Unit 5 第1课时 Listen, point and repeat-count and say（分层作业）英语人教PEP版一起二年级上册（新教材）

Unit 5 Work time Listen, point and repeat-count and say 基础练 一、看图匹配，将单词序号填到对应图片括号内。 A. car B. doll C. ball D. boat E. toy ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 二、看图，选出正确句子。 ( ) 1. A. I have a car. It's red. B. I have a doll. It's orange. ( ) 2. A. I can put it away. B. Let me read! ( ) 3. A. I see nine cars. B. I have a book. 提升练 三、情景选择。 ( ) 1．你想告诉同学 “我有一个新玩偶。”，你会说： A. I have a new doll. B. I have a new book. ( ) 2．写完作业，你要把玩具收好，你说： A. I can put it away. B. Let's read. ( ) 3．你提议：“让我们读书吧。”，应该说： A. Let's read. B. Let's draw a boat. ( ) 4．提醒小伙伴把玩偶和球收好，你说： A. You can put your doll and ball away. B. I see nine cars. 四、选词补全句子，只填序号。 A. have B. put … away C. Let's D. see 1.I _________ a blue toy car.（我有一辆蓝色玩具小汽车） 2._________ read.（让我们读书吧） 3.I can _________ it _________.（我可以把它收好） 4.I _________ nine cars.（我看见九辆小汽车） 拓展练 五、阅读对话，完成下列任务。 Amy: Hi, Tom! What toys do you have? Tom: I have a toy car and a doll. Amy: Wow! It's work time. You can put your toys away. Tom: OK. I can put them away. Amy: Great! Let's read my new book. Tom: Good idea! 任务一：阅读对话，判断对 (√) 错 (×)，填在括号内。 ( ) 1. Tom has a toy car and a doll. ( ) 2. It's play time. ( ) 3. Tom puts the toys away. 任务二：根据对话选择正确答案。 ( ) What do they want to do after putting toys away? A. Read a new book. B. Draw a boat. 参考解析 基础练 一、1．A 2．B 3．C 4．D 5．E 二、1．A 2．A 3．A 提升练 三、1．A 2．A 3．A 4．A 四、1．A 2．C 3．B 4．D 拓展练 任务一： 1．√ 2．× 解析：原文 “It's work time.”，是学习时间，不是玩耍时间，题干表述错误。 3．√ 解析：文中 Tom 回答 “OK. I can put them away.”，说明 Tom 会把玩具收好，和题干一致。 任务二：A 解析：对话末尾 “Amy: Great! Let's read my new book.”，收好玩具之后他们想要读新书，故选 A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $