第四单元 共圆中国梦（考点专练）道德与法治新教材统编版五四学制九年级上册

第四单元 共圆中国梦 常考考点·精准突破 考点一 铸牢中华民族共同体意识 【选择题必考；材料简答题、辨析题、实践探究题高频考点】 考点二 “一国两制”与港澳回归后的发展【选择题常考，主观题多和祖国统一板块整合命题】 考点三 解决台湾问题、实现祖国完全统一【高频必考级考点、选择+主观材料题双渠道考查】 考点四 民族复兴梦：中国梦的内涵、价值【必背核心概念、高频考点】 考点五 实现中华民族伟大复兴【极高频必考考点、所有本专题大题都会关联到】 考点六 新时代是奋斗者的时代【主观开放题必考，选择题常考；】 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破【原卷版】 考点一 铸牢中华民族共同体意识 1．（26-27九年级上·全国·课后作业）在新疆维吾尔自治区塔城市新城街道哈尔墩社区大院延续了十多年的“百家宴”上，来自14个民族的26种菜品被摆上长桌，300多名社区居民纷纷落座，仿佛自家待客般，打着招呼、端着奶茶、拉着家常、跳着民族舞蹈，欢声笑语不断。从中我们体会到（   ） A．平等团结互助和谐的社会主义民族关系 B．国家致力于各民族共同富裕 C．民族文化已趋同，再无差异 D．各民族享有平等的政治权利 2．（25-26八年级下·四川眉山·期中）重庆对口支援西藏三十多年来，累计选派了10批援藏干部，共注入超过37.5亿元援藏资金，落地1151个援藏项目。从基础设施的完善到教育医疗的提升，从产业发展的助力到文化旅游的推广，重庆援藏干部用汗水与智慧为昌都的发展注入了新的活力与希望。渝藏协作发展有助于（      ） A．增强民族凝聚力，消除各民族之间的民族差异 B．促进我国逐渐形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C．落实民族区域自治制度，保障民族自治地方实现高度自治 D．增进经济共融、文化共享、社会共治，铸牢中华民族共同体意识 3．（24-25九年级上·河南商丘·阶段检测）党的十八大以来，西藏经济建设快速发展、人民生活水平不断提高；全区生产总值达到 2132.64 亿元，按不变价计算，年均增长 8.6%；铁路营业里程达到 1359 千米，“复兴号”开进西藏、抵达拉萨；城镇居民人均住房面积 40.18 平方米，基本医疗参保人数达 342.88 万人……西藏快速发展的背后，是（     ） ①中国共产党的正确领导，支持和保障西藏发展 ②我国坚持各民族共同繁荣，积极消除民族差异 ③西藏坚持以人民为中心，不断促进和改善民生 ④西藏落实民族区域自治制度，享有高度自治权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4.（2026·河南周口·模拟预测）61年前，西藏自治区宣告成立。61年来，在中国共产党领导下，西藏各族人民以主人翁姿态积极参与管理国家和地方事务，充分行使宪法和法律赋予的自治权利，实现了西藏经济社会跨越式发展。新时代的西藏，呈现出一派欣欣向荣的景象。对此，下列认识正确的是（     ） A．西藏自治区成立后，享有高度的自治权 B．西藏各民族不论人口多少，风俗习惯都相同 C．西藏的发展得益于实行民族区域自治制度 D．我们始终坚持民族平等团结互助和谐的方针 考点二 “一国两制”与港澳回归后的发展 1．（2026·山东济南·一模）我们要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治方针，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，提升港澳依法治理效能，促进港澳经济社会发展。对此，下列理解正确的是（   ） ①香港、澳门实行社会主义制度 ②严格落实中央对特别行政区全面管治权 ③“一国”是实行“两制”的前提和基础 ④“一国两制”是我国的一项基本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·山东东营·中考真题）2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办，这是三地依托制度优势首次联合承办大型体育赛事，彰显出协同力量。“同心礼花”会徽体现出“同心同向、交融互通”，寓意粤港澳大湾区“交融互通、活力无限，背靠祖国、绽放世界”。其成功举办（     ） ①是“一国两制”在体育领域的创新实践 ②有利于推动港澳更好融入国家发展大局 ③彰显出中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势 ④表明香港、澳门享有高度自治权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．（25-26八年级下·福建宁德·期末）2025年11月9日至21日，中华人民共和国第十五届运动会由广东、香港、澳门三地首次联办，共设34个竞技比赛项目和23个群众赛事活动。本届全运会的亮点有（     ） ①“一国两制”新实践，助力高质量发展 ②群众上赛场，全民享运动 ③喜迎奥运盛典，诠释奥林匹克体育精神 ④全运赛事，只为争金夺银 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026·吉林·模拟预测）国家主席习近平发表2026年新年贺词指出：要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。保持港澳繁荣稳定必须（   ） ①完善民族区域自治制度 ②落实中央对特别行政区全面管辖权 ③落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则 ④维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 考点三 解决台湾问题、实现祖国完全统一 1．（25-26九年级上·辽宁抚顺·阶段检测）在《反分裂国家法》实施20周年座谈会上，全国人大常委会委员长赵乐际指出，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是大势所趋、大义所在、民心所向，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现国家统一的最佳方式是（    ） A．“一国两制” B．“九二共识” C．一个中国原则 D．“和平统一、一国两制” 2．（25-26九年级下·海南·阶段检测）2026年央视春晚节目《宝岛恋歌》以悠扬旋律，深情演绎了两岸同心、血脉相连的团圆乐章，引发两岸同胞强烈共鸣，生动展现了两岸儿女渴望团圆、共筑家国的心愿。这主要表明（     ） A．两岸交流已经全面深度融合、共同发展 B．我国积极落实“澳人治澳”、高度自治的方针 C．我国坚持“和平统一、一国两制”的基本原则 D．两岸同胞同根同源，祖国完全统一是民心所向 3．（25-26九年级上·山东临沂·期末）2025年3月7日，央视新闻发布了海报“台湾必归”（如图）。海报以中国二字、五星和台湾岛作为设计主体，配合“台湾必归”的文案。海报发布后，引发全网刷屏。截至2025年3月8日，海报在微博的阅读量已超1.6亿次，转发量超720万次。这表明（    ） A．实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 B．台湾问题是实现中华民族伟大复兴的唯一障碍 C．“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 D．维护国家统一、主权和领土完整是公民的基本权利 4．（2026·浙江宁波·二模）2026年4月10日，习近平总书记会见中国国民党主席郑丽文。习近平指出，两岸同胞同属中华民族，铸就了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。郑丽文表示，两岸人民同为炎黄子孙，都是中国人。由此可见（     ） ①两岸同胞增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展 ②两岸手足相亲、守望相助，须建立新型民族关系 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人 ④“两岸一家亲”是两岸关系能够和平发展的政治基础 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 考点四 民族复兴梦：中国梦的内涵、价值 1．（26-27九年级上·安徽·课后作业）家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。对这段话解读正确的是（     ） A．中国梦是我们每个中国人的梦 B．共同富裕是中华民族最伟大的梦想 C．求真务实就能使梦想变为现实 D．只有奋斗的人生才是幸福的人生 2．（26-27九年级上·全国·课后作业）古有“民亦劳止，汔可小康”的追求，而今“举国人民奔小康”终如愿。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求民族复兴之梦。民族复兴之梦（     ） ①就是实现由温饱到总体小康的历史性跨越   ②体现了中华民族和中国人民的整体利益   ③能助推中国提前跻身世界发达国家行列   ④终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26九年级上·山东临沂·期末）中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚着几代中国人的夙愿，是全体中华儿女的共同期盼。以下同学对中国梦的理解符合最新时政表述的是（    ） A．小宇：中国梦的本质是国家富强，核心是提升经济总量与国际排名 B．小雯：中国梦是中国人民的幸福梦，与世界各国人民的梦想没有关联 C．小哲：中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益，需靠实干才能实现 D．小诺：实现中国梦就是到2035年全面建成社会主义现代化强国 考点五 实现中华民族伟大复兴 1．（25-26九年级上·山东淄博·期末）“十五五”规划开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。在新的历史起点上，我们要继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。实现中国梦必须（   ） ①走中国道路，即中国特色社会主义道路 ②弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ③凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量 ④坚持自力更生，同时借鉴人类文明一切成果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（25-26九年级上·福建厦门·期末）在当代中国，爱国主义的本质就是（     ） A．坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 B．热爱祖国的大好河山 C．热爱祖国的历史和文化 D．维护国家的主权和领土完整 3．（2026·四川广元·一模）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。下列关于“中国道路、中国精神、中国力量”的对应理解，正确的是（    ） A．中国道路——中国特色社会主义道路；中国精神——以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神；中国力量——全国各族人民大团结的力量 B．中国道路——社会主义道路；中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；中国力量——海内外中华儿女的力量 C．中国道路——中国特色社会主义道路；中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；中国力量——全国各族人民大团结的力量 D．中国道路——共同富裕道路；中国精神——以集体主义为核心的民族精神和以实干兴邦为核心的时代精神；中国力量——全体中国人民的力量 4．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期末）“ChinaTravel（中国游）”在全球社交媒体上火爆出圈，“走，到中国去！”是为发现中国，更是为读懂中国——探寻中国式现代化的成功密码，感悟中国故事背后的中国精神、中国道路、中国力量。对此解读正确的是（   ） ①中国道路就是中国特色社会主义道路     ②中国的综合国力进入世界发达国家的行列 ③中国力量就是全国各族人民大团结的力量     ④中国精神就是以改革创新为核心的时代精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点六 新时代是奋斗者的时代 1．（2026·贵州毕节·中考真题）国家主席习近平在发表的二〇二六年新年贺词中指出：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”为此，我们要（    ） ①发扬中国精神，建成全面小康     ②立足实干前行，助力民族复兴 ③牢记初心使命，勇担时代责任     ④树立远大理想，塑造完美自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26九年级上·福建泉州·期末）放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有序的科研院所……都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。新时代需要我们不懈奋斗，因为（     ） ①只要不懈奋斗就可以实现梦想 ②只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 ③奋斗是实现中国梦最根本的保证 ④实现中国梦需要一代代青年接力奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（26-27九年级上·安徽·课后作业）“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”“中国核潜艇之父”、“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹启示我们（     ） ①要与时代同进步、与祖国共成长，将个人梦想融入国家发展 ②只需彰显自信品格，无需主动担当就能实现人生梦想 ③要在中国式现代化建设中挺膺担当，以奋斗演绎美丽人生 ④要彰显新时代中国人的自信品格，坚定追逐梦想 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 综合攻坚·知能拔高 1．（2026·甘肃兰州·中考真题）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。制定该法（      ） ①是促进各民族团结的唯一方式     ②有利于形成社会主义新型民族关系 ③有利于维护国家统一、反对分裂     ④是铸牢中华民族共同体意识的重大法治举措 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26八年级下·辽宁辽阳·期末）2025年8月21日，习近平总书记率中央代表团来到拉萨，同西藏各族人民一道庆祝西藏自治区成立60周年。60年来西藏坚持走中国特色民族区域自治道路，各领域实现了跨越式发展。这得益于（     ） ①坚持党的领导，走中国特色解决民族问题的道路 ②民族自治地方实行统一和高度自治相结合，民族因素和区域因素相结合 ③坚持民族区域自治制度，为发展注入力量 ④铸牢中华民族共同体意识，推动形成新型民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025·广西桂林·二模）随着港珠澳大桥通车、“港车北上”“澳车北上”等政策不断推进，越来越多的港澳居民热衷“北上”消费，内地居民“南下”旅游热度也在持续高涨。此举（    ） A．助力推动祖国实现完全统一 B．促进港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展 C．是全体中华儿女的共同愿望 D．落实了“爱国者治港”“爱国者治澳”的原则 4．（25-26九年级上·安徽合肥·阶段检测）2025年粤港澳大湾区建设持续深化，港珠澳大桥互联互通效应凸显，大湾区科创走廊成果丰硕。粤港澳大湾区建设稳步推进（     ） ①有利于继续深化两岸融合发展 ②说明“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举 ③有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定 ④有利于促进粤港澳地区同步发展 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 5．（2026·广西南宁·模拟预测）2025年11月28日，2025中国—东盟产业合作区防城港片区（粤港澳大湾区）产业合作大会在深圳举行。现场签约产业涵盖先进制造、人工智能、低空经济、数字经济、新材料等多个领域，投资总额92.07亿元。这一合作实践生动诠释了粤港澳大湾区建设的重大意义。对此，下列理解正确的是（   ） ①粤港澳大湾区建设是推动“一国两制”事业发展的成功实践 ②粤港澳大湾区建设有利于促进民族团结和各民族共同繁荣 ③粤港澳大湾区建设有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展 ④粤港澳大湾区建设能够推动实现祖国完全统一的共同愿望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·江苏盐城·三模）5月10日，习近平总书记在会见中国国民党主席郑丽文时强调：“两岸同胞同根同源、同文同种、血脉相连，是休戚与共的命运共同体”。对此，下列理解正确的是（     ） A．“九二共识”是实现国家统一的最佳方式 B．一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 C．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 D．维护和促进各民族团结是我们的神圣职责 7．（2026·广东深圳·三模）温情影片《给阿嫲的情书》两岸热映,影片饱含浓浓的亲情羁绊,传递出有情有义的处世品格与深沉家国情怀,跨越地域与隔阂,引发海峡两岸观众强烈情感共鸣,成为拉近两岸同胞心灵距离的文化纽带。该影片能够引发两岸民众深度共鸣,这印证了（     ） ①两岸同胞同根同源、同文同种,血脉相连 ②中华文化是维系两岸同胞情感的精神纽带 ③实现祖国完全统一已经没有任何阻碍 ④深厚家国情怀有利于增进两岸民族认同感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·河南平顶山·二模）2026年央视春晚节目《宝岛恋歌》以“台湾金曲唤起两岸共同记忆”为主题，汇聚了八位台湾艺人，通过三代音乐人的同台献唱传递血脉亲情与团圆期盼。这一节目生动诠释了两岸关系的核心观点是（     ） ①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 ②两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人 ③实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责 ④坚持“九二共识”是实现两岸统一的政治基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9.（26-27九年级上·安徽·课后作业）中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。对于中国梦，下列理解正确的是（      ） ①中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 ③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④实现中国梦只需追求经济发展，与文化、民生等无关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（26-27九年级上·安徽·课后作业）九年级学生小秦观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式直播，看到装备方队、空中梯队展示的科技成果后说：“我以后也要投身科技创新，为实现中国梦贡献力量！”小秦的梦想生动体现了（      ） ①梦想是对未来美好生活的向往，能帮助青少年凝聚前行的力量 ②梦想的实现完全取决于优越的外部条件和机遇 ③我们要勇做担当民族复兴大任的时代新人 ④梦想是个人的事，不应受到时代和社会的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（25-26九年级上·河南开封·期末）下列同学对中国梦的理解不正确的是（    ） A．小丽：实现中国梦是国家的事，与个人无关 B．小幸：实现中国梦是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦 C．小福：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼 D．小美：近代以来，中国梦就是要实现中华民族伟大复兴 12．（25-26九年级上·广东茂名·期末）小治同学发现自己的《道德与法治》学习笔记中有一处被老师批注“错误”，需要修改。请你看看需要修改的是（   ） A．新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 B．我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入新时代 C．自信的中国人需要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 D．中国精神：以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 13．（2026九年级上·河南·专题练习）漫画告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须（    ） ①坚持中国共产党的领导 ②凝聚全国各族人民大团结的力量 ③实现经济的高质量发展 ④坚持中国特色社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（26-27九年级上·安徽）【加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会召开】 2025年12月16日，加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会在广西召开。会议聚焦引领提升学校铸牢中华民族共同体意识教育，总结试点工作成效，部署改革重点任务。会议强调，在“十四五”决胜收官、“十五五”全面开启的新阶段，必须把握新形势新任务新要求，强化问题导向、目标导向、效果导向，持续在找准牵引抓手、加强监测评价、凝练改革成果等方面下功夫，推动铸牢中华民族共同体意识教育实现“从有形到有感、从有感到有效”的系统跃升。 考查方式 作答方向 （1）运用所学知识，谈谈召开加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会的理论依据。 （2）运用所学知识，谈谈我们应如何推动铸牢中华民族共同体意识教育实现“从有形到有感、从有感到有效”的系统跃升？ （1） （2） 15.（25-26九年级上·新疆和田·期末）第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【探究一  民主法治篇——筑法治基石，显民主温度】 材料一  为保障全运会顺利举办，粤港澳三地政府严格落实依法行政要求；联合出台行政权责清单，厘清各部门赛事筹办职责边界；搭建政务服务智能平台，推行赛事审批“一网通办”“容缺受理”，大幅压缩审批时限；建立执法裁量权基准制度，组建联合执法队伍开展柔性执法；通过官方渠道公开赛事筹办相关信息，设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行。 (1)结合材料一和所学知识，谈谈粤港澳三地政府如何以全运会筹办为契机建成法治政府？ 【探究二  和谐篇——融湾区温情，守统一初心】 材料二  全运会期间，粤港澳三地以赛事为纽带深化和谐交融：开幕式上三地青少年共唱《我和我的祖国》，赛事间隙举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流；推出“赛事惠民共享”举措，让港澳居民与内地民众同等享受观赛、体育设施使用等便利，在互动中凝聚共属一个国家的认同感与归属感，传递“湾区一家亲”情谊。 (2)结合材料二中粤港澳大湾区全运会的和谐交融实践，运用所学知识，谈谈我们应如何解决台湾问题、维护祖国和平统一？（请从国家和两岸同胞两个角度回答） 【探究三  梦想篇——凝湾区合力，圆时代梦想】 材料三  作为“一国两制”框架下三地首次联合承办的全运会，赛事成功得益于三地协同机制保障；赛场内外，健儿拼搏挑战极限、志愿者无私奉献，开幕式上三地运动员共同入场，充分展现了“湾区一家亲”的团结景象。 (3)主火炬的“同心圆”寄托了中华民族共同的梦想，写出这一梦想是什么以及它的实质？并运用“共圆中国梦”的知识，谈谈大湾区全运会的成功为我们实现中国梦提供了哪些宝贵经验。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 共圆中国梦 常考题型·精准突破 考点一 铸牢中华民族共同体意识 1．A 2．D 3．B 4. C 考点二“一国两制”与港澳回归后的发展 1．C 2．A 3．A 4. D 考点三 解决台湾问题、实现祖国完全统一 1．D 2．D 3．A 4. C 考点四 民族复兴梦：中国梦的内涵、价值 1．A 2．C 3．C 考点五 实现中华民族伟大复兴 1．A 2．A 3. C 4. B 考点六 新时代是奋斗者的时代 1．C 2．D 3. B 综合攻坚·知能拔高 1．D 2. B 3. B 4. C 5. B 6. C 7. B 8. C 9. A 10. B 11. A 12. D 13. B 14. （1）①我国是统一的多民族国家，加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 ②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责与法定义务。 ③铸牢中华民族共同体意识，能够巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ④有利于促进各民族交往交流交融，维护社会稳定，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。 （2）①创新教育形式，依托校园活动、文化实践等载体，丰富教育内容，推动教育由外在形式走向内心感悟。 ②完善监测评价体系，以实效为导向，持续总结凝练改革经验，巩固试点工作成果。 ③搭建各民族交流平台，促进各民族交往交流交融，引导人们将中华民族共同体意识转化为自觉行动。 ④持续深化教育改革，立足新形势新要求，不断优化教育方式，实现教育 “从有形到有感、从有感到有效”。 15.(1)①按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行； ②依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化； ③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 (2)国家： ①坚持“和平统一、一国两制”基本方针（实现国家统一的最佳方式）； ②坚持一个中国原则（两岸关系的政治基础），坚持“九二共识”，坚决反对“台独”； ③深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸同胞： ①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同； ②要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 (3)这一梦想是实现中华民族伟大复兴，其实质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①必须坚持中国道路。大湾区三地成功合办全运会，是在"一国两制"方针下，坚持中国特色社会主义道路的生动体现。 ②必须弘扬中国精神。全运会中运动员的拼搏精神和志愿者的奉献精神，都是中国精神的体现，为实现梦想提供了强大精神动力。 ③必须凝聚中国力量。全运会的成功是三地政府、运动员、志愿者及广大市民团结协作的结果，说明实现梦想必须凝聚全国各族人民大团结的力量。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 共圆中国梦 常考考点·精准突破 考点一 铸牢中华民族共同体意识 【选择题必考；材料简答题、辨析题、实践探究题高频考点】 考点二 “一国两制”与港澳回归后的发展【选择题常考，主观题多和祖国统一板块整合命题】 考点三 解决台湾问题、实现祖国完全统一【高频必考级考点、选择+主观材料题双渠道考查】 考点四 民族复兴梦：中国梦的内涵、价值【必背核心概念、高频考点】 考点五 实现中华民族伟大复兴【极高频必考考点、所有本专题大题都会关联到】 考点六 新时代是奋斗者的时代【主观开放题必考，选择题常考；】 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破【解析版】 考点一 铸牢中华民族共同体意识 1．（26-27九年级上·全国·课后作业）在新疆维吾尔自治区塔城市新城街道哈尔墩社区大院延续了十多年的“百家宴”上，来自14个民族的26种菜品被摆上长桌，300多名社区居民纷纷落座，仿佛自家待客般，打着招呼、端着奶茶、拉着家常、跳着民族舞蹈，欢声笑语不断。从中我们体会到（   ） A．平等团结互助和谐的社会主义民族关系 B．国家致力于各民族共同富裕 C．民族文化已趋同，再无差异 D．各民族享有平等的政治权利 【答案】A 【详解】A：题干中各民族居民和睦相处、互动交融的场景，生动体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故A符合题意； B：题干主要描述社区文化生活与邻里互动，未涉及经济发展与共同富裕内容，故B不符合题意； C：各民族文化各具特色，在交流互鉴中共同发展，“再无差异”说法违背事实，故C说法错误； D：题干描述的是社会生活场景，未涉及选举权与被选举权等政治权利内容，故D不符合题意； 故本题选A。 2．（25-26八年级下·四川眉山·期中）重庆对口支援西藏三十多年来，累计选派了10批援藏干部，共注入超过37.5亿元援藏资金，落地1151个援藏项目。从基础设施的完善到教育医疗的提升，从产业发展的助力到文化旅游的推广，重庆援藏干部用汗水与智慧为昌都的发展注入了新的活力与希望。渝藏协作发展有助于（      ） A．增强民族凝聚力，消除各民族之间的民族差异 B．促进我国逐渐形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 C．落实民族区域自治制度，保障民族自治地方实现高度自治 D．增进经济共融、文化共享、社会共治，铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【详解】A：各民族在风俗习惯、文化传统等方面的差异是客观存在的，应当相互尊重，而不能消除，故 A 说法错误； B：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已确立并形成，并非现在才逐渐形成，故 B 说法错误； C：民族自治地方依法享有自治权，但“高度自治”是特别行政区享有的权力，民族自治地方不享有高度自治权，故 C 说法错误； D：渝藏协作发展有利于促进民族地区经济社会进步，增进经济共融、文化共享、社会共治，从而铸牢中华民族共同体意识，故 D 符合题意； 故本题选D。 3．（24-25九年级上·河南商丘·阶段检测）党的十八大以来，西藏经济建设快速发展、人民生活水平不断提高；全区生产总值达到 2132.64 亿元，按不变价计算，年均增长 8.6%；铁路营业里程达到 1359 千米，“复兴号”开进西藏、抵达拉萨；城镇居民人均住房面积 40.18 平方米，基本医疗参保人数达 342.88 万人……西藏快速发展的背后，是（     ） ①中国共产党的正确领导，支持和保障西藏发展 ②我国坚持各民族共同繁荣，积极消除民族差异 ③西藏坚持以人民为中心，不断促进和改善民生 ④西藏落实民族区域自治制度，享有高度自治权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，西藏的快速发展离不开党的正确领导和支持，故①符合题意； ②：我国坚持各民族共同繁荣，但民族差异是客观存在的，应尊重而非消除，“消除民族差异”说法错误，故②说法错误； ③：题干中住房、医疗等民生数据表明西藏坚持以人民为中心的发展思想，不断促进和改善民生，故③符合题意； ④：民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权，西藏作为民族自治区不享有高度自治权，故④说法错误； 故本题选B。 4.（2026·河南周口·模拟预测）61年前，西藏自治区宣告成立。61年来，在中国共产党领导下，西藏各族人民以主人翁姿态积极参与管理国家和地方事务，充分行使宪法和法律赋予的自治权利，实现了西藏经济社会跨越式发展。新时代的西藏，呈现出一派欣欣向荣的景象。对此，下列认识正确的是（     ） A．西藏自治区成立后，享有高度的自治权 B．西藏各民族不论人口多少，风俗习惯都相同 C．西藏的发展得益于实行民族区域自治制度 D．我们始终坚持民族平等团结互助和谐的方针 【答案】C 【详解】A：我国民族自治区享有一定自治权，但高度自治权是香港、澳门特别行政区才享有的，故A说法错误； B：我国各民族风俗习惯存在差异，并非完全相同，我国尊重各民族的风俗习惯差异。故B说法错误； C：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，题干中西藏成立自治区后实现跨越式发展，正是得益于民族区域自治制度的实施，故C符合题意； D：民族平等团结互助和谐是我国的新型民族关系，我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，故D说法错误。 故本题选C。 考点二 “一国两制”与港澳回归后的发展 1．（2026·山东济南·一模）我们要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治方针，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则，提升港澳依法治理效能，促进港澳经济社会发展。对此，下列理解正确的是（   ） ①香港、澳门实行社会主义制度 ②严格落实中央对特别行政区全面管治权 ③“一国”是实行“两制”的前提和基础 ④“一国两制”是我国的一项基本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，实行资本主义制度，故①说法错误； ②：中央对特别行政区拥有全面管治权，这是维护国家主权、安全、发展利益的需要，故②说法正确； ③：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”，故③说法正确； ④：“一国两制”是实现祖国统一的基本方针，我国的基本政治制度不包括“一国两制”，故④说法错误。 故本题选C。 2．（2026·山东东营·中考真题）2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办，这是三地依托制度优势首次联合承办大型体育赛事，彰显出协同力量。“同心礼花”会徽体现出“同心同向、交融互通”，寓意粤港澳大湾区“交融互通、活力无限，背靠祖国、绽放世界”。其成功举办（     ） ①是“一国两制”在体育领域的创新实践 ②有利于推动港澳更好融入国家发展大局 ③彰显出中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势 ④表明香港、澳门享有高度自治权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】①：粤港澳三地依托制度优势首次联合承办大型体育赛事，是“一国两制”在体育领域的创新实践，故①说法符合题意； ②：三地协同承办有利于加强交流合作，推动港澳更好融入国家发展大局，故②说法符合题意； ③：赛事成功举办依托制度优势，彰显出中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势，故③符合题意； ④：题干强调的是协同力量和制度优势，未体现高度自治权，且高度自治权不是赛事成功举办的主旨，故④说法不符合题意。 故本题选A。 3．（25-26八年级下·福建宁德·期末）2025年11月9日至21日，中华人民共和国第十五届运动会由广东、香港、澳门三地首次联办，共设34个竞技比赛项目和23个群众赛事活动。本届全运会的亮点有（     ） ①“一国两制”新实践，助力高质量发展 ②群众上赛场，全民享运动 ③喜迎奥运盛典，诠释奥林匹克体育精神 ④全运赛事，只为争金夺银 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：广东、香港、澳门三地首次联办全运会，是“一国两制”事业的新实践，有利于促进粤港澳大湾区融合发展，助力高质量发展，故①说法符合题意； ②：本届全运会设有 23 个群众赛事活动，体现了群众上赛场，全民享运动，推动全民健身国家战略，故②说法符合题意； ③：本题涉及的是中华人民共和国全国运动会，而非奥林匹克运动会，概念混淆，故③说法错误； ④：体育赛事的目的不仅是争金夺银，更在于弘扬体育精神、增强人民体质，且本届设有群众赛事活动，故④说法错误。 故本题选A。 4．（2026·吉林·模拟预测）国家主席习近平发表2026年新年贺词指出：要坚定不移贯彻“一国两制”方针，支持港澳更好融入国家发展大局，保持长期繁荣稳定。保持港澳繁荣稳定必须（   ） ①完善民族区域自治制度 ②落实中央对特别行政区全面管辖权 ③落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则 ④维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：民族区域自治制度是我国针对少数民族聚居地区实行的政治制度，与港澳特别行政区无关，故①说法错误； ②③④：根据“一国两制”的相关要求，保持港澳长期繁荣稳定，必须落实中央对特别行政区全面管辖权，坚持“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，故②③④正确。 故本题选D。 考点三 解决台湾问题、实现祖国完全统一 1．（25-26九年级上·辽宁抚顺·阶段检测）在《反分裂国家法》实施20周年座谈会上，全国人大常委会委员长赵乐际指出，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是大势所趋、大义所在、民心所向，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。实现国家统一的最佳方式是（    ） A．“一国两制” B．“九二共识” C．一个中国原则 D．“和平统一、一国两制” 【答案】D 【详解】本题考查台湾问题。 A：“一国两制”是统一后的制度安排，故A说法不完整； B：“九二共识”是两岸对话的政治基础，故B不符合题意； C：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故C不符合题意； D：根据所学可知，“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，故D符合题意； 故本题选D。 2．（25-26九年级下·海南·阶段检测）2026年央视春晚节目《宝岛恋歌》以悠扬旋律，深情演绎了两岸同心、血脉相连的团圆乐章，引发两岸同胞强烈共鸣，生动展现了两岸儿女渴望团圆、共筑家国的心愿。这主要表明（     ） A．两岸交流已经全面深度融合、共同发展 B．我国积极落实“澳人治澳”、高度自治的方针 C．我国坚持“和平统一、一国两制”的基本原则 D．两岸同胞同根同源，祖国完全统一是民心所向 【答案】D 【详解】A：两岸交流正在不断深化，但“已经全面深度融合”的表述过于绝对，不符合实际情况，故A说法错误； B：题干涉及的是大陆与台湾两岸关系，而非澳门特别行政区，“澳人治澳”与题意无关，故B不符合题意； C：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针而非基本原则，故C说法错误； D：节目引发共鸣、展现渴望团圆的心愿，体现了两岸同胞同根同源，祖国完全统一是民心所向，故D说法正确。 故本题选D。 3．（25-26九年级上·山东临沂·期末）2025年3月7日，央视新闻发布了海报“台湾必归”（如图）。海报以中国二字、五星和台湾岛作为设计主体，配合“台湾必归”的文案。海报发布后，引发全网刷屏。截至2025年3月8日，海报在微博的阅读量已超1.6亿次，转发量超720万次。这表明（    ） A．实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 B．台湾问题是实现中华民族伟大复兴的唯一障碍 C．“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 D．维护国家统一、主权和领土完整是公民的基本权利 【答案】A 【详解】本题考查维护国家统一相关知识。 A：央视新闻“台湾必归”海报引发全网刷屏，高阅读量和转发量体现了广大网民对祖国统一的支持，表明实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，故A符合题意； B：“唯一障碍”说法错误，实现中华民族伟大复兴的障碍有很多，台湾问题是重要障碍之一，并非唯一，故B说法错误； C：两岸关系的政治基础是一个中国原则，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，故C错误； D：维护国家统一、主权和领土完整是公民的基本义务，而非基本权利，故D说法错误； 故本题选A。 4．（2026·浙江宁波·二模）2026年4月10日，习近平总书记会见中国国民党主席郑丽文。习近平指出，两岸同胞同属中华民族，铸就了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。郑丽文表示，两岸人民同为炎黄子孙，都是中国人。由此可见（     ） ①两岸同胞增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展 ②两岸手足相亲、守望相助，须建立新型民族关系 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人 ④“两岸一家亲”是两岸关系能够和平发展的政治基础 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：两岸同胞增进理解、信任，有利于共同推动两岸关系和平发展，故①说法正确； ②：平等团结互助和谐的新型民族关系，与两岸手足相亲、守望相助无关，故②不符合题意； ③：两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人，符合题干中“同为炎黄子孙”的描述，③正确； ④：坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础，故④说法错误。 故本题选C。 考点四 民族复兴梦：中国梦的内涵、价值 1．（26-27九年级上·安徽·课后作业）家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。对这段话解读正确的是（     ） A．中国梦是我们每个中国人的梦 B．共同富裕是中华民族最伟大的梦想 C．求真务实就能使梦想变为现实 D．只有奋斗的人生才是幸福的人生 【答案】A 【详解】A：人民期盼教育、养老、发展机会等美好生活，体现中国梦与每个普通人的期盼紧密相连，中国梦是我们每个中国人的梦，故A符合题意； B：实现中华民族伟大复兴是中华民族最伟大的梦想，故B说法错误； C：仅仅依靠求真务实不一定就能实现梦想，说法过于绝对，故C说法错误； D：材料侧重人民对美好生活的向往，没有体现奋斗与幸福人生的关系，故D不符合题意； 故本题选A。 2．（26-27九年级上·全国·课后作业）古有“民亦劳止，汔可小康”的追求，而今“举国人民奔小康”终如愿。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求民族复兴之梦。民族复兴之梦（     ） ①就是实现由温饱到总体小康的历史性跨越   ②体现了中华民族和中国人民的整体利益   ③能助推中国提前跻身世界发达国家行列   ④终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国已经实现了由温饱到总体小康的历史性跨越，民族复兴之梦是实现中华民族伟大复兴，故①说法错误； ②：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，故②说法正确； ③：我国发展的战略目标是建成社会主义现代化强国，并非“提前跻身世界发达国家行列”，故③错误； ④：实干才能梦想成真，中国梦的实现需要一代代人的接续奋斗，终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实，故④说法正确； 故本题选C。 3．（25-26九年级上·山东临沂·期末）中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚着几代中国人的夙愿，是全体中华儿女的共同期盼。以下同学对中国梦的理解符合最新时政表述的是（    ） A．小宇：中国梦的本质是国家富强，核心是提升经济总量与国际排名 B．小雯：中国梦是中国人民的幸福梦，与世界各国人民的梦想没有关联 C．小哲：中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益，需靠实干才能实现 D．小诺：实现中国梦就是到2035年全面建成社会主义现代化强国 【答案】C 【详解】本题考查中国梦的内涵。 A：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，而非仅强调经济总量与国际排名，故A说法错误； B：中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与世界各国人民梦想息息相通，故B说法错误； C：中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益，其实现需要依靠全体人民的艰苦奋斗和实干精神，符合 最新时政表述，故C符合题意； D：2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国的目标是到本世纪中叶（2050年），故D说法错误； 故本题选C。 考点五 实现中华民族伟大复兴 1．（25-26九年级上·山东淄博·期末）“十五五”规划开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。在新的历史起点上，我们要继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。实现中国梦必须（   ） ①走中国道路，即中国特色社会主义道路 ②弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ③凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量 ④坚持自力更生，同时借鉴人类文明一切成果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ①：走中国特色社会主义道路是实现中国梦的正确途径，故①符合题意； ②：弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是推动中国梦的精神动力，故②符合题意； ③：凝聚全国各族人民大团结的力量是实现中国梦的群众基础，故③符合题意； ④：坚持自力更生，借鉴人类优秀文明成果，而不是人类文明一切成果，故④说法错误； 故本题选A。 2．（25-26九年级上·福建厦门·期末）在当代中国，爱国主义的本质就是（     ） A．坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 B．热爱祖国的大好河山 C．热爱祖国的历史和文化 D．维护国家的主权和领土完整 【答案】A 【详解】A：在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，故 A 符合题意； B：热爱祖国的大好河山是爱国主义的表现内容之一，不是本质，故 B 说法不符合题意； C：热爱祖国的历史和文化是爱国主义的表现内容之一，不是本质，故 C 说法不符合题意； D：维护国家的主权和领土完整是爱国主义的具体要求，不是本质，故 D 说法不符合题意； 故本题选A。 3．（2026·四川广元·一模）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。下列关于“中国道路、中国精神、中国力量”的对应理解，正确的是（    ） A．中国道路——中国特色社会主义道路；中国精神——以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神；中国力量——全国各族人民大团结的力量 B．中国道路——社会主义道路；中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；中国力量——海内外中华儿女的力量 C．中国道路——中国特色社会主义道路；中国精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；中国力量——全国各族人民大团结的力量 D．中国道路——共同富裕道路；中国精神——以集体主义为核心的民族精神和以实干兴邦为核心的时代精神；中国力量——全体中国人民的力量 【答案】C 【详解】A：中国精神表述错误，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选项中将二者核心颠倒，故A说法错误； B：中国道路表述不完整，应为中国特色社会主义道路；中国力量表述不规范，应为全国各族人民大团结的力量，故B说法错误； C：中国道路即中国特色社会主义道路，中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，中国力量是全国各族人民大团结的力量，三者对应均正确，故C符合题意； D：中国道路、中国精神的核心内容表述均错误，不符合教材标准表述，故D说法错误。 故本题选C。 4．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期末）“ChinaTravel（中国游）”在全球社交媒体上火爆出圈，“走，到中国去！”是为发现中国，更是为读懂中国——探寻中国式现代化的成功密码，感悟中国故事背后的中国精神、中国道路、中国力量。对此解读正确的是（   ） ①中国道路就是中国特色社会主义道路     ②中国的综合国力进入世界发达国家的行列 ③中国力量就是全国各族人民大团结的力量     ④中国精神就是以改革创新为核心的时代精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国精神、中国道路、中国力量。 ①：中国道路就是中国特色社会主义道路，这是我国实现现代化的根本途径，故①说法正确； ②：我国仍是世界上最大的发展中国家，综合国力虽提升但尚未进入发达国家行列，故②说法错误； ③：中国力量体现为全国各族人民团结奋斗的凝聚力，故③说法正确； ④：中国精神包含以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，表述不完整，故④说法错误； 故本题选B。 考点六 新时代是奋斗者的时代 1．（2026·贵州毕节·中考真题）国家主席习近平在发表的二〇二六年新年贺词中指出：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”为此，我们要（    ） ①发扬中国精神，建成全面小康     ②立足实干前行，助力民族复兴 ③牢记初心使命，勇担时代责任     ④树立远大理想，塑造完美自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国已于 2021 年全面建成小康社会，2026 年的目标是推进全面建设社会主义现代化国家，故①说法错误； ②：题干强调“为梦想奋斗、为幸福打拼”，体现了立足实干前行，有助于助力民族复兴，故②符合题意； ③：把宏伟愿景变成美好现实，需要我们牢记初心使命，勇担时代责任，故③说法符合题意； ④：人无完人，“塑造完美自我”说法过于绝对，我们要努力做更好的自己，故④说法错误； 故本题选C 。 2．（25-26九年级上·福建泉州·期末）放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有序的科研院所……都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。新时代需要我们不懈奋斗，因为（     ） ①只要不懈奋斗就可以实现梦想 ②只有奋斗的人生才称得上幸福的人生 ③奋斗是实现中国梦最根本的保证 ④实现中国梦需要一代代青年接力奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：“只要……就……"表述过于绝对，奋斗是实现梦想的重要条件而非唯一条件，故①说法错误； ②：强调奋斗与幸福的关系，符合“幸福是奋斗出来的”这一理念，故②说法正确； ③：实现中国梦最根本的保证是党的领导，而非奋斗，故③说法错误； ④：强调青年在实现中国梦中的责任，符合教材关于青年使命的论述，故④说法正确。 故本题选D。 3．（26-27九年级上·安徽·课后作业）“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”“中国核潜艇之父”、“共和国勋章”获得者黄旭华的事迹启示我们（     ） ①要与时代同进步、与祖国共成长，将个人梦想融入国家发展 ②只需彰显自信品格，无需主动担当就能实现人生梦想 ③要在中国式现代化建设中挺膺担当，以奋斗演绎美丽人生 ④要彰显新时代中国人的自信品格，坚定追逐梦想 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 【详解】①：黄旭华投身国家核潜艇事业，把个人理想融入国家建设，启示我们要与时代同进步、与祖国共成长，将个人梦想融入国家发展，故①符合题意； ②：实现人生梦想离不开主动担当与艰苦奋斗，“无需主动担当” 说法错误，故②说法错误； ③：黄旭华默默奉献、攻坚克难，启示我们要在中国式现代化建设中挺膺担当，以奋斗演绎美丽人生，故③符合题意； ④：他扎根科研为国奉献，彰显了新时代中国人的自信品格，激励我们坚定追逐梦想，故④符合题意。 故本题选B。 综合攻坚·知能拔高 1．（2026·甘肃兰州·中考真题）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。制定该法（      ） ①是促进各民族团结的唯一方式     ②有利于形成社会主义新型民族关系 ③有利于维护国家统一、反对分裂     ④是铸牢中华民族共同体意识的重大法治举措 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：促进各民族团结需要经济、文化、法律等多方面共同努力，制定该法是重要法治保障，但不是“唯一方式”，故①说法错误； ②：我国平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系早已确立，该法有利于巩固和发展这一关系，而非“形成”，故②说法错误； ③：民族团结是国家统一的重要保证，制定该法有利于加强民族团结，从而维护国家统一、反对分裂，故③说法符合题意； ④：制定该法是将民族工作纳入法治化轨道，体现了国家用法律保障民族团结，是铸牢中华民族共同体意识的重大法治举措，故④说法符合题意； 故本题选D。 2．（25-26八年级下·辽宁辽阳·期末）2025年8月21日，习近平总书记率中央代表团来到拉萨，同西藏各族人民一道庆祝西藏自治区成立60周年。60年来西藏坚持走中国特色民族区域自治道路，各领域实现了跨越式发展。这得益于（     ） ①坚持党的领导，走中国特色解决民族问题的道路 ②民族自治地方实行统一和高度自治相结合，民族因素和区域因素相结合 ③坚持民族区域自治制度，为发展注入力量 ④铸牢中华民族共同体意识，推动形成新型民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：坚持党的领导是民族地区取得成就的根本保证，走中国特色解决民族问题的道路是正确的，故①说法正确； ②：民族自治地方享有自治权，但“高度自治”属于特别行政区，民族自治地方不实行高度自治，故②说 法错误； ③：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，有利于促进民族地区经济社会发展，故③说法正确； ④：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，应是巩固和发展，而非“形成”，故④错误。 故本题选B。 3．（2025·广西桂林·二模）随着港珠澳大桥通车、“港车北上”“澳车北上”等政策不断推进，越来越多的港澳居民热衷“北上”消费，内地居民“南下”旅游热度也在持续高涨。此举（    ） A．助力推动祖国实现完全统一 B．促进港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展 C．是全体中华儿女的共同愿望 D．落实了“爱国者治港”“爱国者治澳”的原则 【答案】B 【详解】本题考查台湾问题、“一国两制”的实践。    B：“北上消费”“南下旅游”体现两地的交流、互动，有利于促进港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展，故B说法正确；   A：港珠澳大桥和政策有利于加强内地与港澳的联系，“完全统一”需要解决台湾问题，与港澳无关，故A说法错误； C：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，故C错误；      D：此举有利于港澳地区与祖国内地经济的共同发展，和“爱国者治港”、“爱国者治澳”没有直接关系，故D说法错误；   故本题选B。 4．（25-26九年级上·安徽合肥·阶段检测）2025年粤港澳大湾区建设持续深化，港珠澳大桥互联互通效应凸显，大湾区科创走廊成果丰硕。粤港澳大湾区建设稳步推进（     ） ①有利于继续深化两岸融合发展 ②说明“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举 ③有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定 ④有利于促进粤港澳地区同步发展 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】①：题干的粤港澳大湾区涉及的是香港、澳门，“两岸融合发展”特指大陆与台湾的关系，故①说法不符合题意； ②：粤港澳大湾区在“一国两制”框架下深化合作、发展成果丰硕，印证了“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，具有强大生命力，故②符合题意； ③：大湾区互联互通、科创产业协同发展，能够为港澳发展拓展更大空间，有利于保持香港、澳门的长期繁荣稳定，故③符合题意； ④：“同步发展”的表述不符合实际，粤港澳大湾区建设是推动区域协调、优势互补的共同发展，而非绝对的同步均等发展，故④说法错误。故本题选C。 5．（2026·广西南宁·模拟预测）2025年11月28日，2025中国—东盟产业合作区防城港片区（粤港澳大湾区）产业合作大会在深圳举行。现场签约产业涵盖先进制造、人工智能、低空经济、数字经济、新材料等多个领域，投资总额92.07亿元。这一合作实践生动诠释了粤港澳大湾区建设的重大意义。对此，下列理解正确的是（   ） ①粤港澳大湾区建设是推动“一国两制”事业发展的成功实践 ②粤港澳大湾区建设有利于促进民族团结和各民族共同繁荣 ③粤港澳大湾区建设有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展 ④粤港澳大湾区建设能够推动实现祖国完全统一的共同愿望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：粤港澳大湾区涉及香港、澳门与内地合作，是推动“一国两制”事业发展的成功实践，故①说法正确； ②：粤港澳大湾区建设主要涉及区域经济发展，与促进民族团结和各民族共同繁荣无直接关联，故②说法错误； ③：粤港澳大湾区建设有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展，故③说法正确； ④：祖国完全统一主要针对台湾问题，港澳已回归，该说法不准确，故④说法错误； 故本题选B。 6．（2026·江苏盐城·三模）5月10日，习近平总书记在会见中国国民党主席郑丽文时强调：“两岸同胞同根同源、同文同种、血脉相连，是休戚与共的命运共同体”。对此，下列理解正确的是（     ） A．“九二共识”是实现国家统一的最佳方式 B．一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 C．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 D．维护和促进各民族团结是我们的神圣职责 【答案】C 【详解】A：“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式，“九二共识”是两岸对话协商的政治基础，故A说法错误； B：一个中国原则是两岸关系的政治基础，解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”，故B错误； C：两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，符合题干中“同根同源、同文同种”的描述，故C符合题意； D：维护和促进各民族团结主要针对国内各民族关系，而题干涉及的是两岸同胞关系，属于国家主权和领土完整范畴，故D不符合题意； 故本题选C 。 7．（2026·广东深圳·三模）温情影片《给阿嫲的情书》两岸热映,影片饱含浓浓的亲情羁绊,传递出有情有义的处世品格与深沉家国情怀,跨越地域与隔阂,引发海峡两岸观众强烈情感共鸣,成为拉近两岸同胞心灵距离的文化纽带。该影片能够引发两岸民众深度共鸣,这印证了（     ） ①两岸同胞同根同源、同文同种,血脉相连 ②中华文化是维系两岸同胞情感的精神纽带 ③实现祖国完全统一已经没有任何阻碍 ④深厚家国情怀有利于增进两岸民族认同感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：影片引发两岸观众情感共鸣，说明两岸同胞同根同源、同文同种，血脉相连，故①正确； ②：影片成为拉近两岸同胞心灵距离的文化纽带，说明中华文化是维系两岸同胞情感的精神纽带，故②符合题意； ③：实现祖国完全统一仍面临一些挑战和阻碍，“没有任何阻碍”说法过于绝对，不符合现实，故③错误； ④：影片传递深沉家国情怀并拉近心灵距离，说明深厚家国情怀有利于增进两岸民族认同感，故④正确； 故本题选B 。 8．（2026·河南平顶山·二模）2026年央视春晚节目《宝岛恋歌》以“台湾金曲唤起两岸共同记忆”为主题，汇聚了八位台湾艺人，通过三代音乐人的同台献唱传递血脉亲情与团圆期盼。这一节目生动诠释了两岸关系的核心观点是（     ） ①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 ②两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人 ③实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责 ④坚持“九二共识”是实现两岸统一的政治基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，说法正确，但材料侧重文化情感交流，未直接体现政策方针，故①不符合题意； ②：材料中“血脉亲情”生动诠释了两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人，故②符合题意； ③：材料中“团圆期盼”体现了实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，故③符合题意； ④：坚持“九二共识”是实现两岸统一的政治基础，说法正确，但材料未涉及政治基础相关内容，故④不符合题意； 故本题选 C。 9.（26-27九年级上·安徽·课后作业）中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。对于中国梦，下列理解正确的是（      ） ①中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福 ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 ③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 ④实现中国梦只需追求经济发展，与文化、民生等无关 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，说法正确，故①符合题意； ②：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，说法正确，故②符合题意； ③：中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标，说法正确，故③符合题意； ④：实现中国梦需要统筹推进各方面建设，并非只追求经济发展，说法错误，故④不符合题意； 故本题选 A。 10．（26-27九年级上·安徽·课后作业）九年级学生小秦观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式直播，看到装备方队、空中梯队展示的科技成果后说：“我以后也要投身科技创新，为实现中国梦贡献力量！”小秦的梦想生动体现了（      ） ①梦想是对未来美好生活的向往，能帮助青少年凝聚前行的力量 ②梦想的实现完全取决于优越的外部条件和机遇 ③我们要勇做担当民族复兴大任的时代新人 ④梦想是个人的事，不应受到时代和社会的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：梦想是对未来美好生活的向往，能帮助青少年凝聚前行的力量，故①说法正确； ②：梦想的实现需要自身努力，并非完全取决于外部条件和机遇，故②说法错误； ③：小秦立志投身科技创新，为实现中国梦贡献力量，体现我们要勇做担当民族复兴大任的时代新人，故③说法正确； ④：个人梦想与时代紧密相连，会受到时代和社会的影响，故④说法错误； 故本题选 B。 11．（25-26九年级上·河南开封·期末）下列同学对中国梦的理解不正确的是（    ） A．小丽：实现中国梦是国家的事，与个人无关 B．小幸：实现中国梦是国家的梦、民族的梦、也是每个中国人的梦 C．小福：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼 D．小美：近代以来，中国梦就是要实现中华民族伟大复兴 【答案】A 【详解】A：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，与每个人息息相关，故A说法错误； B：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，故B说法正确； C：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，是中华儿女的共同期盼，故C说法正确； D：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，即中国梦，故D说法正确； 故本题选 A。 12．（25-26九年级上·广东茂名·期末）小治同学发现自己的《道德与法治》学习笔记中有一处被老师批注“错误”，需要修改。请你看看需要修改的是（   ） A．新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 B．我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入新时代 C．自信的中国人需要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 D．中国精神：以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 【答案】D 【详解】本题考查新发展理念、中国精神、自信的中国人、我国发展历史方位。 A：新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享，表述正确，故A说法正确； B：我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代，表述正确，故B说法正确； C：自信的中国人需要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，表述正确，故C说法正确； D：中国精神应是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 13．（2026九年级上·河南·专题练习）漫画告诉我们，以中国式现代化全面推进中国梦的实现，必须（    ） ①坚持中国共产党的领导 ②凝聚全国各族人民大团结的力量 ③实现经济的高质量发展 ④坚持中国特色社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查实现中国梦的途径。 ①：漫画中旗帜上的党徽及“领航”字样，体现了中国共产党的领导是中国式现代化的根本保证，故①符合题意； ②：漫画中一群人共同走在“中国式现代化道路”上，体现了凝聚全国各族人民大团结的力量是推进中国式现代化的重要力量，故②符合题意； ③：漫画主要强调党的领导、团结的人民和中国特色社会主义道路，未直接体现“经济的高质量发展”，故③不符合题意； ④：漫画中“中国特色社会主义”旗帜直接表明推进中国式现代化必须坚持中国特色社会主义，故④符合题意； 故本题选B。 14．（26-27九年级上·安徽）【加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会召开】 2025年12月16日，加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会在广西召开。会议聚焦引领提升学校铸牢中华民族共同体意识教育，总结试点工作成效，部署改革重点任务。会议强调，在“十四五”决胜收官、“十五五”全面开启的新阶段，必须把握新形势新任务新要求，强化问题导向、目标导向、效果导向，持续在找准牵引抓手、加强监测评价、凝练改革成果等方面下功夫，推动铸牢中华民族共同体意识教育实现“从有形到有感、从有感到有效”的系统跃升。 考查方式 作答方向 （1）运用所学知识，谈谈召开加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会的理论依据。 （2）运用所学知识，谈谈我们应如何推动铸牢中华民族共同体意识教育实现“从有形到有感、从有感到有效”的系统跃升？ 【答案】（1）①我国是统一的多民族国家，加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 ②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责与法定义务。 ③铸牢中华民族共同体意识，能够巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ④有利于促进各民族交往交流交融，维护社会稳定，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。 （2①创新教育形式，依托校园活动、文化实践等载体，丰富教育内容，推动教育由外在形式走向内心感悟。 ②完善监测评价体系，以实效为导向，持续总结凝练改革经验，巩固试点工作成果。 ③搭建各民族交流平台，促进各民族交往交流交融，引导人们将中华民族共同体意识转化为自觉行动。 ④持续深化教育改革，立足新形势新要求，不断优化教育方式，实现教育 “从有形到有感、从有感到有效”。 【详解】（1）从设问中可知要考查维护民族团结、铸牢中华民族共同体意识的知识，并且要结合材料中铸牢中华民族共同体意识教育，需要对材料内容进行关键词提炼； “铸牢中华民族共同体意识”可知我国是统一的多民族国家，加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益； “学校铸牢中华民族共同体意识教育”可知维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和法定义务； “教育改革试点推进”可知铸牢中华民族共同体意识，有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，维护社会稳定，为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。 （2）从设问中可知要考查铸牢中华民族共同体意识的落实举措的知识，并且要结合材料中推动铸牢中华民族共同体意识教育实现 “从有形到有感、从有感到有效” 的系统跃升，需要对材料内容进行关键词提炼； “找准牵引抓手” 可知创新教育方式，丰富铸牢中华民族共同体意识教育载体； “加强监测评价、凝练改革成果” 可知健全教育评价机制，巩固教育改革成效； “强化问题导向、目标导向、效果导向” 可知立足实际，推动民族团结教育走深走实。 15.（25-26九年级上·新疆和田·期末）第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【探究一  民主法治篇——筑法治基石，显民主温度】 材料一  为保障全运会顺利举办，粤港澳三地政府严格落实依法行政要求；联合出台行政权责清单，厘清各部门赛事筹办职责边界；搭建政务服务智能平台，推行赛事审批“一网通办”“容缺受理”，大幅压缩审批时限；建立执法裁量权基准制度，组建联合执法队伍开展柔性执法；通过官方渠道公开赛事筹办相关信息，设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行。 (1)结合材料一和所学知识，谈谈粤港澳三地政府如何以全运会筹办为契机建成法治政府？ 【探究二  和谐篇——融湾区温情，守统一初心】 材料二  全运会期间，粤港澳三地以赛事为纽带深化和谐交融：开幕式上三地青少年共唱《我和我的祖国》，赛事间隙举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流；推出“赛事惠民共享”举措，让港澳居民与内地民众同等享受观赛、体育设施使用等便利，在互动中凝聚共属一个国家的认同感与归属感，传递“湾区一家亲”情谊。 (2)结合材料二中粤港澳大湾区全运会的和谐交融实践，运用所学知识，谈谈我们应如何解决台湾问题、维护祖国和平统一？（请从国家和两岸同胞两个角度回答） 【探究三  梦想篇——凝湾区合力，圆时代梦想】 材料三  作为“一国两制”框架下三地首次联合承办的全运会，赛事成功得益于三地协同机制保障；赛场内外，健儿拼搏挑战极限、志愿者无私奉献，开幕式上三地运动员共同入场，充分展现了“湾区一家亲”的团结景象。 (3)主火炬的“同心圆”寄托了中华民族共同的梦想，写出这一梦想是什么以及它的实质？并运用“共圆中国梦”的知识，谈谈大湾区全运会的成功为我们实现中国梦提供了哪些宝贵经验。 【答案】(1)①按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行； ②依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化； ③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 (2)国家： ①坚持“和平统一、一国两制”基本方针（实现国家统一的最佳方式）； ②坚持一个中国原则（两岸关系的政治基础），坚持“九二共识”，坚决反对“台独”； ③深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸同胞： ①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同； ②要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 (3)这一梦想是实现中华民族伟大复兴，其实质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①必须坚持中国道路。大湾区三地成功合办全运会，是在"一国两制"方针下，坚持中国特色社会主义道路的生动体现。 ②必须弘扬中国精神。全运会中运动员的拼搏精神和志愿者的奉献精神，都是中国精神的体现，为实现梦想提供了强大精神动力。 ③必须凝聚中国力量。全运会的成功是三地政府、运动员、志愿者及广大市民团结协作的结果，说明实现梦想必须凝聚全国各族人民大团结的力量。 【分析】考点考查：建设法治政府、台湾问题、共圆中国梦。 能力考查：分析材料的能力、运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需运用建设法治政府的知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：三地政府严格落实依法行政要求→可链接保证权力都应该在法治轨道上运行； 关键词②：设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行→可链接全面推进政务公开、防范行政权力的滥用，提高公信力； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需运用台湾问题的知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：凝聚共属一个国家的认同感与归属感→可链接坚持一个中国原则、深化两岸融合发展等知识点； 关键词②：举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流→可链接共同弘扬中华文化，共同推动两岸关系和平发展等知识点； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需运用共圆中国梦的知识，从经验措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一国两制”框架下粤港澳三地合办→坚持中国道路：中国特色社会主义道路； 关键词②：健儿挑战极限、志愿者无私奉献→弘扬中国精神：民族精神、时代精神； 关键词③：三地协同、各界团结协作→凝聚中国力量：全国各族人民大团结； 关键词④：圆大家的体育梦、文化梦、发展梦→中国梦是民族梦与个人梦的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $