内容正文:
期末归类复习(四)
词语辨析与运用
期末归类复习(四)
词语辨析与运用
一、词语辨析。
1.选词填空。
精确
精密
精湛
精巧
(1)航天飞机在设计制造过程中计算必须十分
(2)学了《碧螺春》,我们无不称赞焙茶手
的技艺。
(3)小姑娘的剪纸作品,设计十分
2.用“V”选择括号里使用恰当的词语。
在世界移动通信大会上,中国的5G产品让全球各大手机厂商(领略领导领域
领取)了中国制造的魅力,人们争相(领略领导领域领取)相关的产品资料,进一步了
解中国在5G技术(领略领导领域领取)取得的进展。事实表明,中国的5G技术极有
可能成为(领略领导领域领取)世界5G通信的新生力量。
二、按要求完成词语练习。(不重复)》
1.用“争”字组成不同的词语填空。
(1)我们便(
)起来,每个人都说月亮是属于自己的。
(2)比赛双方在球场上(
)冠军。
(3)在大家的劝阻下,两人终于停止了(
)。
(4)我们一定要努力学习,(
)在考试中取得优异的成绩。
2.在下列句子的括号内填入表示“看”的词语。
(1)同学们(
)天空,满天的繁星,真美啊!
(2)我站在高山上,(
)远方的大海。
(3)来到野外,我们(
)四周,并没有发现地图上标示的大树。
(4)老师提出了一个很难的问题,同学们(
),都不知道怎么回答。
三、按要求完成成语练习。
1.请写出与以下俗语相对应的成语。
(1)盼星星盼月亮。
(2)打开天窗说亮话。
(3)前怕狼后怕虎。
(4)吃水不忘挖井人。
2.先将词语补充完整,再完成练习。
饮水思()
(
)开眼笑
成家立(
狂风(
)号
相依为()
千真万(
(
)天动地
失魂落(
)
负(
)请罪
怒发冲(
惊(
)万状
同心(
)力
恋恋不(
(
)口不提
无(
)之宝
难以(
)信
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学霸·单元归类复习语文·五年级上
写■■
(1)与画“”的词语意思相近的俗语是“
”;画“
”的词语的意
思是:
0
(2)近日有外国媒体感叹:“中国的发展速度真是令人
,特别是在5G技术
的引领方面。”(选词填空)
四、选择题。
1.下列各组词语中都可以用来赞美社会环境或人物品质的一项是
A.太平盛世
政通人和
夜不闭户
多事之秋
B.国泰民安
民不聊生
安居乐业
人寿年丰
C.路不拾遗
拾金不昧
不贪不占
大公无私
D.精忠报国
赤胆忠心
忧国忧民
忘恩负义
2.下面的情境可用词语
来描绘。
()
奶奶爱唠叨。为了我的成长,她操碎了心,天天不是讲这个故事,就是讲那个道理。
A.口若悬河
B.喋喋不休
C.能说会道
D.滔滔不绝
3.读下面的句子,体会画线部分的表达效果,其中表达不恰当的一项是
A.因为我的错误,爸爸鼻子都气歪了。
B.饮水思源,我们能有今天的幸福生活,怎能忘记那些牺牲的革命先烈呢?
C.妈妈说:“孩子,要想把事情做成功,就不能总是畏首畏尾。”
D.小林打开天窗说亮话地告诉老师:“我…我对您有意见!”
4.下列句子中加,点词语使用有误的一项是
A.阳光灿烂的秋日下午,湿地公园人山人海,有打羽毛球的,有拍短视频的,有跳广场舞的,
他们是多么开心啊!就连那几个晒太阳的老奶奶也眉开眼笑。
B.消防演练时,全体师生捂住口鼻,沿着预定路线井然有序地撤离到操场。
C.震天动地的炮声响起,张连长带着战士们往山上冲,冲杀声震耳欲聋,响彻山谷。
D.走进新装修的展厅,只见四壁粉妆玉砌,精美的展品陈列其中,令人赏心悦目。
5.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是
A.我不仅喜爱夏天的夜晚,也喜爱秋天的黄昏。
B.因为是深秋时节,所以小花园里依然花团锦簇。
C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
D.噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。
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期未归类复习(一)字音
-、1.shi zao jian gian húkuang
zhi song pi xie
epian liao
2.(1)jiaojiao (2)wangwang
(3)yǐyi(4)V3.B
二、1.(1)zhuan
chuan
chuan
(2)guan guan (3)qiang giang
2.C3.C4.D
三、C
期末归类复习(二)字形
一、可耻所谓兰花堆砌酷暑
主宰侵略皇宫叮嘱医疗欧洲
允诺广阔陷坑铜铃茅亭陕西
家翁煤炭埃及兄嫂望哨陕北
俗语打柴省会鲁菜罕见入眠
朱红寺院苍茫委托乐趣涌现
罢休混乱繁殖蒸发酬劳
兄友弟恭如泣如诉一张一弛
二、1.舅父纱糖果2.灾难焦急
催促避险3.违背诺言路途妨碍
陪伴抵达4.超过冠军珍视泣
依靠5.晨雾弥漫海峡白茫茫
灯塔忠于职守
三、1.(1)D(2)C(3)A(4)A2.D
3.D4.B
四、抑议义竞竟境必毕
碧现陷献造噪燥骄
参考答案1学霸》
浇娇
五、1.乒乒兵丘硝消销幕
暮慕慌荒谎诲侮悔
2.(1)秀宜(2)陵祭3.(1)皑歌
凯歌(2)锁碎琐碎(3)哀败衰败
期末归类复习(三)字义、词义
-、1.(1)C(2)B2.(1)D(2)B
(3)A(4)C3.D4.C
二、1.A2.(1)C(2)B3.A
三、1.八6Ddiǎn③④②
2.土8(1)①(2)④(3)②
3.(1)chuan传播:散布(2)zhuan传
记,记载人物生平事迹的文字
四、1.(1)②(2)③(3)⑤(4)④
2.B
期未归类复习(四)词语辨析与运用
一、1.(1)精确(2)精湛(3)精巧
2.领略领取领域领导
二、1.(1)争执(2)争夺(3)争吵
(4)争取2.(1)仰望(2)跳望(3)环
顾(4)面面相觑
三、1.(1)望眼欲穿(2)直言不讳
(3)畏首畏尾(4)饮水思源2.源眉
业怒命确震魄荆冠恐
协舍绝价置(1)吃水不忘挖
井人形容心神不定非常惊慌的样子
(2)难以置信
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学霸引单元归类复习语文·五年级上
四、1.C2.B3.D4.D5.B
期末归类复习(五)句子
一、1.噪声震耳欲聋。2.海力布着急地
说,他可以发誓,他说的话千真万确。
3.这比山还高、比海还深的情意,难道我们
能忘怀吗?4.太阳虽然离我们很远很
远,但是和我们的关系非常密切。5.示
例:饭店的饭菜再好吃,也比不上妈妈做的
饭菜。
二、1.示例:一把钥匙一盏照亮你前行道
路的明灯2.示例:悠然自得一小猫卧
在秋千上,微风吹来屋内油炸小鱼干的香
味,它扭头看了看屋内,摇了摇尾巴,伸了
个懒腰。3.示例:(1)这件陶瓷质地细
腻,触手温润。(2)这本小说中人物的心
理描写很细腻。4.示例:同学们欢呼着,
原本安静的教室立刻闹成了一团。
三、1.他总是情不自禁地和我讲起以前的
事。/他总是情不自禁地和我讲起往事。
2.①删去“全都”:②“渡”改为“度”:③电
动小马达的书名号改为引号:④“决定并讨
论”改为“讨论并决定”;⑤删去“是否”。
(用修改符号进行修改)
四、1.C2.D3.C4.B5.B
期末归类复习(六)诗词名句
一、1.一日难再晨及时当勉励岁月不
待人2.莫等闲白了少年头3.多少事
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天地转只争朝夕4.游子身上衣意
恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖
5.七夕今宵看碧霄穿尽红丝几万条
6.西塞山前白鹭飞7.半亩方塘一鉴开
为有源头活水来
二、1.莫等闲白了少年头空悲切
2.谁言寸草心报得三春晖家家乞巧望
秋月穿尽红丝几万条3.问渠那得清如
许为有源头活水来4.斜风细雨不须归
三、1.A2.D3.B4.C5.C6.D
7.D8.D
期末归类复习((七)课文理解
一、1.韵在骨子里2.流线型结构增之
一分则嫌长素之一忽则嫌白3.不在他
人而全在我少年4.其道大光河出伏
流潜龙腾渊百兽震惶5.山外青山楼
外楼暖风熏得游人醉直把杭州作汴州
二、1.精巧适宜明月松间照清泉石
上流2.江枫渔火对愁眠但悲不见九州
同我少年中国与天不老我中国少年
与国无疆3.不拘一格降人材知之为
知之明月松间照江枫渔火对愁眠
4.月亮乌鸦霜枫树渔火孤寂愁
苦5.天街小雨润如酥草色遥看近却无
三、1.D2.C3.D4.A
四、1.V2.×3.V4.V/5.X
6.×7.×8.×9.V10.V