专题05 精选材料题汇编（5大考点）（期中真题汇编，黑龙江专用）八年级历史上学期

专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” ——林则徐 材料二   1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代第一个不平等条约。 （1）材料一表明了林则徐的什么决心？与此相关的重大历史事件是什么？ （2）材料二中的“第一个不平等条约”指的是什么？ （3）这场战争（鸦片战争）对中国社会产生了怎样的深远影响？ （4）你认为林则徐是一个怎样的人？ 【答案】（1）决心：坚决查禁鸦片。 历史事件：虎门销烟。 （2）条约：《南京条约》。 （3）影响：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （4）林则徐是一位具有强烈爱国精神、坚决反抗外来侵略、勇于担当的民族英雄。 【解析】（1）小问详解： 决心：根据材料一“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”并结合所学知识可知，材料表明了林则徐坚决查禁鸦片，不达目的誓不罢休的坚定决心。 历史事件：根据材料一“若鸦片一日未绝”并结合所学知识可知，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）小问详解： 条约：根据材料二“中国近代第一个不平等条约”并结合所学知识可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》。 （3）小问详解： 影响：结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （4）小问详解： 结合所学知识可知，林则徐是一位具有强烈爱国精神、坚决反抗外来侵略、勇于担当的民族英雄。他坚决禁烟，誓与鸦片斗争到底，展现出坚定的反侵略决心和担当精神，其虎门销烟的壮举维护了民族尊严，是近代中国反抗外来侵略的先驱，彰显了他的爱国情怀与责任感。 2．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一：下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 材料二：条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂 ——摘自川教版《中国历史》 材料三：清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动……； （1）根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景？这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么？ （2）根据材料二，回答：这又是哪一个不平等条约的内容？该条约的签订又对中国造成了怎样的影响？ （3）材料三中的条约是在哪次战争后签订的？ （4）根据上述材料和所学知识，清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？ 【答案】（1）《南京条约》；中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （2）《马关条约》；大大加深了中国的半殖民地化程度。 （3）八国联军侵华战争； （4）腐朽的封建主义难以战胜新兴的资本主义。 【解析】（1）依据材料一所给信息“1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景”，结合所学知识可知，这是《南京条约》签订时的场景。1840年6月，英国舰队开到广东海面，鸦片战争爆发。1842年8月，英国用武力强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约——《南京条约》。 鸦片战争后，中国被迫卷进世界资本主义漩涡，中国社会开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 （2）依据材料二所给信息“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本……允许日本在中国通商口岸开设工厂”，结合所学知识可知，这是《马关条约》的内容。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不等条约，大大加深了中国的民族危机。中国社会半殖民地化程度大大加深。 （3）依据材料三所给信息“清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动”，结合所学知识可知，材料三是《辛丑条约》的内容。1901年9月，八国联军侵华战争，中国战败，清政府全权大臣李鸿章与俄、德、法、美、日、奥、意、英等十一国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订使西方列强进一步控制中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”；使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （4））依据所学知识可知，清政府在近代屡战屡败的原因有多方面，根本原因是清政府实行的封建制度腐朽；中国近代列强侵华战争中，西方资本主义国家实行先进的资本主义制度，中国实行闭关锁国政策，实行落后的封建制度。腐朽的封建主义难以战胜新兴的资本主义，最终落后的清政府就要挨打。 【点睛】中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，列强发动几次侵华战争，使中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。鸦片战争是中国人民噩梦的开始，面对外来列强的侵略，腐朽落后的清政府毫无还手之力，中国人民沦为任人宰割的羔羊，它警告我们：落后就要挨打，我们应勿忘国耻，振兴中华；铭记历史的教训，努力发展经济，提高综合国力，为提高国际地位和振兴祖国而努力奋斗。 3．（25-26八上·黑龙江伊春南岔·期中）阅读下列图文材料，回答问题。 材料一：清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓捕和毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，波及十几个省。 材料二： 图一                                      图二 材料三：太平天国运动之前，清朝的统治基础还是掌握在满洲贵族手上，在反太平天国运动中，曾国藩、李鸿章甚至袁世凯都是受益者，这些“汉族精英”逐渐取代“满洲贵族”的地位，成为“领导者”。在太平天国运动之前，也有很多的反清起义，但基本上都是隔靴搔痒，太平天国运动某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清。因太平天国运动而崛起的新兵也成为后来辛亥革命的主力。 （1）材料一中“支付战争赔款”指的是支付与英国进行的哪场战争的赔款？这场战争赔款多少钱？ （2）根据材料一，概括太平天国运动爆发的根本原因。 （3）结合所学知识回答，材料二中图一文件内容为什么未能推行？它有着怎样的历史作用？图二文件在内容上有什么特点？它为什么没有付诸实践？ （4）材料三中的太平天国运动有怎样的历史地位？它失败的标志是什么？ （5）根据材料三，归纳太平天国运动的历史影响。 【答案】（1）战争：鸦片战争。赔款：2100万银元。 （2）原因：清政府统治腐败，阶级矛盾激化。（言之有理即可） （3）原因：带有浓厚的空想色彩。作用：《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对手发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。特点：提出向西方学习、改革内政等一系列主张。原因：受当时历史条件的限制。 （4）地位：是中国历史上一次规模宏大的农民战争。标志：天京陷落。 （5）影响：严重削弱了满洲贵族的实力；壮大了汉族地主的力量；推动了后世的反清斗争。（言之有理即可） 【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一“清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓捕和毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，迪及十几个省。”并结合所学知识可知，1840-1842年的鸦片战争，中国战败，为了支付战争赔款和军费开支，清政府极力搜刮百姓，加捐加税。赔款：根据所学知识可知，《南京条约》赔款2100万银元，大大加重了人民的负担。 （2）小问详解： 原因：根据材料一“清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓捕和毒打交不起税的人”可知，清政府为赔付《南京条约》的巨额赔款而剥削百姓，这加重了人民的负担，激化了阶级矛盾，最终爆发了太平天国运动，因此太平天国运动爆发的根本原因是清政府统治腐败，阶级矛盾激化。 （3）小问详解： 原因：根据材料二“《天朝田亩制度》”结合所学知识可知，《天朝田亩制度》提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想，带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。作用：根据所学知识可知，《天朝田亩制度》提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，强调平均分配土地给农民，并否定了封建地主土地所有制，反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。特点：根据材料二“《资政新篇》”结合所学知识可知，《资政新篇》提出了新的社会经济政策，是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。原因：根据所学知识可知，由于缺乏相应的社会基础和实践条件，加之当时处于战争环境，即受当时历史条件的限制，《资政新篇》未能真正推行。 （4）小问详解： 地位：根据所学知识可知，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争，沉重打击了清政府的统治和外国侵略势力。标志：根据所学知识可知，1864年，天京陷落，标志着太平天国运动失败。 （5）小问详解： 根据材料三“在反太平天国运动中，曾国藩、李鸿章甚至袁世凯都是受益者，这些‘汉族精英’逐渐取代‘满洲贵族’的地位”可知，镇压太平天国运动中汉族官僚势力逐渐强大，如李鸿章、曾国藩、左宗棠等汉族地主，说明也削弱了满洲贵族的实力；根据材料三“太平天国运动某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清”可知，太平天国运动推动了后世的反清斗争。 4．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：《南京条约》签订后，英国资本家，尤其是纺织资本家欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 ——摘编自杨金森．范中义《中国海防史下》 （1）根据材料一回答：《南京条约》是在哪次战争后签订的？指出英国发动这次战争的根本目的？这次战争后。中国的社会性质发生了怎样的变化？ 材料二：中英《南京条约》签订以后，欧洲资产阶级欣喜若狂，满以为打开中国这个广阔的市场，就能大量销售产品，获得高额利润。然而，事实并非如此。最终，他们把商品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少。为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约，扩大中国市场，开辟通商口岸。法、美等国积极响应。但列强修约的要求遭到清政府的断然拒绝。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：“只能在炮口上才有外交”，“必须教训中国人”。 ——摘编自人民教育出版社历史室《中国近代现代史上》 （2）根据材料二回答：第二次鸦片战争爆发的根本原因。英法联军的哪一罪行留给中国人民永久的创伤。也成为人类文明史上非常可耻的一页？在此次战争中俄国的犯罪事实是？ 材料三：日本史学家藤村道生指出，这一场战争的胜利，“是日本由‘被压迫国’向‘压迫国’过渡的转折点”。 （3）回答：材料三提到的“战争”指的是什么？战争后签订了哪一条约？该条约的签订对中国社会最大的影响是什么？ 材料四：联军侵清廷，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。大清国国家允定，各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理；中国人民，概不准在界内居住；亦可自行防守。使馆界线于附件之图上标明如后……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。 （4）材料四中“联军侵清廷”指的是帝国主义国家发动的哪次侵略战争？联军侵清廷的直接目的是什么？导致清朝被迫“赔巨款”，并彻底沦为“洋人廷”的不平等条约是哪一个？材料中所提及的使馆界在北京的哪条胡同？这一条约对中国社会造成的最大危害是什么？ 【答案】（1）鸦片战争 根本目的：打开中国市场，推销工业产品和掠夺廉价工业原料。 社会性质的变化：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）根本原因：进一步打开中国市场。 英法联军的哪一罪行：火烧圆明园。 俄国的犯罪事实：俄国侵占中国北方大片领土 （3）“战争”：甲午中日战争。 条约：《马关条约》。 最大的影响：中国的半殖民地化程度大大加深了。 （4）侵略战争：八国联军侵华战争。 直接目的：镇压义和团运动 不平等条约：《辛丑条约》。 胡同：东交民巷。 最大危害：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】（1）小问详解： 战争：根据材料一“《南京条约》签订后，英国资本家……好像发了疯似的”并结合所学知识可知，1840—1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订了《南京条约》等不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会； 根本目的：根据材料一“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”并结合所学知识可知，英国发动这场战争的根本目的是打开中国市场，推销工业产品和掠夺廉价原料； 社会性质：结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和人民解放，成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）小问详解： 根本原因：根据材料二“为了进一步打开中国市场……修约交涉失败以后……必须教训中国人”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争爆发的根本原因是进一步打开中国市场； 罪行：结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军对北京西北郊的皇家园林圆明园进行大肆抢劫，然后放火烧毁，圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页； 俄国的犯罪事实：结合所学知识可知，19世纪50年代，俄国开始大肆向中国东北和西北扩张，第二次鸦片战争期间，俄国侵占中国北方大片领土，在1860年强迫清政府签订《北京条约》，接受1858年黑龙江地方签的《瑷珲条约》，割占中国东北100多万平方千米领土。 （3）小问详解： 战争：根据材料三“日本由‘被压迫国’向‘压迫国’过渡的转折点”并结合所学知识可知，这场战争是1894—1895年，日本发动甲午中日战争； 条约：结合所学知识可知，甲午中日战后签订的《马关条约》； 最大影响：结合所学知识可知，1894—1895年，日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订了《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深，甲午中日战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，纷纷在中国强租租借地，划分“势力范围”，抢占路矿权利，控制中国经济命脉。 （4）小问详解： 战争：根据材料四“联军侵清廷，北京二度被占领……辛丑年里泪盈盈”并结合所学知识可知，“联军侵清廷”指的是八国联军侵华战争； 目的：结合所学知识可知，联军侵清廷直接目的是镇压义和团运动； 条约：1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订了《辛丑条约》； 胡同：结合所学知识可知，《辛丑条约》规定在北京东交民巷设立使馆界； 危害：1900年，八国联军发动侵华战争，1901年9月，清政府被迫签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 5．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）一次次列强的侵略，一个个条约的屈辱，记录着近代中国的苦难岁月，阅读材料，回答问题。 材料一   对于中国来说，这场战争是一次界碑，它铭刻了古老社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。在此以前，中国是东方的庞然大物，亚洲最大一个封建制度的堡垒。但是英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的最后一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 材料三 材料四   到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——摘编自马士《中华帝国对外关系史》 （1）写出材料一中“战争”后，清政府被迫签订的不平等条约中有关割地方面的内容；结合所学知识，说明这场战争是“一块界碑”的理由。 （2）根据材料二，列举一例B处列强的暴行？ （3）材料三图片反映出当时中国面临的状况与哪一不平等条约有关？美国为了在华利益于1899年向其他列强提出了哪一照会？ （4）根据材料四并结合所学知识，分析“清政府到达低落的阶段”是由于哪一不平等条约的签订？如何从社会性质方面理解清政府“低到了只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”？ （5）根据以上材料并结合所学知识，以史为鉴，你认为我们应该从中吸取怎样的教训？ 【答案】（1）割地：割香港岛给英国。理由：中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端 （2）暴行：英法联军火烧圆明园（或沙俄侵占中国北方领土） （3）条约：《马关条约》。照会：门户开放 （4）条约：《辛丑条约》。理解：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （5）认识：落后就要挨打；要大力发展经济建设；增加国力等 【解析】（1）小问详解： 割地：根据材料一“对于中国来说，这场战争是一次界碑，它铭刻了古老社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。在此以前，中国是东方的庞然大物，亚洲最大一个封建制度的堡垒。但是英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的最后一壁。”可知这场战争是鸦片战争，战后清政府被迫签订《南京条约》，规定割香港岛给英国。 理由：根据所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，所以是“一块界碑”。 （2）小问详解： 暴行：根据材料二中B处对应的时间是1856 - 1860年可知，这一时期发生了第二次鸦片战争。列强的暴行有英法联军火烧圆明园，圆明园是举世闻名的皇家园林，被英法联军大肆劫掠后焚毁，大量珍贵文物被掠夺；沙俄通过签订一系列不平等条约，侵占中国东北和西北领土约150多万平方千米。 （3）小问详解： 条约：根据材料三图片《时局图》并结合所学知识可知，图片反映的是列强瓜分中国的狂潮，这与《马关条约》的签订有关。《马关条约》签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 照会：根据所学知识可知，美国为了在华利益于1899年向其他列强提出了“门户开放”照会，要求在各国的势力范围内享有均等的贸易机会等。 （4）小问详解： 条约：根据材料四“到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。”可知，1901年签订了《辛丑条约》。 理解：根据所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （5）小问详解： 认识：根据以上材料并结合所学知识可知，近代的中国收到了列强的侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会，因此我们可以认识到落后就要挨打；要大力发展经济建设；增加国力等。 6．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）在中国近代史上，北京是一个绕不开的城市。阅读材料，回答问题。 材料一 《天津条约》没有使侵略者满足。1860年，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京……10月，英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，然后放火烧毁。英法联军占领安定门，控制北京城，并扬言要直捣皇宫。清政府被迫与英、法交换了《天津条约》批准书，并签订了中英、中法《北京条约》。 1900年8月14日，联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。联军占领北京后，大肆屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本性。当时的北京城到处都是残垣断壁，尸骨枕藉。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （1）材料一中所述事件分别与哪两场战争有关？这两场战争的影响是否相同？请简要解释。 材料二   1914年初，袁世凯解散国会。不久，他废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改内阁制为总统制。接着，修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“二十一条”要求，袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受“二十一条”的大部分内容。1915年底，袁世凯下令改中华民国为中华帝国，年号“洪宪”，以1916年为洪宪元年，准备在元旦举行登基大典。……1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。袁世凯死后，北洋军阀分裂。大小军阀连年混战，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （2）根据材料二，概括袁世凯倒行逆施的行为。（写出两点即可）他被迫取消帝制说明了什么？ 材料三   1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行，学生们提出“外争国权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。北洋政府出动军警镇压，逮捕30多名爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （3）根据材料三并结合所学知识，指出五四运动的导火索，并用一句话概括五四运动的历史地位。 【答案】（1）战争：第二次鸦片战争、八国联军侵华战争。 影响：不相同。第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度进一步加深；八国联军侵华战争后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2）倒行逆施的行为：解散国会；废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》；修改总统选举法，规定总统可无限期连任并指定继承人；接受日本 “二十一条” 的大部分内容；复辟帝制，改中华民国为中华帝国。（写出两点即可） 说明：民主共和的观念深入人心，复辟帝制违背了历史发展潮流，必然遭到人民的反对与唾弃。 （3）导火索：巴黎和会上中国外交的失败。 历史地位：五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【解析】（1）小问详解： 战争：结合材料一左栏“1860 年，英法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京……英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，然后放火烧毁”，可知这是第二次鸦片战争；右栏“1900年8月14日，联军攻陷北京”，可知这是八国联军侵华战争。 影响：结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清政府被迫签订《天津条约》《北京条约》等，中国的主权进一步丧失，半殖民地半封建化程度进一步加深；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，因此两场战争的影响并不相同。 （2）小问详解： 行为：结合材料二和所学知识，袁世凯的倒行逆施行为可从政治与外交两方面梳理。政治上：1914年初解散国会，废除《中华民国临时约法》并颁布《中华民国约法》，将内阁制改为总统制，随后修改总统选举法，规定总统可无限期连任并指定继承人，为复辟帝制铺路；1915年底下令改中华民国为中华帝国，以1916年为洪宪元年，准备举行登基大典。外交上：为获取日本对其复辟帝制的支持，不惜牺牲国家主权与民族利益，接受了日本旨在灭亡中国的“二十一条”大部分内容，严重损害了中国的主权与利益。 说明：结合材料和所学知识，袁世凯复辟帝制仅维持83天就被迫取消，这说明经过辛亥革命的洗礼，民主共和的观念已经深入人心，复辟帝制违背了历史发展的潮流与人民的意愿。袁世凯的卖国行为与帝制复辟遭到了全国人民的强烈反对，孙中山等革命党人发起护国运动，各地军阀也纷纷宣布独立，最终迫使袁世凯取消帝制，这表明违背民主共和的行为必然会被人民唾弃。 （3）小问详解： 导火索：根据材料三“要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”并结合所学知识，1919年巴黎和会上，列强拒绝了中国收回山东权益的合理要求，还将德国在山东的权益转交给日本，这一外交失败直接引发了五四运动。 历史地位：结合材料和所学知识，五四运动中，北京学生率先发起游行示威，随后工人阶级、商人等社会各阶层广泛参与，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，并发挥了主力军作用。这一变化标志着中国革命的领导力量从资产阶级转向无产阶级，革命的群众基础也更为广泛，因此五四运动成为中国新民主主义革命的开端，它不仅推动了马克思主义在中国的传播，也为中国共产党的成立奠定了思想和组织基础。 7．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）阅读材料，回答问题。 （1）图片反映的是哪一历史事件？它是哪一运动开始的标志？ （2）这次运动中洪秀全建立的与清朝对峙的政权名称是什么？ （3）该政权定都天京后，为了巩固统治颁布了什么制度？该制度的主要内容是什么？有何局限性？ （4）1853年，该政权在军事上采取了什么措施？结果如何？ 【答案】（1）金田起义；太平天国运动。 （2）太平天国。 （3）《天朝田亩制度》；不分男女，按人口和年龄平均分配土地；带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。 （4）开始进行北伐和西征；北伐军全军覆没，西征战场则取得重大胜利。 【解析】（1）小问详解： 事件：依据图片信息并结合所学可知，该图片是“金田起义浮雕”。标志：结合所学可知，洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，起义军称太平军。 （2）小问详解： 名称：结合所学可知，1853年，改名为天京。定都天京标志着太平天国正式建立起与清政府对峙的政权。 （3）小问详解： 制度：结合所学可知，太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，《天朝田亩制度》规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。局限性：太平天国想通过《天朝田亩制度》，有饭同食，有钱同使，无人不饱暖”的理想社会，带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。 （4）小问详解： 措施：结合所学可知，1853年，太平天国开始进行北伐和西征，北伐军曾逼近天津，后全军覆没；西征战场则取得重大胜利。 8．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）一部近代史，是遭遇列强入侵的侵略史，也是顽强不屈的抗争史，在历史的抗争中我们常常能看到农民阶级的身影。阅读材料，回答问题。 材料一   鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。 ——摘编自李侃《中国近代史》 材料二   洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。 ——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》 材料三   1900年6月，义和团进入北京后，“民间私藏武器者甚多，皆以仇教为名，沿街张贴揭帖，谓‘杀尽洋人，再与大清算账’。然初入京城时，义和团多持大刀长矛，无新式武器，与列强军队交战，伤亡惨重”。 ——摘编自《庚子记事》 （1）根据材料一，概括太平天国运动爆发的历史背景。洪秀全发动此次农民起义的开始标志是什么？ （2）根据材料二，概括洪仁玕提出“近代化方案”的目的。请写出其为实施这一方案编订了哪一纲领文件？ （3）根据材料三，义和团以“仇教为名”发动斗争，但为什么“与列强军队交战，伤亡惨重”？结合所学知识，义和团提出的口号是什么？ （4）有学者认为：“农民阶级的反抗如闪电划破夜空，虽未持久照亮前路，却让黑暗中的探索者知悉方向。”上述两次农民阶级运动的结果是否一样？你认为它们“如闪电划破夜空”的历史意义是什么？ 【答案】（1）背景：腐败的封建统治和沉重的封建剥削，导致阶级矛盾激化；自然灾害严重；外国资本主义的侵略加剧了阶级矛盾，西方思想文化的渗透。标志：1851年，金田起义。 （2）目的：振兴太平天国；反对满清，实现国家富强。（答对任意一点即可）纲领文件：《资政新篇》。 （3）原因：武器装备落后；口号：扶清、灭洋。 （4）结果：相同；历史意义：沉重打击了中外反动势力，推动了中国人民的觉醒，为后来的革命斗争提供了经验教训。 【解析】（1）小问详解： 历史背景：根据材料一“清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民”“地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重”可得出，腐败的封建统治和沉重的封建剥削，导致阶级矛盾激化；根据材料“由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产”可得出，西方入侵激化了社会矛盾；根据材料“1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害”可得出，自然灾害的影响；根据材料一“洪秀全在金田宣布起义，建国号‘太平天国’”可得出，受西方宗教文化的影响。 （2）小问详解： 目的：根据材料二“除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路”可知，其目的是为了振兴太平天国；或者反对满清，实现国家富强。纲领文件：结合所学知识，洪仁玕为振兴太平天国，实施近代化方案编订的纲领文件是《资政新篇》。 （3）小问详解： 原因：根据材料三“然初入京城时，义和团多持大刀长矛，无新式武器，与列强军队交战，伤亡惨重”可知，义和团因武器装备落后，导致伤亡惨重。口号：结合所学知识可知，义和团运动的口号为扶清、灭洋。 （4）小问详解： 历史意义：结合所学可知，太平天国运动和义和团运动都沉重打击了中外反动势力，前者动摇了清朝统治的根基，后者粉碎了列强瓜分中国的企图；它们让中国人民在黑暗中看到了反抗的力量，推动了人民的觉醒；同时也为后来的革命斗争提供了经验教训，让探索者认识到农民阶级的局限性，需要更先进的阶级来领导中国革命。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一       洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了一批军事工业。如1861年，曾国藩创办的安庆内军械所；1865年，李鸿章创办的江南制造总局等。 材料二       洋务运动后期，洋务派又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业，以辅助军事工业。这些民用企业多数采取官督商办的方式，少数采取官商合办的方式。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等。 （1）根据材料一，洋务派以“自强”为口号创办的军事工业有哪些？ （2）根据材料二，洋务派以“求富”为口号创办民用企业的目的是什么？民用企业的主要经营方式有哪些？ （3）洋务运动的历史地位是什么？ 【答案】（1）安庆内军械所、江南制造总局 （2）目的：辅助军事工业；主要经营方式：官督商办、官商合办 （3）是中国历史上第一次近代化运动（或开启了中国近代化的闸门） 【解析】（1）小问详解： 军事工业：根据所学知识可知，洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了一批军事工业。如1861年，曾国藩创办的安庆内军械所；1865年，李鸿章创办的江南制造总局等。 （2）小问详解： 目的：根据材料“洋务运动后期，洋务派又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业，以辅助军事工业。”，结合所学知识可知，洋务运动创办民用企业是为了辅助军事工业； 主要经营方式：根据材料“这些民用企业多数采取官督商办的方式，少数采取官商合办的方式。”可知，洋务运动民用企业的经营方式主要有：官督商办、官商合办 （3）小问详解： 历史地位：综合上述材料和所学知识可知，洋务运动创办了近代军事工业和民用企业，是中国历史上第一次近代化运动，开启了中国近代化的闸门。 2．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 【农民阶级的天国梦】 材料一：“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 【地主阶级的富强梦】 材料二：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【资产阶级的维新梦】 材料三：1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 （1）材料一出自哪场运动？结合所学知识对这一方案进行正确评价。 （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？他们是通过什么运动来实现的？ （3）依据材料三指出“东西各国”强大的原因。 【答案】（1）运动：太平天国运动；评价：《天朝田亩制度》带有很大的空想色彩而在实践中难以施行，但反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。（从正反两方面评价） （2）梦想：使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。 运动：洋务运动 （3）原因：立宪法开国会 【解析】（1）小问详解： 运动：“《天朝田亩制度》”→太平天国运动时期颁布的纲领性文件。 评价：从进步性和局限性进行评价，来自教材原文。 （2）小问详解： 梦想：“主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位”→使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。 运动：洋务派发起以“自强”、“求富”为旗号的洋务运动。 （3）小问详解： 原因：“东西各国之强皆以立宪法开国会之故”→立宪法开国会。 3．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）中国近代史是遭受列强侵略的历史，也是中国人民试图救亡图存的历史。根据要求，回答下列问题。 材料一：19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 请回答： （1）材料一反映事件的主要口号是什么？ （2）材料二反映的是哪一历史事件？据材料指出，梁启超认为变法成功的关键是什么？ （3）材料三中孙中山的“革命”是哪一次革命？他所说的“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了这次革命的指导思想，该指导思想是什么？ （4）综合上述材料，概括中国近代化探索的共同主题。 【答案】（1）口号：“自强”“求富” （2）事件：戊戌变法（或维新变法、百日维新）；关键：改革官制（或改革政治制度） （3）革命：辛亥革命；指导思想：三民主义 （4）共同主题：救亡图存（或挽救民族危亡、实现国家富强、探索国家出路等）。 【解析】（1）小问详解： 口号：来自教材原文。 （2）小问详解： 事件：“梁启超《变法通议》”→19世纪末梁启超等人兴起的戊戌变法（又称维新变法、百日维新）； 关键：“而一切要其大成，在变官制”→一切的关键在于“变官制”，即改革政治体制，废除冗官、任用维新人才→改革官制（或改革政治制度）。 （3）小问详解： 革命：“孙中山《三民主义与中国前途》”→孙中山所倡导的革命正是1911年爆发的辛亥革命。 指导思想：“民族革命”“政治革命”“社会革命”→三民主义（“民族主义”“民权主义”“民生主义”）。 （4）小问详解： 共同主题：面对列强侵略与内部危机，中国各阶层不断探索摆脱民族危机、走向富强的道路。因此，救亡图存（或挽救民族危亡、实现国家富强、探索国家出路等）是贯穿整个中国近代化探索的核心主题。 4．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：在洋务派创办官督商办企业的同时，中国社会也出现了一些商办企业。1869年在上海成立的发昌机器厂，是由铁匠作坊主方举赞开始采用车床而出现的。它的主要生产业务是为外商船厂制造配修零件。由于沿海和长江航运兴起，它的业务发展也比较迅速，到1877年，已能生产轮船机器和车床．汽锤等机器产品。80年代，它还兼营进口五金，成为当时上海民族机器工业企业中规模最大的一家。 ——摘编自吴士英《中国近代史通鉴》 （1）材料中的洋务派在中国近代掀起了一场什么运动？回答这次运动的时间及根本目的。根据材料，你能得出什么历史结论？ 材料二： 措施一：鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业 措施二：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 措施三：废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 措施四：裁减绿营，训练，新式军队 （2）材料二中的措施都出自哪一历史事件？请写出一位领导这一事件的代表人物。材料中最能体现资产阶级利益的措施是什么？材料中所说的京师大学堂是今天哪所学校的前身？ 材料三：在收到维新派屡次上书痛陈社会危机的感召下，1898年6月11日，清帝颁布“明定国是”诏书，开始实行变法。法令的主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；训练新式军队；等等。 （3）材料二中所说的“清帝”是指谁？“清帝”宣布变法的原因是什么？分析这次探索的积极意义。 材料四： 镜头一：辛亥革命有什么意义呢？简单说…第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。 镜头二：1911年10月10日，‘革命党人举起义旗发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除。从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。 镜头三：为做好对辛亥革命百年纪念的全面报道，某报社派出记者分赴武汉、南京等地进行采访 （4）根据材料结合所学知识回答：辛亥革命的指导思想是？镜头二中“革命”给中国社会带来了哪些变化？这所报社选择前往武汉、南京两地采访的理由是什么？ 材料五：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德．赛两先生才从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 （5）材料二中的“德、赛两先生”分别是指什么？这是近代化探索中哪次运动的口号？这次运动的两大阵地分别是？ 【答案】（1）运动：洋务运动。 时间：19世纪60——90年代 根本目的：维护和巩固清政府的统治。 历史结论：洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （2）历史事件：戊戌变法 代表人物：康有为或梁启超 措施：鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业。 哪所学校：北京大学。 （3）“清帝”：光绪帝 变法的原因是：民族危机日益严重以及康有为屡次上书的警示。 积极意义：促进了思想启蒙和民族意识的觉醒；对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 （4）指导思想：三民主义。 社会变化：推翻了清王朝的统治，宣告了君主专制制度的终结，建立了中华民国。 采访的理由：武汉：武昌起义的发生地；南京：中华民国临时政府在南京成立。 （5）“德、赛两先生”分别是指：民主、科学 运动：新文化运动 两大阵地：《新青年》、北京大学 【解析】（1）小问详解： 运动、时间、目的：根据所学洋务运动的知识可知，为了维护和巩固清政府的统治，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。历史结论：根据材料一“在洋务派创办官督商办企业的同时，中国社会也出现了一些商办企业……发昌机器厂，是由铁匠作坊主方举赞开始采用车床而出现的……”和所学洋务运动的知识可知，洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生。 （2）小问详解： 事件、人物：根据材料二“鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业……允许士民上书言事……改试策论，创办京师大学堂……新式军队”和所学戊戌变法的知识可知，在康有为、梁启超等维新派推动下，1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令，历史上称这次变法为“戊戌变法”。措施：根据材料二“鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业……”可得出，鼓励私人兴办工矿企业，有利于民族资本主义发展，直接反映资产阶级诉求。学校：根据所学戊戌变法的知识可知，百日维新期间，清政府为广育人才，讲求时务，决定创办京师大学堂。辛亥革命后，京师大学堂改名为北京大学。 （3）小问详解： 清帝：根据所学戊戌变法的知识可知，1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。原因：根据材料三“在收到维新派屡次上书痛陈社会危机的感召下……”可得出，民族危机日益严重以及康有为屡次上书的警示。积极意义：根据所学戊戌变法的知识可知，可以从戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动；促进了思想启蒙和民族意识的觉醒；对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响等角度作答。 （4）小问详解： 指导思想：根据所学三民主义的知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。社会变化：根据材料四“……推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府……”和所学辛亥革命的知识可知，可以从辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国等角度作答。采访的理由：根据所学辛亥革命的知识可知，武汉是武昌起义的发生地，中华民国临时政府在南京成立。 （5）小问详解： 根据材料五和所学新文化运动的知识可知，陈独秀将民主与科学形象地称为“德先生”和“赛先生”。运动：根据所学新文化运动的知识可知，新文化运动的基本口号是提倡民主和科学。阵地：根据所学新文化运动的知识可知，北京大学和《新青年》编辑部成为新文化运动的主要阵地。 5．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）中国梦是中国人追求国家富强，民族复兴，人民幸福之梦。每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 材料一   “凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 材料二   （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三   1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 （1）材料一文件出自哪场运动？该运动肩负的双重使命是什么？ （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？他们是通过什么运动去努力的？举一例这次运动中地方的代表人物？ （3）依据材料三指出“东西各国”强大的原因。为了实现中国的“治强”，康有为等领导了哪一变法？甘愿为变法牺牲的第一人是？ 【答案】（1）运动：太平天国运动；反侵略、反封建。 （2）梦想：使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。 运动：洋务运动；举例：曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠 （3）原因：立宪法、开国会；运动：戊戌变法（百日维新）；谭嗣同 【解析】（1）小问详解： 运动：根据材料一“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”可知，这些内容是《天朝田亩制度》的内容，是太平天国运动的革命纲领，故其出自太平天国运动。双重使命：结合所学知识可知，太平天国运动是中国历史上规模宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的反动统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。因此，该运动肩负的双重使命是反侵略、反封建。 （2）小问详解： 梦想：根据材料“运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位”可知，“运动倡导者”的梦想是使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。 运动及代表人物：根据材料“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”可知，第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，开启了中国的近代化。故这次运动指洋务运动；运动中地方的代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人（任选一位）。 （3）小问详解： 原因：根据材料“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故”可知，“东西各国”强大的原因是立宪法、开国会； 变法：根据材料信息“1898年6月”“康有为”，结合所学知识可知，19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法。 1898年6月，在康有为等维新派的推动下，光绪帝颁布诏书，宣布实行变法。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。 人物：结合所学知识可知，戊戌变法失败后，甘愿为变法牺牲的第一人是谭嗣同。 6．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   【中体西用新药方】中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年（19世纪60—90年代）的自强运动。 材料二   李鸿章提出：“中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则…莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” 材料三   【救亡图存新主张】近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足。……第三期，是从制度上感觉不足…… ——梁启超 （1）材料一中的“自强运动”指的什么运动？这场运动的开展在当时产生了哪些积极影响？（写出一点） （2）材料二中李鸿章的言论代表了清政府内部哪一派别的主张？这个派别发动的运动前期的口号和后期的主张分别是什么？ （3）材料三中中国人“从制度上感觉不足”，首先开展了什么政治活动？拉开这一活动序幕的事件是什么？ （4）以上材料所涉及的现代化探索有何相同之处。 【答案】（1）运动：洋务运动。积极影响：中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （2）派别：洋务派。主张：自强、求富。 （3）政治活动：戊戌变法（百日维新）。事件：公车上书。 （4）相同之处：都主张向西方学习；都涉及军事、经济、文化等方面的改革；虽然都失败了，但都推动了社会的发展等。（符合题意，一点即可） 【解析】（1）小问详解： 运动：根据材料一“中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年（19世纪60—90年代）的自强运动。”和所学知识可知，这指的是洋务运动。19世纪60-90年代中期，清朝统治阶级内部为维护清王朝统治而掀起的一场近代化运动，被称为洋务运动。 积极影响：根据所学知识可知，洋务运动引进了西方先进的机器生产和科学技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵也起到了一定的抵制作用。 （2）小问详解： 派别：根据材料二“中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则…莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”可知，李鸿章主张学习西方军事技术而维护中国制度，结合所学可知，这代表了洋务派的主张。 口号与主张：根据所学知识可知，洋务派主张学习西方先进技术，洋务运动前期以“自强”为口号，创办近代军事工业；后期以“求富”为口号，创办近代民用企业。 （3）小问详解： 政治活动：根据材料三“从制度上感觉不足”和所学知识可知，首先开展的是戊戌变法运动（或百日维新），戊戌变法是1898年康有为、梁启超等维新派推动的资产阶级改良运动，主张学习西方政治制度。 事件：根据所学知识可知，拉开戊戌变法运动序幕的事件是1895年发生的“公车上书”。 （4）小问详解： 相同之处：综合以上材料和所学知识可知，从洋务运动学习西方技术，到戊戌变法学习西方制度，都体现了先进中国人面对民族危机时向西方寻求救国道路的持续努力；这些探索推动了中国近代化进程，洋务运动开启经济近代化，戊戌变法推动政治近代化，共同推动了中国社会从传统向现代的转型；虽然这些运动最终都未能实现救亡图存的根本目标，但每次探索都深化了国人对救亡道路的认识，为后来的辛亥革命和新民主主义革命积累了宝贵经验。 7．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读材料，回答问题 材料一   19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 材料二   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）材料一反映的是中国近代化探索中的哪一运动？ （2）材料二中的“变法”指的是什么历史事件？据材料指出，梁启超认为变法成功的关键是什么？ （3）材料三中孙中山的“革命”是哪一次革命？结合材料说明这次革命的指导思想是什么？ 【答案】（1）洋务运动。 （2）事件：戊戌变法。关键：变官制。 （3）革命：辛亥革命。指导思想：三民主义。 【解析】（1）小问详解： 运动：根据材料一“19世纪60年代”“清朝统治集团内部开明官员”“利用西方先进技术”“创办军事工业和民用企业”及所学知识可知，该运动为洋务运动，这是中国近代化的开端，以“自强”“求富”为口号，通过学习西方技术维护清朝统治。 （2）小问详解： 事件：根据材料二“梁启超《变法通议》”“变法之本……在变官制”可知，“变法”指的是戊戌变法，1898年，以康有为、梁启超为代表的维新派主张学习西方政治制度，掀起变法运动。 关键：根据材料二“一切要其大成，在变官制”可知，梁启超认为变法成功的关键是变官制，他主张通过改革封建官僚制度，建立符合资产阶级利益的政治体制。 （3）小问详解： 革命：根据材料三“孙中山《三民主义与中国前途》”“民族革命”“政治革命”“社会革命”可知，“革命”指的是辛亥革命，1911年，孙中山领导革命党人推翻清王朝，结束封建帝制，建立中华民国。 指导思想：根据材料三“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”及所学知识可知，这次革命的指导思想是三民主义，涵盖民族、民权、民生三大主义，它是孙中山领导辛亥革命的核心理论，主张推翻清朝统治、建立共和政体、改善民生。 8．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）在西方列强的洋枪利炮下，中国的国门被迫打开。面对民族危亡，中国社会各阶层前赴后继，为救亡图存展开积极探索。阅读材料回答问题。 材料一   洋务运动大事记（部分） ①1862年，成立专门培养翻译人才的京师同文馆。②1863年，在上海设立“广方言馆”，培养通晓外语的人才。③1865年，在上海建立江南机器制造总局。④1866年，在福州建立福州船政局。⑤1873年，轮船招商局正式成立。⑥1881年，开平煤矿全面投产。 材料二   “欲纺织洋布，必须广购机器而后能有益无损。且此事既可以分西国之利，又可以为中国多加一项工匠”。一个企业“所用不下数百人”，即可以养活数千人。 ——《申报》1876年3月18日 材料三   中华民族的觉醒由1300多名举人在公车上书的呐喊声中宣告于世。……公车上书是民族危机刺激下的集群。他们的共识更多地来自于对民族前途的思考，并且把抵御外侮与改革内政合为一体，就其所反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 材料四   在那个时期开设的新式学堂和西学书院里，出过黄兴、蔡锷那样的民主革命的风云人物。……梁启超“笔端常带感情”……他把语、韵语、外国语熔为一炉，不受古来章法的限制，常能以动人心弦的新文字风靡一时。黄遵宪的诗则以反映时事、反映社会而明显地区别于传统的旧诗。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 （1）结合所学知识，请将材料一洋务运动大事记中的企业按照不同类别进行分类。（写出对应序号） 军事工业：　　　　　　　                    民用企业：　　　　　　 （2）根据材料二，指出当时有识之士对兴办近代民用企业有何认识？依据材料二并结合所学知识，分析洋务运动产生了什么影响？ （3）根据材料三，认为“公车上书”所反映的时代意义是“前代人们所不可比拟的”。这种“不可比拟”主要体现是什么？ （4）根据材料四，概括指出“那个时期”的文学界发生了什么变化？有人说戊戌变法是“大危亡下的时代强音”，你如何理解？ 【答案】（1）① 军事工业：③④。    ② 民用企业：⑤⑥。 （2）认识：兴办近代民用企业可以抵御外国经济侵略、促进就业、推动技术进步。 影响：引进西方技术，推动中国近代工业发展，刺激民族资本主义产生，为维新变法和思想启蒙奠定基础。 （3）体现：公车上书将救亡图存与改革内政结合，体现出强烈的民族意识和改革意识，标志着中华民族的觉醒和思想启蒙。 （4）变化：培养民主革命人才；通俗化（大众化），时事化（与时代结合）。 理解：戊戌变法是一场具有爱国救亡意义的变法维新运动，虽然最后失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，促进了中华民族的觉醒。 【解析】（1）小问详解： 根据所学知识可知，洋务运动前期，以“自强”为口号，创办军事工业，主要有江南机器制造总局、福州船政局等，后期以“求富”为口号，创办民用企业，主要有轮船招商局、开平煤矿等。在结合材料一“③1865年，在上海建立江南机器制造总局。 ④1866年，在福州建立福州船政局。⑤1873年，轮船招商局正式成立。 ⑥1881年，开平煤矿全面投产。”可知，③江南机器制造总局④福州船政局属于军事工业；⑤轮船招商局⑥开平煤矿属于民用企业。 （2）小问详解： 认识：根据材料二“分西国之利”“为中国多加一项工匠”可知，当时人认识到发展工业可以抵御外国经济侵略、促进就业、推动技术进步。 影响：根据所学知识可知，洋务运动引进了西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业，推动了中国近代工业的发展，客观上刺激了民族资本主义的产生；创办新式教育，派遣留学生出国深造为后来的维新变法和思想启蒙奠定了基础。 （3）小问详解： 体现：根据材料三“公车上书是民族危机刺激下的集群。他们的共识更多地来自于对民族前途的思考，并且把抵御外辱与改革内政合为一体”可知，公车上书是民族危机刺激下的集体行动，其参与者将救亡图存与改革内政相结合，体现出强烈的民族意识和改革意识，这是前代所没有的。 （4）小问详解： 变化：根据材料四“出过黄兴、蔡锷那样的民主革命的风云人物”、“ 不受古来章法的限制，常能以动人心弦的新文字风靡一时”、“ 黄遵宪的诗则以反映时事、反映社会而明显地区别于传统的旧诗”可知，戊戌变法时期的文学界发生的变化是培养民主革命人才；通俗化（大众化）；时事化（与时代结合）。理解：综合上述材料并结合所学知识可知，戊戌变法是一场具有爱国救亡意义的变法维新运动，虽然最后失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用，促进了中华民族的觉醒，所以被称为“大危亡下的时代强音”。 9．（25-26八上·黑龙江伊春南岔·期中）阅读下面材料，完成如下问题。 【鸦片之辱】 材料一 图一   中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 【甲午之痛】 材料二   1894年爆发的中日战争，以日本胜利、中国惨败而告终。对该战的影响，有如下一些反应： 日本史学家藤村道生指出，这一场战争的胜利，“是日本由‘被压迫国’向‘压迫国’过渡的转折点”。 福泽谕吉说：“日清战争，使大日本帝国受到尊重。” 张之洞在给朝廷的电报中指出：“倭约万分无理，地险、商利、饷力兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中国，非仅割占数地而已。” 在北京参加会试的各省举人联名上书：“弃台民之事小，散天下民事大，割地之事小，亡国之事大。” 陈独秀曾说，“甲午之役，军破国削，举国上中社会，大梦初觉，稍有知识者，多承认富强之策。” ——摘编自邓元时《甲午战争与中日两国的历史命运》 【戊戌之变】 材料三   康有为批评了惨淡经营三十年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法固为治强之计”。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【辛丑之殇】 材料四   有学者说：“中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。” （1）请依据图一，写出该条约签订的时间。鸦片战争使中国社会发生了怎样的变化？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析甲午中日战争的结果对交战双方的影响。 （3）阅读材料三并结合所学，分析康有为认为洋务运动是“小变”的原因，并概括其“强国”的具体主张。 （4）根据材料四并结合所学知识，你是如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这一历史结论？ 【答案】（1）时间：1842年；变化：中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）影响：对日本来说，提高日本的国际地位，刺激日本称霸和奴役中国的野心等，对中国来说，丧失更多主权，半殖民地化程度大大加深，赔款增加人民负担，促进中国救亡图存运动深入发展，促进民族觉醒，清政府的腐败进一步暴露，统治被进一步削弱等。 （3）原因：洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术。 具体主张：实行变法，凿破封建政治体制，建立资本主义政治体制。 （4）理解：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具；《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】（1）小问详解： 时间：根据材料一“中英《南京条约》签订时的场景（绘画）”并结合所学知识，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。 变化：本题需要从鸦片战争的影响角度作答，结合所学知识，1842年，清政府在鸦片战争战败，签订《南京条约》，中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）小问详解： 影响：根据材料二“日清战争，使大日本帝国受到尊重”等信息分析可知提高日本的国际地位，根据材料二“倭约万分无理，地险、商利、饷力兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中国，非仅割占数地而已”分析可知张之洞认为日本的意图不在割占土地，即刺激日本称霸和奴役中国的野心等；根据材料二“弃台民之事小，散天下民事大，割地之事小，亡国之事大”分析可知对中国来说，签订《马关条约》，割让台湾岛等导致丧失更多主权，半殖民地化程度大大加深，赔款增加人民负担，根据材料二“甲午之役，军破国削，举国上中社会，大梦初觉”分析可知甲午战败促进中国救亡图存运动深入发展，促进民族觉醒，清政府的腐败进一步暴露，统治被进一步削弱等。 （3）小问详解： 原因：根据材料三“虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西”并结合所学知识，洋务运动没有触动封建制度，只是学习了西方先进的科学技术。 具体主张：根据材料三“乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度”并结合所学知识，康有为认为要实行变法，改变封建政治体制，建立资本主义政治体制，即以君主立宪取代君主专制。 （4）小问详解： 理解：本题可以从《辛丑条约》签订的影响角度作答，结合所学知识，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，条约的签订使清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 10．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   下面是八年级某班同学对近代中国某一历史事件的描述。 工业文明外力冲击下社会矛盾的产物以反清革命为斗争目的天京事变由盛转衰 材料二   在民族耻辱面前，中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争。“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”，力主收复新疆；“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠成为推动中华民族走向复兴的动力。 材料三   义和团民谣：“最恨和约，误国殃民。上行下效，民怨不申。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。” （1）材料一描述的历史事件是什么？领导人是谁？ （2）结合所学知识，指出材料二中的抗击外来侵略的两位民族英雄及其事迹。并谈谈新时代的我们应该如何践行他们的精神。 （3）从材料三可以看出，当时义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式，表达了义和团怎样的情绪？义和团曾提出的口号是什么？ （4）近代中国风起云涌，英雄人物辈出，他们探索追求的时代主题是什么？ 【答案】（1）太平天国运动；洪秀全。 （2）左宗棠带兵收复除伊犁以外的新疆领土；邓世昌-在黄海海战中指挥官兵英勇战斗，与舰同沉。 践行：树立远大理想，积极承担社会责任；努力学习科学文化知识，提高实践能力；加强思想道德修养，全面提高自身素质等。 （3）对外国侵略者的愤怒；扶清灭洋。 （4）救亡图存，反对外来侵略实现国家独立；探索救国道路等。（符合题意，答出一点即可） 【解析】（1）小问详解： 历史事件、领导人：根据材料一“工业文明外力冲击下社会矛盾的产物，以反清革命为斗争目的，天京事变由盛转衰”以及所学知识可知，19世纪中叶，中国在西方工业文明冲击下社会矛盾激化，爆发了大规模农民起义。该事件是太平天国运动（1851—1864年），它沉重打击了清朝统治，是中国近代农民战争的高峰。其领导人是洪秀全，他创立拜上帝会，发动金田起义，建立太平天国。 （2）小问详解： 英雄及事迹、精神：根据材料二“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”和所学知识可知，这指的是左宗棠在19世纪70年代率军西征，收复除伊犁以外的新疆领土，维护了国家主权和领土完整。根据材料二“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”和所学知识可知，这指的是邓世昌在1894年甲午中日战争的黄海海战中，指挥“致远”舰英勇抗敌，最终舰毁人亡、壮烈殉国。新时代践行他们的精神：应树立远大理想，积极承担社会责任；努力学习科学文化知识，提高实践能力；加强思想道德修养，全面提高自身素质，将个人发展与国家命运紧密结合，为中华民族复兴贡献力量。 （3）小问详解： 情绪、口号：根据材料三“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”和“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船”以及所学知识可知，义和团运动是19世纪末爆发的反帝爱国运动，他们通过拆毁教堂、铁路、电线杆等方式，表达了对外国侵略者的强烈愤怒和反抗情绪，旨在驱逐帝国主义势力。义和团曾提出的口号是“扶清灭洋”，即支持清朝、消灭洋人，这反映了当时民众对民族危机的基本态度。 （4）小问详解： 主题：根据材料及所学知识可知，近代中国遭受列强侵略，民族危机日益深重，无数仁人志士前仆后继进行斗争与探索。从太平天国运动、左宗棠收复新疆、邓世昌抗日到义和团运动等，这些英雄人物和事件共同反映的时代主题是“救亡图存”，即反对外来侵略、争取国家独立与民族解放，并探索救国救民的道路（如变法图强、革命救国等）。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）孙中山先生为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋。阅读下列材料，回答问题。 材料一   如下图。 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 材料三   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——摘编自孙中山《讨袁檄文》 （1）请将材料一的结构图中A．B．C处内容补充完整。 （2）材料二内容出自哪一历史文献？该文献的性质是什么？ （3）材料三中的“一人冠冕”指的是谁的复辟帝制？为此，以孙中山为首的革命党人采取了什么措施“以拯吾民”？ （4）综上所述，归纳孙中山身上有哪些精神值得我们学习。 【答案】（1）A：兴中会；B：民族主义、民权主义、民生主义或三民主义；C：中华民国南京临时政府。 （2）历史文献：《中华民国临时约法》。性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 （3）人物：袁世凯。措施：发动护国战争。 （4）精神：热爱祖国，把自己的一生都献给了祖国的进步事业，他与时俱进，顺应时代潮流的精神。（符合题意即可） 【解析】（1）小问详解： 补充：根据材料一结构图及所学知识可知，A处应填写兴中会，1894年孙中山在檀香山创建的第一个革命团体； B处应填写三民主义，包括民族主义、民权主义、民生主义，是辛亥革命的指导思想； C处应填写中华民国临时政府，于1912年元旦在南京成立，标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国诞生。 （2）小问详解： 文献及性质：根据材料二“中华民国的主权属于全体国民”“参议院行使立法权”等内容和所学知识可知，该内容出自《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，是辛亥革命的重要成果。 （3）小问详解： 人物及措施：根据材料三“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民”和所学知识可知，“一人冠冕”指的是袁世凯复辟帝制的行为。1915年12月12日，袁世凯正式宣布恢复帝制。为反对袁世凯称帝，蔡锷等人发动了护国战争，最终迫使袁世凯取消帝制。 （4）小问详解： 精神：综合上述材料可知，孙中山先生值得我们学习的精神包括：一是矢志不渝的爱国精神，孙中山一生致力于民族独立和国家富强；二是百折不挠的革命精神和天下为公的奉献精神，孙中山多次组织武装起义，即使失败也不变革命初心；三是与时俱进的创新精神，最初孙中山是从改良转向革命道路，不断调整救国方略。此题为开放型试题，言之有理即可。 2．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）在历史的长河中总有一些人，面对国家危亡挺身而出，他们或闪烁着智慧的光芒，或展现着不屈的意志。阅读材料，回答问题。 材料一   2015年经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰中悬窗、炮弹等一些重要文物，再现百年前致远舰的英勇悲壮 ——舰长鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。”率舰勇撞敌舰，最后与全舰将士同沉。 ——2015年中国国家文物局水下文化遗产保护中心对甲午海战沉船“致远舰”水下考古调查报告 材料二   同治十三年（1874年）李鸿章上《筹议海防折》，提出朝廷应向海防倾斜。李鸿章力主加强海防，目的在于防范强势崛起的日本。左宗棠强调塞防与海防并重，反对削减西北战费，也是着眼于解决阿古 柏入侵的燃眉之急，遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰。以后的实际历史演进，固然证明左宗棠收回相当于六分之一中国领土面积的新疆，功在千秋，但李鸿章所担忧的东部沿海危机，最终也全面爆发。 ——摘编自吴胜《“湘骡子”与“徽骆驼”：左宗棠和李鸿章30年恩怨》 材料三   倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》（1912年1月1日） （1）结合所学知识，写出材料一中指挥致远舰冲向敌舰壮烈牺牲的英雄人物。该人物是在哪次战役中牺牲的？他的壮举体现了怎样的民族精神？结合所学知识，再写出一位你熟知的中国近代史上的抗日民族英雄 （2）材料二中李鸿章力主加强海防，左宗棠强调塞防与海防并重，你赞同谁的观点？并说明理由，根据材料二，概括左宗棠的主要英雄事迹。 （3）根据材料三，概括孙中山的政治理想。结合所学知识，对于孙中山“解职”的承诺，你是如何看待的？请结合民国初年的历史状况，谈谈你的认识。 （4）综合上述材料，请你谈一谈对杰出历史人物的认识。 【答案】（1）人物：邓世昌；战役：黄海海战；英雄：杨靖宇、赵登禹等（符合题意，任举一位即可） （2）理由：赞同左宗棠“塞防与海防并重”：因为近代中国面临东部海洋和西北边疆的双重威胁，仅重海防或塞防都无法全面抵御侵略，需两者兼顾才能维护国家领土完整。 事迹：1875年左宗棠被任命为钦差大臣，采取“先北后南，缓进急战”策略，收复除伊犁以外的所有地区，并最终通过谈判收回伊犁。粉碎了列强分裂中国西北的阴谋，极大地维护了国家领土完整。 （3）政治理想：推翻专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，实现国家独立与民主。 认识：孙中山的“解职”体现了他对民主共和的追求和公心。但民国初年，袁世凯窃取革命果实，实行独裁统治，中国并未真正实现民主共和。这说明资产阶级革命派的软弱性，也反映了中国近代民主革命的艰巨性和复杂性。 （4）认识：杰出历史人物在国家危亡时挺身而出，以智慧或意志推动历史发展。 【解析】（1）小问详解： 人物：根据材料一“黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰中悬窗、炮弹等一些重要文物，再现百年前致远舰的英勇悲壮”可知，是北洋舰队致远舰管带邓世昌。 战役：根据材料一“黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰中悬窗、炮弹等一些重要文物，再现百年前致远舰的英勇悲壮”并结合所学知识可知，在1894年的黄海海战中，邓世昌指挥致远舰奋勇作战，在舰身中弹、弹药将尽的情况下，毅然下令撞向日军旗舰吉野号，最终与全舰官兵壮烈牺牲。 英雄：结合所学知识可知，杨靖宇是东北抗日联军领导人，长期在东北坚持抗日游击战争，牺牲于抗日战场；七七事变爆发后，赵登禹指挥部队抗击日军侵略，在战斗中英勇牺牲，是中国近代史上为抗击日本侵略者而献身的爱国将领，用生命诠释了抗日的决心和民族气节。 （2）小问详解： 理由：根据材料二“左宗棠强调塞防与海防并重，反对削减西北战费，也是着眼于解决阿古柏入侵的燃眉之急，遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰。”并结合所学知识可知，19世纪70年代，中国面临的边疆危机是“海陆双重威胁”，东部沿海，日本国力逐渐强盛，对中国的侵略野心日益显露；西北边疆，阿古柏在俄国、英国的支持下侵占新疆，俄国还直接出兵占领伊犁，西北领土面临被瓜分的危险。如果只重视海防而忽视塞防，新疆就会彻底沦陷，中国西北疆域将丧失大片领土；若只重视塞防而轻视海防，东部沿海会被列强从海上突破，同样危及国家存亡。因此，只有“塞防与海防并重”，才能全面抵御外来侵略，维护国家领土完整和主权独立。 事迹：结合所学知识可知，左宗棠力主收复新疆，1876年他率清军分三路进入新疆，采取“先北后南，缓进急战”的策略，痛击阿古柏侵略军。1878年，除伊犁外，新疆重回祖国怀抱。此后，他又推动清政府通过外交谈判收回伊犁，粉碎了列强分裂中国西北的阴谋，极大地维护了国家领土完整。 （3）小问详解： 政治理想：根据材料三“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务”可知，孙中山的政治理想是推翻专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，实现国家独立与民主。具体而言，就是要彻底结束封建专制统治，建立民主共和的中华民国，让国家获得国际认可，同时致力于改善民生，实现国民的幸福生活，体现了他对民主、独立、民生的追求。 认识：根据材料三“至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。”并结合所学知识可知，孙中山的“解职”体现了他对民主共和的追求和公心，展现了其以国家和民族利益为重的高尚情怀。但从民国初年的历史状况来看，这一承诺的践行充满了无奈与遗憾。辛亥革命后，袁世凯凭借政治手腕和军事力量窃取了革命果实，他上台后逐渐破坏民主共和制度，实行独裁统治，甚至复辟帝制，中国并未真正实现民主共和。究其原因，一方面是资产阶级革命派自身力量薄弱，具有软弱性，缺乏足够的实力和手段来维护革命成果；另一方面是中国封建势力和帝国主义的阻挠，民主共和的基础在当时的中国还十分脆弱，这也反映出中国近代民主革命的艰巨性和复杂性，资产阶级共和国方案在中国行不通。 （4）小问详解： 认识：综合上述材料并结合所学知识可知，杰出历史人物在国家危亡时挺身而出，以智慧或意志推动历史发展。他们或展现爱国主义精神（如邓世昌），或维护国家领土完整作出卓越贡献（如左宗棠），或民主革命事业奋斗终身（如孙中山）。他们的行动体现了民族气节与责任担当，是历史进程中的重要推动者，其精神也为后世留下了宝贵的财富。 3．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）孙中山先生一生以革命为己任，立志救国救民、为中华民族作出了彪炳史册的贡献。2025年是孙中山先生逝世100周年。阅读材料，回答问题。 材料一   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家。 ——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的讲话 材料二   1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神、三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 材料三   2021年11月12日上午，广东省、广州市各界人士在广州中山纪念堂举行仪式，纪念伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生诞辰155周年。 （1）材料一中孙中山的“革命”是哪一次革命？他所说的“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了这次革命的指导思想，该指导思想是什么？孙中山为建立“至为完美的国家”在1905年成立的革命政党是什么？并写出该政党的机关报是？ （2）结合所学知识思考，材料二中“先生一二件未竟之功”指的是什么？ （3）结合所学知识回答辛亥革命胜利果实被谁所窃取？并写出为限制此人的权利革命党人颁布了什么重要文件？ （4）结合材料三和所学知识分析，今天我们深切缅怀孙中山先生有何现实意义？ 【答案】（1）革命：辛亥革命。指导思想：三民主义。政党：中国同盟会。机关报：《民报》。 （2）未竟之功：没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。（没有解决近代中国社会的主要矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务） （3）人物：袁世凯。文件：《中华民国临时约法》。 （4）意义：孙中山先生是中国民主革命的先行者，他的一生都在为中国的独立、民主和富强而奋斗，他的精神值得我们永远铭记和学习。（言之成理即可） 【解析】（1）小问详解： 革命：根据所学知识可知，孙中山先生带领的革命是辛亥革命。 指导思想：根据材料一“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命”可知，民族革命的指导思想为三民主义的民族主义；根据材料一“不愿君主一人专制，故要政治革命”可知政治革命的指导思想为三民主义的民权主义；根据材料一“不愿少数富人专制，故要社会革命”可知社会革命的指导思想为三民主义的民生主义，所以“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了这次革命的指导思想——三民主义。 革命政党：根据所学知识可知，在1905年成立的革命政党是中国同盟会。 机关报：根据所学知识可知，中国同盟会的机关报为《民报》。 （2）小问详解： 未竟之功：根据所学知识可知，孙中山先生未完成的事是指没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，即没有解决近代中国社会的主要矛盾；没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 （3）小问详解： 人物：根据所学知识可知，辛亥革命胜利果实被袁世凯所窃取。 文件：根据所学知识可知，为限制袁世凯的权利，革命党人颁布了《中华民国临时约法》。 （4）小问详解： 意义：根据所学知识，可从孙中山的功绩进行分析，例如孙中山先生是中国民主革命的先行者，他的一生都在为中国的独立、民主和富强而奋斗，他的精神值得我们永远铭记和学习。 4．（25-26八上·黑龙江牡丹江·期中）为反抗列强侵略，挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了一次次救亡图存的探索。阅读材料，回答问题。 材料一：西方列强手下遭到的第二次失败，使（统治集团中）少数有远见的人再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的自强运动……自强运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：文人和官员们对1895年威海卫投降的消息震惊不已，他们普遍感到自己熟悉的体制已无法拯救这个国家，并意识到中国想继续生存下去，就必须要采取更激进的措施。于是第一批忠诚志士发出了要求制度性变革的呼声。 ——魏斐德《中华帝国的衰落》 材料三：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭。中华民国成，清朝灭。总统成，皇帝灭。新内阁成，旧内阁灭。” ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 材料四：……传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路……新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中的“自强运动”是哪一运动？注定这一运动要失败的“基本设想”指的是什么？这一运动的积极意义是什么？ （2）哪一事件揭开材料二中“制度性变革”运动的序幕？将这次“制度性变革”运动推向高潮的事件是什么？ （3）材料三中“革命”的主要领导人是谁？依据材料内容归纳这次革命的意义。 （4）材料四中“传统的权威被打倒”具体指的是新文化运动的哪一意义？这一运动的基本口号是什么？“一场全面的文化转型运动”指的是新文化运动的哪一内容？ 【答案】（1） 运动：洋务运动 设想：洋务运动的核心目的是维护清王朝的统治。 意义：洋务运动推动了中国的近代化，促进了中国民族资本主义经济发展。 （2）序幕：公车上书 事件：百日维新 （3）领导人：孙中山 意义：辛亥革命推翻了清王朝统治，建立中华民国，推翻了皇帝制度，建立民主共和制。 （4）意义：抨击旧道德和旧文化。 口号：民主与科学 内容：主张白话文，推广新文学。 【解析】（1）小问详解： 运动：根据所学知识，材料一中指出“他们的对策是所谓的自强运动”，这就是洋务运动。 设想：根据所学知识，洋务运动本质是为了维护清王朝的统治，并不是为了使中国国富民强。 意义：根据所学知识，洋务运动是中国近代化的开端，发展了大量的军用企业和民有企业，推动了中国的近代化，促进了中国民族资本主义经济发展。 （2）小问详解： 序幕：根据所学知识，材料二中指出“他们普遍感到自己熟悉的体制已无法拯救这个国家，并意识到中国想继续生存下去，就必须要采取更激进的措施。于是第一批忠诚志士发出了要求制度性变革的呼声。”，这些人发起了戊戌变法运动，而序幕就是1895年的公车上书。 事件：根据所学知识，戊戌变法运动的高潮就是百日维新。 （3）小问详解： 领导人：根据所学知识，材料三中指出“共和政体成，专制政体灭。中华民国成，清朝灭。总统成，皇帝灭。新内阁成，旧内阁灭”，这指的就是辛亥革命，领导人是孙中山。 意义：根据所学知识，材料三中指出“共和政体成，专制政体灭。中华民国成，清朝灭。总统成，皇帝灭。新内阁成，旧内阁灭”，概括起来，就是推翻了清王朝统治，建立中华民国，推翻了皇帝制度，建立民主共和制。 （4）小问详解： 意义：根据所学知识，材料四中指出“传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路”，这指的就是新文化运动中，打破了传统儒家封建伦理纲常，抨击旧道德和旧文化。 口号：根据所学知识，新文化运动的口号是民主与科学。 内容：根据所学知识，材料四中指出“新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年国内的中小学都开始使用白话文语文教材。”，这指出新文化运动提倡白话文，推广新文学。 5．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）请阅读下列材料回答问题。 【材料一】自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。 ——罗荣渠 《现代化新论》 （1）材料一中的“自强运动”指什么历史事件？根据材料一，总结这一事件兴起的具体原因。 【材料二】革命成功后，上海的报纸戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”。 （2）材料二中的“革命”是指哪一重大事件？依据材料二和所学知识，总结这一革命成功的历史意义是什么？ （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对我国近代化历程的看法。 【答案】（1）事件：洋务运动． 原因：清政府认识到西方军事力量的强大，想要缓和与西方的紧张关系． （2）事件：辛亥革命． 意义：①推翻了清朝统治，结束了封建帝制。②建立了中华民国，开创了完成意义上的近代民族民主革命，推动中国的近代化。 （3）看法：我国的近代化先后经历了学习西方的技术、到学习西方的政治制度的过程．（或：西方列强的侵略是影响我国近代化进展的重要原因．）（言之有理即可） 【解析】（1）依据所学可知，为了维护清朝统治，19世纪60----90年代地主阶级掀起了“师夷长技以自强”洋务运动。洋务运动是地主阶级的自救运动；第二问依据所学可知，清政府认识到西方军事力量的强大，想要缓和与西方的紧张关系； （2）第一问依据材料信息：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭可知，材料二中的“革命”是指辛亥革命；第二问依据所学可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建帝制；建立了中华民国，开创了完成意义上的近代民族民主革命，推动中国的近代化； （3）依据所学可知，我国近代化化先后经历了学习西方的技术、到学习西方的政治制度的过程。 点睛：专题复习中国近代化探索的历程。包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的背景、时间、代表人物、内容及影响。归纳近代化探索的特征。 6．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）时代精神鼓舞一代又一代中国人民，为实现中华民族的伟大复兴引路前行。阅读材料，回答问题。 材料一   中国历史上的多次‘革命’，并未改变专制独裁家天下的社会形态，唯有辛亥首义使政体发生变更，所以辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举。 ——摘编自冯天瑜《辛亥武昌首义史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命“在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举”的表现。 材料二   5月4日之后，上海的学生也开始罢课支持北京学生运动，工商界亦起而加入。6月5日，除了学生罢课外，上海多数工厂和商店亦分别举行罢工和罢市，实现了“三罢”，航运、码头、铁路等部门工人也先后加入其中，故时论谓：“民国以来，所谓‘民意’者，或为一二人所假借，或供一党派之利用，从未尝有真切笃肯之表示。惟此次学商界之行动，始可谓之真正民意也。” ——摘编自《中国近代通史（第六卷）》 （2）根据材料二，指出五四运动的斗争进程特点，并结合所学分析为什么说五四运动“始可谓之真正民意也”？ 材料三 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中共革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯，“红船精神”由此诞生。 ——摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“红船精神”源于哪一历史事件？分析该事件的历史意义，并概括“红船精神”的内涵。 【答案】（1）表现：破旧：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；立新：建立了资产阶级民主共和国（或中华民国），颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和政体。 （2）特点：从北京学生运动开始，迅速扩展到全国多个城市，发展为学生、工人、工商业者等社会各界共同参与的群众性运动。 原因：五四运动超越了党派或少数人的操控，反映了广大民众反对帝国主义和封建主义的共同诉求，是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，体现了真正的民族觉醒和民意。 （3）历史事件：中共一大（或中国共产党的成立）。 意义：标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。（或概括为：首创精神、奋斗精神、奉献精神。） 【解析】（1）小问详解： 表现：根据材料一“辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举”可知，其表现需从“破旧”（推翻旧制度）与“立新”（建立新制度）两方面概括。结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；同时建立了资产阶级民主共和国，颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和政体。这些均为中国历史上的首创。 （2）小问详解： 特点：根据材料二“5月4日之后，上海的学生也开始罢课支持北京学生运动，工商界亦起而加入。6月5日，除了学生罢课外，上海多数工厂和商店亦分别举行罢工和罢市，实现了‘三罢’”可知，五四运动的斗争进程特点是：从北京学生开始，迅速扩展到上海等全国多个城市，并发展为学生、工人、工商业者等社会各界广泛参与的群众性运动。 原因：结合材料二“惟此次学商界之行动，始可谓之真正民意也”和所学知识可知，五四运动之所以被称为“真正民意”，是因为它超越了党派或少数人的利益，反映了广大民众反对帝国主义和封建主义的共同诉求，是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，展现了中华民族的觉醒和团结。 （3）小问详解： 历史事件：根据材料三“浙江嘉兴南湖红船（复制品）”和“红船开辟了中国革命的新航道”可知，“红船精神”源于中共一大在南湖红船上闭幕这一历史事件。 意义：结合所学知识可知1921年7月，中共一大召开，会议通过了党的第一个纲领，确定了党的名称、奋斗目标（实现共产主义），明确了中心任务（领导工人运动），选举了中央领导机构。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；它深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，自从有了中国共产党，中国革命的面貌从此焕然一新。它开启了为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。 内涵：根据材料三“红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中共革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯”可知，“红船精神”的内涵包括：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   我们现在认定只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《敬告青年》 材料二   外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。 ——五四运动口号 材料三   中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 （1）材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么？新文化运动的主要阵地是什么？ （2）材料二中的五四运动爆发于哪一年？结合口号分析五四运动的性质。 （3）根据材料三，中国共产党诞生的标志是什么？ 【答案】（1）民主、科学。《新青年》和北京大学。 （2）1919年。性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 （3）中共一大的召开。 【解析】（1）小问详解： 德先生：结合所学知识可知，德先生指民主，具体包括民主思想和民主制度，反对封建专制和旧礼教，主张建立民主共和政体，保障人民的民主权利。 赛先生：结合所学知识可知，赛先生指科学，涵盖自然科学知识、科学精神和科学方法，反对封建迷信、盲从和旧传统，倡导用科学的态度和方法认识世界、解决问题。 阵地：结合所学知识可知，新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志和北京大学，前者由陈独秀于1915年在上海创办，后迁至北京，成为传播民主与科学思想的核心喉舌，后者在蔡元培“思想自由，兼容并包”的办学理念下，汇聚了众多新文化运动的代表人物，成为新思想的摇篮和堡垒。 （2）小问详解： 哪一年：结合所学知识可知，五四运动爆发于1919年，5月4日，北京爱国学生率先举行游行示威，随后运动席卷全国，发展成为以工人阶级为主力的爱国运动。 性质：根据材料二“外争主权，内除国贼”并结合所学知识可知，“外争主权”（如收回山东主权、废除“二十一条”等）直接指向帝国主义，体现了鲜明的反帝主张；“内除国贼”（要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等亲日派官员）则针对封建势力与帝国主义的勾结，体现了反封建的诉求，这一口号最集中地反映了五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （3）小问详解： 标志：结合所学知识可知，1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国无产阶级的先锋队——中国共产党正式成立，中国革命的面貌从此焕然一新。 2．（25-26八上·黑龙江牡丹江·期中）电影也是我们了解历史的有效途径之一。阅读下列有关电影场景的材料，结合所学知识回答问题： 材料一：顾维钧在巴黎和会上的演讲中说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，我很愤怒！中国人已经做到仁至义尽。我想问问，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以我们拒绝签字。” ——摘编自电影《我的1919》 材料二： 场景一：上海工人们高举“争取权益”的标语，高呼：“劳工万岁！”。场景二：李大钊与陈独秀在风雪中宣誓：“为了让中国的百姓过上富裕幸福的生活，为了让穷人不再受欺负，为了中华民富国强，我愿奋斗终生！”镜头拉远，铁轨向南北延伸，象征“南陈北李”分头建立中国共产党早期组织。场景三：13名代表在上海石库门和嘉兴南湖红船上秘密集会，毛泽东、董必武等讨论党纲，最终齐声高唱《国际歌》。——电影《建党伟业》中的场景介绍 （1）依据材料一并结合所学知识，分析顾维钧“失望”、“愤怒”的原因是什么？由此引发了国内哪一运动？这一运动在中国革命史上的重大意义是什么？ （2）依据材料二中的场景一、二，归纳出中国共产党成立的条件。 （3）场景三一幕出现在哪次会议上？这次会议召开于哪一年？会议的召开标志着什么？ 【答案】（1）原因：列强无视中国代表在巴黎和会上提出的废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 运动：五四运动。 意义：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （2）条件：工人阶级壮大；早期党组织的建立。 （3）会议：中国共产党第一次全国代表大会；时间：1921年；标志：中国共产党的诞生。 【解析】（1）小问详解： 原因：根据材料一“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。”及所学知识可知，第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的和平会议，作为战胜国之一的中国也派代表参加。中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而，英、法、美等列强操纵会议，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。因此，顾维钧“失望”、“愤怒”的原因是列强无视中国代表在会议上提出的废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 运动：根据所学知识可知，巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。1919 年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行。学生们提出“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 意义：五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上和干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 （2）小问详解： 条件：根据材料二场景一“上海工人们高举‘争取权益’的标语，高呼：‘劳工万岁！’”可知，反映了工人阶级的壮大，为中国共产党的成立奠定了阶级基础；根据材料二场景二“铁轨向南北延伸，象征‘南陈北李’分头建立中国共产党早期组织。”可知，反映了早期党组织的建立，为中国共产党的成立奠定了组织基础。因此，中国共产党成立的条件是工人阶级的壮大和早期党组织的建立。 （3）小问详解： 会议和时间：根据材料二场景三“13名代表在上海石库门和嘉兴南湖红船上秘密集会，毛泽东、董必武等讨论党纲，最终齐声高唱《国际歌》”及所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加会议的代表有毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等，代表全国50多名党员。因此，场景三出现在1921年的中国共产党第一次全国代表大会上。 标志：根据所学知识可知，党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了。因此，会议的召开标志着中国共产党的诞生。 3．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）在中国近代史上，他们是抵御外侮、启迪民智、救亡图存的擎灯者和破晓人。阅读材料，回答问题。 材料一   苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 （1）林则徐领导的哪一抗争活动充分体现了材料一的精神？此次抗争活动是哪一战争的导火索？ 材料二   1873年梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北京。 ——据吴其昌《梁启超传》等 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“公车上书”的背景。从材料中选取5项信息运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 材料三   李大钊（1889—1927），中国共产主义运动的先驱。1913年他东渡日本，开始接触社会主义思想和马克思主义学说，1916年回国后，积极投身新文化运动。俄国十月革命胜利后，他连续发表《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演讲热情讴歌十月革命，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生重要影响。1920年3月，他在北京大学发起组织马克思主义研究会。同年秋，他领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。1922年8月到1924年初，他受党的委托，同孙中山先生商谈国共合作。他领导北方党组织发动群众，开展反帝反军阀斗争。1927年，在反动军阀的白色恐怖中，他被捕入狱，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭杀害。 ——摘编自习近平在纪念李大钊同志诞辰120周年座谈会上的讲话 （3）根据材料三并结合所学知识，概括李大钊的历史贡献。 【答案】（1）抗争活动：虎门销烟。 战争：鸦片战争。 （2）背景：1895年《马关条约》签订，民族危机空前严重，康有为、梁启超等联合各省举人上书光绪帝，反对议和、请求变法。 梁启超年谱 年份 年龄 主要事迹 1873年 0岁 生于广东新会 1895年 22岁 协助康有为发动 “公车上书”，拉开变法维新运动序幕 1896年 23岁 任《时务报》主笔，撰写《变法通议》 1898年 25岁 参与戊戌变法，失败后流亡日本 1900年 27岁 发表《少年中国说》    （表格或者年代尺均可） （3）历史贡献：新文化运动的重要参与者；中国最早传播马克思主义的先驱之一；推动建立北京共产党早期组织，为中国共产党成立奠定基础；积极推动国共合作；领导北方党组织开展反帝反军阀斗争，为中国革命事业作出重要贡献。 【解析】（1）小问详解： 抗争活动：结合材料一“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神，这是林则徐的名言。1839年，林则徐领导虎门销烟，当众销毁鸦片，打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心。 战争：结合所学知识，虎门销烟严重损害了英国的利益，成为英国发动鸦片战争的直接导火索。1840年英国以此为借口出兵中国，这场战争也是中国近代史的开端。 （2）小问详解： 背景：结合材料二和所学知识，1895年清政府在甲午中日战争中战败，被迫签订《马关条约》，割让台湾、澎湖列岛并赔偿巨额军费，民族危机空前加剧。在此背景下，康有为、梁启超联合各省在京举人联名上书光绪帝，要求拒绝议和、变法图强，即“公车上书”，这一事件揭开了维新变法运动的序幕。 年谱：根据材料二中“1873年，梁启超生于广东新会”“16岁中举人”“22岁协助康有为发动‘公车上书’”“25岁参与戊戌变法”“42岁……参加护国战争”“1929年，病逝于北平”，可以得出，梁启超出生于1873年、1895年发动公车上书、1896年任《时务报》主笔，撰写《变法通议》、1898年参与戊戌变法，失败后流亡日本、1900年发表《少年中国说》等信息，再根据要求制作表格或年代尺。 （3）小问详解： 历史贡献：结合材料三和所学知识，李大钊的历史贡献可从多方面梳理。思想传播层面：他是新文化运动的重要参与者，俄国十月革命后，发表《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章，系统介绍马克思主义，是中国最早传播马克思主义的先驱之一。组织建设层面：1920年发起组织马克思主义研究会，领导建立北京共产党早期组织和北京社会主义青年团，积极推动全国共产党组织的建立，为中国共产党的成立奠定了重要基础。革命实践层面：受党委托与孙中山商谈国共合作，领导北方党组织发动群众开展反帝反军阀斗争，在反动军阀的白色恐怖下坚守革命立场，最终为革命事业壮烈牺牲，展现了坚定的革命意志与崇高的爱国精神。 考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）在新民主主义革命时期，中国共产党始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读下列材料，回答问题。 材料一 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路，到南湖的红船发力造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 嘉兴南湖游船（复制品） （1）“从上海望志路，到南湖的红船”是指哪一事件？ 材料二   历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程……”。从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火……中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。 ——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 （2）根据材料二并结合所学，将下面“八一枪声”和“井冈号角”分别代表事件的意义补充填写完整： 南昌起义的意义：南昌起义打响了武装反抗　　　　　　　　　　　　　　的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和　　　　　　　　　　　　　　　　的开端。 井冈山根据地建立意义：开始创建中国第一个革命根据地，拉开了中国革命从城市转入　　　　　　　　　　　　　、建立　　　　　　　　　　　　　　　的序幕。 材料三 ——整理自《追寻党指挥枪的三个历史节点》 ，载《解放军报》2021年6月4日 （3）根据材料三并结合所学知识概括出一个恰当的主题。 材料四   大会重申中国共产党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （4）材料四中的“最低纲领”是中国共产党哪次会议上提出的？ （5）综合上述材料并结合所学，将下面中国共产党成立的意义补充填写完整： 中国共产党的诞生，是中国历史上　　　　　　　　　的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就　　　　　　　　　了。中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。中国共产党的创建，形成了伟大　　　　　　　　　精神。 【答案】（1）事件：中共一大召开（中国共产党诞生） （2）① 国民党反动派；    ② 武装夺取政权；    ③ 农村；    ④ 根据地； （3）主题：人民军队指挥权的建立与发展（党指挥枪的形成历程）； （4）会议：中共二大； （5）① 开天辟地；     ② 焕然一新；    ③ 建党。 【解析】（1）小问详解： 事件：“嘉兴南湖游船”→中共一大先在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖游船上继续举行，标志中国共产党诞生； （2）小问详解： ①②：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 ③④：1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 （3）小问详解： 主题：南昌起义、三湾改编、古田会议，这三件大事一步步确立党对军队的领导，即“党指挥枪”。概括主题围绕军队领导权、党指挥枪形成过程即可。 （4）小问详解： 会议：1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。 （5）小问详解： ①②③：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。中国共产党的创建，形成了伟大建党精神。 试卷第1页，共3页 2 / 51 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” ——林则徐 材料二   1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代第一个不平等条约。 （1）材料一表明了林则徐的什么决心？与此相关的重大历史事件是什么？ （2）材料二中的“第一个不平等条约”指的是什么？ （3）这场战争（鸦片战争）对中国社会产生了怎样的深远影响？ （4）你认为林则徐是一个怎样的人？ 2．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）阅读下列材料，回答问题： 材料一：下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 材料二：条约规定：“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂 ——摘自川教版《中国历史》 材料三：清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动……； （1）根据材料一，回答这是哪一个不平等条约签订时的场景？这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么？ （2）根据材料二，回答：这又是哪一个不平等条约的内容？该条约的签订又对中国造成了怎样的影响？ （3）材料三中的条约是在哪次战争后签订的？ （4）根据上述材料和所学知识，清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？ 3．（25-26八上·黑龙江伊春南岔·期中）阅读下列图文材料，回答问题。 材料一：清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓捕和毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，波及十几个省。 材料二： 图一                                      图二 材料三：太平天国运动之前，清朝的统治基础还是掌握在满洲贵族手上，在反太平天国运动中，曾国藩、李鸿章甚至袁世凯都是受益者，这些“汉族精英”逐渐取代“满洲贵族”的地位，成为“领导者”。在太平天国运动之前，也有很多的反清起义，但基本上都是隔靴搔痒，太平天国运动某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清。因太平天国运动而崛起的新兵也成为后来辛亥革命的主力。 （1）材料一中“支付战争赔款”指的是支付与英国进行的哪场战争的赔款？这场战争赔款多少钱？ （2）根据材料一，概括太平天国运动爆发的根本原因。 （3）结合所学知识回答，材料二中图一文件内容为什么未能推行？它有着怎样的历史作用？图二文件在内容上有什么特点？它为什么没有付诸实践？ （4）材料三中的太平天国运动有怎样的历史地位？它失败的标志是什么？ （5）根据材料三，归纳太平天国运动的历史影响。 4．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：《南京条约》签订后，英国资本家，尤其是纺织资本家欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”，“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 ——摘编自杨金森．范中义《中国海防史下》 （1）根据材料一回答：《南京条约》是在哪次战争后签订的？指出英国发动这次战争的根本目的？这次战争后。中国的社会性质发生了怎样的变化？ 材料二：中英《南京条约》签订以后，欧洲资产阶级欣喜若狂，满以为打开中国这个广阔的市场，就能大量销售产品，获得高额利润。然而，事实并非如此。最终，他们把商品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少。为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约，扩大中国市场，开辟通商口岸。法、美等国积极响应。但列强修约的要求遭到清政府的断然拒绝。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：“只能在炮口上才有外交”，“必须教训中国人”。 ——摘编自人民教育出版社历史室《中国近代现代史上》 （2）根据材料二回答：第二次鸦片战争爆发的根本原因。英法联军的哪一罪行留给中国人民永久的创伤。也成为人类文明史上非常可耻的一页？在此次战争中俄国的犯罪事实是？ 材料三：日本史学家藤村道生指出，这一场战争的胜利，“是日本由‘被压迫国’向‘压迫国’过渡的转折点”。 （3）回答：材料三提到的“战争”指的是什么？战争后签订了哪一条约？该条约的签订对中国社会最大的影响是什么？ 材料四：联军侵清廷，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。大清国国家允定，各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理；中国人民，概不准在界内居住；亦可自行防守。使馆界线于附件之图上标明如后……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。 （4）材料四中“联军侵清廷”指的是帝国主义国家发动的哪次侵略战争？联军侵清廷的直接目的是什么？导致清朝被迫“赔巨款”，并彻底沦为“洋人廷”的不平等条约是哪一个？材料中所提及的使馆界在北京的哪条胡同？这一条约对中国社会造成的最大危害是什么？ 5．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）一次次列强的侵略，一个个条约的屈辱，记录着近代中国的苦难岁月，阅读材料，回答问题。 材料一   对于中国来说，这场战争是一次界碑，它铭刻了古老社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。在此以前，中国是东方的庞然大物，亚洲最大一个封建制度的堡垒。但是英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的最后一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 材料三 材料四   到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。 ——摘编自马士《中华帝国对外关系史》 （1）写出材料一中“战争”后，清政府被迫签订的不平等条约中有关割地方面的内容；结合所学知识，说明这场战争是“一块界碑”的理由。 （2）根据材料二，列举一例B处列强的暴行？ （3）材料三图片反映出当时中国面临的状况与哪一不平等条约有关？美国为了在华利益于1899年向其他列强提出了哪一照会？ （4）根据材料四并结合所学知识，分析“清政府到达低落的阶段”是由于哪一不平等条约的签订？如何从社会性质方面理解清政府“低到了只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”？ （5）根据以上材料并结合所学知识，以史为鉴，你认为我们应该从中吸取怎样的教训？ 6．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）在中国近代史上，北京是一个绕不开的城市。阅读材料，回答问题。 材料一 《天津条约》没有使侵略者满足。1860年，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京……10月，英法联军对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，然后放火烧毁。英法联军占领安定门，控制北京城，并扬言要直捣皇宫。清政府被迫与英、法交换了《天津条约》批准书，并签订了中英、中法《北京条约》。 1900年8月14日，联军攻陷北京。慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。联军占领北京后，大肆屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本性。当时的北京城到处都是残垣断壁，尸骨枕藉。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （1）材料一中所述事件分别与哪两场战争有关？这两场战争的影响是否相同？请简要解释。 材料二   1914年初，袁世凯解散国会。不久，他废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改内阁制为总统制。接着，修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“二十一条”要求，袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受“二十一条”的大部分内容。1915年底，袁世凯下令改中华民国为中华帝国，年号“洪宪”，以1916年为洪宪元年，准备在元旦举行登基大典。……1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。袁世凯死后，北洋军阀分裂。大小军阀连年混战，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （2）根据材料二，概括袁世凯倒行逆施的行为。（写出两点即可）他被迫取消帝制说明了什么？ 材料三   1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行，学生们提出“外争国权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。北洋政府出动军警镇压，逮捕30多名爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。 ——摘编自《中国历史》八年级上册 （3）根据材料三并结合所学知识，指出五四运动的导火索，并用一句话概括五四运动的历史地位。 7．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）阅读材料，回答问题。 （1）图片反映的是哪一历史事件？它是哪一运动开始的标志？ （2）这次运动中洪秀全建立的与清朝对峙的政权名称是什么？ （3）该政权定都天京后，为了巩固统治颁布了什么制度？该制度的主要内容是什么？有何局限性？ （4）1853年，该政权在军事上采取了什么措施？结果如何？ 8．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）一部近代史，是遭遇列强入侵的侵略史，也是顽强不屈的抗争史，在历史的抗争中我们常常能看到农民阶级的身影。阅读材料，回答问题。 材料一   鸦片战争后，清政府将大笔军费和巨额赔款全部转嫁给劳动人民。由于五口通商，外国的工业产品涌进中国，排斥了中国传统的家庭副业和手工业，使东南沿海地区的农民和手工业者纷纷破产，失去生计。同时，地主加紧了对农民的盘剥，土地兼并更为严重。1846—1850年，黄河流域和长江流域各省都遭到严重的水旱灾害，广大农民家破人亡，陷入绝境。经过积极的酝酿和准备，1850年春夏间，洪秀全发布金田“团营令”。1851年1月11日，洪秀全在金田宣布起义，建国号“太平天国”。 ——摘编自李侃《中国近代史》 材料二   洪仁玕之所以抛却在香港作为教会中人的平静生活，冒死投效与清军血战正酣的太平军的行列，除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外，更为其拳拳报国之心所驱使，即试图在太平天国实施他的近代化方案，使中国也走上富强之路。 ——摘编自夏春涛《洪仁玕的思想特征及其历史地位》 材料三   1900年6月，义和团进入北京后，“民间私藏武器者甚多，皆以仇教为名，沿街张贴揭帖，谓‘杀尽洋人，再与大清算账’。然初入京城时，义和团多持大刀长矛，无新式武器，与列强军队交战，伤亡惨重”。 ——摘编自《庚子记事》 （1）根据材料一，概括太平天国运动爆发的历史背景。洪秀全发动此次农民起义的开始标志是什么？ （2）根据材料二，概括洪仁玕提出“近代化方案”的目的。请写出其为实施这一方案编订了哪一纲领文件？ （3）根据材料三，义和团以“仇教为名”发动斗争，但为什么“与列强军队交战，伤亡惨重”？结合所学知识，义和团提出的口号是什么？ （4）有学者认为：“农民阶级的反抗如闪电划破夜空，虽未持久照亮前路，却让黑暗中的探索者知悉方向。”上述两次农民阶级运动的结果是否一样？你认为它们“如闪电划破夜空”的历史意义是什么？ 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一       洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了一批军事工业。如1861年，曾国藩创办的安庆内军械所；1865年，李鸿章创办的江南制造总局等。 材料二       洋务运动后期，洋务派又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业，以辅助军事工业。这些民用企业多数采取官督商办的方式，少数采取官商合办的方式。其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等。 （1）根据材料一，洋务派以“自强”为口号创办的军事工业有哪些？ （2）根据材料二，洋务派以“求富”为口号创办民用企业的目的是什么？民用企业的主要经营方式有哪些？ （3）洋务运动的历史地位是什么？ 2．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 【农民阶级的天国梦】 材料一：“凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 【地主阶级的富强梦】 材料二：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 【资产阶级的维新梦】 材料三：1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 （1）材料一出自哪场运动？结合所学知识对这一方案进行正确评价。 （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？他们是通过什么运动来实现的？ （3）依据材料三指出“东西各国”强大的原因。 3．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）中国近代史是遭受列强侵略的历史，也是中国人民试图救亡图存的历史。根据要求，回答下列问题。 材料一：19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 请回答： （1）材料一反映事件的主要口号是什么？ （2）材料二反映的是哪一历史事件？据材料指出，梁启超认为变法成功的关键是什么？ （3）材料三中孙中山的“革命”是哪一次革命？他所说的“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了这次革命的指导思想，该指导思想是什么？ （4）综合上述材料，概括中国近代化探索的共同主题。 4．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：在洋务派创办官督商办企业的同时，中国社会也出现了一些商办企业。1869年在上海成立的发昌机器厂，是由铁匠作坊主方举赞开始采用车床而出现的。它的主要生产业务是为外商船厂制造配修零件。由于沿海和长江航运兴起，它的业务发展也比较迅速，到1877年，已能生产轮船机器和车床．汽锤等机器产品。80年代，它还兼营进口五金，成为当时上海民族机器工业企业中规模最大的一家。 ——摘编自吴士英《中国近代史通鉴》 （1）材料中的洋务派在中国近代掀起了一场什么运动？回答这次运动的时间及根本目的。根据材料，你能得出什么历史结论？ 材料二： 措施一：鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业 措施二：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 措施三：废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 措施四：裁减绿营，训练，新式军队 （2）材料二中的措施都出自哪一历史事件？请写出一位领导这一事件的代表人物。材料中最能体现资产阶级利益的措施是什么？材料中所说的京师大学堂是今天哪所学校的前身？ 材料三：在收到维新派屡次上书痛陈社会危机的感召下，1898年6月11日，清帝颁布“明定国是”诏书，开始实行变法。法令的主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；训练新式军队；等等。 （3）材料二中所说的“清帝”是指谁？“清帝”宣布变法的原因是什么？分析这次探索的积极意义。 材料四： 镜头一：辛亥革命有什么意义呢？简单说…第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。 镜头二：1911年10月10日，‘革命党人举起义旗发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除。从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。 镜头三：为做好对辛亥革命百年纪念的全面报道，某报社派出记者分赴武汉、南京等地进行采访 （4）根据材料结合所学知识回答：辛亥革命的指导思想是？镜头二中“革命”给中国社会带来了哪些变化？这所报社选择前往武汉、南京两地采访的理由是什么？ 材料五：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德．赛两先生才从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 （5）材料二中的“德、赛两先生”分别是指什么？这是近代化探索中哪次运动的口号？这次运动的两大阵地分别是？ 5．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）中国梦是中国人追求国家富强，民族复兴，人民幸福之梦。每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。 材料一   “凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” ——《天朝田亩制度》 材料二   （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料三   1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” ——摘编自《戊戌奏稿》 （1）材料一文件出自哪场运动？该运动肩负的双重使命是什么？ （2）依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？他们是通过什么运动去努力的？举一例这次运动中地方的代表人物？ （3）依据材料三指出“东西各国”强大的原因。为了实现中国的“治强”，康有为等领导了哪一变法？甘愿为变法牺牲的第一人是？ 6．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   【中体西用新药方】中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年（19世纪60—90年代）的自强运动。 材料二   李鸿章提出：“中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则…莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” 材料三   【救亡图存新主张】近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足。……第三期，是从制度上感觉不足…… ——梁启超 （1）材料一中的“自强运动”指的什么运动？这场运动的开展在当时产生了哪些积极影响？（写出一点） （2）材料二中李鸿章的言论代表了清政府内部哪一派别的主张？这个派别发动的运动前期的口号和后期的主张分别是什么？ （3）材料三中中国人“从制度上感觉不足”，首先开展了什么政治活动？拉开这一活动序幕的事件是什么？ （4）以上材料所涉及的现代化探索有何相同之处。 7．（25-26八上·黑龙江七台河勃利·期中）阅读材料，回答问题 材料一   19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 材料二   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 （1）材料一反映的是中国近代化探索中的哪一运动？ （2）材料二中的“变法”指的是什么历史事件？据材料指出，梁启超认为变法成功的关键是什么？ （3）材料三中孙中山的“革命”是哪一次革命？结合材料说明这次革命的指导思想是什么？ 8．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）在西方列强的洋枪利炮下，中国的国门被迫打开。面对民族危亡，中国社会各阶层前赴后继，为救亡图存展开积极探索。阅读材料回答问题。 材料一   洋务运动大事记（部分） ①1862年，成立专门培养翻译人才的京师同文馆。②1863年，在上海设立“广方言馆”，培养通晓外语的人才。③1865年，在上海建立江南机器制造总局。④1866年，在福州建立福州船政局。⑤1873年，轮船招商局正式成立。⑥1881年，开平煤矿全面投产。 材料二   “欲纺织洋布，必须广购机器而后能有益无损。且此事既可以分西国之利，又可以为中国多加一项工匠”。一个企业“所用不下数百人”，即可以养活数千人。 ——《申报》1876年3月18日 材料三   中华民族的觉醒由1300多名举人在公车上书的呐喊声中宣告于世。……公车上书是民族危机刺激下的集群。他们的共识更多地来自于对民族前途的思考，并且把抵御外侮与改革内政合为一体，就其所反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 材料四   在那个时期开设的新式学堂和西学书院里，出过黄兴、蔡锷那样的民主革命的风云人物。……梁启超“笔端常带感情”……他把语、韵语、外国语熔为一炉，不受古来章法的限制，常能以动人心弦的新文字风靡一时。黄遵宪的诗则以反映时事、反映社会而明显地区别于传统的旧诗。 ——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 （1）结合所学知识，请将材料一洋务运动大事记中的企业按照不同类别进行分类。（写出对应序号） 军事工业：　　　　　　　                    民用企业：　　　　　　 （2）根据材料二，指出当时有识之士对兴办近代民用企业有何认识？依据材料二并结合所学知识，分析洋务运动产生了什么影响？ （3）根据材料三，认为“公车上书”所反映的时代意义是“前代人们所不可比拟的”。这种“不可比拟”主要体现是什么？ （4）根据材料四，概括指出“那个时期”的文学界发生了什么变化？有人说戊戌变法是“大危亡下的时代强音”，你如何理解？ 9．（25-26八上·黑龙江伊春南岔·期中）阅读下面材料，完成如下问题。 【鸦片之辱】 材料一 图一   中英《南京条约》签订时的场景（绘画） 【甲午之痛】 材料二   1894年爆发的中日战争，以日本胜利、中国惨败而告终。对该战的影响，有如下一些反应： 日本史学家藤村道生指出，这一场战争的胜利，“是日本由‘被压迫国’向‘压迫国’过渡的转折点”。 福泽谕吉说：“日清战争，使大日本帝国受到尊重。” 张之洞在给朝廷的电报中指出：“倭约万分无理，地险、商利、饷力兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中国，非仅割占数地而已。” 在北京参加会试的各省举人联名上书：“弃台民之事小，散天下民事大，割地之事小，亡国之事大。” 陈独秀曾说，“甲午之役，军破国削，举国上中社会，大梦初觉，稍有知识者，多承认富强之策。” ——摘编自邓元时《甲午战争与中日两国的历史命运》 【戊戌之变】 材料三   康有为批评了惨淡经营三十年的洋务运动……“购船置械”“设邮使，开矿务”等，虽有图强的意愿，然而触及的仅仅是局部的东西，这种只是“小变”。他认为“日本改定国宪，变法之全体也”，乃是凿破封建政治体制同资本主义政治体制之间的度，才是“全变”。他认为“今变行新法固为治强之计”。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【辛丑之殇】 材料四   有学者说：“中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国沦为半殖民地半封建社会）。近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。” （1）请依据图一，写出该条约签订的时间。鸦片战争使中国社会发生了怎样的变化？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析甲午中日战争的结果对交战双方的影响。 （3）阅读材料三并结合所学，分析康有为认为洋务运动是“小变”的原因，并概括其“强国”的具体主张。 （4）根据材料四并结合所学知识，你是如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这一历史结论？ 10．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   下面是八年级某班同学对近代中国某一历史事件的描述。 工业文明外力冲击下社会矛盾的产物以反清革命为斗争目的天京事变由盛转衰 材料二   在民族耻辱面前，中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争。“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”，力主收复新疆；“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠成为推动中华民族走向复兴的动力。 材料三   义和团民谣：“最恨和约，误国殃民。上行下效，民怨不申。”“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。” （1）材料一描述的历史事件是什么？领导人是谁？ （2）结合所学知识，指出材料二中的抗击外来侵略的两位民族英雄及其事迹。并谈谈新时代的我们应该如何践行他们的精神。 （3）从材料三可以看出，当时义和团通过捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等方式，表达了义和团怎样的情绪？义和团曾提出的口号是什么？ （4）近代中国风起云涌，英雄人物辈出，他们探索追求的时代主题是什么？ 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·黑龙江省哈尔滨市道外区五校联盟·期中）孙中山先生为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋。阅读下列材料，回答问题。 材料一   如下图。 材料二   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 材料三   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——摘编自孙中山《讨袁檄文》 （1）请将材料一的结构图中A．B．C处内容补充完整。 （2）材料二内容出自哪一历史文献？该文献的性质是什么？ （3）材料三中的“一人冠冕”指的是谁的复辟帝制？为此，以孙中山为首的革命党人采取了什么措施“以拯吾民”？ （4）综上所述，归纳孙中山身上有哪些精神值得我们学习。 2．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔建华区等三地·期中）在历史的长河中总有一些人，面对国家危亡挺身而出，他们或闪烁着智慧的光芒，或展现着不屈的意志。阅读材料，回答问题。 材料一   2015年经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰中悬窗、炮弹等一些重要文物，再现百年前致远舰的英勇悲壮 ——舰长鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。”率舰勇撞敌舰，最后与全舰将士同沉。 ——2015年中国国家文物局水下文化遗产保护中心对甲午海战沉船“致远舰”水下考古调查报告 材料二   同治十三年（1874年）李鸿章上《筹议海防折》，提出朝廷应向海防倾斜。李鸿章力主加强海防，目的在于防范强势崛起的日本。左宗棠强调塞防与海防并重，反对削减西北战费，也是着眼于解决阿古 柏入侵的燃眉之急，遏制觊觎新疆的俄国及英国的气焰。以后的实际历史演进，固然证明左宗棠收回相当于六分之一中国领土面积的新疆，功在千秋，但李鸿章所担忧的东部沿海危机，最终也全面爆发。 ——摘编自吴胜《“湘骡子”与“徽骆驼”：左宗棠和李鸿章30年恩怨》 材料三   倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。 ——孙中山《临时大总统誓词》（1912年1月1日） （1）结合所学知识，写出材料一中指挥致远舰冲向敌舰壮烈牺牲的英雄人物。该人物是在哪次战役中牺牲的？他的壮举体现了怎样的民族精神？结合所学知识，再写出一位你熟知的中国近代史上的抗日民族英雄 （2）材料二中李鸿章力主加强海防，左宗棠强调塞防与海防并重，你赞同谁的观点？并说明理由，根据材料二，概括左宗棠的主要英雄事迹。 （3）根据材料三，概括孙中山的政治理想。结合所学知识，对于孙中山“解职”的承诺，你是如何看待的？请结合民国初年的历史状况，谈谈你的认识。 （4）综合上述材料，请你谈一谈对杰出历史人物的认识。 3．（25-26八上·黑龙江齐齐哈尔龙沙·期中）孙中山先生一生以革命为己任，立志救国救民、为中华民族作出了彪炳史册的贡献。2025年是孙中山先生逝世100周年。阅读材料，回答问题。 材料一   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家。 ——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的讲话 材料二   1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神、三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 材料三   2021年11月12日上午，广东省、广州市各界人士在广州中山纪念堂举行仪式，纪念伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生诞辰155周年。 （1）材料一中孙中山的“革命”是哪一次革命？他所说的“民族革命”“政治革命”“社会革命”共同构成了这次革命的指导思想，该指导思想是什么？孙中山为建立“至为完美的国家”在1905年成立的革命政党是什么？并写出该政党的机关报是？ （2）结合所学知识思考，材料二中“先生一二件未竟之功”指的是什么？ （3）结合所学知识回答辛亥革命胜利果实被谁所窃取？并写出为限制此人的权利革命党人颁布了什么重要文件？ （4）结合材料三和所学知识分析，今天我们深切缅怀孙中山先生有何现实意义？ 4．（25-26八上·黑龙江牡丹江·期中）为反抗列强侵略，挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了一次次救亡图存的探索。阅读材料，回答问题。 材料一：西方列强手下遭到的第二次失败，使（统治集团中）少数有远见的人再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的自强运动……自强运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：文人和官员们对1895年威海卫投降的消息震惊不已，他们普遍感到自己熟悉的体制已无法拯救这个国家，并意识到中国想继续生存下去，就必须要采取更激进的措施。于是第一批忠诚志士发出了要求制度性变革的呼声。 ——魏斐德《中华帝国的衰落》 材料三：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭。中华民国成，清朝灭。总统成，皇帝灭。新内阁成，旧内阁灭。” ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 材料四：……传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路……新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料一中的“自强运动”是哪一运动？注定这一运动要失败的“基本设想”指的是什么？这一运动的积极意义是什么？ （2）哪一事件揭开材料二中“制度性变革”运动的序幕？将这次“制度性变革”运动推向高潮的事件是什么？ （3）材料三中“革命”的主要领导人是谁？依据材料内容归纳这次革命的意义。 （4）材料四中“传统的权威被打倒”具体指的是新文化运动的哪一意义？这一运动的基本口号是什么？“一场全面的文化转型运动”指的是新文化运动的哪一内容？ 5．（25-26八上·黑龙江哈尔滨五·期中）请阅读下列材料回答问题。 【材料一】自强运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。 ——罗荣渠 《现代化新论》 （1）材料一中的“自强运动”指什么历史事件？根据材料一，总结这一事件兴起的具体原因。 【材料二】革命成功后，上海的报纸戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”。 （2）材料二中的“革命”是指哪一重大事件？依据材料二和所学知识，总结这一革命成功的历史意义是什么？ （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对我国近代化历程的看法。 6．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）时代精神鼓舞一代又一代中国人民，为实现中华民族的伟大复兴引路前行。阅读材料，回答问题。 材料一   中国历史上的多次‘革命’，并未改变专制独裁家天下的社会形态，唯有辛亥首义使政体发生变更，所以辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举。 ——摘编自冯天瑜《辛亥武昌首义史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命“在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举”的表现。 材料二   5月4日之后，上海的学生也开始罢课支持北京学生运动，工商界亦起而加入。6月5日，除了学生罢课外，上海多数工厂和商店亦分别举行罢工和罢市，实现了“三罢”，航运、码头、铁路等部门工人也先后加入其中，故时论谓：“民国以来，所谓‘民意’者，或为一二人所假借，或供一党派之利用，从未尝有真切笃肯之表示。惟此次学商界之行动，始可谓之真正民意也。” ——摘编自《中国近代通史（第六卷）》 （2）根据材料二，指出五四运动的斗争进程特点，并结合所学分析为什么说五四运动“始可谓之真正民意也”？ 材料三 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 红船开辟了中国革命的新航道，点燃了中国革命的星星之火，指明了中共革命的正确前进方向，成为实现中华民族伟大复兴的指路明灯，“红船精神”由此诞生。 ——摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“红船精神”源于哪一历史事件？分析该事件的历史意义，并概括“红船精神”的内涵。 考点4 新民主主义革命的兴起 1．（25-26八上·黑龙江哈尔滨呼兰·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   我们现在认定只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《敬告青年》 材料二   外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字，惩办国贼曹汝霖等人。 ——五四运动口号 材料三   中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 （1）材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么？新文化运动的主要阵地是什么？ （2）材料二中的五四运动爆发于哪一年？结合口号分析五四运动的性质。 （3）根据材料三，中国共产党诞生的标志是什么？ 2．（25-26八上·黑龙江牡丹江·期中）电影也是我们了解历史的有效途径之一。阅读下列有关电影场景的材料，结合所学知识回答问题： 材料一：顾维钧在巴黎和会上的演讲中说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，我很愤怒！中国人已经做到仁至义尽。我想问问，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以我们拒绝签字。” ——摘编自电影《我的1919》 材料二： 场景一：上海工人们高举“争取权益”的标语，高呼：“劳工万岁！”。场景二：李大钊与陈独秀在风雪中宣誓：“为了让中国的百姓过上富裕幸福的生活，为了让穷人不再受欺负，为了中华民富国强，我愿奋斗终生！”镜头拉远，铁轨向南北延伸，象征“南陈北李”分头建立中国共产党早期组织。场景三：13名代表在上海石库门和嘉兴南湖红船上秘密集会，毛泽东、董必武等讨论党纲，最终齐声高唱《国际歌》。——电影《建党伟业》中的场景介绍 （1）依据材料一并结合所学知识，分析顾维钧“失望”、“愤怒”的原因是什么？由此引发了国内哪一运动？这一运动在中国革命史上的重大意义是什么？ （2）依据材料二中的场景一、二，归纳出中国共产党成立的条件。 （3）场景三一幕出现在哪次会议上？这次会议召开于哪一年？会议的召开标志着什么？ 3．（25-26八上·黑龙江省牡丹江市第十七中学·期中）在中国近代史上，他们是抵御外侮、启迪民智、救亡图存的擎灯者和破晓人。阅读材料，回答问题。 材料一   苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 （1）林则徐领导的哪一抗争活动充分体现了材料一的精神？此次抗争活动是哪一战争的导火索？ 材料二   1873年梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康有为发动“公车上书”，由此拉开了变法维新运动的序幕，23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”，25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。27岁发表《少年中国说》，指出“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北京。 ——据吴其昌《梁启超传》等 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“公车上书”的背景。从材料中选取5项信息运用表格或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。 材料三   李大钊（1889—1927），中国共产主义运动的先驱。1913年他东渡日本，开始接触社会主义思想和马克思主义学说，1916年回国后，积极投身新文化运动。俄国十月革命胜利后，他连续发表《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演讲热情讴歌十月革命，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生重要影响。1920年3月，他在北京大学发起组织马克思主义研究会。同年秋，他领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。1922年8月到1924年初，他受党的委托，同孙中山先生商谈国共合作。他领导北方党组织发动群众，开展反帝反军阀斗争。1927年，在反动军阀的白色恐怖中，他被捕入狱，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭杀害。 ——摘编自习近平在纪念李大钊同志诞辰120周年座谈会上的讲话 （3）根据材料三并结合所学知识，概括李大钊的历史贡献。 年份 年龄 主要事迹 1873年 0岁 生于广东新会 1895年 22岁 协助康有为发动 “公车上书”，拉开变法维新运动序幕 1896年 23岁 任《时务报》主笔，撰写《变法通议》 1898年 25岁 参与戊戌变法，失败后流亡日本 1900年 27岁 发表《少年中国说》    考点5 从国共合作到农村革命根据地的建立 1．（25-26八上·黑龙江大庆肇源·期中）在新民主主义革命时期，中国共产党始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读下列材料，回答问题。 材料一 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路，到南湖的红船发力造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 嘉兴南湖游船（复制品） （1）“从上海望志路，到南湖的红船”是指哪一事件？ 材料二   历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生，“这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程……”。从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火……中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。 ——摘编自张乾元《中国共产党自信的底气从何而来》 （2）根据材料二并结合所学，将下面“八一枪声”和“井冈号角”分别代表事件的意义补充填写完整： 南昌起义的意义：南昌起义打响了武装反抗　　　　　　　　　　　　　　的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和　　　　　　　　　　　　　　　　的开端。 井冈山根据地建立意义：开始创建中国第一个革命根据地，拉开了中国革命从城市转入　　　　　　　　　　　　　、建立　　　　　　　　　　　　　　　的序幕。 材料三 ——整理自《追寻党指挥枪的三个历史节点》 ，载《解放军报》2021年6月4日 （3）根据材料三并结合所学知识概括出一个恰当的主题。 材料四   大会重申中国共产党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （4）材料四中的“最低纲领”是中国共产党哪次会议上提出的？ （5）综合上述材料并结合所学，将下面中国共产党成立的意义补充填写完整： 中国共产党的诞生，是中国历史上　　　　　　　　　的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就　　　　　　　　　了。中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。中国共产党的创建，形成了伟大　　　　　　　　　精神。 试卷第1页，共3页 2 / 51 学科网（北京）股份有限公司 $