学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷02（Unit 1-Unit 3）（外研版三起·新教材）

学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷02（Unit 1-Unit 3） （外研版三起·新教材） 参考答案 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。（每题1分，共5分） A C B C A 二、听录音，选出你所听到的句子。（每题1分，共5分） A A B A B 三、听录音，根据你所听到的句子，选择恰当的答语。（每题2分，共10分） B C B C C 四、听录音，选出与句子意思一致的图画。（每题2分，共10分） B A D E C 五、明明正在介绍他的好朋友。听短文，从方框中选择正确的选项补全短文。(有两个多余选项) （每题2分，共10分） F A D E C 笔试部分 六、请找出图片中的字母，任选6个字母并将其大小写正确书写在四线三格上。（每题1分，共6分） 七、从方框中选出与句中画线单词同类的一项。（每题2分，共10分） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 八、【跨学科·语文】当颜色融入诗词，会有怎样的诗意呢？读下面的诗句，给划线汉字选择对应的英语单词。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．D 5．B 九、根据句子的意思，选择正确的图片。（每题1分，共5分） 1．E 2．A 3．D 4．C 5．B 十、单项选择。（每题1分，共10分） 1．B 2．B 3．A 4．C 5．A 6．A 7．A 8．A 9．B 10．B 十一、【新趋势·新情境】读对话，选择恰当的句子完成对话。（每题1分，共4分） 1．B 2．A 3．D 4．C 十二、新朋友Peter也迫不及待地想和大家一起玩游戏，他正在做自我介绍。阅读短文，完成下列任务。（10分） 1．1 4 2 3 2．C A C 十三、书面表达。（10分） 范文： 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选出你所听到的内容，每小题读两遍。One . G. GG. G. Two . sam. Three . hello . hello. Four . and. Five. miss. Listen to the next question. 听录音，选出你所听到的句子，每小题读两遍。One is a bag. It's a bag. Too. Terry is . my friend. Terror is my friend. Three. what's that? What's . that? For nice . to . meet you. Nice to meet you. Five, let's . have a . happy day. Let's have a happy day. Listen to the next question. 听录音，根据你所听到的句子选择恰当的答语，每个句子读两遍。One, what's . this ta? What's this ta? Two is that . your reader sam is IT your ra sam. Three. what's that . guess? What's that guess? For look. is . that a ruler? Look, is IT a ruler? Five is this your school bag ma? Is this your school bag ma? Listen to the next question. 听录音，选出与句子意思一致的图画读两遍。One, what's . this . is a bag? What's . this is . a bag? Two, what's . that . is a pencil? What's . that is a pencil? Three. is IT . an eraser? Yes, IT is. Is IT an era? Yes, IT is. For is this . your pencil case? Yes, IT is. Thank you. Is IT your pencil case? Yes, IT is. Thank you. Five、look. this is my . new school. Look. this is my new school. Listen to the next question. 明明正在介绍他的好朋友。听短文，从方框中选择正确的选项，补全短文有两个多余选项，短文读三遍。Hello everyone, my name is dyan. David is my friend. He's nine. He's from the U. K. We play together, we share, we help and we listen to each other. We are good friends. Hello everyone, my name is diane. David is my friend. He's nine. He's from the U. K. We play together, we share, we help and we listen to each other. We are good friends. Hello everyone, my name is dyan ian. David is my friend. He's nine. He's from the U. K. We play together, we share, we help and we listen to each other. We are good friends. 听力部分到此结束。 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷02（Unit 1-Unit 3） （外研版三起·新教材） 参考解析 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容。（每题1分，共5分） A C B C A 【听力材料】1. Gg        2. Sam        3. hello        4. an       5. Ms 二、听录音，选出你所听到的句子。（每题1分，共5分） A A B A B 【听力材料】1. It’s a bag. 2. Tara is my friend. 3. What’s that? 4. Nice to meet you. 5. Let’s have a happy day. 三、听录音，根据你所听到的句子，选择恰当的答语。（每题2分，共10分） B C B C C 【听力材料】1. What’s this, Tara? 2. Is it your eraser, Sam? 3. What’s that? Guess! 4. Look. Is it a ruler? 5. Is this your schoolbag, Mia? 四、听录音，选出与句子意思一致的图画。（每题2分，共10分） B A D E C 【听力材料】1. —What’s this? —It’s a bag. 2. —What’s that? —It’s a pencil. 3. —Is it an eraser? —Yes, it is. 4. —Is it your pencil case? —Yes, it is. Thank you. 5. Look. This is my new school. 五、明明正在介绍他的好朋友。听短文，从方框中选择正确的选项补全短文。(有两个多余选项) （每题2分，共10分） F A D E C 【听力材料】Hello, everyone! My name is Diandian. David is my friend. He’s nine. He’s from the UK. We play together. We share. We help. And we listen to each other. We are good friends. 笔试部分 六、请找出图片中的字母，任选6个字母并将其大小写正确书写在四线三格上。（每题1分，共6分） 【解析】本题考查字母的书写。26个字母的大小写是Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。图中的字母有Aa Bb Qq Ss Tt Nn，故答案为。 七、从方框中选出与句中画线单词同类的一项。（每题2分，共10分） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 【解析】1．句意：打开你的书。book书，ruler尺子，都是学习用品，故选C。 2．句意：好朋友倾听。listens听，helps帮助，都是动词，故选A。 3．句意：让我们度过快乐的一天。a一，an一，都是不定冠词，故选D。 4．句意：这是我的书。my我的，our我们的，都是形容词性物主代词，故选E。 5．句意：那里有一把尺子。there在那里，here在这里，都是副词，故选B。 八、【跨学科·语文】当颜色融入诗词，会有怎样的诗意呢？读下面的诗句，给划线汉字选择对应的英语单词。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．D 5．B 【解析】1．划线单词是黄，yellow黄色，故选C。 2．划线单词是蓝，blue蓝色，故选A。 3．划线单词是绿，green绿色，故选E。 4．划线单词是红，red红色，故选D。 5．划线单词是橙，orange橙色，故选B。 九、根据句子的意思，选择正确的图片。（每题1分，共5分） 1．E 2．A 3．D 4．C 5．B 【解析】1．句意：—那是什么？—它是一把尺子。选项E是尺子，句图匹配，故选E。 2．句意：—它是一支铅笔吗？—不，它不是。它是一支钢笔。选项A是钢笔，句图匹配，故选A。 3．句意：—看。这是什么？—它是一个包。它是我的包。选项D是包，句图匹配，故选D。 4．句意：—它是你的书包吗？—是的，它是。谢谢你。选项C是书包，句图匹配，故选C。 5．句意：看。那是我的铅笔盒。选项B是铅笔盒，句图匹配，故选B。 十、单项选择。（每题1分，共10分） 1．B 2．B 3．A 4．C 5．A 6．A 7．A 8．A 9．B 10．B 1．B 【解析】句意：你是汤姆吗？主语you用are。 2．B 【解析】句意：这是我的新朋友。主语This是指示代词单数，be用is。 3．A 【解析】句意：我们可以______玩。together一起，副词；to到，介词；two二，基数词。空处填副词修饰动词。 4．C 【解析】句意：我可以帮助你。情态动词can后跟动词原形，help是动词原形。 5．A 【解析】句意：—你喜欢橙子吗？—是的，我喜欢。根据答语可知问句是do引导的一般疑问句。 6．A 【解析】句意：这是_____直尺。my我的；I我；me我。ruler直尺，是名词，前面要用形容词性物主代词修饰，my我的，是I的形容词性物主代词，符合题意。 7．A 【解析】句意：我有一个新的铅笔盒。句子时态为一般现在时，主语是第一人称I，谓语动词要用动词原形，have有，符合题意。 8．A 【解析】句意：它是一本书。主语It是单数，be用is。 9．B 【解析】句意：—草是_____？—它是绿色的。What什么，What colour什么颜色，How怎样，由答句可知，问句提问颜色，用What colour。 10．B 【解析】句意：—它是一只黄色的鸭子吗？—_____。它是一只白色的鸭子。Yes, it is是的，它是；No, it isn’t不，它不是；Yes, I am是的，我是；问句是be动词is引导的一般疑问句，根据“It’s a white duck.”可知句子是否定回答。 十一、【新趋势·新情境】读对话，选择恰当的句子完成对话。（每题1分，共4分） 1．B 2．A 3．D 4．C 【导语】本文是一段女孩和男孩之间的对话，女孩发起猜物品的游戏，男孩对女孩给出的物品进行猜测，两人围绕不同物品展开问答互动。 【解析】1．上句说：早上好，汤姆。可知下句回应早上好，选项B“早上好。”符合语境，故选B。 2．下句说：你能猜猜吗？可知上句是给出猜的内容，选项A“这是什么？”符合语境，故选A。 3．上句问：它是一支钢笔吗？可知下句用Yes或No回答，选项D“不，它不是。”符合语境，故选D。 4．上句问：这个呢？可知下句是猜测内容，选项C“它是一支铅笔。”符合语境，故选C。 十二、新朋友Peter也迫不及待地想和大家一起玩游戏，他正在做自我介绍。阅读短文，完成下列任务。（10分） 1．1 4 2 3 2．C A C 【导语】本文主要介绍了彼得的个人信息和文具及其老师。 【解析】1．根据“I have a pink balloon.”可知彼得有粉色的气球，气球排序1。 根据“This is my schoolbag. It is black and blue.”可知彼得有黑色和蓝色相间的书包，书包排序2。 根据“A green pen and a blue pencil are in my schoolbag.”可知书包里有一支绿色的钢笔和一支蓝色的铅笔，钢笔和铅笔排序3。 根据“Five (五) books are in my schoolbag, too.”可知书包里有五本书，五本书排序4。 故答案为1423。 2．(1)句意：彼得的书包里有什么？A一支绿色的钢笔和一支红色的铅笔。B四本书。C一支绿色的钢笔，一支蓝色的铅笔和五本书。根据“A green pen and a blue pencil are in my schoolbag. Five (五) books are in my schoolbag, too.”可知书包里有一支绿色的钢笔，一支蓝色的铅笔和五本书。故选C。 (2)句意：李女士是谁？A她是彼得的语文老师。B她是彼得的朋友。C她是彼得的孩子。根据“My Chinese teacher is Ms Li.”可知李女士是彼得的语文老师，故选A。 (3)句意：语文书是黑色和黄色相间的。A黑色和蓝色相间的，B绿色和红色相间的，C黑色和黄色相间的，根据“This is my Chinese (语文) book . It’s black and yellow.”可知语文书是黑色和黄色相间的。故选C。 十三、书面表达。（10分） 范文： 【解析】题干解读：该题目要求根据图片，模仿范例，写出句子，介绍自己。时态是一般现在时，人称是第一人称，同时注意词数的要求。 参考词汇和句型： 参考词汇：ten十岁，China中国，pen钢笔，red红色的 参考句型：I’m...；It’s... 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________学号：______________________ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷02（Unit 1-Unit 3） （外研版三起·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Gg            B．Ss             C．Yy ( ) 2. A．Daming        B．Lingling        C．Sam ( ) 3. A．hi             B．hello           C．am ( ) 4. A．your           B．say            C．an ( ) 5. A．Ms            B．my            C．morning 二、听录音，选出你所听到的句子。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．It’s a bag.                B．It’s a book. ( ) 2. A．Tara is my friend.          B．She’s Tara. ( ) 3. A．What’s this?              B．What’s that? ( ) 4. A．Nice to meet you.          B．Welcome! ( ) 5. A．Let’s play together.         B．Let’s have a happy day. 三、听录音，根据你所听到的句子，选择恰当的答语。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．Great!     B．It’s a pen.     C．Yes, it is. ( ) 2. A．I’m Sam.     B．It’s a ruler.     C．No, it isn’t. ( ) 3. A．Yes, it is.     B．Is it a book?     C．No, it isn’t. ( ) 4. A．I’m nine.     B．Thank you.     C．No. It’s a bag. ( ) 5. A．I’m Mia.     B．Here you are.     C．Yes. Thank you. 四、听录音，选出与句子意思一致的图画。（每题2分，共10分） A．   B．   C．D．  E． 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 五、明明正在介绍他的好朋友。听短文，从方框中选择正确的选项补全短文。(有两个多余选项) （每题2分，共10分） A．from        B．plays     C．friends D．together   E．help      F．nine    G．friend Hello, everyone! My name is Diandian. David is my friend. He’s _______. He’s  _______ the UK. We play _______. We share. We _______. And we listen to each other. We are good 5. _______. 笔试部分（60分） 六、请找出图片中的字母，任选6个字母并将其大小写正确书写在四线三格上。（每题1分，共6分） 七、从方框中选出与句中画线单词同类的一项。（每题2分，共10分） A．helps   B．here   C．ruler   D．an   E．our ( ) 1．Open your book. ( ) 2．A good friend listens. ( ) 3．Let’s have a happy day. ( ) 4．This is my book. ( ) 5．A ruler there. 八、【跨学科·语文】当颜色融入诗词，会有怎样的诗意呢？读下面的诗句，给划线汉字选择对应的英语单词。（每题1分，共5分） A．blue    B．orange    C．yellow    D．red    E．green ( ) 1．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ( ) 2．平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草 ( ) 3．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ( ) 4．等闲识得东风面，万紫千红总是春 ( ) 5．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 九、根据句子的意思，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A．   B．   C． D．  E． ( ) 1．—What’s that? —It’s a ruler. ( ) 2．—Is it a pencil? —No, it isn’t. It’s a pen. ( ) 3．—Look. What’s this? —It’s a bag. It’s my bag. ( ) 4．—Is it your schoolbag? —Yes, it is. Thank you. ( ) 5．Look. That is my pencil case. 十、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．______ you Tom? A．Is B．Are C．Am ( ) 2．This ______ my new friend. A．am B．is C．are ( ) 3．We can play ______. A．together B．to C．two ( ) 4．I can ______ you. A．helping B．helps C．help ( ) 5．—______ you like oranges? —Yes, I do. A．Do B．Would C．Are ( ) 6．This is ______ ruler. A．my B．I C．me ( ) 7．I ______ a new pencil-box. A．have B．has C．having ( ) 8．It ______ a book. A．is B．are C．am ( ) 9．—______ is the grass? —It’s green. A．What B．What colour C．How ( ) 10．—Is it a yellow duck? —______. It’s a white duck. A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, I am 十一、【新趋势·新情境】读对话，选择恰当的句子完成对话。（每题1分，共4分） A．What’s this? B．Good morning. C．It’s a pencil. D．No, it isn’t. Girl: Good morning. Tom. Boy: 1. Girl: Let’s play a guessing game! Boy: OK! Girl: 2. Can you guess? Boy: Is it a pen? Girl: 3. Boy: Is it a ruler? Girl: Yes, it is. Boy: How about this one? Girl: 4. Boy: Yes, it is. 十二、新朋友Peter也迫不及待地想和大家一起玩游戏，他正在做自我介绍。阅读短文，完成下列任务。（10分） Hello! My name is Peter. I’m nine. I’m from the US. I have a pink balloon. This is my schoolbag. It is black and blue. A green pen and a blue pencil are in my schoolbag. Five (五) books are in my schoolbag, too. This is my Chinese (语文) book . It’s black and yellow. My Chinese teacher is Ms Li. 1．按在文中出现的顺序。用数字1-4给下列图片排序。（4分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2．根据短文内容、选择正确的答案。（6分） ( ) (1) What’s in Peter’s schoolbag? A．A green pen and a red pencil.          B．Four books.             C．A green pen, a blue pencil and five books. ( ) (2) Who is Ms Li? A．She is Peter’s Chinese teacher.         B．She is Peter’s friend.   C．She is Peter’s kid. ( ) (3) The Chinese book is ______. A．black and blue                     B．green and red           C．black and yellow 十三、书面表达。（10分） 文化节已接近尾声。你能用英语更好地展示自己吗？请根据图片，模仿范例，写出句子。 ● Name: David ● Age: nine ● From: the UK ● School thing: book ● Colour: orange 例： 参考词汇颜色：red, pink, green, yellow, black, blue, purple 物品：pen, pencil, pencil case, ruler, eraser, schoolbag, book, balloon 其余：China (中国), ten (十) I’m 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·基础卷02（Unit 1-Unit 3） （外研版三起·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Gg            B．Ss             C．Yy ( ) 2. A．Daming        B．Lingling        C．Sam ( ) 3. A．hi             B．hello           C．am ( ) 4. A．your           B．say            C．an ( ) 5. A．Ms            B．my            C．morning 二、听录音，选出你所听到的句子。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．It’s a bag.                B．It’s a book. ( ) 2. A．Tara is my friend.          B．She’s Tara. ( ) 3. A．What’s this?              B．What’s that? ( ) 4. A．Nice to meet you.          B．Welcome! ( ) 5. A．Let’s play together.         B．Let’s have a happy day. 三、听录音，根据你所听到的句子，选择恰当的答语。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．Great!     B．It’s a pen.     C．Yes, it is. ( ) 2. A．I’m Sam.     B．It’s a ruler.     C．No, it isn’t. ( ) 3. A．Yes, it is.     B．Is it a book?     C．No, it isn’t. ( ) 4. A．I’m nine.     B．Thank you.     C．No. It’s a bag. ( ) 5. A．I’m Mia.     B．Here you are.     C．Yes. Thank you. 四、听录音，选出与句子意思一致的图画。（每题2分，共10分） A．   B．   C．D．  E． 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 五、明明正在介绍他的好朋友。听短文，从方框中选择正确的选项补全短文。(有两个多余选项) （每题2分，共10分） A．from        B．plays     C．friends D．together   E．help      F．nine    G．friend Hello, everyone! My name is Diandian. David is my friend. He’s _______. He’s  _______ the UK. We play _______. We share. We _______. And we listen to each other. We are good 5. _______. 