专题05 精选材料题汇编（5大考点）（内蒙古专用）（期中真题汇编，内蒙古专用）八年级历史上学期

专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·内蒙古·期中）经济不仅是人们日常生活的一部分，更是一个国家综合国力的基础。阅读材料，完成下列探究问题。 【探究一】中国经济遭受外来冲击 材料一   鸦片战争后，西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料，……但是……西方工业产品在中国市场上销路不广。战后，鸦片走私实际上变成一种公开的、畅行无阻的贸易，仍是西方侵略者对华进行经济侵略的重要手段。战后，中国丝、茶等的生产和出口贸易，开始走上了依附外国资本的道路。随着社会经济的变化……一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“经世致用”的传统，注意研究现实问题，主张向西方学习，畅言改革，以达到强国御侮的目的。 ——摘编自李侃等《中国近代史（1840—1919）》 （1）根据材料一，概括鸦片战争后西方资本主义国家经济侵略我国的手段，并指出有识之士提出的强国御侮的办法。 【探究二】列强经济侵略的深入 材料二   甲午中日战争之后，列强争相在华设立银行，如英国的有利银行，法国的东方汇理银行……在中国开设工厂，如英国的增裕面粉厂、和丰船厂，美国的烟草公司……还争夺中国的铁路权，如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等铁路。 ——摘编自抗日战争纪念网 （2）根据材料二，指出甲午中日战争后，列强对中国的经济侵略方式有哪些。 【探究三】晚清财政收入结构的变化 材料三   晚清财政收入结构表（部分） 时间 农业税收入 工商杂税收入 数额（万两） 比重（%） 数额（万两） 比重（%） 1849年 3281 77 969 23 1885年 3071 40 3923 51 （3）根据材料三，概括晚清财政收入结构发生的变化。该变化与清朝统治者掀起的哪一探索事件有关？结合所学知识加以说明。 （4）综合上述材料，你认为推动中国近代经济发生变化的因素有哪些？ 2．（25-26八上·内蒙古·期中）阅读下列材料，请回答相应问题。 19世纪中期，完成了工业革命的英、法等国资本主义经济迅速发展。西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年，英法联合发动了第二次鸦片战争，进一步加剧了中国的社会危机。在内忧外患中，洪秀全领导的太平天国运动爆发了。这是一次规模宏大的农民战争，席卷了大半个中国，沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。 材料一   他在江苏按察使任内，决冤狱，抑豪强，被百姓称为“林青天”。任湖广总督期间，在汉口、长沙等地捉拿烟贩，收缴烟土、烟枪，设禁烟局，配制戒烟药丸，勒令吸食者限期戒烟，取得明显成效。同时，还在给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。 材料二   在1840年爆发的鸦片战争中，中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0．6万至0．7万人，出动战舰20艘，船坚炮利，战争以中国惨败和英国胜利而结束。 材料三   1842年，英国《伦敦新闻画报》载：“（《南京条约》）确定了千百万的赔款和源源不断的新鲜的茶叶供应，刺激了我们的贸易，永久割让给我们一座岛屿。总之，它让战争到达顶点，让我们（英国）获得的比想要的还多，让荣耀和利益不可阻挡地到来。” 材料四   陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》：“对于中国来说，这场战争是一块界碑，它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。” （1）材料一中的“林青天”是指谁？ （2）材料二中鸦片战争爆发的导火索是发生在1839年的什么事件？该材料认为鸦片战争中国惨败的重要原因是什么？这是中国惨败的根本原因吗？为什么？ （3）材料三中的“岛屿”是指什么？ （4）结合材料四和所学知识，谈谈如何理解“这场战争是一块界碑”的含义。 3．（八上·内蒙古呼和浩特新城·期中）【条约签署：中华民族的血泪与抗争】 中国近代史是一部中华民族的血泪史，也是一部中国人民的抗争史。每一个中华儿女都应该铭记那段历史。 材料一   近代中国示意图（部分） 材料二   朱英在《中国近代史十五讲》一书中指出：鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。这些条约为西方在中国的掠夺，披上了“合法外衣”。……在条约体制下，中国主权不再完整、独立，这给中国带来诸多严重的灾难。 （1）依据材料并结合所学，写出A、B、C三处内容。从社会性质的角度，概括说明从鸦片战争到八国联军侵华战争对中国社会造成的影响。 （2）结合上述图文材料中的观点，如“列强侵略”、“中国进入条约时代”等，提炼一个观点，依据材料内容（三条以上）加以阐述或说明（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 4．（25-26八上·内蒙古治区赤峰松山·期中）观察下列图片，回答问题。 材料 （1）观察图1、图2并结合所学知识，从战争目的、战争范围、战争影响等角度，分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 （2）结合所学知识，指出图3图4分别发生于哪次侵华战争，并谈谈你对侵略者罪行的认识。 5．（25-26八上·内蒙古治区包头青山·期中）近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争。 材料   中国近代史大事记（部分） 时间 事件 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 1878年 左宗棠收复除伊犁地区以外的新疆领土 1894—1895年 甲午中日战争 1898年—1900年 义和团运动 1900年 八国联军侵华战争 1919年 五四运动 请从材料中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 6．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”阅读材料，完成下列要求。 材料一   香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——《复兴之路·上》 材料二 材料三   凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处…… ——《天朝田亩制度》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？英国人能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字有何条约依据？ （2）材料二中遗址让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇？ （3）太平天国想通过颁布材料三中的《天朝田亩制度》建立怎样的理想社会？ 7．（25-26八上·内蒙古呼和浩特市部分学校·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   经过1840—1842年的鸦片战争，清政府同外国侵略者签订的第一批不平等条约，开创了一种用条约的形式，把资本主义国家对中国人民进行疯狂掠夺和奴役“合法化”的罪恶先例，外国资本主义的入侵，使中国社会内部发生了重大变化。中国开始被卷入资本主义的世界市场，这给中国人民的生活带来了灾难性的影响：巨额赔款和大量的白银外流，使清政府财政危机日益严重，使农民和手工业者所受的剥削加倍加重了；再加上“洋布”“洋纱”的大量输入，大批农民和手工业者破产，不得不四处逃亡。 材料二 甲午中日战争的失败，对中国社会的震动之大，全歼北洋水师，索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机。 ——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代中国签订的“第一批不平等条约”的名称，并概括第一批不平等条约签订后中国社会发生的变化。 （2）材料二中是如何分别评价这次战争的影响的？请列举相关史实，证明材料二中的任一观点。 8．（25-26八上·内蒙古鄂尔多斯·期中）看电影·学历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   我从来没看过这么坚的船，也没有见过这么利的炮！但是我大清将士，有死无降……大清开国二百年来，只有开疆扩土，牧马天山，何曾有过割地赔款？香港之例一开，必将祸水横流，那时我等就是卖国之臣，皇上就成了乱世之君。 ——摘编自电影《鸦片战争》 材料二   我的手拿得起笔，拿得起手术刀，怎么会拿不起枪呢？这朝廷不堪一击，天下就是革命的。 “我辈之革命，就是为了中国人能受到尊重。”……革命就是在任何一个地方，在任何一个时候，在任何人的心里，永远，永远，不再惧怕列强，都不再有封建皇权，使全国之人无一贫者，使中华民族屹立世界之东方，这就是革命的意义。 ——摘编自电影《辛亥革命》 材料三   顾维钧在巴黎和会上的演讲中说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在、出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，我很愤怒！……中国人已经做到仁至义尽。我想问问，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以我们拒绝签字。” ——摘编自电影《我的1919》 （1）根据材料一并结合史实说明“香港之例一开，必将祸水横流”。 （2）根据材料二和所学知识，概述孙中山早年的革命活动，并谈谈你如何理解材料中“这就是革命的意义”。 （3）根据材料三，你能提取到什么历史信息？有人认为“影视作品对于历史学习大有益处”，对此你有何认识？ 9．（25-26八上·内蒙古治区赤峰·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一：第二次鸦片战争后，洋货深入……教士往往行为越轨，教民依势欺人，龃龉时生，教案遂成严重问题。领事裁判权愈为广泛，外人尽为特权阶级。公使驻京虽为理所当然，而对地主国政府的压力，更为直接。 ——摘编自郭廷以《近代中国史纲》 材料二：1895年《马关条约》签订后，俄、德、法三国联合照会日本，要求其退还辽东半岛，日本被迫同意，但向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。随后，俄国以“干涉还辽”有功，强租旅顺、大连；德国强租胶州湾；英国强租威海卫、九龙半岛…… ——摘编自《中国近代史》 （1）根据材料一，指出第二次鸦片战争后出现的社会问题。结合所学知识，分析这些社会问题出现的原因。 （2）根据材料二，概括《马关条约》签订后列强侵华的新特点，并分析其影响。 10．（25-26八上·内蒙古呼和浩特赛罕·期中）内蒙古地区的近代史是与祖国同呼吸，共命运的历史。 材料一   1862年签订了中俄《陆路通商章程》规定：在中俄交界各处百里以为免税贸易区，准许俄商免税经营小本生意……第二次鸦片战争后西方传教士在内蒙古地区发展教徒，扩展教会势力……1898年，俄国迫使清政府同意将中东铁路支线修至旅大，并同意铁路通过地区的矿藏和其他工商利权等“不得让与他国＂。这样，包括内蒙古东部在内的东北全境，事实上成为俄国的独占势力范围。 ——摘自部维民《内蒙古近代简史》 材料二   19世纪中叶以后，由于清朝禁止闭关锁国政策的逐步松弛，也由于内地连年战乱造成大批破产农民出去谋生，内蒙古的农业区进一步扩大，农业有了新的发展。内蒙古地区商品经济的迅速发展，原来主要处于自然经济状态下的农牧业产品，越来越多地成为商品，被卷入贸易市场。新商业集镇成批出现。19世纪末开始，特别是清末新政创办工商实业以后，内蒙古地区也出现了具有一定近代资本主义性质的新式企业、实业。 ——摘自部维民《内蒙古近代简史》 材料三   近代以来，内蒙古地区进行了多次以反教会侵略为中心的反侵略斗争。义和团反帝运动期间，在各族各阶层的联合斗争下，内蒙古中部和西部地区有70余座教堂被攻占、摧毁。各族人民如火如荼的反救会斗争，在近代以来内蒙古地区反抗外来侵略的历史上第一次留下了壮丽的篇章。 ——摘自部维民《内象古近代简史》 （1）根据材料一概括晚清内蒙古地区半殖民地化程度加深的表现。 （2）根据材料二概括晚清内蒙古地区社会经济的主要变化。 （3）根据材料三归纳晚清内装古地区反侵略斗争的主要特点。 （4）综合上述三则材料，你能得出怎样的认识？ 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：三个不能忘却的时间 1842年8月29日 1895年4月17日 1901年10月17日 材料二：一个争议的历史人物 李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也正是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 材料三：一个悲壮的故事。2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。 材料四：一个时代责任。一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。 （1）解读材料一中的场景，说出“五个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。 （2）结合所学知识指出，材料二中李鸿章举办“洋务”的目的是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ （3）材料三中冲向敌舰壮烈牺牲的管带是谁？并结合所学知识说出甲午海战中国战败的主要原因。 （4）依据材料四中这位中学生写的作文，思考国家处于危难之际，中华儿女应承担起对国家、社会的责任是什么？ 2．（25-26八上·内蒙古·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 材料二 图一 李鸿章 历代备边，多在西北，……今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，糜集京师及各省腹地，阳托和好之名，……实为数千年未有之变局。轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧……又为数千年来未有之强敌。——李鸿章《筹议海防折》（1874年） 购买外洋器物，尤属名正言顺，购成之后，访募……智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（农民起义），可以勤远略（解除外患）。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 图二 曾国藩 材料三   这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。 ——徐中约《中国近代史》 请回答： （1）根据材料一，结合所学知识，指出清政府为了“自强以图御侮”，掀起了什么运动？这场运动的根本目的是什么？ （2）根据材料二，结合所学知识，指出以李鸿章、曾国藩为代表的洋务派的思想主张及其主要实践活动。 （3）用一句话归纳这次运动的影响。 3．（八上·内蒙古呼和浩特新城·期中）【青春赞歌：时代各有不同，青春一脉相承】 阅读下列材料，完成相关问题。 材料一   1872年到1875年，清政府先后派出4批共120名幼童赴美国留学……返回后的学生或被送入电报局学传电报，或由中国的新式企业如福州船政局、上海机器局留用，或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差。 ——《大清留美幼童记》 材料二   “青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死；社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡……近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追。当以科学与人权并重。” ——摘编自陈独秀《敬告青年》 材料三   下午一时半，来自十几个学校的学生齐聚天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天，北京各大学校罢课……6月3日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天，上街演讲的学生达到5000多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 请回答： （1）根据材料一，分析当时派遣留学生的目的以及对中国的影响。 （2）根据材料二节选内容，归纳陈独秀认为近代欧洲进步的关键因素。写出这一观点体现的新文化运动的核心主张。 （3）指出材料三反映的历史事件，并说明“这是真正伟大的历史转折点”的意义。 （4）根据上述材料，谈谈我们青年学生应传承的民族精神。 4．（25-26八上·内蒙古自治区通辽市奈曼旗第四中学·期中）梦想与奋斗 材料一   “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。” （1）材料一出自哪一文件？它反映了哪一运动的理想？ 材料二   “自强以练兵为要，练兵又以制器为先。” （2）材料二反映了哪一运动的指导思想？列举该运动中创办的军事工业和民用企业各一例。 材料三   “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” （3）材料三的主张出自哪一运动？该运动的代表人物是谁？ 材料四   “我们革命的目的，是为中国谋幸福。” （4）材料四中的“革命”指哪一历史事件？其指导思想是什么？ 5．