内容正文:
部编版八上 第二单元 第4课
19世纪60-90年代
洋务运动和边疆危机
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
同学们好。今天我们学习第4课《洋务运动和边疆危机》。这节课我们不走寻常路,不讲孤立的知识点,而是跟着一位湖南人——左宗棠的脚步,从福州马尾走到新疆戈壁,再走回马尾,看一看近代中国人第一场近代化探索,为什么在边疆危机中起步,又在边疆危机中碰壁。
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马尾——“中国近代海军的摇篮”?
福州马尾 · 中国船政文化城轮机车间(始建于1867年)
1866年,左宗棠在福州马尾创办福建船政局,造船舰、办学堂,中国近代海军由此发轫。
1885年,他在福州病逝。
第4课 洋务运动和边疆危机
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
请看大屏幕上这张照片,这是今天福州马尾中国船政文化城的轮机车间,一百五十多年前,中国第一座新式造船厂就在这里。1866年,左宗棠在马尾写下他“师夷长技”的答卷;1885年,他又在福州离世。一个人的二十年,恰好串起了一场运动和一场场边疆危机。让我们带着这个悬念开始新课。
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1840
1842
1851
1856
1860
1864
1895
鸦片战争
太平天国运动
第二次鸦片战争
洋务运动
太平天国运动沉重打击了封建统治者。
清政府在两次鸦片战争均战败,列强侵略势力由沿海深入内地。
内忧
外患
第4课 洋务运动和边疆危机
第4课 洋务运动和边疆危机
第一幕 · 自强求富
内忧外患之下,中国怎样才能“自强”?
两次鸦片战争战败,太平天国运动兴起——坚船利炮,从哪里来?
第4课 洋务运动和边疆危机
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
第一幕,自强求富。第二次鸦片战争之后,清政府外有列强环伺,内有太平天国运动,用当时人的话说,这是“数千年未有之大变局”。一些开明官员开始思考:要平息内忧、抵御外患,坚船利炮从哪里来?他们的答案,是向西方学习。
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第一幕 · 自强求富
谁在办洋务?一场地主阶级的自救运动
第4课 洋务运动和边疆危机
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购(外洋器物)成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。
曾国藩
中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器不能及……中国欲自强则莫如学习外国利器。
李鸿章
探源之策,在于自强,自强之术,必先练兵。
奕忻
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
洋务派是清政府内部比较开明的一批官员。中央以恭亲王奕䜣为代表,地方上有曾国藩、李鸿章、张之洞,还有我们这节课的线索人物——左宗棠。请注意,洋务运动的目的有两层:表面是强兵富国,根本目的是维护清王朝的统治。这个根本目的,后面会反复显现。
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如何变:
怎么学?指导思想:
变的目的是什么:
哪些人支持改变:
学习西方先进技术
中学为体,西学为用
强兵富国,以维护清王朝统治
地主阶级洋务派
奕䜣
李鸿章
左宗棠
张之洞
曾国藩
1个中央代表
4个地方代表
第一幕 · 自强求富
自强 ·求富
洋务运动的口号
第4课 洋务运动和边疆危机
第一幕 · 自强求富
一座船厂,怎样开启了近代海军的航程?
1866年,左宗棠奏请在福州马尾创办福建船政局,是当时中国规模最大的新式造船厂之一。
附设船政学堂(初名“求是堂艺局”),引进西式教育,培养造船与海军人才。
邓世昌、刘步蟾、林泰曾、严复等,都出自这所学堂。
左宗棠调任陕甘总督前,举荐沈葆桢主持船政。
左宗棠在西北还创办了兰州制造局、甘肃织呢总局(中国近代第一家机器织呢厂)。
1866年福州船政局全景 (《中国大百科全书》)
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
我们重点看家乡的这座船厂。福州船政局不仅造船,还办学——船政学堂,最初叫求是堂艺局,全面引进西式教育。后来甲午海战中的邓世昌、刘步蟾,启蒙思想家严复,都从这里走出。左宗棠调任西北前,特意举荐沈葆桢接掌船政。请大家记住沈葆桢这个名字,他很快会在台湾登场。
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内容 时间 口号 具体措施(代表)
自强
19世纪60年代
近代军事工业
江南机器制造总局、
福州船政局
近代民用工业
19世纪70年代
求富
轮船招商局、开平煤矿、
汉阳铁厂、湖北织布局
新式教育
①兴办新式学校;
②设立翻译馆;
③派遣留学生出国深造。
19世纪60年代起
新式海陆军
①组建了新式洋枪队;
②筹建了北洋、南洋和福建、广东等新式海军;
③成立海军衙门统一协调指挥
根据教材内容,补全表格(P23)
19世纪60年代起
李鸿章·规模最大
左宗棠·设备齐全
李鸿章
张之洞
采用西式方法练兵
辅助
1888年,北洋舰队正式成军
第一幕 · 自强求富
第4课 洋务运动和边疆危机
洋务运动创办工业和企业的分布特点?
主要集中在沿海、沿江地区,以东南沿海和长江中下游为主
内地较少,东多西少
多分布在通商口岸和重要城市
江南制造总局生产大炮的厂房
第4课 洋务运动和边疆危机
美国
19世纪60年代,美军进攻台湾,大败。后支持、联合日本侵台
日本
1874年,日军进攻台湾
东南
西北
阿古柏
19世纪70年代,俄国出兵侵占新疆伊犁地区
俄国
西南
——中越边境
法国
19世纪60年代,阿古柏侵占新疆大部分地区
法国侵略清朝的藩属国越南,并将矛头对准清朝,中法战争爆发
思考:和两次鸦片战争时期的中国边疆相比,
19世纪中后期的中国边疆,呈现出哪些特点?
范围广、国家多、资本输出
第4课 洋务运动和边疆危机
设立马尾造船厂
制造近代舰船
派遣留学生远赴欧洲
组织军队抵抗日军
2
3
4
5
1
开办船政学堂
1871年9月,清日建交
1871年11月,琉球贡船事件
1872年,日本胁迫琉球成为其“内藩”
1873年6月,日本与清政府谈判
1874年5月,
日军出兵台湾
1874年6月,
牡丹社事件
中日签订《北京专约》,清政府给银50万两,日军撤出台湾。
第二幕 · 东南海警
第4课 洋务运动和边疆危机
总理衙门大臣毛昶熙等回答说:“番民之杀琉民,既闻其事,夫二岛俱我属土,属土之人相杀,裁决在我。我恤琉人,自有措置,何预贵国事而烦过问?”
柳原前光无耻地说琉球现在是日本的国土,满清政府应该惩罚台湾番民,毛昶熙说:“杀人者皆生番,故且置化外。皆不服王化。”
日本人找到了借口,即使是化外之地,那么就跟你满清无关了,柳原前光于是说:“生番害人,贵国舍而不治,我却将问罪岛人。”
当时《泰晤士报》的记者宓吉感叹:“台湾事件的处理等于向全世界宣告:这里有一个富饶的帝国,它将随时自动地给你支付赔款而绝不进行战斗。支那的命运的确是结束了。”
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阿古柏侵占新疆
美、日侵略台湾
新疆不复,于肢体无伤;海疆不防, 则腹心之大患愈棘。
李鸿章“海防论”
重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师……东则海防,西则塞防,二者并重。
左宗棠“塞防论”
采纳
1875年,任命他为钦差大臣,督办新疆军务。
第三幕 · 西北砥柱
第4课 洋务运动和边疆危机
第三幕 · 西北砥柱
左宗棠是怎样收复新疆的?
用兵方略
先北后南,缓进急战
进军进程
1876年入疆,连战连捷;
1878年初,收复除伊犁外的新疆。
洋务后盾
兰州制造局为西征军修造枪炮弹药。
收回伊犁
1880年左宗棠“舆榇出关”(抬棺出征),曾纪泽赴俄谈判;
1881年订《改订条约》,收回伊犁。
[左宗棠抬棺出征表决心]
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
看地图,这就是清军收复新疆的进军路线。左宗棠定下“先北后南、缓进急战”的方略:不冒进、稳扎稳打。1876年入疆,到1878年初就收复了除伊犁以外的新疆。请注意一个细节:西征军的枪炮,很多来自左宗棠在兰州办的制造局——洋务运动的成果,第一次在收复国土的战场上接受检验。随后他抬棺出关、以武力支持曾纪泽谈判,1881年收回伊犁。
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第三幕 · 西北砥柱
1884年新疆建省:新疆永远是中国的领土
1884年,清政府在新疆建立行省、设置州县,刘锦棠任甘肃新疆巡抚。
加强管辖
加强了中央对新疆的管辖
巩固边防
巩固了西北边防
维护统一
维护了边疆稳定和国家统一
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1883年,中法战争爆发,左宗棠愤然请命,慈禧立刻批准,任命他督办福建军务。71岁的左宗棠招募了8000名士兵,组建了克进定边军。
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1.7.2013
军事收复之后是制度建设。1884年清政府在新疆建省,刘锦棠任第一任甘肃新疆巡抚。建省,不仅巩固了西北边防、加强了新疆与内地的联系,更以国家制度的形式确认:新疆是中国领土不可分割的一部分。其实早在西汉,中央政府就设置了西域都护,新疆与祖国的联系源远流长。
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第四幕 · 马江遗恨
1884年8月,法国舰队强行驶入福建水师基地马尾港。
福建水师参战舰船多由福州船政局制造,管带、水兵多出自船政学堂。
清政府寄望列强调停,严令“无旨不得先开炮”。福建水师仓促应战,近八百名将士殉国,几乎全军覆没,船政厂区也遭到炮击。
陆战与台湾战场,中国军民英勇抵抗:
1885年3月,老将冯子材取得镇南关大捷,收复谅山,扭转战局。
清政府却主张“乘胜即收”,1885年6月签订《中法新约》,承认法国对越南的殖民统治,法国侵略势力伸入云南、广西。
时人称之为:法国“不胜而胜”,中国“不败而败”。
1885年,台湾正式建省,刘铭传任首任台湾巡抚。
镇南关大捷图(中国国家博物馆藏)
第4课 洋务运动和边疆危机
人物收束
左宗棠的“自强梦”,为什么没能实现?
西征时期的左宗棠(1875年,兰州)
1884年马尾海战后,年逾七旬的左宗棠奉旨督办福建军务,积极布防,并组织“恪靖援台军”东渡援台。
1885年9月,他病逝于福州。
他一生办船政、复新疆、御法军,却终究没能看到中国真正富强。
“身无半亩,心忧天下。”
——左宗棠自勉联
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第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
马尾战败后,已经七十多岁的左宗棠临危受命,督办福建军务,还组织军队东渡援台。1885年9月,他病逝于福州——他“自强”梦开始的地方。他办船政、复新疆、御法军,对得起“心忧天下”四个字,却没能看到中国真正富强。下面,我们用最后5分钟,回答开篇提出的问题。
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课堂思考 · 5分钟
船政造舰育人,为何挡不住侵略?
①
船政能造舰、能育人,福建水师为什么仍然惨败?
②
洋务运动有哪些历史作用?又为什么不能使中国走上富强道路?
③
从左宗棠的一生与洋务运动的结局,你得到什么历史启示?
第4课 洋务运动和边疆危机
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第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
现在进入5分钟课堂思考。请大家阅读两则材料:第一则是马尾海战的事实,第二则是洋务派自己的认识。三个问题层层递进:先分析惨败原因,再全面评价洋务运动的功与过,最后谈历史启示。请大家先独立思考两分钟、写下要点,然后同桌交流,最后我们一起总结。
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洋务运动为什么会失败?
合作探究
1895年2月17日,威海卫战役,北洋舰队全军覆没!宣告洋务运动破产。
我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表。
——吴永《庚子西狩丛谈》
不触动封建制度
试图用西方科学技术来挽救封建统治危机
外国势力挤压
西方列强不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的技术
地主阶级的局限
封建衙门和官僚式的管理体制开办企业,腐败盛行
求强求富的目标没有实现
只学习西方科学技术,没有改变落后的封建制度!
第4课 洋务运动和边疆危机
江南制造总局
远东第一军舰(定远舰)
1861年总理衙门成立
1862年京师同文馆成立
工业现代化
军事现代化
外交现代化
教育现代化
①洋务运动是中国早期现代化尝试。
洋务运动于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
②客观上促进了中国民族资本主义的产生。
怎样评价洋务运动?
第4课 洋务运动和边疆危机
(洋务运动)其最大意义并不是产生了“自强”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子……
——汪林茂《层次递进的晚清三次新政》
第4课 洋务运动和边疆危机
洋务企业的今生
第4课 洋务运动和边疆危机
课后迁移
课后,我们可以继续做什么?
基础巩固 · 全体
整理洋务企业与边疆危机大事时间轴,写出福州船政局、新疆建省、台湾建省三个史事的时间。
能力提升 · 全体
绘制“19世纪中后期中国边疆危机示意图”,标注台湾、新疆、马尾三个方位,以及刘锦棠、刘铭传两位首任巡抚。
乡土实践 · 选做
走访福州马尾中国船政文化城、马江海战纪念馆(或浏览数字展馆),搜集一位船政人物事迹,准备1分钟“船政人物故事会”。
下一课预告:甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
——洋务运动的最终检验,即将到来。
第4课 洋务运动和边疆危机
1.7.2013
课后作业分三层:基础题整理时间轴;提升题绘制边疆危机示意图,把台湾、新疆、马尾和两位巡抚标上去;选做题最欢迎大家走进马尾船政文化城和马江海战纪念馆,下节课开一个船政人物故事会。下一课我们学习甲午中日战争,看一看洋务运动这场三十年的探索,将迎来怎样的最终检验。下课。
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