3.1 常见天气系统(低气压与高气压) 课件 2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修1

2026-09-28
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新课标选必一 2 019 第三章 《大气的运动》 第一节 常见的天气系统 ☀新课导入 国庆假期期间,学生小阳计划去厦门旅游。 但听说台风“舒力基”生成。 小阳担忧影响假期出行。 02 低气压(气旋)与高气压(反气旋) 运用示意图,分析低气压(气旋)、高气压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因。 学习标准 1.运用示意图理解低气压(气旋)与高气压(反气旋)等天气系统的形成原理,判断低气压(气旋)与高气压(反气旋)空气运动特点。 2.绘制气旋与反气旋的示意图,解释常见天气现象的成因。 3.结合某气象灾害的资料,分析其成因、危害,提出防避措施。 学习目标 ☀学习目标 阅读课本P44,找出下面问题的答案,并用红笔圈出关键字 学习任务一 1.什么是高压脊、低压槽? 2.什么是低气压,其气流运动状况如何? 3.受低压控制地区,经常出现什么天气? ☀自学指导(20分钟) ☀气压场的判读——海平面气压分布模式 低气压(L) 等压线闭合,中心气压值低,向外逐渐增高。 低压槽 从低压延伸出来的狭长区域 高气压(H) 等压线闭合,中心气压值高,向外逐渐降低。 高压脊 从高压伸展出来的狭长区域 鞍形气压区 两个高压和两个低压交错相对的中间区域 图3.5 海平面气压分布模式 ☀气压场的判读——海平面气压分布模式 图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时) 低气压或气旋,高气压或反气旋,分别是对同一个天气系统的不同描述: 气压分布状况:低气压与高气压 气流运动状况:气旋与反气旋 低气压(气旋) 自学指导:①.在图中画出低压A、B、C、D的风向 ②.描述北半球低压(气旋)水平方向的气流运动特点 北半球 气旋 逆时针 由四周流向中心(辐合) 1005.0 1002.5 1000.0 低 上升气流 北半球气旋的形成及其天气示意 低压 单位:hPa 1025 1020 1015 东南风 西北风 东北风 西南风 A B C D 点击获取提示 在南半球向左偏转,按顺时针方向流动 低气压(气旋) 广东7月份天气快讯 要闻 1 2026年7月 低气压(气旋) 实例:极强小尺度气旋-直立空管状旋转气流(龙卷风) 强对流催生局部低压,四周气流向低压中心辐合,受地转偏向力旋转,涡旋不断收紧增强,形成龙卷风。 常发生在春夏季。 等压线图判定近地面风向 水平气压梯度力 风向 风向 南半球 北半球 1025 1020 1015 1010 气压/hPa 水平气压梯度力 复习画图步骤: 1.水平气压梯度力:高压指向低压,垂直于等压线 2.受地转偏向力(南左北右) 3.受摩檫力影响,近地面风与水平气压梯度力成夹角 阅读课本P46,找出下面问题的答案,并用笔圈出关键字 学习任务二 1.什么是高气压,其气流运动状况如何? 2.受高压控制地区,经常出现什么天气? ☀学习指导 高气压(反气旋) 高压 1015 1020 1025 东南风 西北风 东北风 西南风 单位:hPa 北半球 反气旋 自学指导:画出北半球反气旋近地面水平气流方向、垂直气流方向 顺时针 由中心流向四周(辐散) 北半球反气旋的形成及其天气示意 在南半球,按逆时针方向旋转流出 高气压(反气旋) 实例1:暖高压-伏旱 每年7月中旬到8月中旬,长江中下游地区会经历一段特殊的天气:高温、闷热、晴朗、少雨。 受西太平洋副热带高压(副高)(反气旋)或西太平洋副热带高压脊控制,盛行下沉气流,空气在下沉过程中,温度升高,水汽不易凝结,天气晴朗,形成炎热干燥天气。 影响农业生产、工矿业和生活用水、航运、危害人体健康等。 西太平洋副热带高压 高气压(反气旋) 实例2:冷高压-寒潮 我国的寒潮天气是高纬度大陆上的反气旋(冷高压) 东移南下形成的,在冷高压控制的地区,天气寒冷干燥。 冷高压在东移南下的过程中与暖气团相遇,形成冷锋。寒潮因强冷迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温,并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程。 ☀自学检测(5分钟) 如图为“世界某区域某时海平面等压线示意图”。据此完成下面小题。 1.图中甲地近地面水平气流方向为 A.顺时针辐合 B.顺时针辐散 C.逆时针辐合 D.逆时针辐散 √ 2.下列关于图中四地天气的描述,错误的是 A.甲地晴朗无风 B.乙地吹西北风 C.丙地可能降水 D.丁地风力较弱 √ ☀自学检测 3.若戊处天气晴朗,则等压线a的数值可能是 A.1002.5百帕 B.1005百帕 C.1000百帕 D.1010百帕 √ 4.甲处天气特征及成因分别是 A.干热 高压脊控制 B.冷湿 低压槽控制 C.冷湿 高压脊控制 D.干热 低压槽控制 √ 读“某日部分区域海平面等压线分布图”(单位:百帕)。据此完成下面小题。 ☀自学检测 下图是我国某天气系统在某地过境时的气压与风速随时间的变化规律示意图。据此完成下面小题。 5.该天气现象是 A.冬天大风、寒潮天气 B.东南沿海台风天气 C.华北地区沙尘暴天气 D.长江流域伏旱天气 6.该天气系统是 A.快行冷锋 B.反气旋 C.强热带气旋 D.准静止锋 √ √ ☀讨论更正点拨(10分钟)—— 台风的一生 🤔 台风是什么天气系统 观察图中台风(热带气旋),填空 气压分布呈现_______闭合 中心气压_____四周气压 这种天气系统被称为_____________ 2026年10月6日世界局部海平面气压分布图(预测)➡️ 1.台风的概念 项目 热带 低压 热带 风暴 强热带 风暴 台风 强台风 超强台风 中心附近最大风力 6-7级 8-9级 10-11级 12-13级 14-15级 16级 或以上 表3.1 热带气旋的分级 📚 西北太平洋上中心附近最大风力在12级以上的热带气旋,称为台风。 不同地区对该热带气旋的称谓不一样,“台风”、“飓风”(印度洋与大西洋)等 台风(热带气旋)的一生 台风(热带气旋)的一生 2.📺 台风的形成过程 台风(热带气旋)的一生 台风(热带气旋)的一生 3.台风的生成区域 分布规律:热带气旋的生成区域集中在南北纬5°至20°间热带或副热带洋面 主要区域:西北太平洋、北印度洋(飓风)、北大西洋(飓风) 影响我国的台风主要生于西北太平洋 北美洲西、东海岸 亚洲南部 西北太平洋 台风(热带气旋)的一生 4.台风的结构及天气 大风区临近时,风力加强,云增多加厚,气压下降 气流强烈上升,形成巨厚的云墙,产生狂风暴雨,破坏力最大 气流下沉,无风、少云,天气晴朗 外围大风区 漩涡风雨区 台风眼 📺点击观看讲解视频 台风剖面图 📺点击观看台风天气 台风(热带气旋)的一生 台风(热带气旋)的一生 台风(热带气旋)的一生 5.台风的影响 台风(热带气旋)的一生 6.台风的衰亡 台风登陆是指台风中心整体移动到陆地上的过程。当台风的中心点与海岸线相交时,即为台风登陆的时刻。 陆地 水热来源减少 摩擦力增大 气流上升减弱 低压势力减弱 ☀总结归纳(2分钟) 低气压 (气旋) 与高气压(反气旋) 气旋 反气旋 气压:低压 气流:(北逆南顺)辐合上升 天气现象 阴雨 天气实例:台风、龙卷风 气压:高压 气流: (北顺南逆)辐散下沉 天气现象 晴朗 天气实例:长江流域伏旱等 ☀当堂训练(5分钟) 读天气系统示意图(下图)。据此完成下面小题。 1.若该天气系统控制我国 大部分地区,我国的天气为 (  ) A.伏旱天气 B.梅雨天气 C.出现台风 D.寒冷天气 2.当该天气系统位于上海正东方向海面时,上海市吹 (  ) A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 √ √ ☀当堂训练 每年夏、秋季节,我国东南沿海经常受到台风影响。图为某日8时亚洲局部海平面气压分布图。据此完成下面小题。 3.图示时刻,①地的风向为 A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风 4.图示时刻,②附近海域天气状况最可能是 A.晴空万里 B.和风细雨 C.狂风暴雨 D.大雾弥漫 √ √ ☀当堂训练 下图为春末夏初东亚近地面气压形势图。读图,完成下列各题。 (1)根据图中字母A、B、E所示的位置, 判断气压场类型(低气压、低压槽、 高气压、高压脊、鞍部)。 答案:A为高气压,B为低气压,E为高压脊。 (2)判断C、D两地的风向。 答案:C地吹西南风,D地吹西北风。 ☀当堂训练 下图为春末夏初东亚近地面气压形势图。读图,完成下列各题。 (3)比较D、E两地风力的大小,并说明理由。 答案:D地风力大。D地的等压线比E地密集, 水平气压梯度力大,故风力较大。 (4)分析F、G两地的天气状况,并简述理由。 答案:F地天气晴朗,气温较高;因F地处在 暖锋后的暖气团一侧,暖锋的云雨区在锋前。 G地为阴雨天气,气温较低;因G地处在冷锋后的冷气团一侧,冷锋的云雨区主要在锋后。 1015 1020 1025 1025 1020 1015 水平气压梯度力 风向 高压 低压 高压脊 低压槽 高压脊两侧空气辐散,运动方向相反,不能形成锋面 低压槽两侧空气辐合,运动方向相对,可以形成锋面 ☀补充1.低压槽与锋面形成 北半球 高压中心(反气旋系统) 北半球 低压中心(气旋系统) ☀补充1.低压槽与锋面形成 锋面气旋分布规律:左冷右暖 锋面气旋雨区分布规律:冷侧雨,暖侧晴 ☀补充2.我国东部锋面雨带推移 5月:南部沿海进入雨季。 (华北地区出现春旱) 6月:长江中下游形成“梅雨 (江淮准静止锋) 7-8月:雨带移至华北、东北。 (长江中下游地区出现“伏旱”) 9月:雨带南撤。 (我国北方“秋高气爽”) 10月:雨季结束。 ☀补充3.降水的四种类型 对流雨 锋面雨 地形雨 台风雨 Lavf58.76.100 Lavf58.20.100 $

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