（25-26八上·内蒙古鄂尔多斯·期中）阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840-1842年 鸦片战争、清政府与英国签订《南京条约》 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争、清政府与日本签订《马关条约》 1898年 戊戌变法 1900—1901年 义和团运动高潮、八国联军侵华战争、清政府与11国签订《辛丑条约》 1905年 中国同盟会成立 1911年 武昌起义、辛亥革命爆发 1912年 中华民国成立、《中华民国临时约法》颁布 1915年 新文化运动兴起 1919年 五四运动 ——据义务教育教科书《中国历史》八年级上册整理 选择材料中三个或三个以上相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的主题或观点，加以阐述或说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑） 6．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史大事记（部分） 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1895年 张謇创办大生纱厂 19世纪末 列强掀起瓜分中国狂潮 1898年 戊戌变法 1900-1901年 八国联军侵华 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）甲午中日战争期间，出现了许多英雄人物，试举两例。 （2）阅读以上大事记，选择两个相互关联的历史事件，确定一个主题，并结合所学知识加以论述，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑通顺） 7．（25-26八上·内蒙古呼和浩特市部分学校·期中）中国近代史上，中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，不断进行救亡图存的探索。太平天国起义沉重打击了清王朝统治和外国侵略势力。提倡“自强”“求富”的洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，进行了维新变法运动。义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发。客观上打乱了列强瓜分中国的企图。 请依据上述材料，提取一个历史观点，并结合所学知识进行论述，写一篇100-120字的短文。要求：题目自拟，观点明确，史实正确，论据充分（最少两个历史事件），条理清晰，表述完整。 8．（25-26八上·内蒙古治区赤峰·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。他们可能尚未意识到工业化的重要性，但他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。 ——摘编自柏杨《中国人史纲》 材料二：早期维新思想是在中国遭受西方列强侵略过程中产生的……它是当时新的社会经济和阶级力量在意识形态领域里的反映，表现了新兴民族资产阶级的经济利益和政治要求，推动了近代中国资本主义的发展，为戊戌变法作了思想上的准备。 ——摘编自常攀登《中国近代早期维新思想的历史地位及局限》 材料三：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是一强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。” ——《吴玉章文集》 （1）根据材料一，概括洋务派对待西方列强态度的矛盾之处。 （2）根据材料二，概括早期维新思想产生的背景及起到的作用。 （3）根据材料三，指出辛亥革命前后，人们对“皇帝”的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了辛亥革命的什么影响？ 9．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史上的重大历史事件（部分） （1）完成思维导图，写出①②处的历史事件名称。 ①　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　 （2）根据材料可以提炼出“中国人民具有不屈不挠的斗争精神”和“中国半殖民地半封建化历程”等主题。请从中选择一个主题，并从材料中选取相关联的三个或三个以上史实，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·内蒙古呼和浩特回民区-统编版·期中）回民区某中学组织八年级学生围绕“推动中国历史发展的重要人物”制作人物专栏。阅读材料，完成下列要求。 材料一   准备资料阶段，同学们搜集了下列人物邮票。 材料二   项目实施阶段，同学们制作了项目式学习清单。 项目名称 近现代中国人物邮票展 项目任务 布五展馆1：思想先导者 布置展馆2： 布置展馆3： 学习成果 撰写杰出人物与历史发展之间关系的心得体会 （1）某同学不知道如何撰写历史人物邮票展览解说词，请你从林则徐或李大钊两位历史人物中，任选一位历史人物并为其撰写解说词，供他学习参考。（要求：包括人物的历史地位、主要贡献及其历史影响，照抄材料不得分。） （2）参考展馆1的名称，请分别为展馆2和展馆3命名，通过对展馆的命名并根据材料一，归纳孙中山和鲁迅思想经历的相似之处，结合所学，比较两者在救国方式上的差异。 （3）综合上述材料，写出以上历史人物值得大家学习的共同精神品质。 2．（25-26八上·内蒙古自治区通辽市奈曼旗第四中学·期中）近代中国的屈辱与探索 材料一   “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” （1）材料一的言论出自哪位历史人物？他领导了哪一重大事件？ 材料二   “中国遇到了数千年未有之强敌，中国处在三千年未有之大变局。” （2）材料二中“强敌”指什么？洋务派为此提出了什么口号？ 材料三   “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。” （3）材料三的主张出自哪一运动？该运动的代表人物有哪些？ 材料四   “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” （4）材料四是哪一革命组织的纲领？该纲领后来被阐发为什么思想？ 材料五   “我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国一切的黑暗。” （5）材料五中的“两位先生”分别指什么？这一口号是在哪一运动中提出的？ （6）综合上述材料，谈谈中国近代化探索的特点。 3．（25-26八上·内蒙古呼和浩特赛罕·期中）在近代中国的历史进程中，为拯救危亡，仁人志士上下求索，各种救国方案轮番出台。阅读材料，完成下列要求。 材料 人物 口号或指导思想 一 左宗棠，湖南湘乡人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。创办兰州机器局等企业。面对西北和东南地区同时出现的严重危机，左宗棠认为“东则海防，西则塞防，二者并重”。 “自强”“求富”“师夷长技” 二 梁启超，广东新会人。与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后领导强学会，又办《时务报》。他大力介绍西学，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”。 变法图强 三 孙中山，广东省香山人。曾在香港、广州学习，期间接触到一些资本主义社会的政治学说，认识到“医国”比“医人”更重要，开始走上革新政治的道路。创立兴中会，成立中国同盟会，组织多次武装起义。他所提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权＂的宗旨被采纳为中国同盟会的纲领…… “三民主义” （1）根据材料一结合所学知识，写出左宗棠既重“海防”、又重“塞防”的史事各一例。 （2）比较分析梁启超和孙中山救国方案，有何共同点？最大的不同又是什么？ （3）从以上三位人物倡导或领导的运动中任选两个，阐释其内在联系。 4．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一   我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 5．（25-26八上·内蒙古治区通辽开鲁·期中）探索西方文明是近代历史发展的重要主线之一。根据材料，回答问题。 材料一：西北事起，他制订了“缓进速战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二：戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越，主导力量的维新派突破了洋务派对“中体西用”的解释，提出了“保国”的口号，在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。戊戌变法已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌变法的内容更为广泛，也更深入，不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革，即使在延续洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面，也更有广度和深度。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》 （1）材料一中的“他”指的是谁？他能够成功收复新疆的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括戊戌变法“超越”洋务运动的表现？ （3）根据材料三结合所学知识，概括孙中山救国的指导思想并客观分析革命影响 6．（25-26八上·内蒙古·期中）近代中国，民主革命是不可阻挡的时代潮流。阅读材料，回答问题。 材料一    图1 章炳麟                         图2   邹容 （1）结合所学知识，分别写出材料一中图1、图2所示两位革命家的代表作。 材料二   如表所示内容是一些历史学家或历史伟人对辛亥革命的评价。 人物 观点 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号．只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量．它是一条分界线。 ——摘编自《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝，但后来失败了，没有巩固它的胜利，袁世凯代替了孙中山． ——编自《如何研究中共党史》 章开沅 中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞。辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和，虽然三纲五常没有最后消灭． ——摘编自《辛亥革命需探索上下三百年》 （2）根据如表所示人物的观点，结合所学知识自定一个观点．加以阐述，（要求：观点正确．史论结合，条理清楚） 7．（25-26八上·内蒙古治区包头青山·期中）近代以来，中国各阶级不断探索国家独立、民族复兴的道路。阅读材料，回答问题。 材料   某同学阅读近代专著，摘抄如下内容 章节名称 相关探索 历史事件 以新卫旧 “购船置械，可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局，后创办轮船招商局、开平煤矿。 ①__________ 变与不变的哲学 “变”与“新”相连。公车上书一强学会一康有为历次上皇帝书一保国会等。 ②__________ 揖美追欧，旧邦新造 “皇帝倒了，辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ③__________ 观念形态的革命 陈独秀宣告新一代的任务是“反对孔教，旧道德及旧礼教传统，旧伦理与旧政治……国粹与旧文学”。他决定以民主政治及近代科学代替这些东西。 ④__________ （1）根据材料并结合所学知识，任选一个序号写出其反映的历史事件，并从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 （2）根据材料并结合所学知识，概括上述早期现代化探索的特点和共同之处。 8．（25-26八上·内蒙古治区赤峰松山·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   1875年，左宗棠为重版《海国图志》作序时，将自己在“福建设局造轮船、陇中用华匠制枪炮”等举措，称为“此魏子（魏源）所谓师其长技以制之也”，即按魏源所言而行之。此后，随着洋务运动的开展，如曾、李、左所行而行之者有所增多……但是，从洋务派官员的所言所行来看，魏源等的“师夷”思想只实施了一半，只限于工业长技方面，而对于政治制度方面则毫无举措。因此，洋务运动只是一种残缺的现代化尝试，其效果亦大失朝野所望。 ——摘编自虞和平《中国早期现代化道路的探索—“全球史视域中的中国式现代化”笔谈》 材料二   下面是一些历史学家或历史伟人对于辛亥革命的观点： 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 《如何研究中共党史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析洋务运动的进步作用和存在的不足。 （2）你同意材料二中哪一人物对辛亥革命的观点？请结合所学知识说明理由。 （3）综合上述材料及问题，谈谈对你的启示。 9．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读下列材料。 材料一   农民有大的力量，但这种力量需要整合，没有人来整合，再大的力量也成不了大事。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 材料二   同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然而能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持，没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动，那么，英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁。 ——摘自于蒋廷蔽《近代史》 材料三 维新派和革命派都认为朝廷制度已经腐败，需要改变。他们针对中国陈旧的政治制 度提出改革方案。但两者都几乎没有注意到伴随政治制度的改变必须有一个思想和观念的启蒙，在进行制度更新的同时，必须进行人自身的更新。 ——摘编自刘再复《传统与中国人》 （1）结合所学，以太平天国运动的具体史实为例，分别说明材料一中“农民有大的力量”和“成不了大事”的观点。 （2）据材料二，指出“自强运动”的代表人物。 （3）材料三所述维新派和革命派的“改革方案”分别是什么？刘再复认为这些“改革方案”存在哪一重大缺陷？ （4）结合所学，写出上述材料的共同时代背景。 10．（25-26八上·内蒙古巴彦淖尔·期中）某校举办历史学科素养比赛，请你完成相关历史学习任务。 任务一   【识别史料】 ①圆明园大水法遗址 ②俄国侵占中国北方领土示意图 ③邓世昌 ④清帝退位诏书全文 （1）史料一般包括文献史料、实物史料、图像史料三大类，请你判断上表中的史料所属的类别。属于文献史料的是：　　　　属于实物史料的是：　　　　属于图像史料的是：　　　　（只填序号） （2）任选一则史料，分析其史料价值。（示例除外） 示例：①圆明园大水法遗址见证了第二次鸦片战争中，英法联军大肆抢劫并放火烧毁了圆明园，给圆明园带来劫难。 任务二   【分析史料】 材料一   洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的。它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）根据材料一，概括推动洋务运动发生的因素，简述其对推动中国社会进步的积极意义。 （4）写出辛亥革命的指导思想。根据材料二，谈谈你对画线部分“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”的理解。 任务三   【识读地图】 （5）观察以下地图，说出图一和图二分别展示了中国近代哪一不平等条约开放的通商口岸？概括图一到图二的不同变化。这种变化说明了什么问题？ 试卷第1页，共3页 2 / 72 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 精选材料题汇编 5大高频考点 1．中国开始沦为半殖民地半封建社会 2．近代化的初步探索和民族危机加剧 3．资产阶级民主革命与中华民国的建立 4．新民主主义革命的兴起 5．从国共合作到农村革命根据地的建立 考点1 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1．（25-26八上·内蒙古·期中）经济不仅是人们日常生活的一部分，更是一个国家综合国力的基础。阅读材料，完成下列探究问题。 【探究一】中国经济遭受外来冲击 材料一   鸦片战争后，西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料，……但是……西方工业产品在中国市场上销路不广。战后，鸦片走私实际上变成一种公开的、畅行无阻的贸易，仍是西方侵略者对华进行经济侵略的重要手段。战后，中国丝、茶等的生产和出口贸易，开始走上了依附外国资本的道路。随着社会经济的变化……一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“经世致用”的传统，注意研究现实问题，主张向西方学习，畅言改革，以达到强国御侮的目的。 ——摘编自李侃等《中国近代史（1840—1919）》 （1）根据材料一，概括鸦片战争后西方资本主义国家经济侵略我国的手段，并指出有识之士提出的强国御侮的办法。 【探究二】列强经济侵略的深入 材料二   甲午中日战争之后，列强争相在华设立银行，如英国的有利银行，法国的东方汇理银行……在中国开设工厂，如英国的增裕面粉厂、和丰船厂，美国的烟草公司……还争夺中国的铁路权，如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等铁路。 ——摘编自抗日战争纪念网 （2）根据材料二，指出甲午中日战争后，列强对中国的经济侵略方式有哪些。 【探究三】晚清财政收入结构的变化 材料三   晚清财政收入结构表（部分） 时间 农业税收入 工商杂税收入 数额（万两） 比重（%） 数额（万两） 比重（%） 1849年 3281 77 969 23 1885年 3071 40 3923 51 （3）根据材料三，概括晚清财政收入结构发生的变化。该变化与清朝统治者掀起的哪一探索事件有关？结合所学知识加以说明。 （4）综合上述材料，你认为推动中国近代经济发生变化的因素有哪些？ 【答案】（1）手段：向我国倾销商品；鸦片走私；掌控我国的丝、茶等传统贸易。 办法：向西方学习，进行改革。 （2）侵略方式：设立银行，开设工厂，修筑铁路。 （3）变化：农业税收入比重下降，工商杂税收入比重上升。 事件：洋务运动。 说明：洋务运动促使中国近代工业企业逐渐发展起来，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。 （4）列强入侵；政府推动；民间工商业的发展。（任意2点） 【解析】（1）小问详解： 手段：据材料“西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料”可知，向我国倾销商品；据材料“鸦片走私实际上变成一种公开的、畅行无阻的贸易”可知，鸦片走私；据材料“中国丝、茶等的生产和出口贸易，开始走上了依附外国资本的道路”可知，掌控我国的丝、茶等传统贸易。 办法：据材料“一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“经世致用”的传统，注意研究现实问题，主张向西方学习，畅言改革，以达到强国御侮的目的。”可知，一些有识之士开始向西方学习，进行改革。 （2）小问详解： 侵略方式：据材料“列强争相在华设立银行”可知，设立银行，据材料“在中国开设工厂”可知，开设工厂，据材料“还争夺中国的铁路权”可知，修筑铁路。 （3）小问详解： 变化：根据材料“晚清财政收入结构表”可知，从1849年至1885年，晚清财政收入结构发生的变化是农业税收入减少，工商杂税收入增加；工商杂税收入所占比重超过农业税收入。 事件：据表格时间和结合所学知识可知，19世纪60年代，李鸿章、曾国藩等地主阶级掀起了向西方学习先进技术的洋务运动，创办了一系列近代意义的军工企业，这促进了晚清财政收入结构的变化，因此与表格有关的重要历史事件是洋务运动。 说明：从洋务运动的影响出发进行表述，据所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化的运动，中国近代化的军事工业，民用工业，交通运输业等逐渐发展起来，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 （4）小问详解： 因素：中国近代经济发生变化的因素主要有以下几个方面：列强经济侵略的深入：随着列强对中国的不断侵略，中国被迫开放多个商埠，这些商埠的开放使得中国逐渐卷入了资本主义世界市场，从而对中国经济产生了深远的影响。政府推动：晚清政府为了应对财政危机，开始调整财政政策，增加工商杂税收入，这在一定程度上促进了中国工商业的发展。民间工商业的发展：一些有识之士开始关注现实问题，主张向西方学习，探索适合中国国情的经济发展道路，这些探索为中国经济的现代化奠定了基础。综上所述，中国近代经济发生变化的因素是多方面的，包括列强入侵；政府推动；民间工商业的发展等。 2．（25-26八上·内蒙古·期中）阅读下列材料，请回答相应问题。 19世纪中期，完成了工业革命的英、法等国资本主义经济迅速发展。西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年，英法联合发动了第二次鸦片战争，进一步加剧了中国的社会危机。在内忧外患中，洪秀全领导的太平天国运动爆发了。这是一次规模宏大的农民战争，席卷了大半个中国，沉重打击了清朝统治者和外国侵略势力。 材料一   他在江苏按察使任内，决冤狱，抑豪强，被百姓称为“林青天”。任湖广总督期间，在汉口、长沙等地捉拿烟贩，收缴烟土、烟枪，设禁烟局，配制戒烟药丸，勒令吸食者限期戒烟，取得明显成效。同时，还在给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。 材料二   在1840年爆发的鸦片战争中，中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0．6万至0．7万人，出动战舰20艘，船坚炮利，战争以中国惨败和英国胜利而结束。 材料三   1842年，英国《伦敦新闻画报》载：“（《南京条约》）确定了千百万的赔款和源源不断的新鲜的茶叶供应，刺激了我们的贸易，永久割让给我们一座岛屿。总之，它让战争到达顶点，让我们（英国）获得的比想要的还多，让荣耀和利益不可阻挡地到来。” 材料四   陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》：“对于中国来说，这场战争是一块界碑，它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。” （1）材料一中的“林青天”是指谁？ （2）材料二中鸦片战争爆发的导火索是发生在1839年的什么事件？该材料认为鸦片战争中国惨败的重要原因是什么？这是中国惨败的根本原因吗？为什么？ （3）材料三中的“岛屿”是指什么？ （4）结合材料四和所学知识，谈谈如何理解“这场战争是一块界碑”的含义。 【答案】（1）林则徐 （2）事件：虎门销烟；原因：中国武器落后，英国“船坚炮利”。观点：不是。原因：鸦片战争中国惨败的根本原因是清政府政治腐败，制度腐朽落后。 （3）香港岛 （4）鸦片战争改变了中国的社会性质，鸦片战争是中国近代史的开端。 【解析】（1）小问详解： 人物：根据材料一“如果听任鸦片流毒，‘是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银’”，结合所学知识可知，“林青天”上书禁烟，可知是指林则徐，1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 （2）小问详解： 事件：根据材料二鸦片战争及所学知识，鸦片战争爆发的导火索是发生在1839年的虎门销烟。1839年6月，林则徐将收缴的英美走私的大量鸦片，在虎门海滩当众销毁，这一行动打击了外国侵略者的气焰，维护了中华民族的尊严。 原因：据材料二“铁炮质差，杀伤力小；英军……船坚炮利，战争以中国惨败和英国胜利而结束”可知，该材料认为鸦片战争中国惨败的重要原因是武器装备落后，中国军队投入的船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；而英军出动战舰船坚炮利。 观点及原因：根据材料和所学知识可知，这不是中国惨败的根本原因，鸦片战争中国惨败的根本原因是清政府政治腐败，制度腐朽落后。因为腐朽的封建制度导致政治腐败，经济落后，军事上虽然武器装备是一个方面，但军队战斗力低下，指挥系统混乱等问题，本质上都是封建制度的弊端造成的。同时，封建统治者闭目塞听，不了解世界形势，不能采取有效的应对策略。 （3）小问详解： “岛屿”：根据材料三“（《南京条约》）确定了千百万的赔款和源源不断的新鲜的茶叶供应，刺激了我们的贸易，永久割让给我们一座岛屿”，结合所学知识可知，中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》的内容之一，就是割香港岛给英国。因此“岛屿”是指香港岛。 （4）小问详解： 含义：根据材料四“这场战争是一块界碑，它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”，结合所学知识可知，鸦片战争失败后，清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，中国社会的自然经济遭到破坏，使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家，标志着中国近代史的开端。所以说鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端，就像一块界碑，划分了中国古代和近代的界限。 3．（八上·内蒙古呼和浩特新城·期中）【条约签署：中华民族的血泪与抗争】 中国近代史是一部中华民族的血泪史，也是一部中国人民的抗争史。每一个中华儿女都应该铭记那段历史。 材料一   近代中国示意图（部分） 材料二   朱英在《中国近代史十五讲》一书中指出：鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的“天朝”体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。这些条约为西方在中国的掠夺，披上了“合法外衣”。……在条约体制下，中国主权不再完整、独立，这给中国带来诸多严重的灾难。 （1）依据材料并结合所学，写出A、B、C三处内容。从社会性质的角度，概括说明从鸦片战争到八国联军侵华战争对中国社会造成的影响。 （2）结合上述图文材料中的观点，如“列强侵略”、“中国进入条约时代”等，提炼一个观点，依据材料内容（三条以上）加以阐述或说明（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）A处：中国人民的反抗；B处：《马关条约》；C处：义和团运动。 影响：使中国从一个独立的封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，主权不断丧失，社会矛盾日益加剧，民族危机空前加深。 （2）观点：不平等条约体系使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，主权严重丧失，民族危机日益加深。 阐述：第一，鸦片战争后签订的《南京条约》（1842年）破坏了中国的领土主权（割让香港岛）、关税主权和司法主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国进入条约时代，列强侵略合法化。第二，甲午战争后签订的《马关条约》（1895年）加剧了列强对中国的资本输出和领土掠夺（割让台湾及澎湖列岛），允许外国在华设厂，半殖民地化程度大大加深，刺激了列强瓜分中国的狂潮。第三，八国联军侵华后签订的《辛丑条约》（1901年）使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国主权进一步丧失（如使馆区驻军、巨额赔款），中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些条约共同构成了不平等条约体系，使中国主权不断被侵蚀，社会矛盾激化，民族危机空前严重，充分体现了列强侵略的残酷性和条约时代的危害性。 【解析】（1）小问详解： 内容、影响：根据材料二“鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的‘天朝’体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。这些条约为西方各中国的掠夺，披上了‘合法外衣’。……在条约体制下，中国主权不再完整、独立，这给中国带来诸多严重的灾难”和所学知识可知，鸦片战争中国战败，中国人民掀起一场场的抗争，如林则徐虎门销烟、关天培誓死保虎门、太平天国运动等，都属于中国人民的英勇抗战，所以A处应填写中国人民的反抗；甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，允许日本在通商口岸开设工厂，所以B处应填写《马关条约》；在西方列强和清政府的联合绞杀下，义和团运动失败，所以C处填写义和团运动；从社会性质角度看，这一系列战争和不平等条约使中国从一个独立的封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，主权不断丧失，社会矛盾日益加剧，民族危机空前加深。 （2）小问详解： 观点：根据材料二“鸦片战争后签订的条约，打破了以往清帝国的‘天朝’体制，开始形成不对等的中外关系，中国逐渐进入条约时代。这些条约为西方各中国的掠夺，披上了‘合法外衣’。……在条约体制下，中国主权不再完整、独立，这给中国带来诸多严重的灾难”和所学知识可知，中国近代遭受列强侵略，通过一系列不平等条约，主权不断丧失，社会性质发生根本变化，所以可以提炼观点：不平等条约体系使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，主权严重丧失，民族危机日益加深。 阐述：围绕主题，联系所学，做到史论结合，条理清晰。第一，鸦片战争后签订的《南京条约》（1842年）破坏了中国的领土主权（割让香港岛）、关税主权和司法主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国进入条约时代，列强侵略合法化。第二，甲午战争后签订的《马关条约》（1895年）加剧了列强对中国的资本输出和领土掠夺（割让台湾及澎湖列岛），允许外国在华设厂，半殖民地化程度大大加深，刺激了列强瓜分中国的狂潮。第三，八国联军侵华后签订的《辛丑条约》（1901年）使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国主权进一步丧失（如使馆区驻军、巨额赔款），中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些条约共同构成了不平等条约体系，使中国主权不断被侵蚀，社会矛盾激化，民族危机空前严重，充分体现了列强侵略的残酷性和条约时代的危害性。 4．（25-26八上·内蒙古治区赤峰松山·期中）观察下列图片，回答问题。 材料 （1）观察图1、图2并结合所学知识，从战争目的、战争范围、战争影响等角度，分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 （2）结合所学知识，指出图3图4分别发生于哪次侵华战争，并谈谈你对侵略者罪行的认识。 【答案】（1）原因：①具有延续性：鸦片战争是为了打开中国市场，第二次鸦片战争是为了进一步打开中国市场；②战争波及范围进一步扩大：鸦片战争中，战争主要波及东南沿海，英国侵略者只打到了天津、南京等重要城市，但第二次鸦片战争期间，英法联军直接攻陷北京并火烧圆明园，犯下了人类文明史上非常可耻的一页；③鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度，使得西方列强的侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区。 （2）侵华战争：甲午中日战争；八国联军侵华战争。 认识：这是侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，反映了侵略者的野蛮本性等。 【解析】（1）小问详解： 原因：结合所学两次鸦片战争的知识，可从战争的目的、战争范围、战争影响等角度进行分析，例如①从根本目的上来说，具有延续性：鸦片战争是为了打开中国市场，第二次鸦片战争是为了进一步打开中国市场；②从战争范围上来看，战争波及范围进一步扩大：鸦片战争中，战争主要波及东南沿海，英国侵略者打到了广州、厦门、定海、吴淞、镇江、南京等城市，但第二次鸦片战争期间，英法联军直接攻陷北京并火烧圆明园，犯下了人类文明史上非常可耻的一页；③从影响上来看，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度，使得西方列强的侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区。所以说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 （2）小问详解： 侵华战争：结合所学知识可知，图3“日军在旅顺屠杀中国平民”对应战争的是甲午中日战争（1894—1895年）。1894年日军攻占旅顺后，对当地平民进行了四天三夜的大屠杀，遇难者超过两万人，这是日军侵华的反人类罪行；图4“美军在天津抢劫的白银”对应的战争是八国联军侵华战争（1900—1901年）。1900年八国联军攻占北京、天津后，对城市进行了疯狂的抢劫、屠杀与破坏，美军在天津抢劫白银是列强侵略罪行的典型表现。故侵华战争：甲午中日战争；八国联军侵华战争。 认识：本题是开放性试题，可从滔天罪行、野蛮等角度进行分析，例如这是侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，反映了侵略者的野蛮本性等。 5．（25-26八上·内蒙古治区包头青山·期中）近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争。 材料   中国近代史大事记（部分） 时间 事件 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 1878年 左宗棠收复除伊犁地区以外的新疆领土 1894—1895年 甲午中日战争 1898年—1900年 义和团运动 1900年 八国联军侵华战争 1919年 五四运动 请从材料中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】事件：鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；观点：民族危机不断加深推动中国人民寻求新的救国道路；论述：鸦片战争后，中国主权受损，林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”，开启向西方学习之先河。甲午战后，民族危机加剧，康有为、梁启超以日本明治维新为借鉴，发起戊戌变法，试图通过制度改良实现救亡图存，虽失败但促进了思想启蒙。八国联军侵华后，清廷腐朽彻底暴露，孙中山等革命派以暴力革命推翻清政府，建立中华民国，终结封建帝制。结论：从技术引进到制度改良，再到革命重建，中国人民面对不断加深的民族危机，始终在探索更彻底的救国方案，推动了近代中国的社会转型。 【解析】 从材料中选取鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争三例事件，鸦片战争签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机初显，甲午中日战争签订《马关条约》，刺激列强掀起瓜分狂潮，民族危机加深，八国联军侵华签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机达到顶峰，三次战争构成“危机逐步加深”的递进链条，而每次危机后均涌现新的救国探索，由此可提炼观点：民族危机不断加深推动中国人民寻求新的救国道路。关于论述部分可以围绕鸦片战争、甲午中日战争、八国联军三例事件影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 6．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”阅读材料，完成下列要求。 材料一   香港的水坑口街（原名叫“波些臣街”“占领街”）……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——《复兴之路·上》 材料二 材料三   凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处…… ——《天朝田亩制度》 （1）材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么？英国人能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字有何条约依据？ （2）材料二中遗址让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇？ （3）太平天国想通过颁布材料三中的《天朝田亩制度》建立怎样的理想社会？ 【答案】（1）“英国对一个古老文明的胜利”：英国通过鸦片战争打开了中国市场。条约依据：中英《南京条约》规定，割香港岛给英国。 （2）遭遇：第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。 （3）理想社会：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。 【解析】（1）小问详解： “英国对一个古老文明的胜利”：根据材料一“这标志着中国半殖民地半封建社会的开始，也是血泪斑斑的中国近代史的开始”，可知鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，故“英国对一个古老文明的胜利”是指英国通过鸦片战争打开了中国市场。 条约依据：根据材料一“香港的水坑口街”，结合所学知识可知，1842年签订的中英《南京条约》规定，清政府割香港岛给英国，英国由此获得对香港岛的殖民管辖权，才得以将当地海湾冠以维多利亚女王的名字。 （2）小问详解： 遭遇：根据材料二“圆明园大水法遗址”→提炼出“第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园。” （3）小问详解： 理想社会：根据材料三信息及出处《天朝田亩制度》，结合所学知识可知，1853年太平天国颁布的《天朝田亩制度》，以废除封建地主土地所有制为核心，按人口平均分配土地，想要在小农经济的基础上，建立起‌“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”‌的理想社会，集中反映了农民阶级反对封建土地私有制的强烈愿望。 7．（25-26八上·内蒙古呼和浩特市部分学校·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一   经过1840—1842年的鸦片战争，清政府同外国侵略者签订的第一批不平等条约，开创了一种用条约的形式，把资本主义国家对中国人民进行疯狂掠夺和奴役“合法化”的罪恶先例，外国资本主义的入侵，使中国社会内部发生了重大变化。中国开始被卷入资本主义的世界市场，这给中国人民的生活带来了灾难性的影响：巨额赔款和大量的白银外流，使清政府财政危机日益严重，使农民和手工业者所受的剥削加倍加重了；再加上“洋布”“洋纱”的大量输入，大批农民和手工业者破产，不得不四处逃亡。 材料二 甲午中日战争的失败，对中国社会的震动之大，全歼北洋水师，索得巨款，割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机。 ——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代中国签订的“第一批不平等条约”的名称，并概括第一批不平等条约签订后中国社会发生的变化。 （2）材料二中是如何分别评价这次战争的影响的？请列举相关史实，证明材料二中的任一观点。 【答案】（1）条约：《南京条约》（包括其附件《虎门条约》等，以及中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等）。变化：中国开始被卷入资本主义的世界市场；清政府财政危机日益严重；传统的小农经济逐步瓦解；中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）评价：杨天宏：甲午中日战争进一步加剧了民族危机；戴逸：甲午中日战争激发了全民族的觉醒。史实证明：“甲午中日战争进一步加剧了民族危机”：甲午中日战争中国战败后，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；允许外国在华开设工厂；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；刺激帝国主义掀起瓜分中国狂潮等。因此说，甲午中日战争使中国面临着空前严重的民族危机。“甲午中日战争激发了全民族的觉醒”：甲午中日战争的惨败，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起戊戌变法，主张通过改革政治制度，发展资本主义，挽救民族危亡。因此说，甲午中日战争激发了全民族的觉醒。 【解析】（1）小问详解： 条约：根据材料一“经过1840—1842年的鸦片战争，清政府同外国侵略者签订的第一批不平等条约”和所学知识可知，鸦片战争清政府战败后，被迫签订了《南京条约》，这是中国近代史上第一个不平等条约。之后，又被迫签订了《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》等，共同构成了近代中国第一批不平等条约。变化：根据材料一“中国开始被卷入资本主义的世界市场”和所学知识可知，西方列强通过不平等条约打开中国国门，中国成为列强的商品倾销市场和原料产地，逐步被卷入资本主义世界市场体系；根据材料一“巨额赔款和大量的白银外流，使清政府财政危机日益严重”和所学知识可知，《南京条约》要求清政府赔偿英国2100万银元，巨额赔款导致清政府财政压力剧增；根据材料一“‘洋布’‘洋纱’的大量输入，大批农民和手工业者破产”和所学知识可知，西方商品的涌入冲击了中国传统的自给自足的小农经济，使其逐步瓦解；结合所学知识可知，鸦片战争及第一批不平等条约的签订，使中国的社会性质发生根本变化，开始从独立自主的封建社会沦为半殖民地半封建社会。 （2）小问详解： 评价及史实证明：杨天宏：根据材料二“甲午中日战争的失败……割走国土。而随后掀起的瓜分狂潮，进一步加剧了民族危机”和所学知识可知，甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，其中割让大量领土（辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛），使中国的领土主权遭到严重破坏；允许外国在华开设工厂，便利了列强对中国的资本输出，进一步掠夺中国的原料和廉价劳动力；新增通商口岸（沙市、重庆、苏州、杭州）使列强的侵略势力深入中国内地。此后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，纷纷在中国划分“势力范围”，中国面临着空前严重的民族危机。因此，杨天宏认为“甲午中日战争进一步加剧了民族危机”。戴逸：根据材料二“这次战争确实是中国近代史上的重大转折点……激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒”和所学知识可知，甲午中日战争的惨败，让中国的有识之士深刻认识到民族危机的严峻性。以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起戊戌变法，主张通过改革政治制度，发展资本主义，挽救民族危亡，这一事件体现了当时中国人民的民族觉醒和自救意识，也是全民族觉醒的重要表现之一。因此，戴逸认为“甲午中日战争激发了全民族的觉醒”。 8．（25-26八上·内蒙古鄂尔多斯·期中）看电影·学历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一   我从来没看过这么坚的船，也没有见过这么利的炮！但是我大清将士，有死无降……大清开国二百年来，只有开疆扩土，牧马天山，何曾有过割地赔款？香港之例一开，必将祸水横流，那时我等就是卖国之臣，皇上就成了乱世之君。 ——摘编自电影《鸦片战争》 材料二   我的手拿得起笔，拿得起手术刀，怎么会拿不起枪呢？这朝廷不堪一击，天下就是革命的。 “我辈之革命，就是为了中国人能受到尊重。”……革命就是在任何一个地方，在任何一个时候，在任何人的心里，永远，永远，不再惧怕列强，都不再有封建皇权，使全国之人无一贫者，使中华民族屹立世界之东方，这就是革命的意义。 ——摘编自电影《辛亥革命》 材料三   顾维钧在巴黎和会上的演讲中说：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在、出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，我很愤怒！……中国人已经做到仁至义尽。我想问问，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以我们拒绝签字。” ——摘编自电影《我的1919》 （1）根据材料一并结合史实说明“香港之例一开，必将祸水横流”。 （2）根据材料二和所学知识，概述孙中山早年的革命活动，并谈谈你如何理解材料中“这就是革命的意义”。 （3）根据材料三，你能提取到什么历史信息？有人认为“影视作品对于历史学习大有益处”，对此你有何认识？ 【答案】（1）说明：如①1843年英国又强迫清政府签订《虎门条约》，从中获取领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房等权利，进一步破坏了中国的司法主权、贸易主权和领土主权，使中国半殖民地化程度进一步加深。 ②鸦片战争结束，美、法迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》，扩大了侵略权益，进一步打开中国国门，加剧了中国半殖民地化的进程。 （2）革命活动：①1895年开始相继领导发动广州起义、“黄花岗起义”；②在中国同盟会成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领；③后在《民报》发刊词中，将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 意义：①推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结②极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （3）信息：巴黎和会出卖了中国利益，把德国在中国山东的权益送给日本。 认识：影视作品不等同于历史，它是对历史的艺术加工与创意重构。我们应借影视作品激发历史兴趣，再以史实为据辨析其虚实。 【解析】（1）小问详解： 说明：可举例《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》等史实的内容和影响进行分析。 （2）小问详解： 革命活动：可从领导武装起义、创建革命组织、提出三民主义等史实进行分析。 意义：可从推翻清王朝、结束帝制、促进思想解放、打开进步潮流等角度进行分析。 （3）小问详解： 信息：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在、出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，我很愤怒！”→巴黎和会出卖了中国利益，把德国在中国山东的权益送给日本。 认识：可从其特点、局限性和积极作用等角度进行分析。 9．（25-26八上·内蒙古治区赤峰·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一：第二次鸦片战争后，洋货深入……教士往往行为越轨，教民依势欺人，龃龉时生，教案遂成严重问题。领事裁判权愈为广泛，外人尽为特权阶级。公使驻京虽为理所当然，而对地主国政府的压力，更为直接。 ——摘编自郭廷以《近代中国史纲》 材料二：1895年《马关条约》签订后，俄、德、法三国联合照会日本，要求其退还辽东半岛，日本被迫同意，但向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。随后，俄国以“干涉还辽”有功，强租旅顺、大连；德国强租胶州湾；英国强租威海卫、九龙半岛…… ——摘编自《中国近代史》 （1）根据材料一，指出第二次鸦片战争后出现的社会问题。结合所学知识，分析这些社会问题出现的原因。 （2）根据材料二，概括《马关条约》签订后列强侵华的新特点，并分析其影响。 【答案】（1）问题：外国传教士欺凌人民；中国司法主权被破坏，外国人成为特权阶级；外国公使入京，干涉清政府施政。（答出两点） 原因：两次鸦片战争战败，清政府被迫签订不平等条约。 （2）特点：列强掀起瓜分中国的狂潮（强租租借地，划分势力范围）。 影响：进一步破坏了中国的领土主权，加剧了中国的民族危机；刺激了中国人民的觉醒，推动了救亡图存运动的兴起。 【解析】（1）小问详解： 问题：根据材料一“教士行为越轨”“领事裁判权广泛”“公使驻京施压政府”可知，第二次鸦片战争后出现外国传教士欺凌人民、中国司法主权被破坏、外国公使入京干涉清政府施政等社会问题；原因：结合所学知识“两次鸦片战争清政府战败的结果”可知，这些问题出现的原因是清政府战败后被迫签订了一系列不平等条约。 （2）小问详解： 新特点：根据材料二“1895年《马关条约》签订后，俄、德、法三国联合照会日本，要求其退还辽东半岛……随后，俄国以‘干涉还辽’有功，强租旅顺、大连；德国强租胶州湾；英国强租威海卫、九龙半岛……”可知，《马关条约》签订后列强掀起瓜分中国的狂潮（强租租借地，划分势力范围）。影响：根据材料二“……俄国以‘干涉还辽’有功，强租旅顺、大连；德国强租胶州湾；英国强租威海卫、九龙半岛……”可知，进一步破坏了中国的领土主权，加剧了中国的民族危机；结合所学知识可知，《马关条约》即将签订时，引发了“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕，即刺激了中国人民的觉醒，推动了救亡图存运动的兴起。 10．（25-26八上·内蒙古呼和浩特赛罕·期中）内蒙古地区的近代史是与祖国同呼吸，共命运的历史。 材料一   1862年签订了中俄《陆路通商章程》规定：在中俄交界各处百里以为免税贸易区，准许俄商免税经营小本生意……第二次鸦片战争后西方传教士在内蒙古地区发展教徒，扩展教会势力……1898年，俄国迫使清政府同意将中东铁路支线修至旅大，并同意铁路通过地区的矿藏和其他工商利权等“不得让与他国＂。这样，包括内蒙古东部在内的东北全境，事实上成为俄国的独占势力范围。 ——摘自部维民《内蒙古近代简史》 材料二   19世纪中叶以后，由于清朝禁止闭关锁国政策的逐步松弛，也由于内地连年战乱造成大批破产农民出去谋生，内蒙古的农业区进一步扩大，农业有了新的发展。内蒙古地区商品经济的迅速发展，原来主要处于自然经济状态下的农牧业产品，越来越多地成为商品，被卷入贸易市场。新商业集镇成批出现。19世纪末开始，特别是清末新政创办工商实业以后，内蒙古地区也出现了具有一定近代资本主义性质的新式企业、实业。 ——摘自部维民《内蒙古近代简史》 材料三   近代以来，内蒙古地区进行了多次以反教会侵略为中心的反侵略斗争。义和团反帝运动期间，在各族各阶层的联合斗争下，内蒙古中部和西部地区有70余座教堂被攻占、摧毁。各族人民如火如荼的反救会斗争，在近代以来内蒙古地区反抗外来侵略的历史上第一次留下了壮丽的篇章。 ——摘自部维民《内象古近代简史》 （1）根据材料一概括晚清内蒙古地区半殖民地化程度加深的表现。 （2）根据材料二概括晚清内蒙古地区社会经济的主要变化。 （3）根据材料三归纳晚清内装古地区反侵略斗争的主要特点。 （4）综合上述三则材料，你能得出怎样的认识？ 【答案】（1）表现：中俄《陆路通商章程》允许俄商在边界百里内免税贸易；西方传教士在内蒙古扩展教会势力；俄国通过中东铁路支线将内蒙古东部纳入其势力范围。 （2）变化：农业区扩大，农业发展；农产品商品化程度提高；新商业集镇成批出现；出现近代资本主义性质的企业。 （3）特点：以反教会侵略为中心；各族各阶层联合斗争。 （4）认识：内蒙古近代史是中国近代史的缩影，既遭受列强侵略，也出现经济与社会变革，各族人民共同抗争，体现了中华民族的团结与不屈精神。 【解析】（1）小问详解： 表现：根据材料一“在中俄交界各处百里以为免税贸易区，准许俄商免税经营小本生意”可知，中俄《陆路通商章程》允许俄商在边界百里内免税贸易；根据材料一“第二次鸦片战争后西方传教士在内蒙古地区发展教徒，扩展教会势力”可知，西方传教士在内蒙古扩展教会势力；根据材料一“俄国迫使清政府同意将中东铁路支线修至旅大”“包括内蒙古东部在内的东北全境，事实上成为俄国的独占势力范围”可知，俄国通过中东铁路支线将内蒙古东部纳入其势力范围。 （2）小问详解： 变化：根据材料二“由于内地连年战乱造成大批破产农民出边谋生，内蒙古的农业区进一步扩大，农业有了新的发展”可知，农业区扩大，农业发展；根据材料二“原来主要处于自然经济状态下的农牧业产品，越来越多地成为商品，被卷入贸易市场”可知，农产品商品化程度提高；根据材料二“新商业集镇成批出现”可知，新商业集镇成批出现；根据材料二“内蒙古地区也出现了具有一定近代资本主义性质的新式企业、实业。”可知，出现近代资本主义性质的企业。 （3）小问详解： 特点：根据材料三“进行了多次以反教会侵略为中心的反侵略斗争”可知，以反教会侵略为中心；根据材料三“义和团反帝运动期间，在各族各阶层的联合斗争下，内蒙古中部和西部地区有 70 余座教堂被攻占、摧毁”可知，各族各阶层联合斗争。 （4）小问详解： 认识：综合上述材料并结合所学知识，可从 “侵略与抗争、变革与发展” 的角度总结认识。例如，内蒙古近代史是中国近代史的缩影，既遭受列强如（俄国、西方教会）侵略，也出现经济与社会变革，各族人民共同抗争，体现了中华民族的团结与不屈精神，也反映了中国近代社会 “侵略与抗争并存、传统与近代交织” 的复杂进程。 考点2 近代化的初步探索和民族危机加剧 1．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：三个不能忘却的时间 1842年8月29日 1895年4月17日 1901年10月17日 材料二：一个争议的历史人物 李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜，而我之所以推崇他，责备他，惋惜他，也正是因为洋务……李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代。 ——梁启超《李鸿章传》 材料三：一个悲壮的故事。2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。 材料四：一个时代责任。一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。 （1）解读材料一中的场景，说出“五个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。 （2）结合所学知识指出，材料二中李鸿章举办“洋务”的目的是什么？结合材料和所学知识，想一想，梁启超对李鸿章推崇的原因是什么？ （3）材料三中冲向敌舰壮烈牺牲的管带是谁？并结合所学知识说出甲午海战中国战败的主要原因。 （4）依据材料四中这位中学生写的作文，思考国家处于危难之际，中华儿女应承担起对国家、社会的责任是什么？ 【答案】（1）事件及影响： 1842年8月29日：《南京条约》签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1895年4月17日：《马关条约》签订，大大加深了中国的半殖民地化程度；1860年10月17日：英法联军火烧圆明园，给中国文化造成了不可弥补的损失。 （2）目的：学习西方先进技术，维护清朝统治。原因：李鸿章在洋务运动中创办近代企业、新式海军等，在当时有一定影响力，梁启超对其有复杂情感。 （3）管带：邓世昌。主要原因：清政府的腐败无能，如政治腐败、军事装备落后、指挥不当等。 （4）责任：中华儿女应承担起维护国家主权和民族尊严，在艰难困苦中坚守，为国家和社会贡献力量的责任。 【解析】（1）小问详解： 事件：根据材料一“1842年8月29日”并结合所学知识可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 —— 中英《南京条约》，对应的战争是鸦片战争；根据材料一“1895年4月17日”并结合所学知识可知，甲午中日战争战败后，1895年春，清政府派李鸿章为议和全权大臣，前往日本马关议和。经过谈判，双方签订中日《马关条约》；根据材料一“1860年10月”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军放火烧毁了著名的皇家园林——圆明园，并签订《北京条约》。 影响：结合所学知识可知，鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，中国开始从独立的封建国家沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后，签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化的程度；第二次鸦片战争后，被迫签订《北京条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。 （2）小问详解： 目的：结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形式，清政府一些比较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治。 原因：根据材料二“李鸿章出生以来，实为中国与世界发生密切关系的时代，也是中国与世界各国交流艰难的时代”并结合所学知识可知，洋务派和维新派都是要挽救统治危机，故梁启超对李鸿章推崇的原因是李鸿章在洋务运动中创办近代企业、新式海军等，在当时有一定影响力，梁启超对其有复杂情感。 （3）小问详解： 管带：根据材料三“在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物”和结合所学可知，致远舰的管带是邓世昌。 主要原因：结合所学可知，甲午海战中国战败是封建制度腐朽、战略战术失当、军事建设滞后等多重因素叠加的必然结果，根本原因是落后的封建体制无法对抗先进的资本主义制度。故甲午海战中国战败的主要原因是清政府的腐败无能，如政治腐败、军事装备落后、指挥不当等。 （4）小问详解： 责任：根据材料四“弱国无外交”、“中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严”、“即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步”可知，中华儿女应承担起维护国家主权和民族尊严，在艰难困苦中坚守，为国家和社会贡献力量的责任。 2．（25-26八上·内蒙古·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 材料二 图一 李鸿章 历代备边，多在西北，……今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，糜集京师及各省腹地，阳托和好之名，……实为数千年未有之变局。轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧……又为数千年来未有之强敌。——李鸿章《筹议海防折》（1874年） 购买外洋器物，尤属名正言顺，购成之后，访募……智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（农民起义），可以勤远略（解除外患）。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 图二 曾国藩 材料三   这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。 ——徐中约《中国近代史》 请回答： （1）根据材料一，结合所学知识，指出清政府为了“自强以图御侮”，掀起了什么运动？这场运动的根本目的是什么？ （2）根据材料二，结合所学知识，指出以李鸿章、曾国藩为代表的洋务派的思想主张及其主要实践活动。 （3）用一句话归纳这次运动的影响。 【答案】（1）洋务运动；维护清王朝的统治。 （2）学习西方先进技术；创办军事工业、创办民用工业、建立新式海陆军、创办新式学堂和派遣留学生。 （3）是中国近代史上第一次近代化运动。客观上促进了中国资本主义的产生。对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。它没有使中国走上富强的道路。 【解析】（1）小问详解： 运动：根据材料一“西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。”并结合所学知识可知，清政府为了“自强以图御侮”，掀起了洋务运动。洋务运动是利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治．该运动的根本目的是维护清朝统治。 （2）小问详解： 主张：根据材料二并结合所学知识可知，以李鸿章、曾国藩为代表的洋务派的思想主张是“自强““求富”。其主要实践活动有创办军事和民用企业；建立新式海陆军；创办新式学校（教育）。洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号，创办军事工业，如曾国藩创办的安庆内军械所、曾国藩和李鸿章创办的江南制造局、左宗棠创办的福州船政局等；后期以“求富”为口号，创办民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等；筹建北洋、南洋、福建三支海军；建立新式学堂，如京师同文馆等。 （3）小问详解： 影响：根据题干材料并结合所学知识可知，用一句话归纳这次运动的影响：洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动使中国出现了第一批近代工业企业，一定程度上抵制了外国经济势力在中国的扩张，刺激了中国资本主义的发展，在客观上为中国近代企业积累了生产经验，推动了中国近代化的进程，是中国近代化的开端。 3．（八上·内蒙古呼和浩特新城·期中）【青春赞歌：时代各有不同，青春一脉相承】 阅读下列材料，完成相关问题。 材料一   1872年到1875年，清政府先后派出4批共120名幼童赴美国留学……返回后的学生或被送入电报局学传电报，或由中国的新式企业如福州船政局、上海机器局留用，或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差。 ——《大清留美幼童记》 材料二   “青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死；社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡……近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追。当以科学与人权并重。” ——摘编自陈独秀《敬告青年》 材料三   下午一时半，来自十几个学校的学生齐聚天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”……第二天，北京各大学校罢课……6月3日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天，上街演讲的学生达到5000多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 请回答： （1）根据材料一，分析当时派遣留学生的目的以及对中国的影响。 （2）根据材料二节选内容，归纳陈独秀认为近代欧洲进步的关键因素。写出这一观点体现的新文化运动的核心主张。 （3）指出材料三反映的历史事件，并说明“这是真正伟大的历史转折点”的意义。 （4）根据上述材料，谈谈我们青年学生应传承的民族精神。 【答案】（1）目的：学习西方科技，培养新式人才；影响：引进了西方科技和管理经验，促进了中国近代工业、军事和通信的发展，为近代化奠定了基础。 （2）因素：科学和人权；核心主张：民主与科学。 （3）历史事件：五四运动；意义：它标志着中国新民主主义革命的开端，促进了马克思主义的传播和民族觉醒，推动了反帝反封建斗争的高涨，为中国共产党的成立准备了条件。 （4）民族精神：爱国主义精神、科学民主精神、担当奋斗精神和改革创新精神。 【解析】（1）小问详解： 目的和影响：根据材料一“返回后的学生或被送入电报局学传电报，或由中国的新式企业如福州船政局、上海机器局留用，或分赴天津水师、电报局、鱼雷局等处当差”和所学知识可知，派遣留学生的目的是培养掌握西方先进技术的专业人才，以推动洋务运动和实现自强求富，所以目的是学习西方科技，培养新式人才；影响是引进了西方科技和管理经验，促进了中国近代工业、军事和通信的发展，为近代化奠定了基础。 （2）小问详解： 因素和主张：根据材料二“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追。当以科学与人权并重”和所学知识可知，陈独秀认为近代欧洲进步的关键因素是科学和人权，西方之所以强大是因为尊重人权，解放人的思想，并且经过科技革命快速强大起来。这一观点体现了新文化的核心主张是民主与科学。 （3）小问详解： 事件和意义：根据材料三“‘还我青岛’‘头可断青岛不可失’……第二天，北京各大学校罢课……6月3日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕178人……第三天，上街演讲的学生达到5000多人，社会影响更加扩大”和所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败，中国学生罢课游行，拒绝签字，所以历史事件是五四运动；意义是它标志着中国新民主主义革命的开端，促进了马克思主义的传播和民族觉醒，推动了反帝反封建斗争的高涨，为中国共产党的成立准备了条件。 （4）小问详解： 民族精神：根据上述材料一、二、三和所学知识可知，青年学生应传承的民族精神包括爱国主义、追求进步、勇于创新和无私奉献等，所以应传承的民族精神是爱国主义精神、科学民主精神、担当奋斗精神和改革创新精神。 4．（25-26八上·内蒙古自治区通辽市奈曼旗第四中学·期中）梦想与奋斗 材料一   “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。” （1）材料一出自哪一文件？它反映了哪一运动的理想？ 材料二   “自强以练兵为要，练兵又以制器为先。” （2）材料二反映了哪一运动的指导思想？列举该运动中创办的军事工业和民用企业各一例。 材料三   “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。” （3）材料三的主张出自哪一运动？该运动的代表人物是谁？ 材料四   “我们革命的目的，是为中国谋幸福。” （4）材料四中的“革命”指哪一历史事件？其指导思想是什么？ 【答案】（1）文件：《天朝田亩制度》。 运动：太平天国运动。 （2）运动：洋务运动。 军事工业：江南制造总局。 民用企业：轮船招商局。 （3）运动：戊戌变法。 人物：梁启超。 （4）事件：辛亥革命。 指导思想：三民主义。 【解析】（1）小问详解： 文件：根据材料一“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”并结合所学知识可知，这出自太平天国运动时期颁布的《天朝田亩制度》。 运动：根据所学知识可知，《天朝田亩制度》反映了太平天国运动追求绝对平均主义的理想，试图建立一个人人平等、衣食无忧的理想社会。 （2）小问详解： 运动：根据材料二“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”并结合所学知识可知，这体现了洋务运动“自强”“求富”的指导思想，洋务派主张通过学习西方先进技术，创办近代企业，以实现富国强兵。 军事工业：根据所学知识可知，江南制造总局是洋务派创办的规模最大的军事企业，主要生产枪炮、弹药等军事装备。 民用企业：根据所学知识可知，轮船招商局是洋务派创办的第一家民用企业，打破了外国轮船公司在中国的垄断局面，一定程度上促进了中国近代航运业的发展。 （3）小问详解： 运动：根据材料三“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”可知，这一运动主张进行变法，通过培育人才、开办学校、变革科举来实现国家的进步，这与戊戌变法（百日维新）相符合。 人物：根据所学知识可知，戊戌变法代表人物有康有为、梁启超等，他们主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制，以挽救民族危亡。 （4）小问详解： 事件：根据材料四“我们革命的目的，是为中国谋幸福”并结合所学知识可知，辛亥革命是一场旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。 指导思想：根据所学知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义，即民族主义（反对民族压迫，推翻清王朝统治）、民权主义（建立民国，保障人民享有民主自由等权利）、民生主义（平均地权，改善人民生活）。 5．（25-26八上·内蒙古鄂尔多斯·期中）阅读下列材料，回答问题。 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840-1842年 鸦片战争、清政府与英国签订《南京条约》 1851-1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争、清政府与日本签订《马关条约》 1898年 戊戌变法 1900—1901年 义和团运动高潮、八国联军侵华战争、清政府与11国签订《辛丑条约》 1905年 中国同盟会成立 1911年 武昌起义、辛亥革命爆发 1912年 中华民国成立、《中华民国临时约法》颁布 1915年 新文化运动兴起 1919年 五四运动 ——据义务教育教科书《中国历史》八年级上册整理 选择材料中三个或三个以上相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的主题或观点，加以阐述或说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑） 【答案】【作答示例1】 主题或观点：中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 史实：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 阐述或说明：1840年爆发鸦片战争，清政府战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 1856年爆发第二次鸦片战争，签订了《天津条约》和《北京条约》，中国的半殖民地化程度进一步加深。 1894年爆发甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。 1900年，爆发八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 综上所述，随着列强一次次发动对中国的侵略战争和清政府签订不平等条约，中国逐步沦为了半殖民地半封建社会。我们要勿忘国耻，振兴中华。 【作答示例2】 主题或观点：中国人民具有不屈不挠的反抗斗争精神。 史实：林则徐虎门销烟、太平天国运动、义和团运动。 阐述或说明：1839年，林则徐领导了虎门销烟，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 1851年，洪秀全领导了太平天国运动，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 19世纪末，爆发了义和团运动，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。 综上所述，在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。 【作答示例3】 主题或观点：中国的现代化探索从技术到制度再到思想文化，层层递进、由浅入深。 史实：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 阐述或说明：19世纪60-90年代，地主阶级洋务派为了维护清王朝的统治，开展了洋务运动，学习西方的先进技术，虽然求强求富的目标没有实现，但客观上促进了中国民族资本主义的产生。 1898年，康有为、梁启超等资产阶级维新派领导了戊戌变法，学习西方的政治制度，虽然失败了，但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。 1911年资产阶级革命派孙中山等人发动了辛亥革命，学习西方的政治制度，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了两千多年君主专制制度的终结。 1915年陈独秀等知识分子发动新文化运动，学习西方的先进文化，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 综上所述，中国的现代化探索从技术到制度再到思想文化，层层递进、由浅入深。 【作答示例4】 主题或观点：民族危机促进民族觉醒。 史实：鸦片战争与第二次鸦片战争——洋务运动、甲午中日战争 ——戊戌变法。 阐述或说明：鸦片战争与第二次鸦片战争，中国都战败并被迫签订了不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；民族危机的加深使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 甲午中日战争中国败给邻国日本，民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒。 综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的现代化进程。 【解析】 作答示例1 表格罗列四次列强侵华战争及对应不平等条约，完整展现中国半殖民地化全过程，据此提炼“中国逐步沦为半殖民地半封建社会”的观点。按照时间先后顺序，依次阐释每场战争战败签约对半殖民地化程度的不同影响，史实与观点相互印证，结尾总结侵略战争与国家沉沦的因果联系，升华主旨。 作答示例2 表格包含虎门销烟、太平天国运动、义和团运动三场民众反侵略反压迫史实，由此提炼“中国人民具有不屈不挠的反抗斗争精神”的观点。分别梳理三件抗争事件的背景、行动与历史作用，用史实佐证中华民族反抗外来侵略的意志，最后总结概括，回扣中心观点。 作答示例3 表格中洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动构成器物—制度—思想的完整探索脉络，据此提炼“中国的现代化探索从技术到制度再到思想文化，层层递进、由浅入深”的观点。依次分析各场运动学习西方的层面、举措与历史价值，最后总结近代化探索循序渐进的整体特征。 作答示例4 表格中列强侵华战争与自救运动存在因果关联，以此提炼“民族危机促进民族觉醒”的观点。先说明侵华战争加剧民族危机，再分别论述危机催生洋务运动、戊戌变法等救亡探索，梳理侵略危机、民族觉醒、近代化进程三者的内在逻辑，最后总结升华观点。 6．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   中国近代史大事记（部分） 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1894-1895年 甲午中日战争 1895年 张謇创办大生纱厂 19世纪末 列强掀起瓜分中国狂潮 1898年 戊戌变法 1900-1901年 八国联军侵华 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （1）甲午中日战争期间，出现了许多英雄人物，试举两例。 （2）阅读以上大事记，选择两个相互关联的历史事件，确定一个主题，并结合所学知识加以论述，写一篇120字左右的历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，逻辑通顺） 【答案】（1）举例：左宝贵、丁汝昌、邓世昌、徐邦道等。（任答两位即可） （2）示例： 主题：近代化的早期探索。 论述：洋务运动学习西方先进技术，创办近代企业，是中国近代化的开端，客观上促进了中国民族资本主义产生。戊戌变法主张学习西方政治制度，起到了思想启蒙作用。二者均推动了中国近代化的发展进程。 【解析】（1）小问详解： 举例：结合所学知识可知，甲午中日战争中，在平壤战役中，左宝贵率部英勇抗击日军，身负重伤仍坚守阵地指挥作战，最终壮烈牺牲；威海卫之战中，丁汝昌拒绝日军诱降，最终自杀殉国，坚守了民族气节；黄海海战中，邓世昌指挥致远舰奋勇冲锋，在舰身重伤的情况下下令撞向敌舰，最终与全舰官兵壮烈殉国；甲午中日战争的旅顺战役中，徐邦道率部孤军奋勇阻击日军，是清军将领里主动率军抗敌、保卫旅顺的代表性人物。 （2）小问详解： 主题及论述：材料中“洋务运动”所反映的史实是19世纪60到90年代，清朝洋务派以“自强”“求富”为口号学习西方先进技术，创办近代军事与民用企业，是中国近代化的开端，属于在器物层面的救亡探索；而材料中“戊戌变法”所反映的史实是1898年资产阶级维新派主张学习西方政治制度、推行变法改良，属于在制度层面的救亡探索，二者先后承接、层层推进，故可以拟定主题为近代化的早期探索。关于论述部分可以围绕洋务运动的内容、影响，戊戌变法的主张、历史意义等角度展开说明，最后再进行归纳总结。 7．（25-26八上·内蒙古呼和浩特市部分学校·期中）中国近代史上，中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，不断进行救亡图存的探索。太平天国起义沉重打击了清王朝统治和外国侵略势力。提倡“自强”“求富”的洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，进行了维新变法运动。义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发。客观上打乱了列强瓜分中国的企图。 请依据上述材料，提取一个历史观点，并结合所学知识进行论述，写一篇100-120字的短文。要求：题目自拟，观点明确，史实正确，论据充分（最少两个历史事件），条理清晰，表述完整。 【答案】反抗与自强：近代中国的救亡图存之路   。 自鸦片战争以来，中国经历了深重的民族危机。太平天国起义是中国人民反抗清政府腐败统治和抵御外国侵略的重要斗争，削弱了清王朝的统治基础。在此之后，洋务运动以“自强”“求富”为口号，引入西方技术，客观助推了中国资本主义的产生与发展，代表了一种积极的自救探索。维新变法则是资产阶级维新派为挽救民族危亡进行的改革尝试，尽管失败但体现了求变求新思潮的兴起。而义和团运动则爆发了长期积累的民众抗击外国侵略的怒火，客观上阻碍了列强瓜分中国的企图。这些运动表明了在列强压迫下，中国人民坚定不移的反抗精神和不断探索救亡之路的努力。 【解析】 由题干材料“太平天国起义”“义和团运动”“洋务运动”“维新变法运动”并结合所学可知，面对内忧外患，中国人民进行了前赴后继的抗争与探索，为救亡图存进行着不懈的斗争，据此可以拟定观点为：反抗与自强：近代中国的救亡图存之路   。结合材料中提到的相关史实及影响展开论述即可。注意：题目自拟，观点明确，史实正确，论据充分（最少两个历史事件），条理清晰，表述完整。如：自鸦片战争以来，中国经历了深重的民族危机。太平天国起义是中国人民反抗清政府腐败统治和抵御外国侵略的重要斗争，削弱了清王朝的统治基础。在此之后，洋务运动以“自强”“求富”为口号，引入西方技术，客观助推了中国资本主义的产生与发展，代表了一种积极的自救探索。维新变法则是资产阶级维新派为挽救民族危亡进行的改革尝试，尽管失败但体现了求变求新思潮的兴起。而义和团运动则爆发了长期积累的民众抗击外国侵略的怒火，客观上阻碍了列强瓜分中国的企图。这些运动表明了在列强压迫下，中国人民坚定不移的反抗精神和不断探索救亡之路的努力。 8．（25-26八上·内蒙古治区赤峰·期中）阅读材料，回答下列问题。 材料一：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。他们可能尚未意识到工业化的重要性，但他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。 ——摘编自柏杨《中国人史纲》 材料二：早期维新思想是在中国遭受西方列强侵略过程中产生的……它是当时新的社会经济和阶级力量在意识形态领域里的反映，表现了新兴民族资产阶级的经济利益和政治要求，推动了近代中国资本主义的发展，为戊戌变法作了思想上的准备。 ——摘编自常攀登《中国近代早期维新思想的历史地位及局限》 材料三：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是一强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。” ——《吴玉章文集》 （1）根据材料一，概括洋务派对待西方列强态度的矛盾之处。 （2）根据材料二，概括早期维新思想产生的背景及起到的作用。 （3）根据材料三，指出辛亥革命前后，人们对“皇帝”的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了辛亥革命的什么影响？ 【答案】（1）①没有认识到西方强大的根本原因（完整的工业体系与社会制度），只看到了军事技术等表面因素。②没有意识到工业化的重要性（存在认知局限），却引进技术，创办军事民用工业，客观上为中国工业化奠定了基础。（写出一点） （2）背景：西方列强的侵略；民族资本主义的发展；民族资产阶级力量的壮大。 作用：推动资本主义发展；为戊戌变法奠定思想基础。 （3）变化：辛亥革命前，认为反对皇帝、打倒皇帝是不可理喻的；辛亥革命后，认为想做皇帝或拥护别人做皇帝是荒谬的。（拥护皇帝→反对皇帝） 影响：反映了辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心（推动了中华民族的思想解放）等。 【解析】（1）小问详解： 矛盾之处：根据材料一“不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套”可知，洋务派没有认识到西方强大的根本原因（完整的工业体系与社会制度），只看到了军事技术等表面因素；根据材料一“他们可能尚未意识到工业化的重要性，但他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路”可知，洋务派没有意识到工业化的重要性（存在认知局限），却引进技术，创办军事民用工业，客观上为中国工业化奠定了基础。 （2）小问详解： 背景：根据材料二“早期维新思想是在中国遭受西方列强侵略过程中产生的”可知，早期维新思想产生的背景有西方列强的侵略；根据材料二“它是当时新的社会经济和阶级力量在意识形态领域里的反映”可知，早期维新思想产生的背景有民族资本主义的发展；民族资产阶级力量的壮大。 作用：根据材料二“推动了近代中国资本主义的发展，为戊戌变法作了思想上的准备”可知，早期维新思想推动资本主义发展；为戊戌变法奠定思想基础。 （3）小问详解： 变化：根据材料三“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是一强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子”“相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”可知，辛亥革命前，认为反对皇帝、打倒皇帝是不可理喻的；辛亥革命后，认为想做皇帝或拥护别人做皇帝是荒谬的（拥护皇帝→反对皇帝）。 影响：根据材料三并结合所学“辛亥革命的历史意义”的知识可知，这种变化反映了辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心（推动了中华民族的思想解放）等。 9．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史上的重大历史事件（部分） （1）完成思维导图，写出①②处的历史事件名称。 ①　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　 （2）根据材料可以提炼出“中国人民具有不屈不挠的斗争精神”和“中国半殖民地半封建化历程”等主题。请从中选择一个主题，并从材料中选取相关联的三个或三个以上史实，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 【答案】（1）① 洋务运动    ② 辛亥革命 （2）主题：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 史实：太平天国运动，农民阶级为反抗清朝统治和外国侵略进行斗争；义和团运动，抗击八国联军侵略；邓世昌在甲午海战中壮烈牺牲。 论述：太平天国运动中，农民阶级奋起反抗，给中外反动势力沉重打击；义和团运动展现了中国人民不畏强暴、敢于抗争的精神；邓世昌在甲午海战中英勇作战，体现了中国军人的爱国和抗争精神。这些史实充分证明了中国人民具有不屈不挠的斗争精神，在面对列强侵略和封建压迫时，始终没有放弃抗争，为国家和民族的尊严而战。 【解析】（1）小问详解： 历史事件名称：根据材料中国近代上的重大历史事件示意图中，①1861--1894年是洋务运动。19世纪60年代--90年代，以地主阶级为代表的洋务派，掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。1895初北洋军舰全军覆没，标志着洋务运动结束。根据材料中国近代上的重大历史事件示意图中，②1911年辛亥革命。1911年爆发武昌起义，武昌起义胜利后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 （2）小问详解： 观点：根据材料中国近代上的重大历史事件示意图中，林则徐禁烟、黄海海战、太平军抗击洋枪队、义和团运动，可以得出观点中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 论述：根据所学知识可知，近代以来，英国为了打开中国市场，向中国走私鸦片，严重损害了中国人民，林则徐为了民族利益严禁鸦片，在虎门进行了销烟活动。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。甲午中日战争中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝爱国运动，虽然在中外反动势力的联合绞杀下失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。因此，面对列强的侵略，中华民族从未放弃反抗，充分展现了不屈不挠的斗争精神等。 考点3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 1．（25-26八上·内蒙古呼和浩特回民区-统编版·期中）回民区某中学组织八年级学生围绕“推动中国历史发展的重要人物”制作人物专栏。阅读材料，完成下列要求。 材料一   准备资料阶段，同学们搜集了下列人物邮票。 材料二   项目实施阶段，同学们制作了项目式学习清单。 项目名称 近现代中国人物邮票展 项目任务 布五展馆1：思想先导者 布置展馆2： 布置展馆3： 学习成果 撰写杰出人物与历史发展之间关系的心得体会 （1）某同学不知道如何撰写历史人物邮票展览解说词，请你从林则徐或李大钊两位历史人物中，任选一位历史人物并为其撰写解说词，供他学习参考。（要求：包括人物的历史地位、主要贡献及其历史影响，照抄材料不得分。） （2）参考展馆1的名称，请分别为展馆2和展馆3命名，通过对展馆的命名并根据材料一，归纳孙中山和鲁迅思想经历的相似之处，结合所学，比较两者在救国方式上的差异。 （3）综合上述材料，写出以上历史人物值得大家学习的共同精神品质。 【答案】（1）林则徐：林则徐是清代民族英雄、近代中国“开眼看世界”的先驱。他主持虎门销烟，沉重打击鸦片贩子的嚣张气焰，彰显中华民族反抗侵略的决心。他组织编译《四洲志》，打破闭关锁国的思想桎梏，为近代中国的救亡图存埋下思想火种。 （2）展馆2：革命先行者展馆3：禁毒先锋或民族英雄相似之处：都看到了中国社会问题；都有救国志向；都有从医人到医国的转变。差异：孙中山主张通过政治革命（即辛亥革命）推翻清朝统治，建立资产阶级共和国；鲁迅主张通过文学革命（即提倡新文化运动）改变国民精神。 （3）爱国。 【解析】（1）小问详解： 人物及解说词：根据题目要求，可选择林则徐。结合所学知识可知，林则徐是清代杰出的政治家、民族英雄，更是近代中国觉醒的先行者。面对鸦片流毒带来的国弱民衰危机，林则徐受命赴广东禁烟，在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，这一壮举不仅沉重打击了外国鸦片贩子的嚣张气焰，更彰显了中华民族反抗外来侵略的坚定决心。在禁烟过程中，他打破传统偏见，积极搜集西方信息，组织编译《四洲志》，首次系统介绍世界各国地理、历史与社会状况，为国人打开了了解世界的窗口。其“师夷长技以制夷”的思想启迪了后世的洋务运动与维新变法，推动中国逐渐走出闭关锁国的桎梏，为近代中国的救亡图存运动埋下了思想火种。 （2）小问详解： 展馆2：结合所学知识可知，孙中山被称为中国民主革命的先行者，核心原因在于他率先举起反清革命旗帜，系统提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领并发展为三民主义，为民主革命指明方向；他先后组织兴中会、中国同盟会，凝聚革命力量，多次发动武装起义，领导辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度；革命后他主持制定《中华民国临时约法》，确立民主共和政治原则，尽管革命果实被窃取，但民主共和理念深入人心，为中国近代民主革命奠定了坚实基础。所以展馆名字是革命先行者。 展馆3：结合所学知识可知，林则徐被称为禁毒先锋与民族英雄，核心源于他主持虎门销烟的壮举及反抗外来侵略的坚定立场：清朝中后期鸦片泛滥导致国家财政、国防陷入危机，林则徐受命赴广东禁烟，于1839年在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，沉重打击鸦片贩子的嚣张气焰，是近代中国规模最大、最彻底的禁毒行动；禁烟行动触怒英国侵略者，他积极整顿海防、招募水勇，多次挫败英军挑衅，捍卫了国家主权与民族尊严，其行动唤醒了国人的民族意识，成为近代中国人民反抗外来侵略的重要起点。所以展馆名字是禁毒先锋或民族英雄。 相似之处：结合所学知识可知，孙中山与鲁迅均深刻洞悉近代中国的社会问题，孙中山目睹封建帝制腐朽、列强入侵带来的民族危机，鲁迅则看清封建礼教对民众的精神禁锢与社会的麻木愚昧，都意识到中国亟待变革以摆脱困境；他们的人生选择均以救亡图存为核心目标，孙中山立志推翻封建统治、建立民主共和国，鲁迅则希望唤醒民众精神，二人皆以挽救民族危亡为己任，践行着救国救民的理想；孙中山早年学医，本欲以医术救治国人身体，后认识到国家的衰败根源在于腐朽制度，转而投身革命，以政治变革挽救国家；鲁迅同样弃医从文，意识到医治民众的精神愚昧比救治身体病痛更为迫切，遂以笔墨为武器，开启思想启蒙之路。 差异：结合所学知识可知，孙中山认为近代中国衰败的根源是腐朽的封建君主专制制度与列强的侵略压迫，因此选择以暴力革命为手段，通过组建革命团体、发动武装起义，领导辛亥革命推翻清王朝统治，终结了两千多年的君主专制制度。他主张建立资产阶级共和国，颁布《中华民国临时约法》，试图从政治制度层面为中国的救亡图存奠定基础，走的是自上而下的制度变革之路；鲁迅认识到封建礼教对民众精神的禁锢与麻木是中国落后的深层原因，因此弃医从文，投身新文化运动。他以笔墨为武器，创作《狂人日记》《阿Q正传》等作品，深刻批判封建礼教的吃人本质与国民的劣根性，主张通过思想启蒙唤醒民众的独立意识与民族觉醒，走的是自下而上的思想改造之路。 （3）小问详解： 精神品质：结合所学知识可知，面对国家危亡、民族沉沦的困境，他们皆以救亡图存为己任，将个人理想与民族命运紧密相连，不惧艰难险阻，始终为国家的独立、民族的觉醒而不懈探索与奋斗，用毕生行动践行着对家国的赤诚担当。 2．（25-26八上·内蒙古自治区通辽市奈曼旗第四中学·期中）近代中国的屈辱与探索 材料一   “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” （1）材料一的言论出自哪位历史人物？他领导了哪一重大事件？ 材料二   “中国遇到了数千年未有之强敌，中国处在三千年未有之大变局。” （2）材料二中“强敌”指什么？洋务派为此提出了什么口号？ 材料三   “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。” （3）材料三的主张出自哪一运动？该运动的代表人物有哪些？ 材料四   “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。” （4）材料四是哪一革命组织的纲领？该纲领后来被阐发为什么思想？ 材料五   “我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国一切的黑暗。” （5）材料五中的“两位先生”分别指什么？这一口号是在哪一运动中提出的？ （6）综合上述材料，谈谈中国近代化探索的特点。 【答案】（1）人物：林则徐；   事件：虎门销烟。 （2）强敌：西方列强；   口号：“自强”“求富”。 （3）运动：戊戌变法；   人物：康有为、梁启超。 （4）组织：中国同盟会；   思想：三民主义。 （5）两位先生：民主、科学；   运动：新文化运动。 （6）特点：由学习西方技术到制度再到思想文化，层层深入；探索主体多样；道路曲折。 【解析】（1）小问详解： 人物：根据材料一“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”和结合所学知识可知，1838年底，道光皇帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片； 事件：根据所学知识可知，在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 （2）小问详解： 强敌：根据材料二“中国遇到了数千年未有之强敌”和结合所学知识可知，这里的“强敌”指的是西方列强（如英国、法国、美国等资本主义国家）。19世纪中期后，西方列强通过工业革命强大起来，凭借武力打开中国国门，使中国面临严重的民族危机。 口号：根据所学知识可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 （3）小问详解： 运动：根据材料三“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”和结合所学知识可知，戊戌变法是19世纪末资产阶级维新派发起的改良运动，核心是主张通过改革政治制度（学习西方君主立宪制）来挽救民族危亡。 人物：根据所学知识可知，康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》，宣传维新思想，发起“公车上书”，是戊戌变法的主要领导者之一；梁启超主编《时务报》，发表《变法通议》，积极传播维新思想，是戊戌变法的重要宣传者和参与者。 （4）小问详解： 组织：根据材料四“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”和结合所学知识可知，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立中国同盟会。在成立大会上，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，推举孙中山为同盟会总理，建立领导机构。 思想：根据所学知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （5）小问详解： 两位先生和运动：根据所学知识可知，新文化运动的基本口号是提倡民主和科学，提倡民主就是要反对专制，提倡科学就是要反对愚昧。陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，并认定：“只有这两 位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。” （6）小问详解： 特点：根据所学知识可知，洋务运动仅学习西方技术（如军事、工业技术），未触及政治制度；戊戌变法、辛亥革命开始学习西方制度（戊戌变法尝试君主立宪制，辛亥革命建立民主共和制）；新文化运动深入到思想文化层面（倡导民主、科学，批判封建旧思想）。整体呈现“由表及里、层层递进”的过程；探索主体包括地主阶级（洋务派）、资产阶级维新派、资产阶级革命派、先进知识分子（新文化运动参与者）等，不同阶层从自身立场出发探索救国道路；洋务运动破产、戊戌变法失败、辛亥革命果实被篡夺，说明近代化探索并非一帆风顺，充满了挫折与反复。 3．（25-26八上·内蒙古呼和浩特赛罕·期中）在近代中国的历史进程中，为拯救危亡，仁人志士上下求索，各种救国方案轮番出台。阅读材料，完成下列要求。 材料 人物 口号或指导思想 一 左宗棠，湖南湘乡人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。创办兰州机器局等企业。面对西北和东南地区同时出现的严重危机，左宗棠认为“东则海防，西则塞防，二者并重”。 “自强”“求富”“师夷长技” 二 梁启超，广东新会人。与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后领导强学会，又办《时务报》。他大力介绍西学，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”。 变法图强 三 孙中山，广东省香山人。曾在香港、广州学习，期间接触到一些资本主义社会的政治学说，认识到“医国”比“医人”更重要，开始走上革新政治的道路。创立兴中会，成立中国同盟会，组织多次武装起义。他所提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权＂的宗旨被采纳为中国同盟会的纲领…… “三民主义” （1）根据材料一结合所学知识，写出左宗棠既重“海防”、又重“塞防”的史事各一例。 （2）比较分析梁启超和孙中山救国方案，有何共同点？最大的不同又是什么？ （3）从以上三位人物倡导或领导的运动中任选两个，阐释其内在联系。 【答案】（1）海防：创办福州船政局，组建南洋水师； 塞防：率军收复新疆，平定阿古柏叛乱。 （2）共同点：都主张学习西方，改革中国，挽救民族危机。 不同点：梁启超主张君主立宪，推行变法；孙中山主张共和革命，推翻清廷。 （3）洋务运动与戊戌变法：洋务运动引进西方技术，为戊戌变法的思想启蒙奠定基础；戊戌变法则在政治制度上进一步推进改革，二者共同推动中国近代化进程。 【解析】（1）小问详解： 海防：根据材料一并结合所学知识可知，左宗棠参与洋务运动，创办福州船政局（近代重要的造船企业），还组建南洋水师，强化了东南沿海的国防力量。 塞防：根据材料一并结合所学知识可知，他率军收复新疆，平定阿古柏叛乱，捍卫了中国西北边疆的领土完整，体现了对 “塞防” 的重视。 （2）小问详解： 共同点：根据材料二“他大力介绍西学”和材料三“期间接触到一些资本主义社会的政治学说”可知，两人都主张学习西方，通过改革或革命的方式挽救民族危机，推动中国近代化。 不同点：根据材料二、三并结合所学知识可知，梁启超（戊戌变法代表）主张君主立宪制，希望通过温和的变法改革，在保留君主的前提下实现政治民主化；孙中山（辛亥革命领袖）主张民主共和制，通过暴力革命推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。 （3）小问详解： 根据上述材料并结合所学知识可知，洋务运动与戊戌变法：洋务运动（左宗棠参与）主张引进西方技术，创办近代企业、发展军事，开启了中国近代化的 “器物变革”，为戊戌变法的思想启蒙奠定了物质和社会基础；戊戌变法（梁启超参与）则在政治制度上进一步推进改革，推行君主立宪，是对洋务运动 “只变器物不变制度” 的突破，二者在 “推动中国近代化” 的目标上一脉相承，共同推动了中国社会的进步。 4．（25-26八上·内蒙古乌兰察布·期中）辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，完成下列要求。 材料一   我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。 ——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话 材料二 材料三   中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 材料四   万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）根据材料一指出孙中山主张用什么主义来改造中国？孙中山领导的辛亥革命首义的地点在哪里？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命的历史意义。 （3）从材料三中可以看出，《中华民国临时约法》体现了哪些进步主张？（写出两个即可） （4）材料四中孙中山为什么称袁世凯为“民贼”？他是如何“戮此民贼”的？ 【答案】（1）主义：三民主义。地点：武昌。 （2）历史意义：推翻了清朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立中华民国。 （3）主张：主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；国民平等、自由（民主、自由）；三权分立。（任答两个即可） （4）原因：袁世凯复辟帝制。做法：领导护国战争。 【解析】（1）小问详解： 主义：根据材料一“我们改革中国的主义，是三民主义”→三民主义。 地点：1911年10月10日，武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，武昌是辛亥革命的首义地点。 （2）小问详解： 历史意义：根据“湖北军政府成立”，结合所学知识可知，湖北军政府是辛亥革命后第一个省级革命政权，它宣告脱离清王朝统治，直接动摇了清王朝的统治根基；根据“清帝退位诏书”，结合所学知识可知，1912年2月，清宣统帝正式下诏退位，标志着统治中国260多年的清王朝彻底终结，也直接宣告了在中国延续两千多年的君主专制制度正式退出历史舞台；根据“南京临时政府参议院开幕典礼”可知，中华民国正式建立。 （3）小问详解： 主张：根据材料三“中华民国的主权属于全体国民”→主权在民（或权力属于人民或否定封建君主专制）；根据“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”→国民平等、自由（民主、自由）；根据“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等”→三权分立。 （4）小问详解： 原因：根据材料四“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼”→袁世凯复辟帝制。 做法：‌袁世凯复辟帝制后，孙中山全力推动‌护国运动‌，联合蔡锷、李烈钧等反袁力量起兵讨袁，最终迫使袁世凯在1916年3月取消帝制，其复辟闹剧彻底失败。 5．（25-26八上·内蒙古治区通辽开鲁·期中）探索西方文明是近代历史发展的重要主线之一。根据材料，回答问题。 材料一：西北事起，他制订了“缓进速战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二：戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越，主导力量的维新派突破了洋务派对“中体西用”的解释，提出了“保国”的口号，在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。戊戌变法已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌变法的内容更为广泛，也更深入，不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革，即使在延续洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面，也更有广度和深度。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》 （1）材料一中的“他”指的是谁？他能够成功收复新疆的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括戊戌变法“超越”洋务运动的表现？ （3）根据材料三结合所学知识，概括孙中山救国的指导思想并客观分析革命影响 【答案】（1）人物：左宗棠。 成功原因：正确的战略战术；部队纪律严明；各族人民的支持和配合。 （2）表现：目的是发展资本主义，建立君主立宪制度；有近代思想理论作指导；内容更为广泛和深入（任答两点即可） （3）指导思想：三民主义   即：民族、民权、民生； 影响：积极性：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。消极性：它没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有完成反帝反封建的革命任务。 【解析】（1）小问详解： 人物“他”：根据材料一“ 西北事起”“收复除伊犁外的全部失地”和所学知识可知，面对新疆分裂势力和俄国的干涉，左宗棠主战并最终收复了除伊犁外的全部失地，维护了国家领土主权。故此人物是左宗棠。 成功原因：根据材料一“制订了‘缓进速战’‘先北后南’等切合实际的战略战术”可得出，正确的战略战术是军事胜利的关键；根据材料“注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地”可得出，部队纪律严明，得到了各族人民的支持和配合，这是收复失地的重要保障。因此，左宗棠成功收复新疆的原因有：正确的战略战术；部队纪律严明；各族人民的支持和配合。 （2）小问详解： 表现：根据材料二信息，可以从目的、指导思想和内容等方面进行比较，从而得出戊戌变法“超越”洋务运动的表现。在目的上，洋务派主张“中体西用”，仅学习西方技术；而维新派提出 “兴西学”“兴民权”，目的是发展资本主义，建立君主立宪制度，从政治制度层面进行变革。在指导思想上，戊戌变法有“较系统的近代思想理论作指导”，而洋务运动缺乏系统的近代化理论。在内容上，戊戌变法更广泛、更深入，“不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革”，还在“洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面”更有广度和深度。因此可归纳“超越”的表现：目的是发展资本主义，建立君主立宪制度；有近代思想理论作指导；内容更为广泛和深入。任答两点即可。 （3）小问详解： 指导思想：根据材料三“民族革命”“政治革命”“社会革命”和所学知识可知，1905年中国同盟会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，并在《民报》发刊词上概况为民族、民权、民生的三民主义。推翻满洲政府，实现民族独立，即为民族革命；颠覆君主政体，建立民国，即政治革命；改良社会经济组织，防止社会革命，即为社会革命。三民主义也成为辛亥革命的指导思想。 影响：根据“辛亥革命”所学知识可知，可从积极、消极两方面客观分析其历史影响。一方面，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。但另一方面，它没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有完成反帝反封建的革命任务。 6．（25-26八上·内蒙古·期中）近代中国，民主革命是不可阻挡的时代潮流。阅读材料，回答问题。 材料一    图1 章炳麟                         图2   邹容 （1）结合所学知识，分别写出材料一中图1、图2所示两位革命家的代表作。 材料二   如表所示内容是一些历史学家或历史伟人对辛亥革命的评价。 人物 观点 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号．只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量．它是一条分界线。 ——摘编自《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝，但后来失败了，没有巩固它的胜利，袁世凯代替了孙中山． ——编自《如何研究中共党史》 章开沅 中华民族的三次腾飞中，辛亥革命算第一次腾飞。辛亥革命的影响不是短期能够突出的，总要经过一些事件。它当时的任务就是解决帝制，建立共和，虽然三纲五常没有最后消灭． ——摘编自《辛亥革命需探索上下三百年》 （2）根据如表所示人物的观点，结合所学知识自定一个观点．加以阐述，（要求：观点正确．史论结合，条理清楚） 【答案】（1）图1：《驳康有为论革命书》     图2：《革命军》 （2）观点：辛亥革命是中国近代史上一座重要的里程碑，具有深远的历史意义，但也存在局限性。 论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，这体现了其重大的历史功绩，正如章开沅所说“辛亥革命算第一次腾飞”“解决帝制，建立共和”。然而，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，这反映出它的局限性，正如毛泽东所指出的“后来失败了，没有巩固它的胜利”。但从长远来看，辛亥革命为中国的进步奠定了基础，是中国历史发展的重要分界线，正如陈旭麓所言“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号，是一条分界线”。 【解析】（1）小问详解： 图1和图2：根据所学知识可知，随着资产阶级革命思想的迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》。 （2）小问详解： 观点：根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，这体现了其重大的历史功绩，正如章开沅所说“辛亥革命算第一次腾飞”“解决帝制，建立共和”。然而，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，这反映出它的局限性，正如毛泽东所指出的“后来失败了，没有巩固它的胜利”。但从长远来看，辛亥革命为中国的进步奠定了基础，是中国历史发展的重要分界线，正如陈旭麓所言“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号，是一条分界线”。因此可以提炼的观点是辛亥革命是中国近代史上一座重要的里程碑，具有深远的历史意义，但也存在局限性。    论述：根据拟定的观点，结合所学知识对辛亥革命的积极影响和消极影响进行阐述说明，最后得出结论即可。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，这体现了其重大的历史功绩，正如章开沅所说“辛亥革命算第一次腾飞”“解决劳制，建立共和”。然而，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的民主革命任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，这反映出它的局限性，正如毛泽东所指出的“后来失败了，没有巩固它的胜利”。但从长远来看，辛亥革命为中国的进步奠定了基础，是中国历史发展的重要分界线，正如陈旭麓所言“为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号，是一条分界线”。 7．（25-26八上·内蒙古治区包头青山·期中）近代以来，中国各阶级不断探索国家独立、民族复兴的道路。阅读材料，回答问题。 材料   某同学阅读近代专著，摘抄如下内容 章节名称 相关探索 历史事件 以新卫旧 “购船置械，可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局，后创办轮船招商局、开平煤矿。 ①__________ 变与不变的哲学 “变”与“新”相连。公车上书一强学会一康有为历次上皇帝书一保国会等。 ②__________ 揖美追欧，旧邦新造 “皇帝倒了，辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。 ③__________ 观念形态的革命 陈独秀宣告新一代的任务是“反对孔教，旧道德及旧礼教传统，旧伦理与旧政治……国粹与旧文学”。他决定以民主政治及近代科学代替这些东西。 ④__________ （1）根据材料并结合所学知识，任选一个序号写出其反映的历史事件，并从进步性及局限性两个方面对其进行评价。 （2）根据材料并结合所学知识，概括上述早期现代化探索的特点和共同之处。 【答案】（1） ③：历史事件为辛亥革命；进步性：推翻了清王朝统治，结束了封建帝制，建立了资产阶级共和国（中华民国），颁布了中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》；局限性：未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，革命果实被袁世凯窃取，未发动群众导致根基薄弱。 （2）特点：由技术革新（洋务运动）到制度改良（戊戌变法），再到制度革命（辛亥革命），最后深入思想文化（新文化运动），呈现由表及里的递进探索。 共同之处：①目标均为挽救民族危亡，谋求国家独立与富强；②均未彻底改变中国社会性质，最终失败；③体现向西方学习的历程，推动近代化进程。 【解析】（1）小问详解： 任选一个序号，如③。由材料“皇帝倒了，辫子割了”“《中华民国临时约法》规定了‘中华民国之主权属于国民全体’”→可得出“辛亥革命”。进步性从推翻清王朝、结束封建帝制、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》等方面评价；局限性从未改变社会性质、革命果实被窃取、未能发动群众等方面评价。 （2）小问详解： 特点：洋务运动学习西方技术，戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，新文化运动学习西方思想文化→可得出“由技术革新（洋务运动）到制度改良（戊戌变法），再到制度革命（辛亥革命），最后深入思想文化（新文化运动），呈现由表及里的递进探索”。 共同之处：可以从运动的目标、最终结果以及近代化进程的推动作用等方面概括。 8．（25-26八上·内蒙古治区赤峰松山·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一   1875年，左宗棠为重版《海国图志》作序时，将自己在“福建设局造轮船、陇中用华匠制枪炮”等举措，称为“此魏子（魏源）所谓师其长技以制之也”，即按魏源所言而行之。此后，随着洋务运动的开展，如曾、李、左所行而行之者有所增多……但是，从洋务派官员的所言所行来看，魏源等的“师夷”思想只实施了一半，只限于工业长技方面，而对于政治制度方面则毫无举措。因此，洋务运动只是一种残缺的现代化尝试，其效果亦大失朝野所望。 ——摘编自虞和平《中国早期现代化道路的探索—“全球史视域中的中国式现代化”笔谈》 材料二   下面是一些历史学家或历史伟人对于辛亥革命的观点： 陈旭麓 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 《近代中国社会的新陈代谢》 毛泽东 辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山。 《如何研究中共党史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析洋务运动的进步作用和存在的不足。 （2）你同意材料二中哪一人物对辛亥革命的观点？请结合所学知识说明理由。 （3）综合上述材料及问题，谈谈对你的启示。 【答案】（1） 进步作用：是中国早期现代化的初步探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生；引进了西方先进的生产技术和设备，培养了一批近代技术人才；一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略。不足：只限于学习西方的工业技术，而对于政治制度方面毫无举措；是一场残缺的现代化尝试，未能从根本上改变中国的社会性质，最终以失败告终。 （2）示例1：同意陈旭麓的观点。理由：辛亥革命推翻了清朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 示例2：同意毛泽东的观点。理由：毛泽东一方面肯定了辛亥革命的历史功绩，认为辛亥革命的成功之处在于宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，但是辛亥革命的果实被袁世凯窃取，中国依然是半殖民地半封建社会，所以毛泽东的评价更为客观。 （3）启示：近代化的探索需要从技术到制度再到思想文化的全面变革，仅靠技术革新无法挽救民族危亡；辛亥革命的失败说明资产阶级共和国的方案在中国行不通，中国需要新的革命力量和正确的道路；改革与革命要符合中国的国情，要充分发动人民群众，才能取得彻底的胜利。（言之有理即可） 【解析】（1）小问详解： 进步作用：根据材料一“随着洋务运动的开展，如曾、李、左所行而行之者有所增多……”并结合所学知识可知，洋务派创办了近代军事工业和民用企业，开启了中国的工业化进程。这些企业采用机器生产，客观上刺激了中国民族资本主义的产生与发展，也为中国培养了第一批近代技术人才。民用企业的创办在一定程度上抵制了外国商品的输入，对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用。不足：根据材料一“魏源等的‘师夷’思想只实施了一半，只限于工业长技方面，而对于政治制度方面则毫无举措”并结合所学知识可知，这这说明洋务运动的指导思想是“中体西用”，仅学习西方的科学技术，不触动封建政治制度，这是其根本局限性。由于未从制度层面进行变革，洋务运动无法真正实现国家的富强，最终在甲午中日战争中破产。 （2）小问详解： 示例1：选择同意材料二陈旭麓的观点。根据材料二“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线”并结合所学知识可知，陈旭麓认为辛亥革命是“一条分界线”，这一观点强调了其划时代的历史意义。辛亥革命通过暴力革命推翻了清朝，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。它不仅是一场政治革命，也是一场思想解放运动，推动了社会风俗的变革，为后续的新文化运动和五四运动奠定了基础。 示例2：选择同意材料二毛泽东的观点。根据材料二“辛亥革命有它的胜利，它打倒了直接依赖帝国主义的清朝皇帝。但后来失败了，没有巩固它的胜利，封建势力代替了革命，袁世凯代替了孙中山”并结合所学知识可知，毛泽东客观评价了辛亥革命的两面性。一方面，辛亥革命推翻了清朝的统治，打击了帝国主义在华势力，具有重大历史功绩。另一方面，革命果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建的社会性质并未改变，封建势力依然存在，这体现了辛亥革命的不彻底性。 （3）小问详解： 启示：综合材料一、材料二和问题分析可知，洋务运动和辛亥革命的探索历程，反映了中国近代化道路的曲折性；洋务运动仅学习西方技术，最终失败，说明单纯的技术变革无法解决中国的根本问题；辛亥革命虽推翻了君主专制，但未能改变社会性质，说明资产阶级民主共和的道路在中国行不通。这些历史事件启示我们：实现国家的独立和富强，需要进行全面的社会变革，需要先进的阶级和政党领导，也需要依靠广大人民群众的力量。（言之有理即可） 9．（八上·内蒙古治区包头九原·期中）阅读下列材料。 材料一   农民有大的力量，但这种力量需要整合，没有人来整合，再大的力量也成不了大事。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 材料二   同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然而能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持，没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动，那么，英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁。 ——摘自于蒋廷蔽《近代史》 材料三 维新派和革命派都认为朝廷制度已经腐败，需要改变。他们针对中国陈旧的政治制 度提出改革方案。但两者都几乎没有注意到伴随政治制度的改变必须有一个思想和观念的启蒙，在进行制度更新的同时，必须进行人自身的更新。 ——摘编自刘再复《传统与中国人》 （1）结合所学，以太平天国运动的具体史实为例，分别说明材料一中“农民有大的力量”和“成不了大事”的观点。 （2）据材料二，指出“自强运动”的代表人物。 （3）材料三所述维新派和革命派的“改革方案”分别是什么？刘再复认为这些“改革方案”存在哪一重大缺陷？ （4）结合所学，写出上述材料的共同时代背景。 【答案】（1）“农民有大的力量”：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清王朝的统治和外国势力的侵略。 “成不了大事”：由于农民阶级的局限性，太平天国运动最终失败。 （2）人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠。 （3）方案：建立君主立宪制、建立资产阶级共和国。 缺陷：没有解放人们的思想。 （4）背景：中国处于半殖民地半封建社会，面临严重的民族危机。 【解析】（1）小问详解： 说明：结合所学可知，1851年爆发的太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清王朝统治和外国侵略势力。因而说“农民有大的力量”；由于农民阶级的局限性，太平天国运动最终失败，这说明“成不了大事”。 （2）小问详解： 代表人物：据材料二“同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然而能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。倘若当时没有恭亲王及文祥在京内主持，没有曾国藩、李鸿章、左宗棠在京外推动，那么，英法联军及太平天国以后的中国还要麻木不仁”可知，“自强运动”的代表人物有奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠。 （3）小问详解： 方案：据材料三“维新派和革命派都认为朝廷制度已经腐败，需要改变。他们针对中国陈旧的政治制 度提出改革方案。”结合所学知识可知，维新派领导戊戌变法，向西方学习，主张实行君主立宪制。资产阶级革命派领导辛亥革命，向西方学习先进政治制度，主张实行民主共和制。 缺陷：刘再复认为这些“改革方案”存在的重大缺陷是没有解放人们的思想。 （4）小问详解： 背景：结合所学可知，太平天国运动、洋务运动、维新变法运动、辛亥革命发生时中国处于半殖民地半封建社会，面临严重的民族危机。 10．（25-26八上·内蒙古巴彦淖尔·期中）某校举办历史学科素养比赛，请你完成相关历史学习任务。 任务一   【识别史料】 ①圆明园大水法遗址 ②俄国侵占中国北方领土示意图 ③邓世昌 ④清帝退位诏书全文 （1）史料一般包括文献史料、实物史料、图像史料三大类，请你判断上表中的史料所属的类别。属于文献史料的是：　　　　属于实物史料的是：　　　　属于图像史料的是：　　　　（只填序号） （2）任选一则史料，分析其史料价值。（示例除外） 示例：①圆明园大水法遗址见证了第二次鸦片战争中，英法联军大肆抢劫并放火烧毁了圆明园，给圆明园带来劫难。 任务二   【分析史料】 材料一   洋务运动始于鸦片战争之后，它是在外国资本主义的刺激和影响下，在清廷内外交困的情况下产生的。它引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术创新、模仿和扩散的意义，对中国历史的发展而言是一大进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二   辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利，一条重要的理由就是皇帝不那么好做了，……而还有那么多人主张复辟，又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （3）根据材料一，概括推动洋务运动发生的因素，简述其对推动中国社会进步的积极意义。 （4）写出辛亥革命的指导思想。根据材料二，谈谈你对画线部分“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”的理解。 任务三   【识读地图】 （5）观察以下地图，说出图一和图二分别展示了中国近代哪一不平等条约开放的通商口岸？概括图一到图二的不同变化。这种变化说明了什么问题？ 【答案】（1）① ④    ② ①    ③ ②③ （2）史料价值：选择②，该示意图反映了第二次鸦片战争前后俄国通过一系列不平等条约割占中国北方大片领土，是中国半殖民地化程度加深的重要证据。 （3）因素：外国资本主义的刺激和影响；清廷内外交困。 意义：引进了西方先进技术和机器生产，促进了中国近代工业的产生和发展；培养了一批技术人才，为日后中国工业发展提供了生力军；客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 （4）指导思想：三民主义。 理解：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心，因此说它是胜利的；但辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，袁世凯窃取革命果实后又复辟帝制，说明革命不彻底，因此说它是失败的。 （5）图一：《南京条约》；图二：《马关条约》。 变化：通商口岸从东南沿海扩展到长江中上游地区。 说明：列强侵略势力从沿海深入到内地，中国半殖民地化程度不断加深。 【解析】（1）小问详解： 文献史料：④清帝退位诏书以文字形式记录历史信息，属于文献史料。 实物史料：①圆明园大水法遗址是历史遗存的实物，属于实物史料。 图像史料：②俄国侵占中国北方领土示意图是历史地图，③邓世昌照片是历史人物的影像资料，属于图像史料。 （2）小问详解： 史料价值：任选一则，从反映的历史事件、历史意义等方面分析。如选择②俄国侵占中国北方领土示意图，该示意图直观地展示了第二次鸦片战争前后沙俄通过《瑷珲条约》《北京条约》等不平等条约割占中国北方大片领土的史实，是研究中国半殖民地化程度加深的重要图像史料，反映了沙俄在侵华过程中攫取的最大利益。 （3）小问详解： 因素：“在外国资本主义的刺激和影响下”→“外国资本主义的刺激和影响”；“在清廷内外交困的情况下”→“清廷内外交困”。 意义：“引进了西方先进的科学技术和机器生产”→“引进了西方先进技术和机器生产，促进了中国近代工业的产生和发展”；“其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军”→“培养了一批技术人才，为日后中国工业发展提供了生力军”；“机器生产的示范效应在客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展”→“客观上刺激和带动了民族资本的产生和发展”。 （4）小问详解： 指导思想：辛亥革命的指导思想是三民主义，即民族、民权、民生三大主义。 理解：胜利从革命成果角度分析，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；失败从革命任务角度分析，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，袁世凯窃取革命果实后又复辟帝制，说明革命具有不彻底性。 （5）小问详解： 图一：图一为《南京条约》中开放的五个通商口岸（广州、厦门、福州、宁波、上海），主要集中在东南沿海地区；图二为《马关条约》中开放的通商口岸，深入到长江中上游的沙市、重庆等地。 变化：从图一到图二通商口岸的位置可知，通商口岸从东南沿海扩展到长江中下游和北方沿海地区。 说明：通商口岸从东南沿海扩展到长江中上游和北方沿海地区，说明列强的侵略势力从沿海逐步深入到中国内地，中国的主权进一步丧失，半殖民地化程度不断加深。（从列强侵略势力和社会性质角度说明） 试卷第1页，共3页 2 / 72 学科网（北京）股份有限公司 $