笔试部分（60分） 六、请找出图片中的字母，任选6个字母并将其大小写正确书写在四线三格上。（每题1分，共6分） 七、从方框中选出与句中画线单词同类的一项。（每题2分，共10分） A．helps   B．here   C．ruler   D．an   E．our ( ) 1．Open your book. ( ) 2．A good friend listens. ( ) 3．Let’s have a happy day. ( ) 4．This is my book. ( ) 5．A ruler there. 八、【跨学科·语文】当颜色融入诗词，会有怎样的诗意呢？读下面的诗句，给划线汉字选择对应的英语单词。（每题1分，共5分） A．blue    B．orange    C．yellow    D．red    E．green ( ) 1．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ( ) 2．平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草 ( ) 3．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ( ) 4．等闲识得东风面，万紫千红总是春 ( ) 5．赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 九、根据句子的意思，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A．   B．   C． D．  E． ( ) 1．—What’s that? —It’s a ruler. ( ) 2．—Is it a pencil? —No, it isn’t. It’s a pen. ( ) 3．—Look. What’s this? —It’s a bag. It’s my bag. ( ) 4．—Is it your schoolbag? —Yes, it is. Thank you. ( ) 5．Look. That is my pencil case. 十、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．______ you Tom? A．Is B．Are C．Am ( ) 2．This ______ my new friend. A．am B．is C．are ( ) 3．We can play ______. A．together B．to C．two ( ) 4．I can ______ you. A．helping B．helps C．help ( ) 5．—______ you like oranges? —Yes, I do. A．Do B．Would C．Are ( ) 6．This is ______ ruler. A．my B．I C．me ( ) 7．I ______ a new pencil-box. A．have B．has C．having ( ) 8．It ______ a book. A．is B．are C．am ( ) 9．—______ is the grass? —It’s green. A．What B．What colour C．How ( ) 10．—Is it a yellow duck? —______. It’s a white duck. A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, I am 十一、【新趋势·新情境】读对话，选择恰当的句子完成对话。（每题1分，共4分） A．What’s this? B．Good morning. C．It’s a pencil. D．No, it isn’t. Girl: Good morning. Tom. Boy: 1. Girl: Let’s play a guessing game! Boy: OK! Girl: 2. Can you guess? Boy: Is it a pen? Girl: 3. Boy: Is it a ruler? Girl: Yes, it is. Boy: How about this one? Girl: 4. Boy: Yes, it is. 十二、新朋友Peter也迫不及待地想和大家一起玩游戏，他正在做自我介绍。阅读短文，完成下列任务。（10分） Hello! My name is Peter. I’m nine. I’m from the US. I have a pink balloon. This is my schoolbag. It is black and blue. A green pen and a blue pencil are in my schoolbag. Five (五) books are in my schoolbag, too. This is my Chinese (语文) book . It’s black and yellow. My Chinese teacher is Ms Li. 1．按在文中出现的顺序。用数字1-4给下列图片排序。（4分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2．根据短文内容、选择正确的答案。（6分） ( ) (1) What’s in Peter’s schoolbag? A．A green pen and a red pencil.          B．Four books.             C．A green pen, a blue pencil and five books. ( ) (2) Who is Ms Li? A．She is Peter’s Chinese teacher.         B．She is Peter’s friend.   C．She is Peter’s kid. ( ) (3) The Chinese book is ______. A．black and blue                     B．green and red           C．black and yellow 十三、书面表达。（10分） 文化节已接近尾声。你能用英语更好地展示自己吗？请根据图片，模仿范例，写出句子。 ● Name: David ● Age: nine ● From: the UK ● School thing: book ● Colour: orange 例： 参考词汇颜色：red, pink, green, yellow, black, blue, purple 物品：pen, pencil, pencil case, ruler, eraser, schoolbag, book, balloon 其余：China (中国), ten (十) I’m 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $