一部中国人民不屈不挠的抗争与探索的历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一   下面是某时期颁布的革命纲领。 材料二   机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本……洋机器于耕织、刷印、陶埴诸器，皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。 ——摘编自李鸿章《置办外国铁厂机器折》 材料三   戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产，更多的是对洋务运动的超越。戊戌变法的口号是“保国”，在这个口号的后面，还有更为真实地发展资本主义，建立君主立宪制的意图。 （1）依据材料一并结合所学，指出图1、图2所示文件颁布于哪一时期。 （2）依据材料二，指出洋务派创办近代企业的目的及口号。 （3）依据材料三并结合所学，简述戊戌变法“超越”洋务运动的主要表现。 7．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图A                                                图B 材料二   1872年，李鸿章创办轮船招商局，最初仅有3艘轮船，后来发展到30余艘，经营国内运输、兼营海外贸易，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位。1881年，开平煤矿投产，产煤除供应国内各工厂外，还远销海外，缓解了中国对外国煤炭的依赖。 材料三   1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。变法期间，清政府设立京师大学堂（今北京大学前身），培养新式人才；改革科举制度，废除八股文；鼓励私人兴办工矿企业、发展农、工、商业；训练新式军队等。但变法仅持续103天，就因慈禧太后发动政变而失败。 （1）材料一图A所示事件为虎门销烟，结合所学知识，指出其意义。与图B所示人物相关的哪一事件成为新文化运动的开端？ （2）材料二中的轮船招商局和开平煤矿属于洋务运动中的哪一类型企业？结合材料，说说这类企业的创办有何作用。 （3）材料三反映的历史事件是什么？根据材料三，概括该事件在教育和经济方面的改革措施。 8．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）中国近代史是一部抗争史、探索史。下面是某班同学以“侵略·抗争·探索”为主题开展的探究学习，请你参与完成。 【铭记侵略之辱】 【感受抗争之义】 材料一   “洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。” ——孙中山 材料二   “义和拳酿成大祸难收拾，外洋的八国联军进北京。” ——秋瑾《精卫石》 【探寻救国之路】 请以“中国近代史是一部抗争、探索史”为观点，从以下史实中任选两个加以论述（要求：观点明确，史论结合，表达顺畅，字数120字左右）。 林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、洋务运动、戊戌变法 9．（25-26八上·甘肃天水麦积区-统编版·期中）自近代以来，中国与西方侵略者爆发了多次维护国家领土主权和海洋主权的战争。鸦片战争爆发前，林则徐就主张巩固海防以抵御外侮；第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国大片领土；清政府面对西北和东南同时出现的严重危机，内部曾出现过海防与塞防之争；后来清政府经过多次战争和谈判收复了新疆；中法战争也使清政府进一步认识到台湾战略地位的重要性。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 近年来，国家越来越重视国防教育和国家安全教育。请阅读上述材料，结合所学知识，围绕“维护国家统一和国家安全”的主题，从上述材料中提及的史实出发，写一篇120—150字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、条理清晰、语句通顺、表述完整、至少选择两个史实进行论述） 10．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 下面是中国近代几位重要历史人物的语录： “如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” ——林则徐 “东则海防，西则塞防，二者并重”“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” ——左宗棠 “我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。” ——邓世昌 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” ——梁启超 选取材料中至少两个人物并结合所学知识，以“反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命”为观点进行论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 观点：反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命 论述： 11．（25-26八上·甘肃·期中）中国的近代史是一部屈辱史。阅读材料，完成下列要求。 材料一   1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的一一满足，其主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳之税款，必须经过双方协议。 材料二 1885-1913年一些国家在中国开办的企业（投资在10万元以上的） 行业名称 行业数量 投资量的顺序 矿业 32家 英国 水电 19 家 日本 纺织 16 家 德国 食品 39家 俄国 机器造船 7家 资金合计1．3亿元 共计 113家 材料三   到了1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——摘编自林樾《帝国的崛起与没落》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“城下之盟”的名称，并概括“城下之盟”损害了中国哪些主权。 （2）依据材料二和所学知识，分析19世纪末，列强在中国开办大量企业得益于哪个不平等条约的签订。具体是怎样规定的？ （3）依据材料三并结合所学知识，说明清政府被认为“达到了一个国家的地位非常低落的阶段”的原因。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（八上·甘肃·期中）读材料，完成下列要求。 材料一   在中国社会形势动荡不宁、人心思变的20世纪初，以①为代表的民主革命斗士开始热情地向中国人民宣扬自由、民主和革命的思想。在②思想的指导下，资产阶级革命党人经过英勇的战斗，终于推翻了清王朝的统治，成立了中华民国。 ——摘编自方敏《中国近代民主思想史》 材料二   1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。随后，临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国之主权属于国民全体”，国民享有言论、集会、结社等自由和权利。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 材料三   1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂、83天后被迫取消帝制。 帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀、从民国元年以来，相互间进行着持续不断的战争，这是半殖民地中国的特征之一。 ——摘编自《毛泽东选集》 （1）结合所学知识，将材料一中的信息填写完整，并概括辛亥革命最大的历史功绩。 （2）依据材料二，指出《中华民国临时约法》的性质，并说明中华民国临时政府的成立对中国社会的影响。 （3）反对袁世凯复辟帝制，爆发了哪一事件？结合材料三，指出袁世凯死后出现了什么样的局面。 2．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二   参加过辛亥革命的中国共产党老一代领导人林伯渠曾经说过，“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪，因为他们体会不到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的事”。 ——乔晓阳《辛亥革命与民族复兴》 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 ——统编版《中国历史》（八年级上册） （1）请将材料一图片反映的历史事件按其出现的先后顺序排列。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的伟大历史意义，并指出革命还留有什么遗憾？ （3）材料三出自孙中山颁布的哪一文献？结合所学知识，谈谈其颁布有何意义？ 3．（25-26八上·甘肃白银-统编版·期中）阅读材料，完成下列要求． 材料一   下面是某一历史人物早期革命活动大事年表（部分）。 •1894年在檀香山创立第一个革命组织——兴中会•1895年在广州发动武装起义•1900年发动惠州起义•1905年创立同盟会，提出比较完备的民族民主革命纲领•1907年领导黄冈起义、钦廉防城起义、镇南关起义等 材料二   “今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。”“……扫除数千年之专制政体，脱去数千年种种之奴隶性质……” 材料三   参加过辛亥革命的中国共产党老一代领导人林伯渠曾经说过，“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的。这并不奇怪，因为他们体会不到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的事。” ——摘编自乔晓阳《辛亥革命与民族复兴》 （1）依据材料一并结合所学，指出该历史人物。 （2）依据材料二并结合所学，指出中国同盟会的成立时间和政治纲领。 （3）依据材料三并结合所学，概括辛亥革命的伟大历史意义。 4．（25-26八上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一   我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 5．（25-26八上·甘肃定西岷·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 材料二   辛亥革命……传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革…… 材料三   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料四   我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。 （1）材料一是哪一革命政党的政治纲领？后来，这一纲领又被阐发为什么？ （2）请你依据材料二并结合所学知识分析辛亥革命的历史意义。 （3）材料三中的“一人冠冕”指的是什么事件？结合史实回答，孙中山“讨袁”的结果怎样？ （4）综合上述材料，我们可以学习到孙中山先生的哪些宝贵精神和优秀品格？ 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀 （1）材料中所说的这两位先生具体指什么？陈独秀为拥护“这两位先生”而发起的新文化运动主要阵地是什么？ （2）除陈独秀之外，新文化运动的代表人物还有哪些？请至少举出两位。 （3）新文化运动的主要内容有哪些？ （4）你认为新文化运动给中国带来了怎样的影响？ 2．（25-26八上·甘肃陇南武都区-统编版11月·期中）近代史上，知识分子和工人阶级展现了强大的力量。某校历史社团围绕“近代历史上的工人阶级”开展探究性学习，请你参与其中。 【历史解释·觉醒】 材料一   西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 【唯物史观·抗争】 材料二   6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” 【家国情怀·弘扬】 材料三   千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。 ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （1）史料中的“德、赛两先生”分别是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起了什么运动？回顾这场运动，请谈谈我们对待西方文化应持有怎样的正确态度。 （2）依据材料二回答，五四运动爆发后，北洋军阀政府态度发生了怎样的变化？分析扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是什么。 （3）根据材料三，说明五四运动对民族精神升华的影响。 3．（八上·甘肃平凉崆峒·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》 材料二：当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是一个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料三：这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）根据材料一写出“某事件”的名称，并结合所学知识简析事件的影响。 （2）根据材料二并结合所学指出“这场运动”的导火线及核心精神；并简述“一个新时期的开启”的含义。 （3）材料三中“从上海望志路到南湖的红船”所指的是哪一历史事件，并结合所学知识说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的。 （4）综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 4．（25-26八上·甘肃·期中）中国近代化的历程实际上就是不断学习西方的过程，充满了坎坷，许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一   机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴（zhí）诸器皆能制造，有神民生日用，原不专为军火而设。 ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》 材料二   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三   本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生，才犯了这几条滔天的大罪，要拥护那德先生，便不能不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治：要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 （1）根据材料一指出洋务派创办近代企业的目的。结合所学知识回答这种近代企业的创办客观上有何进步作用？ （2）根据材料二并结合所学知识说明“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”。 （3）根据材料三指出这场运动反对的是什么？ 5．（八上·甘肃·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在山河破碎、国家危亡、是非颠倒、民族蒙耻之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。据统计，运动波及全国20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外，青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 材料二 1919—1920年的中国部分大事记如下： 时间 大事记 1919年6月 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人。 1920年5月 陈独秀在上海成立马克思主义研究会。 1920年8月 中文全译本《共产党宣言》出版；此后，大量马克思、恩格斯、列宁的经典著作被翻译出版。 1920年8月至次年春 上海、北京、武汉等地共产党早期组织先后建立；《劳动界》《劳动者》《劳动音》《工人周刊》等通俗读物纷纷创刊。 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）依据材料一，概括五四运动的特点，并结合所学知识，简述五四运动的影响。 （2）依据材料二，概括中国共产党成立的条件。结合所学知识，指出对马克思主义做了较为系统的介绍的人物及文章。 （3）材料三中的“从上海望志路到南湖红船”与哪次会议有关？该会议确定的党的中心工作是什么？ 考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1．（25-26八上·甘肃天水甘谷县多校·期中）阅读下列材料，回答问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料反映了哪一历史事件？这一历史事件发生的直接原因是什么？ （2）该事件的转折点及其重要意义是什么？ （3）红军三大主力在甘肃会宁会师标志着该事件胜利结束，你认为有什么重要意义？ （4）从以上材料中，你体会到了红军身上有哪些优良品质值得我们学习？ 试卷第1页，共3页 2 / 39 学科网（北京）股份有限公司 $