2027届高三化学一轮复习课件: 3.2.3 硫及其化合物

2026-09-28
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3.2.3 硫及其重要化合物 【专题讨论】必修一: 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 硫及其氧化物 选择题 非选择题 北京卷T7,3分 浙江1月卷T6,3分 海南卷T5,2分 海南卷T10,4分 浙江卷6月卷T7,3分 河北卷T10,3分 湖北卷T7,3分 重庆卷T3,3分 海南卷T6,2分 硫酸 SO32-、SO42-的检验 选择题 非选择题 广东卷T4,3分 北京卷T5,3分 陕晋青宁卷T3,3分 浙江6月卷T4,3分 河北卷T6,3分 北京卷T5,3分 天津卷T9,3分 北京卷T7,3分 新课标卷T11,6分 不同价态含硫物质的转化 选择题 非选择题 河南卷T4,3分 广东卷T7,3分 陕晋青宁卷T11,3分 安徽卷T4,3分 北京卷T7,3分   广东卷T9,3分 全国乙卷T11,6分 考情分析 分析近三年高考试题,高考命题在本讲有以下规律: 1.从考查题型和内容上看,高考命题以选择题和非选择题呈现,考查内容主要有以下几个方面: (1)以具体物质为依托,考查硫及其化合物的性质及其应用。 (2)以实验题形式为背景,考查部分含硫物质,例如SO2的实验室制法以及气体检验、除杂问题。 (3)以具体工业实际为背景,考查不同价态硫之间的转化;以工业合成含硫物质为载体,考查盖斯定律、化学平衡等化学反应原理的内容。 (4)与环境相结合,考查SO2有关的污染和环境保护问题。 2.从命题思路上看,不管是选择题还是非选择题均侧重从具体物质、实验分析、流程转化考查硫元素重要化合物的性质、能从物质类别和元素价态变化的视角认识不同价态硫元素转化路径;通过二氧化硫对环境影响的考查,树立绿色化学观念和可持续发展意识。 根据高考命题的特点和规律,复习时注意以下几个方面: (1)从物质类别和价态变化角度认识硫及其化合物的性质以及转化。 (2)对硫及其化合物综合实验进行设计,并能分析、解释有关实验现象。 (3)注重理论联系实际,认识硫及其化合物对环境的影响。 考情透视·目标导航 复习目标 1.理解S、SO2的氧化性和还原性。 2.理解SO2的特性和酸性氧化物的通性。 3.理解浓H2SO4的三大特性——吸水性、脱水性和强氧化性。 4.了解硫及其化合物的应用。 5.从化合价变化和属类理解硫及其化合物的相互转化及应用。 考情透视·目标导航 知识导图·思维引航 5 考点一:硫的单质 化学性质的预测:弱氧化性、还原性 基态电子排布式:1s22s22p63s23p4 第三周期ⅥA族 得到2e-稳定 基态电子排布的轨道表示式: 硫在周期表中的位置 1.硫元素的存在形态 硫化物 硫酸盐 考点一:硫的单质 黄铁矿 黄铜矿 石膏 芒硝 方铅矿 重晶石 PbS BaSO4 常见的硫化物: 考点一:硫的单质 2.硫单质的物理性质 俗称 颜色状态 溶解性 水 酒精 CS2 硫黄 _____ 晶体 _____ 微溶 易溶 黄色 不溶 S8分子 火山口的正在结晶的自然硫 应用:做过硫实验的试管可以用热的NaOH溶液或CS2洗涤。 反应:3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O (1)硫有S2、S4、S6、S8等多种单质,它们的关系是什么?加热时,S8转化为S6、S4、S2属于什么变化?                                                                       小题过基础 S2、S4、S6、S8属于同一元素的不同种单质,它们互为同素异形体,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化。 sp3 1∶2 目录 考点一 硫的单质 知识梳理 (3)硫为何易溶于CS2?在实验室中,如何用物理方法除去残留在试管内壁上的硫?                                                                       硫单质、CS2均属于非极性分子,根据“相似相溶”规律,非极性分子易溶于非极性分子形成的溶剂中。残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去。 目录 考点一 硫的单质 知识梳理 考点一:硫的单质 3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质 (1)硫的原子结构 硫的价电子排布式为    ,据此可预测其主要化合价为        。 3s23p4 -2、0、+4、+6 考点一:硫的单质 3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质 (2)硫的化学性质 低 H2S:臭鸡蛋气味的气体、有毒、常温约1:2.6溶于水 SO2:刺激性气味的气体、有毒、常温约1:40溶于水 洒落的水银用硫粉覆盖后处理,防水银蒸气中毒 (氧化性) S+H2SO4 (浓) 3SO2↑ + 2H2O (1)单质硫在足量的氧气中燃烧时,产物为      。  (2)汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,应如何处理?                 。  (3)下列化合物能用相应元素的单质直接化合而成的是        。  ①CuS ②FeS ③Al2S3 ④Fe2S3 ⑤Cu2S ⑥FeCl2 ⑦H2S SO2 小题过基础 可撒上硫粉进行处理 ②③⑤⑦ 目录 考点一 硫的单质 知识梳理 2.硫元素最常见和最稳定的一种同素异形体是黄色的正交α-型,1912年E.Beckmann由硫在碘中的冰点降低法测得它含有S8分子。1891年,M.R.Engel用浓盐酸和硫代硫酸盐的饱和溶液在0 ℃下作用首次制得了一种菱形的ε-硫,后来证明含有S6分子。下列说法正确的是 A.S6和S8分子都是由S原子组成,所以它们是一种物质 B.S6和S8分子分别与铁粉反应,所得产物不同 C.S6和S8分子分别与过量的氧气反应可以得到SO3 D.等质量的S6和S8分子分别与足量的KOH溶液反应,消耗KOH的物质的量相同 √ 提升 关键能力 3.单质硫与可溶性硫化物溶液作用生成多硫化物,如Na2S(aq)+(x-1)S===Na2Sx(x一般为2~6);多硫化物在酸性溶液中不稳定,易歧化;As2S3+2Na2S2(aq)===As2S5+2Na2S。下列说法错误的是 A.As2S3 (其中As显+3价)是多硫化物 B.As2S5是氧化产物 C.Na2S2中阴、阳离子个数比为1∶2 D.久置Na2S溶液遇酸可能变浑浊 √ 提升 关键能力 考点二:硫的氧化物 1.二氧化硫 (1)物理性质 色、味、态 密度 溶解性 ___色、_________气味的_________ 比空气的___ ___溶于水,通常状况下,1体积的水溶解约____体积的SO2 无 有刺激性 有毒气体 大 易 40 (1)SO2易溶于水的原因是什么?                                  (2)在田鼠洞穴的通道中点燃硫黄就能灭杀田鼠,这是利用了     的      和        的性质。  小题过基础 SO2是极性分子,SO2可以与水反应生成亚硫酸 SO2 毒性 密度大于空气 (2)化学性质 考点二:硫的氧化物 1.二氧化硫 1.二氧化硫 (2)化学性质 SO2+2NaOH=NaHSO3 SO2 酸性氧化 物的通性 与H2O反应:___________________ 与NaOH(足量)反应:___________________________ 与NaOH(少量)反应:___________________________ 氧化性:SO2+2H2S===3S+2H2O 还原性 与O2反应:_____________________ 与Cl2和H2O反应:______________________________ 漂白性:可使_____溶液等有色物质褪色生成不稳定的无色物质 SO2+H2O H2SO3 2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O 2SO2+O2 2SO3 Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 品红 注:不能使酸碱指示剂褪色(如:紫色石蕊) X2+SO2+2H2O=2HX+H2SO4 (X=Cl、Br、I) 2CuX2+SO2+2H2O=2CuX↓+H2SO4+2HX (X=Cl、Br、I) 与铁盐溶液反应:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe3++2H++SO42- 与CuX2溶液反应生成CuX白色沉淀: 酸性:SO2+H2O H2SO3 H++HSO3- 2.二氧化硫(SO2)水溶液的漂白性 加热后红色复原 对比:与次氯酸的漂白性区别? HClO:强氧化性、永久性漂白、不能漂白丝织品 考点:SO2水溶液滴入石蕊,溶液只变红,不褪色(SO2不漂白石蕊) 学生练习1:分别写出酸性KMnO4、H2O2氧化SO2的离子反应方程式 化学反应方程式:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O= K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4(溶液褪色)拆成离子反应即可 学生练习2:分析SO2通入BaCl2、Ba(OH)2、Ba(NO3)2的现象及其原因 学生练习3:写出过量SO2通入 Ca(ClO)2 发生的化学反应方程式 2SO2(过量) + Ca(ClO)2 + 2H2O= CaSO4 + H2SO4 + 2HCl 2SO2(少量) + 3Ca(ClO)2 + 2H2O= 2CaSO4 + CaCl2+4HClO 二氧化硫(SO2)的主要用途和制备 用途 造纸工业漂白剂:亚硫酸盐纸浆、皮革漂白等 农业上:种子等的熏蒸消毒剂 工业生产硫酸(接触室):2SO2+O2 2SO3 食品添加剂:适量起漂白、防腐、抗氧化作用 食品中的用途: 葡萄酒: 含有SO2(或SO32-),有保鲜、防腐和抗氧化作用,残留量均不得超过0.05g/kg。 啤酒:啤酒生产过程中为了保持风味稳定性,在灌装前添SO2作为抗氧化剂 蜜饯、干果、干菜、粉丝、葡萄糖、食糖、冰糖、饴糖、糖果、竹笋、蘑菇、蘑菇罐头、饼干、食糖、粉丝等均用SO2处理过。 (1)下列溶液中:①澄清的石灰水、②H2S溶液、③KMnO4溶液、④溴水、⑤酸化的Ba(NO3)2溶液、⑥品红溶液,能用于区别SO2和CO2气体的是      。 (2)下列说法中错误的是       。  ①将SO2通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液先变红后褪色 ②SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,体现了SO2的漂白性 ③SO2和Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好 ④SO2通入BaCl2溶液中会产生沉淀BaSO3。 ②③④⑤⑥ 小题过基础 ①②③④ 目录 考点二 硫的氧化物 知识梳理 (3)SO2、漂白粉、活性炭、H2O2都能使红墨水褪色,其褪色原理是否相同?简述其褪色原理。 不同 SO2遇水生成H2SO3,H2SO3与有机色质发生化合反应,生成不稳定的无色物质,使红墨水褪色;漂白粉、H2O2通过强氧化性使红墨水褪色;活性炭通过吸附作用使红墨水褪色。 目录 考点二 硫的氧化物 知识梳理 【归纳总结】三类漂白剂的比较 类型 原理 举例 特点 氧化型 将有机色质内部“生色团”破坏掉 次氯酸及盐、过氧化物、O2等 不可逆、持久 加合型 与有色物质内部“生色团”“化合”成无色物质 SO2 可逆、不持久 吸附型 将有色物质吸附而褪色 活性炭 物理变化 【思考】1、能使含有酚酞的NaOH溶液褪色,能使品红溶液褪色,还能使溴水、酸性溶液褪色,分别表现了的什么性质? 2、和 等体积混合通入溶液中,能增强溶液的漂白性? 3、把气体分别通入和溶液中,分别有什么现象? 若把气体先通入或加入NaOH溶液,再加入溶液,有什么现象? 使含有酚酞的NaOH溶液褪色,表现酸性氧化物的性质;使品红溶液褪色, 表现的漂白性;能使溴水、酸性溶液褪色,表现的还原性; 漂白性不但不增强,反而消失。 Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 前者没有沉淀生成,后者有生成白色沉淀( 有白沉淀生成 考点二:二氧化硫和三氧化硫 1.二氧化硫 (3)实验室制法 ①固体Na2SO3与较浓H2SO4反应 原理:_______________________________ ②铜与浓H2SO4混合加热 原理:_______________________________________。 Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑ +H2O C × 考点二:二氧化硫和三氧化硫 2.三氧化硫 (1)物理性质 熔点:16.8 ℃,沸点:44.8 ℃,常温常压下为___态,标准状况下为___态。 液 固 (2)化学性质 三氧化硫具有酸性氧化物的通性,主要反应如下: SO3+H2O===H2SO4 CaO+SO3===CaSO4 SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O 3.硫的氧化物对环境的影响 (1)硫的氧化物的来源、危害及治理 石油和煤 含硫矿物 酸雨 5.6 脱硫 二氧化硫 (2)硫酸型酸雨的形成过程 4、治理SO2污染常见的四种处理方法 方法一:钙基固硫法 为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成___________,从而使硫转移到煤渣中, 反应原理为: 硫酸钙 CaO+SO2 CaSO3 2CaSO3+O2 2CaSO4 2CaO+2SO2 +O2 2CaSO4 总反应方程为: 方法二:氨水脱硫法 该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO2直接接触吸收SO2, 其反应的化学方程式为: 2NH3+SO2+H2O = (NH4)2SO3 2(NH4)2SO3+O2 = 2(NH4)2SO4 (或生成NH4HSO3, 然后进一步氧化) 4、治理SO2污染常见的四种处理方法 方法三:钠碱脱硫法 钠碱脱硫法是用NaOH/Na2CO3吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3和NaHSO3 其反应的化学方程式为: 2NaOH+SO2 = Na2SO3+H2O Na2SO3+SO2+H2O = 2NaHSO3 Na2CO3+SO2 = Na2SO3+CO2 方法四:双碱脱硫法 先利用烧碱吸收SO2,再利用熟石灰浆液进行再生,再生后的NaOH碱液可循环使用, 其反应的化学方程式为: ①吸收反应: 2NaOH+SO2 = Na2SO3+H2O ;2Na2SO3+O2 = 2Na2SO4 ②再生反应: Na2SO3+Ca(OH)2 = CaSO3↓+2NaOH Na2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4↓+2NaOH 六.硫的重要氢化物——H2S 物理性质:无色、臭鸡蛋气味气体、约1:2.6溶于水、比空气重 考点:弱酸,水溶液叫氢硫酸、防中毒、煤气或天然气中添加极少量H2S起提示泄漏作用(警示) 还原性:H2S能被Cl2、O2、SO2、Fe3+等氧化剂氧化 化学性质:酸性、还原性、特性 酸性:H2S HS-+H+(主) 特性: H2S+CuSO4=CuS↓(黑色)+H2SO4 乙炔(H2S):通CuSO4溶液除去 H2S+Pb2+=PbS↓(黑色)+2H+(H2S的检验:使湿润的醋酸铅试纸变黑) 实验室制备H2S:H2SO4(稀)+FeS=H2S↑+FeSO4 (2)S8的结构为,硫原子的杂化方式为    ,分子中化学键数目与孤电子对数目之比为    。  Fe+SFeS 2Cu+SCu2S H2+SH2S S+O2SO2 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O $

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