精品解析：湖北省武汉市黄陂区2025-2026学年统编版四年级下学期7月期末道德与法治试题

2026年春季学期部分小学四年级期末考试 综合学科试卷 2026年6月 道德与法治部分（50分） 一、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共14分） 1. 朋友之间要相互尊重，不能强迫朋友做他不愿意做的事情。（ ） 2. 现在生活条件好了，浪费一点点水没关系，不用那么节约。（ ） 3. 拆开商品包装后，不买就扔在货架上。（ ） 4. 爸爸妈妈可以赚钱，我们尽情使用就可以了。（ ） 5. 我们穿的羽绒服，只和服装厂的工人有关，和农民没有关系。（ ） 6. 端午节与我们湖北有着不解的渊源。（ ） 7. 所有的传统风俗都要完整继承，一点改变都不能有。（ ） 二、选择题（每小题2分，共16分） 8. 下列行为中，能体现真正友谊的是（ ）。 A. 好朋友逃课上网，我帮他隐瞒 B. 好朋友考试失利，我耐心安慰并帮他补习 C. 好朋友让我帮他抄作业，我立刻答应 9. 下列行为中，体现诚信的是（ ）。 A. 小红借了书按时归还 B. 答应父母按时完成作业，转身就去玩手机 C. 小明答应帮同学补课，却偷偷溜走 10. 放学路上，你被高年级学生拦住索要零花钱，正确的做法是（ ）。 A. 坚决反抗，与对方打斗 B. 把钱给对方，记住对方特征，事后告诉老师和家长 C. 假装答应，趁机逃跑，再也不路过这里 11. 妈妈让你去超市买牛奶，为了保证饮用安全，你首先应该关注牛奶的（ ）。 A. 价格 B. 生产日期和保质期 C. 包装是否精美 12. 下列使用零花钱方法错误的是（    ）。 A. 使用零花钱时要认真思考，把钱花在有意义、有价值的物品上 B. 想怎么花就怎么花，全部用来买零食 C. 把零花钱存起来，以便帮助父母减轻家庭负担 13. 下列关于职业的说法，正确的是（ ）。 A. 科学家的工作比环卫工人更重要 B. 只有脑力劳动者才值得尊重 C. 职业只有分工不同，没有高低贵贱之分 14. 下面观点不正确的是（ ）。 A. 浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重 B. 小丽在食堂就餐，馒头咬了几口就扔掉了，这没什么大不了 C. 同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关，这是浪费行为 15. 以下哪个是家乡发展带来的问题（ ）。 A. 家门口的河水变得有点黑，有点臭 B. 农村书屋的建设丰富了人们的精神生活 C. 农村的房屋越来越宽敞明亮了 三、连线题（8分） 16. 请将下列名言警句与对应的内容连起来。 有理不在声高 诚实守信 小信诚则大信立 珍视友谊 海内存知己，天涯若比邻 化解冲突 取之有度，用之有节 勤俭节约 四、简答题（12分） 17. 材料一：黄陂是“木兰故里”，《木兰传说》被列为国家级非物质文化遗产；盘龙城遗址有3500多年历史，被称为“武汉城市之根”；湖北大鼓、黄陂泥塑、汉锣、木兰传说、楚剧等也都是宝贵的家乡文化。 材料二：2026年5月26日，武汉·黄陂木兰游“景中村”更新共创大会举行，正式成立“木兰游”共创联盟。据悉，“木兰游”共创联盟有50家首批成员，包括甘露山文创城、木兰草原、木兰不夜城等，有文旅景区、精品民宿、旅行社、田园农场、户外营地、文旅数智企业等。 （1）请从材料一中选出两种家乡文化，然后写一写；作为黄陂的小主人，你会怎样传承这两种宝贵的家乡文化？ （2）仔细阅读材料二后，请说出黄陂你最喜欢的一处地方，解释原因后为这个地方提出一个提升建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期部分小学四年级期末考试 综合学科试卷 2026年6月 道德与法治部分（50分） 一、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共14分） 1. 朋友之间要相互尊重，不能强迫朋友做他不愿意做的事情。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊重是友谊的基础，不应强迫朋友做不情愿的事。故表述正确。 2. 现在生活条件好了，浪费一点点水没关系，不用那么节约。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水资源是有限的，虽然生活条件变好，但淡水资源依然紧缺，节约用水是我们每个人的责任，不能随意浪费水。故表述错误。 3. 拆开商品包装后，不买就扔在货架上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】拆开商品包装后，这件商品就不容易再卖给别人了。不买的话不能随意扔在货架，应该交给超市工作人员处理，这是购物的文明规则。故表述错误。 4. 爸爸妈妈可以赚钱，我们尽情使用就可以了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爸爸妈妈赚钱辛苦，我们要懂得体谅父母，学会合理消费、勤俭节约，不能尽情挥霍。故表述错误。 5. 我们穿的羽绒服，只和服装厂的工人有关，和农民没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】羽绒服的制作需要羽绒、布料等原材料，羽绒来自鸭、鹅等家禽，这些家禽很多是由农民养殖的；布料的原料（如棉花等）也可能来自农民种植的作物。所以羽绒服的生产和农民也有着密切的关系，并不只和服装厂工人有关。故表述错误。 6. 端午节与我们湖北有着不解的渊源。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】屈原是战国时期楚国人，楚国核心区域就在今天湖北一带。传说屈原在农历五月初五投汨罗江，端午节就是为纪念屈原。故表述正确。 7. 所有的传统风俗都要完整继承，一点改变都不能有。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】传统风俗有好有坏，我们要取其精华、去其糟粕。优秀的风俗要保留传承；落后、不合时宜的风俗要摒弃，好的风俗也可以随着时代适当改进，不是全部原样保留、不能改动。故表述错误。 二、选择题（每小题2分，共16分） 8. 下列行为中，能体现真正友谊的是（ ）。 A. 好朋友逃课上网，我帮他隐瞒 B. 好朋友考试失利，我耐心安慰并帮他补习 C. 好朋友让我帮他抄作业，我立刻答应 【答案】B 【解析】 【详解】选项A好朋友逃课上网，我帮他隐瞒，不正确，逃课上网是错误行为，帮忙隐瞒不是真正的友谊，会助长朋友犯错。 选项B好朋友考试失利，我耐心安慰并帮他补习，正确，在朋友遇到挫折时给予关心、主动帮助进步，这才是真诚的友谊。 选项C好朋友让我帮他抄作业，我立刻答应，不正确，抄作业不利于学习，是弄虚作假，答应帮忙不是真正的友谊。 故选：B 9. 下列行为中，体现诚信的是（ ）。 A. 小红借了书按时归还 B. 答应父母按时完成作业，转身就去玩手机 C. 小明答应帮同学补课，却偷偷溜走 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小红借了书按时归还，正确，按时归还物品信守承诺，体现诚信。 选项B答应父母按时完成作业，转身就去玩手机，不正确，言而无信，违背诚信。 选项C小明答应帮同学补课，却偷偷溜走，不正确，未履行承诺，没有做到诚信。 故选：A 10. 放学路上，你被高年级学生拦住索要零花钱，正确的做法是（ ）。 A. 坚决反抗，与对方打斗 B. 把钱给对方，记住对方特征，事后告诉老师和家长 C. 假装答应，趁机逃跑，再也不路过这里 【答案】B 【解析】 【详解】选项A坚决反抗，与对方打斗，不正确，对方是高年级学生，直接打斗容易让自己受伤，很危险。 选项B把钱给对方，记住对方特征，事后告诉老师和家长，正确，优先保护自身安全，不硬拼；记住对方样貌，及时向大人求助，是安全的自我保护方法。 选项C假装答应，趁机逃跑，再也不路过这里，不正确，只躲开不告诉老师家长，问题没有解决，对方可能还会在原地拦截其他同学。 故选：B 11. 妈妈让你去超市买牛奶，为了保证饮用安全，你首先应该关注牛奶的（ ）。 A. 价格 B. 生产日期和保质期 C. 包装是否精美 【答案】B 【解析】 【详解】选项A价格，不正确，价格只代表花费多少，和饮用安全没有直接关系。 选项B生产日期和保质期，正确，牛奶属于食品，过期牛奶会变质，喝了容易生病，想要保证饮用安全，首先要看生产日期和保质期，确认没有过期。 选项C包装是否精美，不正确，包装好看只是外观，不能代表牛奶安全。 故选：B 12. 下列使用零花钱方法错误的是（    ）。 A. 使用零花钱时要认真思考，把钱花在有意义、有价值的物品上 B. 想怎么花就怎么花，全部用来买零食 C. 把零花钱存起来，以便帮助父母减轻家庭负担 【答案】B 【解析】 【详解】选项A使用零花钱时要认真思考，把钱花在有意义、有价值的物品上，正确，是理性合理的消费方式，不符合题意。 选项B想怎么花就怎么花，全部用来买零食，不正确，属于盲目消费，浪费零花钱，做法错误，符合题意。 选项C把零花钱存起来，以便帮助父母减轻家庭开支，正确，是节约、懂事的消费方式，不符合题意。 故选：B 13. 下列关于职业的说法，正确的是（ ）。 A. 科学家的工作比环卫工人更重要 B. 只有脑力劳动者才值得尊重 C. 职业只有分工不同，没有高低贵贱之分 【答案】C 【解析】 【详解】选项A科学家的工作比环卫工人更重要，不正确，不同职业只是分工不一样，没有谁更重要，环卫工人的劳动同样不可缺少。 选项B只有脑力劳动者才值得尊重，不正确，无论是脑力劳动还是体力劳动，所有劳动者都值得尊重，并不是只有脑力劳动者。 选项C职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，正确，社会上各类职业，只是承担的工作任务不同，所有劳动者都平等，都值得尊重。 故选：C 14. 下面观点不正确的是（ ）。 A. 浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重 B. 小丽在食堂就餐，馒头咬了几口就扔掉了，这没什么大不了 C. 同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关，这是浪费行为 【答案】B 【解析】 【详解】选项A浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重，正确，食物、水电等资源都凝结了劳动者的汗水，浪费就是对他们劳动的不尊重。 选项B小丽在食堂就餐，馒头咬了几口就扔掉了，这没什么大不了，不正确，馒头是粮食，随意丢弃是典型的浪费行为，和“没什么大不了”的想法完全相反，我们应该珍惜粮食。 选项C同学们都去上体育课了，教室里的灯还没关，这是浪费行为，正确，教室没人却开着灯，属于浪费电力资源的行为。 故选：B 15. 以下哪个是家乡发展带来的问题（ ）。 A. 家门口的河水变得有点黑，有点臭 B. 农村书屋的建设丰富了人们的精神生活 C. 农村的房屋越来越宽敞明亮了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A家门口的河水变得有点黑，有点臭，属于家乡发展带来的环境污染问题。 选项B农村书屋的建设丰富了人们的精神生活，这是家乡发展带来的好处。 选项C农村的房屋越来越宽敞明亮了，这也是家乡发展带来的好处。 故选：A 三、连线题（8分） 16. 请将下列名言警句与对应的内容连起来。 有理不在声高 诚实守信 小信诚则大信立 珍视友谊 海内存知己，天涯若比邻 化解冲突 取之有度，用之有节 勤俭节约 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 有理不在声高，讲道理不靠大声争吵，用来化解矛盾冲突； 小信诚则大信立，小事守信用，才能建立起大的信誉，对应诚实守信； 海内存知己，天涯若比邻，好朋友即使相隔很远，也像在身边，体现珍视友谊； 取之有度，用之有节，获取资源要有限度，使用要节约，对应勤俭节约。 四、简答题（12分） 17. 材料一：黄陂是“木兰故里”，《木兰传说》被列为国家级非物质文化遗产；盘龙城遗址有3500多年历史，被称为“武汉城市之根”；湖北大鼓、黄陂泥塑、汉锣、木兰传说、楚剧等也都是宝贵的家乡文化。 材料二：2026年5月26日，武汉·黄陂木兰游“景中村”更新共创大会举行，正式成立“木兰游”共创联盟。据悉，“木兰游”共创联盟有50家首批成员，包括甘露山文创城、木兰草原、木兰不夜城等，有文旅景区、精品民宿、旅行社、田园农场、户外营地、文旅数智企业等。 （1）请从材料一中选出两种家乡文化，然后写一写；作为黄陂的小主人，你会怎样传承这两种宝贵的家乡文化？ （2）仔细阅读材料二后，请说出黄陂你最喜欢的一处地方，解释原因后为这个地方提出一个提升建议。 【答案】（1）《木兰传说》和黄陂泥塑。 传承《木兰传说》：我会多读木兰的故事，在班级里讲给同学们听，学习木兰勇敢孝顺的精神，还可以画木兰故事手抄报进行宣传； 传承黄陂泥塑：我可以参加泥塑体验课，学习简单的泥塑制作；向身边人介绍黄陂泥塑，让更多人知道这项传统手艺。 （2）我最喜欢木兰草原。因为这里风景优美，有宽阔的草原，可以骑马、看表演，游玩项目丰富，还能感受木兰文化。 提升建议：增加一些介绍木兰故事的标牌，让游客游玩时了解木兰文化；也可以增设垃圾分类提示牌，保护草原环境。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。家乡文化根据自己了解阐述即可，如有《木兰传说》、黄陂泥塑、湖北大鼓、汉锣、楚剧、盘龙城遗址文化等（任选两种）；传承《木兰传说》可以从给别人讲故事、学习木兰精神、画手抄报等角度阐述；传承黄陂泥塑可以从参加泥塑体验课、向身边人介绍黄陂泥塑等角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。黄陂的一处最喜欢的地方根据自己喜欢阐述即可，如最喜欢木兰草原，理由可以从木兰草原风景优美、游戏项目丰富等角度阐述；提升建议可以从让游客了解木兰文化、保护草原环境等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $