第 6 练 三角形面积公式《数学》拓展模块下册（高教版第三版）《一课一练》(原卷版+解析版)

中职数学高教版第三版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块下册（高教版第三版） 第六章 三角计算 第 6 练 三角形面积公式 一、选择题 1．若在三角形中，，则三角形的面积为（　　）. A． B． C． D． 2．中，边长，，角，则的面积为（　　） A． B． C． D． 3．已知两边为，，夹角为，面积为（　　） A． B． C． D． 4．在中，若 ，则三角形面积为（　　） A． B． C． D． 5．在中，，，则（    ） A． B． C． D． 6．在中，所对的边分别是，若，，，则（   ）. A． B． C． D．3 7．在中，内角，，所对的边分别为，，，若，，，则的面积是（    ） A． B． C． D．2 8．在中，，，，则的面积为（   ） A．1 B． C． D． 二、填空题 9．在中，若，则______. 10．在中，，，，则的面积为______. 11．已知中，边，，角，则__________. 12．在中，，，，则的面积是______. 三、解答题 13．在中，，，，求面积. 14．在中，，求的面积. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源，作业设计严格对标课堂知识点，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑，侧重于基础性与实效性，旨在降低学习门槛，帮助学生巩固课堂所学，通过科学、系统的反复训练，帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块下册（高教版第三版） 第六章 三角计算 第 6 练 三角形面积公式 一、选择题 1．若在三角形中，，则三角形的面积为（　　）. A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】因为在三角形中，， 所以三角形的面积为. 故选：C. 2．中，边长，，角，则的面积为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据三角形的面积公式求解． 【详解】已知边长，，角， 则的面积为， 故选：B. 3．已知两边为，，夹角为，面积为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据三角形的面积公式求解即可. 【详解】已知两边为，，夹角为， 则面积为. 故选：C. 4．在中，若 ，则三角形面积为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据三角形的面积公式求解即可. 【详解】因为在中，， 则三角形面积为. 故选：B. 5．在中，，，则（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据已知条件直接利用三角形的面积公式求解即可. 【详解】因为中，，， 所以， 故选：D. 6．在中，所对的边分别是，若，，，则（   ）. A． B． C． D．3 【答案】C 【分析】根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】因为三角形中，，，， 所以. 故选：C. 7．在中，内角，，所对的边分别为，，，若，，，则的面积是（    ） A． B． C． D．2 【答案】D 【分析】根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】在中，，，，则的面积是. 故选：D. 8．在中，，，，则的面积为（   ） A．1 B． C． D． 【答案】D 【分析】根据三角形面积公式即可求解. 【详解】在中，，，， 则的面积为， 故选：. 二、填空题 9．在中，若，则______. 【答案】/ 【分析】代入面积公式，进行求值. 【详解】. 故答案为： 10．在中，，，，则的面积为______. 【答案】 【分析】根据三角形的面积公式即可得解. 【详解】在中，，，， 则的面积为. 故答案为：. 11．已知中，边，，角，则__________. 【答案】3 【分析】根据三角形面积公式求值即可. 【详解】已知中，边，，角， 所以， 故答案为：. 12．在中，，，，则的面积是______. 【答案】 【分析】根据三角形的面积公式求值即可. 【详解】在中，，，， 则的面积是. 故答案为：. 三、解答题 13．在中，，，，求面积. 【答案】18 【分析】使用三角形面积公式计算即可. 【详解】因为在中，，，， 所以. 14．在中，，求的面积. 【答案】6 【分析】由三角形的面积公式即可得解. 【详解】在中，， 由三角形的面积公式，可知 . 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $