2026-2027学年统编版七年级历史上册学情自测（第一、三单元）

2026-2027学年统编版七年级历史上册学情自测（第一、三单元） 考查范围：第1—15课（史前时期·秦汉时期）　　满分 100 分　　时间 60 分钟 —— 本卷用于阶段性学情诊断，题目覆盖所列单元核心考点，做完可对照答案自评。 卷面结构（分层设计）：选择题按（一）基础巩固 →（二）能力提升 →（三）素养拓展三层递进；材料解析题分 ◆材料精读 与 ◆综合探究 两档，由易到难、逐层进阶。 一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） （一）基础巩固·立足课本主干（第1—6题） ◇ 本层题目依据教材基础知识即可作答，用于自查课本主干考点是否过关。 1．考古工作者在云南元谋县发现了两颗古人类牙齿化石和一些粗糙的石器，经测定距今约170万年。这一发现说明（　） A．我国是世界上唯一发现古人类化石的国家 B．我国境内目前已知最早的古人类之一生活在距今约170万年前 C．元谋人已经会建造房屋 D．我国境内最早的人类出现在黄河流域 2．北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这最能说明北京人（　） A．已经掌握人工取火的技术 B．会使用火并会长时间保存火种 C．已经会制作陶器 D．过着定居的农耕生活 3．河姆渡人居住干栏式房屋，半坡人居住半地穴式房屋。造成这种差异的主要原因是（　） A．南北方自然环境的不同 B．建筑材料来源不同 C．社会地位高低不同 D．审美观念的差异 4．良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成，城北有大型水利工程，贵族墓葬随葬大量玉琮、玉璧。据此可以得出的结论是（　） A．长江下游地区当时已出现早期国家 B．黄河流域是中华文明唯一的发源地 C．当时尚未出现社会分工 D．良渚人尚未掌握水利技术 5．尧年老时推举品行高尚的舜做继承人，舜年老时又用同样的方式把首领的位子让给治水有功的禹。这种推举首领的方式体现的是（　） A．选贤与能的禅让精神 B．按血缘把位子传给自己的子孙 C．由各部落首领轮流担任 D．按作战功劳的大小排定先后 6．「前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸」，这是对某一古人类体质特征的描述。据此判断，该古人类是（　） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人 （二）能力提升·史料情境分析（第7—12题） ◇ 本层以史料引文、学者评述、生活场景为情境，考查材料解读与知识迁移能力。 7．考古发现，距今约5000多年前我国出现了早期城市，社会分化加剧，并出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的「王」。这些现象共同表明（　） A．人类正在迈入文明社会 B．原始农业尚未产生 C．人们仍然过着平等的集体生活 D．国家已经在全国范围内建立 8．汉武帝在位时，在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。这一举措表明当时（　） A．儒家学说被立为正统思想 B．各家学说得到了同等发展 C．选官主要以军功大小为标准 D．民间私学教育被完全禁止 9．光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称「光武中兴」。下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是（　） A．颁布推恩令以削弱诸侯王 B．设置西域都护府管理西域 C．在长安兴办太学 D．释放奴婢，合并郡县，裁减官员 10．《史记》记载：「然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯。」这里所说的「凿空」指的是（　） A．秦朝修筑贯通全国的驰道 B．张骞开通了中原通往西域的道路 C．汉武帝派人治理黄河 D．班超重新打通了与西域的联系 11．1929年，中国青年学者裴文中在北京周口店发现了第一个北京人头盖骨化石。这一发现的重要意义在于（　） A．为研究人类起源提供了可靠的证据 B．证明北京人已经会人工取火 C．说明我国是世界上最早出现人类的地区 D．证明北京人已进入新石器时代 12．某同学在整理秦汉时期的科技文化成就时列出了以下四项，其中有一项不属于东汉时期的成就，它是（　） A．蔡伦改进造纸工艺 B．张仲景写成《伤寒杂病论》 C．华佗发明「麻沸散」 D．司马迁写成《史记》 （三）素养拓展·综合运用（第13—15题） ◇ 本层为跨单元综合设问，注重时空观念、历史解释等学科素养的运用。 13．秦末流传着「阿房，阿房，亡始皇」的民谣，据记载当时全国人口约两千万，而每年被迫服役的成年男子就在三百万人左右。这一状况最能说明（　） A．秦朝的经济实力十分雄厚 B．秦朝的法律体系完备严密 C．秦朝十分重视大型工程建设 D．秦朝的徭役和兵役十分繁重 14．有学者评价说：「秦并六国，海内为一，不仅结束了数百年诸侯割据混战的局面，更为此后两千多年的政治制度奠定了基础。」这一评价所针对的历史事件是（　） A．商鞅变法使秦国国力大为增强 B．公元前221年秦完成统一，建立秦朝 C．汉武帝巩固大一统王朝 D．刘邦建立汉朝，定都长安 15．《汉书》记载：汉文帝曾想建造一座露台，听说需花费百金，便说「百金，中人十家之产也」，随即作罢。这则材料反映出文景时期（　） A．国家财政十分困难 B．皇帝不重视工程建设 C．提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 D．实行重农抑商的政策 二、材料解析题（本大题共 3 小题，共 40 分） ◆ 材料精读（第1—2题） ◇ 单则材料逐问拆解，训练从材料中提取有效信息的基本功。 1．（14 分） 材料一：「北京人的头骨前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸，脑容量比现代人小；其四肢骨骼表明，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。」 ——摘编自统编版七年级上册《中国历史》 材料二：「山顶洞人的模样与现代人基本相同。他们继续使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣服；遗址中出土了穿孔的兽牙、海蚶壳、石珠等装饰品，还发现了埋葬死者的现象。」 ——摘编自统编版七年级上册《中国历史》 （1）根据材料一，概括北京人的体质特征，并说明他们在人类演化中的地位。 （2）与北京人相比，山顶洞人在生产技术和生活观念上有哪些进步？ （3）综合上述材料，说明化石与考古发现对研究史前历史的价值。 2．（13 分） 「一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。」 ——摘编自《史记·秦始皇本纪》 「海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。」 ——摘编自《史记·秦始皇本纪》 （1）材料一反映了秦朝巩固统一的哪些具体措施？ （2）材料二中的「海内为郡县」指的是什么制度？它与西周实行的地方制度相比有何不同？ （3）综合上述材料并结合所学知识，说明秦统一的历史意义。 ◆ 综合探究（第3题） ◇ 多则材料互证，要求归纳、比较并形成自己的历史解释。 3．（13 分） 「汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。」 ——摘编自《汉书·食货志》 「（汉初七十余年）国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。」 ——摘编自《史记·平准书》 （1）材料一反映了西汉初年怎样的社会状况？造成这一状况的主要原因是什么？ （2）针对这种状况，汉高祖以及汉文帝、汉景帝分别采取了哪些政策措施？ （3）结合材料二，说明汉初的统治政策与后来汉武帝时期鼎盛局面之间的联系。 参考答案与解析 【选择题·答案】 1．B　2．B　3．A　4．A　5．A　6．B　7．A　8．A　9．D　10．B　11．A　12．D　13．D　14．B　15．C 【逐题解析】 1．考古工作者在云南元谋县发现了两颗古人类牙齿化石和…　选B。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一，能够制作工具、知道用火。A项「唯一」说法绝对且不符合事实；元谋人不会建造房屋，C错；元谋人发现于云南，属长江流域，D错。故B正确。 2．北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这最能说明…　选B。灰烬、烧石、烧骨的发现，说明北京人已经会使用火并会长时间保存火种，用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。人工取火是山顶洞人时期才可能掌握的，A错；北京人不会制作陶器，C错；北京人过着群居的采集渔猎生活，D错。故B正确。 3．河姆渡人居住干栏式房屋，半坡人居住半地穴式房屋。…　选A。河姆渡地处长江流域，气候温暖湿润、地势低洼潮湿，干栏式房屋可以通风防潮、防蛇虫；半坡地处黄河流域，冬季寒冷干燥，半地穴式房屋可以保暖。这体现了先民因地制宜的智慧。故A正确。 4．良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成，城北有大型…　选A。宫殿区与内外城的结构、大型水利工程、显贵墓葬与普通墓葬的悬殊差别，说明当时已出现统一的权力中心和明显的阶级分化，证实长江下游地区已经出现早期国家。B项「唯一」错误；大型工程和精美玉器恰恰说明已有社会分工，C错；水利工程的发现说明已掌握水利技术，D错。故A正确。 5．尧年老时推举品行高尚的舜做继承人，舜年老时又用同…　选A。材料的核心是「品行高尚」「治水有功」被推举为继承人，即以贤能为标准传位，这正是禅让制「选贤与能」的精神，A符合题意。B项把位子传给子孙与材料「传贤」相矛盾，不符合题意；C、D两项都不是材料中推举首领的依据，也不符合题意。故A符合题意。 6．「前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前…　选B。这段描述出自教材对北京人头部特征的表述，北京人保留了猿的某些特征。山顶洞人的模样与现代人基本相同，C错；元谋人和半坡人不符合该描述。故B正确。 7．考古发现，距今约5000多年前我国出现了早期城市…　选A。早期城市的出现、社会分化的加剧和王的产生，是人类进入文明社会的重要标志。距今约1万年我国已出现原始农业，B错；社会分化与平等生活相矛盾，C错；当时的早期国家只是区域性的，D错。故A正确。 8．汉武帝在位时，在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼…　选A。汉武帝接受董仲舒的建议「罢黜百家，尊崇儒术」，把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学正是这一措施的具体体现。材料体现的是儒学居于主导地位，而非各家平等发展，B错；当时的选官制度是察举制，C错；材料没有体现禁止私学，D错。故A正确。 9．光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到…　选D。光武帝多次下令释放奴婢、减轻农民负担，并合并郡县、裁减官员、加强对官吏的监督、惩处贪官污吏，还允许北方各族内迁。推恩令和在长安兴办太学都是汉武帝时期的措施，A、C错；西域都护府设置于公元前60年的西汉时期，B错。故D正确。 10．《史记》记载：「然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯…　选B。张骞两次出使西域，打破了中原与西域长期隔绝的状态，开通了中原通往西域的道路，被后人称为「凿空」，意为开通道路。秦朝的驰道属于国内交通，A错；治理黄河与「凿空」无关，C错；班超经营西域发生在东汉，晚于张骞，D错。故B正确。 11．1929年，中国青年学者裴文中在北京周口店发现了…　选A。北京人头盖骨化石的发现，为研究人类起源和演化提供了可靠的实物证据。人工取火是山顶洞人时期才可能掌握的，B错；C、D均无法由该发现得出。故A正确。 12．某同学在整理秦汉时期的科技文化成就时列出了以下四…　选D。司马迁是西汉汉武帝时期的史学家，《史记》成书于西汉，不属于东汉时期的成就，故D符合题意。蔡伦改进造纸工艺、张仲景写成《伤寒杂病论》、华佗发明「麻沸散」都发生在东汉时期，A、B、C三项与「不属于东汉」这一要求不符。故D符合题意。 13．秦末流传着「阿房，阿房，亡始皇」的民谣，据记载当…　选D。大量成年男子常年在外服役，说明秦朝徭役和兵役极为繁重，这是秦的暴政的重要表现，也是农民起义爆发的根本原因之一。A项与民谣所反映的百姓苦难不符；B、C只涉及表面现象，不能说明百姓负担沉重，B、C错。故D正确。 14．有学者评价说：「秦并六国，海内为一，不仅结束了数…　选B。公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，公元前221年完成统一，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家，与材料中「海内为一」相符。商鞅变法只是为秦统一奠定基础，A错；汉武帝巩固大一统、刘邦建立西汉都发生在秦统一之后，C、D错。故B正确。 15．《汉书》记载：汉文帝曾想建造一座露台，听说需花费…　选C。汉文帝因耗费过多而放弃修建露台，体现了文景时期提倡勤俭治国、反对奢侈浮华的施政特点。经过汉初的休养生息，当时国家财政状况已有改善，A错；B项只是对材料的表面理解，没有揭示其政治含义；材料内容与重农抑商无关，D错。故C正确。 【材料解析题·答案】 1． （1）北京人保留了猿的某些特征：头骨前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、嘴部前伸，脑容量比现代人小；但上肢与现代人相似，能够直立行走。这说明北京人处于从猿到人进化的重要阶段。 （2）技术上：山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣服，可能已经知道人工取火，而北京人只会制作打制石器、使用天然火。观念上：山顶洞人出土了穿孔兽牙、海蚶壳、石珠等装饰品，说明已产生审美观念；出现埋葬死者的现象，说明已有原始的宗教与死亡观念。 （3）远古时期没有文字记载，化石、石器、装饰品、墓葬等实物遗存是研究史前历史最直接、最重要的证据；它们能够弥补传说的不足，帮助我们客观地认识人类的起源与演进过程。 2． （1）统一度量衡（一法度衡石丈尺）、统一车轨和道路宽窄（车同轨）、统一文字（书同文字）。此外秦朝还统一货币为圆形方孔半两钱，这些措施便利了政令推行和经济文化交流。 （2）「海内为郡县」指的是秦朝在地方上推行的郡县制。西周实行的是分封制，诸侯的爵位和封地世代相袭，在封国内享有较大独立性；郡县制下郡县的长官由朝廷直接任免，不得世袭，必须听命于中央，因而加强了中央对地方的控制。 （3）秦的统一结束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家；它所确立的中央集权制度和郡县制，奠定了此后两千多年我国政治制度的基本框架；统一文字、货币、度量衡等举措，促进了各地区经济文化的交流，有利于中华民族的形成与发展。 3． （1）反映了西汉初年经济凋敝、民生困苦、物价飞涨、人口锐减的残破局面。造成这一状况的主要原因是秦的暴政和秦末长期的战乱（包括农民起义与楚汉之争），使社会生产遭到严重破坏。 （2）汉高祖吸取秦亡教训，实行休养生息政策：让士兵还乡务农，把因战乱、饥荒沦为奴婢的人释放为平民，并实行十五税一的轻徭薄赋。汉文帝、汉景帝继续推行休养生息：提倡以农为本，把田租降到三十税一，重视以德化民、废除一些严刑苛法，提倡勤俭治国，出现「文景之治」。 （3）汉初长期的休养生息使社会经济逐步恢复，到汉武帝即位时国家府库充盈、粮仓充实，这就为汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固大一统、北击匈奴、开通丝绸之路提供了坚实的物质基础；没有汉初七十余年的积累，就不可能出现西汉的鼎盛局面。 【自评建议】 60 分以上：基础过关，可进入下一阶段学习；45—59 分：回到对应课文错点再记一遍；45 分以下：把两单元的知识框架重新梳理后再测一次。 学科网（北京）股份有限公司 $