内容正文:
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一、易读错的字
手足(zú)
五月(Wù)
坐下(Zuò)
九十(jiǔshi)
二、会写的字
。天
二月
日子
水火
三、重点生字笔顺
上:1上上
目:1刀月月
火:、少火
四、重点笔画
一(横):一
(弯钩):手
五、形近字
口(人口)
田(水田)
六、近反义词
1.近义词:行
2.反义词:上
第一单元知识梳理
站立(zhan)
天地(tian di)
四月(si yue)
上下(shang xicà)
三个
上下
口头
耳号
田地
禾苗
六月
七
口:17口
耳:
目
手:三三手
禾:
七:一七
1(竖):上
7(横折):口
、(点):火
(捺):火
日(日月)
目(节目)
一走
站一立
下
今一古
第一单元知识梳理
他人(ta ren)
你我(niwǒ)
水火(shui huǒ)〉
山川(shan chuan)
长
目光
小手
长
八十
T可可耳
二千无禾
(撇):手
(竖弯钩):七
二(二月)
三(三天)
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学霸·单元归类复习语文·一年级上
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七、重点词语
上下口头耳朵小手日月水火田地禾苗
八、词语积累
1.含有“天”的词语:坐井观天指天画地冰天雪地
日久天长
2.含有“人”的词语:人山人海人定胜天人多手杂人杰地灵
3.含有“口”的词语:异口同声有口无心目瞪口呆有口难言
4.含有“日、月”的词语:日月同辉日新月异日月如梭日积月累
九、课文内容
1.《天地人》:通过六个字概括了人与自然之间以及人与人之间的关系。
2.《金木水火土》:告诉我们自然界中的“金木水火土”是自然现象变化
的基础,向我们揭示古人认识世界的一种思维观念。
3.《口耳目手足》:使我们了解了人体部位,促使我们思考口、耳、目、手、
足能做哪些事。此外还让我们学习了“站、坐、行、卧”的良好姿势。
4.《日月山川》:用图文结合的方法展示了生活中常见的8个象形字,揭
示了象形字观物取象、以象示意的特点。让我们初步了解象形字,增强
识字、写字的兴趣,感受古人造字的智慧。
十、日积月累
1.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入芦花都
不见。
2.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
一[唐]骆宾王《咏鹅》
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