内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级道德与法治
试卷说明:
1.答题前,先将自己的相关信息填写在答题卡上;
2.第一大题选择题,答题时在答题卡上将正确答案的序号涂黑,其余题目的答案必须写在答题卡各题目指定区域内。
3.本试题共4页,满分为100分,答卷时间为40分钟。
一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共28小题,每小题3分,共84分。
1. 乡村振兴让农村环境越来越好,百姓日子越过越红火,说明我们的生活( )。
A. 不断变好 B. 停滞不前 C. 越来越差
2. 幸福生活来之不易,小学生想要创造未来美好生活应当( )。
A. 依靠父母一辈子 B. 贪玩偷懒 C. 认真学习踏实努力
3. 现在人们对饮食的要求是( )。
A. 只要求吃饱
B. 要求吃得好、注重营养搭配
C. 吃得越多越好
4. 关于劳动观点正确的是( )。
A. 劳动没有高低贵贱,所有劳动者都值得尊重
B. 环卫工人的劳动很低微
C. 只有脑力劳动才算光荣
5. 下列对劳动习惯的养成说法不正确的是( )。
A. 离不开父母和老师的教导
B. 需要自己主动学习和坚持不懈
C. 长大后自动养成,不需要学习
6. 班级组织植树活动,小明觉得挖坑太累,不想参与。这种想法说明他( )。
A. 身体不好 B. 没有劳动本领 C. 劳动态度不端正
7. 下列交通方式中,能帮助我们把远方的水果、蔬菜快速运到本地的是( )。
A. 自行车 B. 飞机 C. 货车
8. 作为家庭一员,我们要少让父母操心,主动( )。
A. 做力所能及的家务 B. 事事依赖父母 C. 任性哭闹添麻烦
9. 孝顺长辈、勤俭持家属于( )。
A. 无关紧要小事 B. 老旧陋习 C. 优良家庭美德
10. 家人之间出现小矛盾,正确做法( )。
A. 耐心沟通化解 B. 赌气离家出走 C. 冷眼旁观不管
11. 下列说法正确的是( )。
A. 爸爸妈妈可以给我幸福生活,不需要我自己奋斗了
B. 奋斗不仅是大人的事,我们小孩子也要奋斗
C. 我们现在生活已经很幸福了,不需要再奋斗了
12. 下面想法或做法中是互助路上的“绊脚石”的是( )。
①我成绩好,不需要别人的帮助
②红红以前没有帮过我,凭什么我要帮她
③昨天我们吵架了,看他很辛苦,还是帮他吧
A. ①② B. ①③ C. ②③
13. 下列行为,( )是真心互助。
A. 同学问数学题,良良直接把答案告诉对方
B. 同学跳绳速度慢,头头说“你跳得太慢了,要快点,再快点”
C. 笔笔看到同学被抢球场,主动和对方沟通协商解决
14. 小组讨论问题,别人发言时我们应当( )。
A. 认真静心倾听 B. 随意打断发言 C. 自顾玩耍不听
15. 在下列家庭劳动中,三年级同学可以力所能及做的事情是( )。
A. 修理家用电器 B. 搬运重物 C. 整理自己的房间
16. 下列属于“公益的事情积极做”的是( )。
A. 帮妈妈洗碗 B. 打扫自己的房间 C. 参与小区卫生打扫
17. 下列行为中,不属于对家庭贡献的是( )。
A. 小刚把玩具扔得满地都是 B. 小红每天睡前给奶奶捶背 C. 小明主动帮妈妈择菜
18. 当父母吵架时,我们可以( )。
A. 躲在房间里不管不问 B. 主动上前劝解,说些开心的事 C. 跟着一起生气
19. 根据法律规定,下列哪一项是正确的?( )
A. 男孩比女孩更重要 B. 男女在家庭中地位平等 C. 姐姐必须让着弟弟
20. 和同学意见不一样时,正确表达方式( )。
A. 平和讲道理沟通 B. 大喊大叫吵架 C. 动手争执打闹
21. 待人要诚信,做错事情之后要( )。
A. 推卸给别人 B. 隐瞒撒谎 C. 坦诚认错改正
22. “妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我;爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我⋯⋯”材料告诉我们( )。
①父母为我们付出是应该的 ②父母多辛苦 ③父母多爱我 ④要感恩父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
23. 东东觉得自己的想法在他人眼中是幼稚的、可笑的,他不敢表达自己的真实想法,下列解决办法不正确的是( )。
A. 克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法
B. 懒得跟他们争论,坚持自己的想法永远是对的
C. 养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力
24. 关于诚信,下列说法正确的是( )。
A. 诚信会让我们吃亏,不如偶尔变通一下
B. 诚信是暂时的,等长大了再讲诚信也不迟
C. 诚信能让我们赢得他人的尊重,让社会更和谐
25. 下列不属于为父母分忧解愁的是( )。
A. B. C.
26. 当弟弟妹妹抢自己的玩具时,我们应该( )。
A. 直接抢回来 B. 跟他们一起玩 C. 告诉爸爸妈妈批评他们
27. 下列关于家庭分工的说法,正确的是( )。
A. 家务都是妈妈的事 B. 爸爸只需要赚钱 C. 家庭成员应分工合作
28. 小明向小浩请教科学实验步骤,小浩的哪种回应更合适?( )
A. “这么基础的实验你都搞不懂,别问我了。”
B. “实验步骤是这样的⋯⋯不过你也可以说说你对实验的理解,咱们一起梳理。”
C. “我忙着呢,自己看课本去。”
二、非选择题:本大题共2小题,第29题8分,第30题8分,共16分。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一:在我们生活的每个角落,不同职业的劳动者用坚守奉献诠释担当,绘就城市美好:公交司机披星戴月保障出行,农民辛勤耕耘端稳饭碗⋯⋯
材料二:近日,一则发生在小朋友秀秀身上的事引人深思。她因饥饿焦急地等待外卖,当浑身湿透的外卖员冒雨送达时,秀秀却抱怨“太慢”,并粗鲁地一把抢过袋子。结果,袋子倾斜,小米汤洒了一地⋯⋯
(1)根据材料一、二的内容,找出材料中讲到哪些职业以及这些职业提供了什么样的服务?
(2)结合材料二,说说秀秀的言行对吗?她应该怎么做才正确?
30. 阅读材料,回答问题
课间活动时,小雨看到新同学王力独自坐在座位上,没有人和他一起玩。小雨不但不主动靠近,还跟着其他同学一起嘲笑王力性格内向、不爱说话。上美术课小组合作时,小雨只愿意和自己熟悉的好朋友一组,不愿意接纳新同学;和同桌闹小矛盾时,小雨只会生气吵架,不肯好好沟通,还喜欢随便给同学起外号。久而久之,大家都不愿意和小雨交朋友了。
(1)小雨嘲笑、孤立内向的同学,这种做法对吗?为什么?
(2)结合材料内容,说说小雨怎样做才能交到朋友?
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
三年级道德与法治
试卷说明:
1.答题前,先将自己的相关信息填写在答题卡上;
2.第一大题选择题,答题时在答题卡上将正确答案的序号涂黑,其余题目的答案必须写在答题卡各题目指定区域内。
3.本试题共4页,满分为100分,答卷时间为40分钟。
一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共28小题,每小题3分,共84分。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】B
二、非选择题:本大题共2小题,第29题8分,第30题8分,共16分。
【29题答案】
【答案】(1)公交司机:保障人们出行;
农民:辛勤耕种,为我们提供粮食,稳住饭碗;
外卖员:送餐,为人们提供外卖配送服务。
(2)秀秀的言行不对。外卖员冒雨送餐很辛苦,秀秀不应该抱怨、粗鲁抢袋子。
正确做法:有礼貌接过外卖,体谅外卖员的辛苦,说一声谢谢,尊重劳动者。
【30题答案】
【答案】(1)做法不对;原因:①每个人性格各不相同,内向是正常的性格特点,要尊重他人的个性差异,不能取笑、孤立别人;②嘲笑、孤立同学会伤害对方自尊心,让同学感到孤单难过,是不礼貌、不友善的行为;③不利于建立良好同学关系,也会让自己失去朋友;
(2)①要尊重同学,不嘲笑、不给同学起外号,主动关心内向的新同学,主动和王力打招呼; ②小组合作时学会接纳不同的同学,不只和好朋友组队,愿意接纳新伙伴; ③和同学发生矛盾时,控制情绪,好好沟通,不吵架,学会换位思考,友好相处。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$