第1单元 简单机械 过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年五年级上册科学同步优化训练(大象版·新教材)

2026-09-28
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第一单元过关检测 满分:100分得分: 等级: 一、填空题。(每空1分,共9分) 1.在航天观测站的观测平台上,工作人员要把观测设备调整到合适高度,拉动固定在支架 顶端的滑轮牵引设备,这里用到的是 滑轮,它的作用是 ;深海探测机器人的机械臂用动滑轮和定滑轮配合抓取海底岩芯样本,使用这样 第 的滑轮组合可以达到 的目的。 单 2.〔中华优秀传统文化〕如图所示,龙骨水车是传统的提 扶手 脚踏板 水器具,依靠脚踏驱动槽内连片刮水板运转,将低处 主动轮 的水输送至高处。龙骨水车的车身长槽,运用了 刮水板 的原理;人踩脚踏板带动主动轮转动,运用 从动轮 了 的原理。 3.如图所示,“秤砣虽小,能压千斤”,这是利用了 原 理的结果,其中提绳处是 ,挂秤砣处是 挂秤盘处是 二、选择题。(每题3分,共36分) 1.小明想要画一张学校的简图,他不需要使用的工具是( )。 A.指南针 B.秒表 C.卷尺 2.人体的许多结构也是杠杆,我们的手臂就是一个杠杆。如图,当用手托起一个杯子时 手臂就是( )。 A.省力杠杆 动力点 B.费力杠杆 C.不省力也不费力杠杆 阻力点 支点 3.图中是一个轮轴,手扶着轮轴,在轮和轴上各挂两个相同的钩码,松开手后右边的钩码 会()。 A.向上移动 B.向下移动 C.不动 4.右图三个装置都刚好拉起重物,其中拉动绳子所用的力 ∠LLLL∠ ∠∠L∠L∠ ∠LLL∠ 大小都相同(滑轮重量、滑轮与绳子之间的摩擦均忽略不 计),则①、②、③三个重物中最轻的是()。 A.① B.② ① ② ③ C.③ 创维新课堂|科学五年级上册DX 11 5.右图为修剪树枝的园林剪,对园林剪描述正确的是( )。 ①刀口越锋利,越容易剪断树枝 ②园林剪是杠杆和滑轮的组合 ③手柄长,可以使修剪省力 A.①② B.①③ C.②③ 6.奇奇分别用以下三种方法对同一物体进行实验(测力计重量及斜面与物体之间的摩擦忽 第一单元 略不计),其中测力计示数最大的是( A.0-日 B 7.用百叶窗做的窗帘顶部安装的滑轮属于()。 A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 8.杠杆有省力和费力之分,下列生活场景中所使用的工具,属于省力杠杆的是()。 B. 开瓶器 扫帚 镊子 9.如图所示,钓鱼竿上加有线轮,这种钓鱼竿属于( )两种简单机械的组合。 A.斜面和杠杆 线轮 B.杠杆和轮轴 C.斜面和轮轴 10.立交桥前都会修建长长的引桥。下列关于引桥的说法中不正确的是()。 A.引桥利用了斜面的原理 B.引桥的设计主要是为了视觉的美观 C.引桥能让车辆上下立交桥时更方便 11.〔地域特色〕洛阳街头随处可见具有牡丹花元素的共享自行车。自行车的发明运用了多 种简单机械的原理,其中用到轮轴原理的是( 车闸 支架 脚蹬和齿轮 12 创维新课堂|科学五年级上册DX 12.某科技馆的“工具发展简史”展厅里,介绍了许多从古至今的工具,下列说法正确的是( )。 A.从远古人类的石斧到现代工程师的挖掘机,所有工具都是为了省力才被发明出来的 B.螺丝刀既可以拧螺丝又可以撬动缝隙里的木板,这两种用法用到的原理是一样的 C.即使是最先进的智能机器人,它的很多结构设计也用到了杠杆、滑轮这些简单的机械 三、判断题。(每题2分,共14分) 1.工具的使用可以帮助我们完成某些任务。 第 2.〔洛阳市〕所有杠杆的支点都在杠杆的中间部位。 单 元 3.动滑轮能省力,定滑轮不能省力,所以动滑轮比定滑轮好。 4.电风扇转动时,是轴带动轮转动,属于费力的轮轴。 5.杠杆、滑轮、轮轴、斜面都是生产生活中常用的简单机械。 6.凡是能够通过改变力的大小和方向等方式来省力的工具和装置统称为杠杆。 7.工具的结构决定工具的功能,工具的功能常取决于工具的某些关键部件。 四、分类题。(请把下列物体的序号填到所运用的主要原理后面的横线上)(8分) ①天平 ②筷子 ③楼梯 ④水龙头 ⑤卷笔刀的手柄 ⑥钟表指针 ⑦订书机 ⑧旗杆 斜面原理: 杠杆原理: 轮轴原理: 滑轮原理: 五、作图题。(12分) 1.如何再用两个相同的钩码使下面的杠杆达到平衡呢?请在下图中画出来。(6分) 2.〔郑州市〕请用箭头和文字标注出下图中杠杆的动力点、阻力点和支点。(6分) 货物 伸缩撑杆 创维新课堂1科学五年级上册DX13 六、〔温州市〕实验探究题。(10分) 如图,奇奇组装不同的装置来提升某重物,请据此完成 练习。 1.图丙中的装置属于()。(2分) A.轮轴 B.定滑轮 丙 C.动滑轮 一单元 2.三个装置中,能改变用力方向的是( )。(2分)》 A.甲 B.乙 C.丙 3.图甲中的弹簧测力计示数为1N,那么用图乙中的装置匀速提升该重物时,弹簧测力计 示数( )。(不计摩擦和弹簧测力计、滑轮的重量)(2分) A.大于1N B.等于1N C.小于1N 4.要组装一个既省力又能改变用力方向的滑轮组,下图中的绳子该怎样缠绕?请你画一 画。(4分) 七、〔生活情境)综合探究题。(11分) 王明的爸爸从网上购买了一辆自行车,王明和爸爸根据说明书一起在家里进行组装, 我们一起来看看吧。 1.王明使用剪刀剪开自行车的保护纸箱时,纸箱放在剪刀的( )最 ○根部尖部 省力。(3分) A.尖部 B.中间 C.根部 中间 2.王明用扳手检查车座螺栓是否旋紧,用扳手时应用了()这种简单机械。((3分) A.斜面 B.滑轮 C.轮轴 3.王明把组装好的自行车搬上楼梯时,感觉很累,想起老师说斜面能够省力,决定用实验进 一步验证。(5分)》 实验次数 直接提起重物/牛 借助斜面拉重物/牛 第一次 5 3.6 第二次 4.8 3.4 第三次 4.8 (1)请你根据上图,将表格中第三次实验的数据补充完整。(2分) (2)实验中重复测量三次的目的是 。(3分) 14 创维新课堂|科学五年级上册DX六、1.62.B3.省力费力 5斜面 -、1.A2.B3.A 二、1.木块匀速2.大于3.省力 第一单元过关检测 一、1.定改变用力方向省力和改变用力方向 2.斜面轮轴 3.杠杆支点动力点阻力点 二、1.B 2.B【解析】使用杠杆工作时,如果支,点到动 力点的距离大于支点到阻力点的距离,所用 的动力会小于阻力,也就是省力;反之,费力。 由图可知,用手托起杯子时,阻力点到支点的 距离要大于动力点到支点的距离,所用的动 力会大于阻力,也就是费力,所以手臂是费力 杠杆。因此,本题答案选B。 3.B 4.A【解析】本题中三个装置分别是定滑轮 动滑轮、滑轮组。定滑轮的作用是可以改变 用力方向,但不改变力的大小;动滑轮的作用 是可以省力,但不改变用力方向;定滑轮和动 滑轮组成的滑轮组既能省力,又能改变用力 方向。由此可知,当提起重物时,定滑轮所用 的力等于重物的重量,动滑轮所用的力小于 重物的重量,滑轮组所用的力小于重物的重 量,所以当用力相同时,定滑轮提起的重物最 轻。因此,本题答案选A 5.B6.C7.A 8.A 三大人辅导延展 生活里藏着许多杠杆工具,按照是否省 力可以分成三类,一起来认识它们吧。 ①省力杠杆:铁皮剪、开瓶器、核桃夹、羊角 锤、撬棒等。 ②费力杠杆:筷子、钓鱼竿、镊子、船桨、食品 夹等。 ③不省力也不费力杠杆:天平等。 9.B【解析】像跷跷板这样的简单机械叫杠 杆,像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组 成的装置叫轮轴。传统的钓鱼竿属于杠杆, 线轮属于轮轴,所以这种钓鱼竿属于杠杆和 轮轴两种简单机械的组合。因此,本题答案 选B。 创维新课堂|科学五年级上册DX 10.B11.C12.C 三、1.√2.X 3.×【解析】与动滑轮相比,定滑轮虽然不能 省力,但是能够改变用力方向。两者都能给 我们的生产生活带来便利,并无优劣之分。 因此,本题说法错误。 4.V5.V6.×7.√ 四、斜面原理:③杠杆原理:①②⑦ 轮轴原理:④⑤⑥滑轮原理:⑧ 五、1.示例}口 阻力,点、 动力点 支点 货物 一伸缩撑杆 ▣ 动力点之 阻力点支点 六、1.C2.B3.B &fiiisuu 七、1.C2.C 3.(1)3.6 (2)减小实验误差,寻找普遍规律 第二单元 玩转游乐场 1弓箭与弹力 一、1.弹2.大 3.示例弹弓篮球 =、1.C2.B3.B 4.A【解析】在一定限度内,物体的形状变 化越大,产生的弹力就越大。为了使“火箭 发射器”发射得更远,探探可以在一定限度 内,将橡皮筋拉得更长,A符合题意。用更 粗的铁钉将橡皮筋固定在木板上不影响橡 皮筋的弹力,B不符合题意。用更厚的硬纸 板制作火箭模型,增加其质量,会使“火箭发 射器”发射得更近,C不符合题意。因此,本 题答案选A。

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