内容正文:
甘肃省天水市第一中学2017届高三上学期第三阶段(12月)月考
生物试题
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(每小题有一个选项最符合题意,1---30每题 1分,31---35每题 2分)
1.用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是( ) ①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④线粒体基质 ⑤转运RNA
A.②③④⑤ B.①③⑤ C.①③ D.②④⑤
2.有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是( )
①葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源 ②C、H、O、N、P是生长素、ATP、染色质、脂肪酸共有的化学元素 ③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA ④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水 ⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质 ⑥磷脂是构成生物膜的重要物质
A.①②④ B.③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②④⑥
3.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是( )
A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能
C.R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,有5个O原子
D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动
4.用一定的方法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物含量如下图所示。下列有关叙述错误的是( )[来源:Z*xx*k.Com]
A.甲是细胞的“动力车间” B.乙可能是与分泌蛋白的加工修饰有关
C.丙合成的物质与双缩脲试剂反应呈紫色 D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙[来源:Zxxk.Com]
5.下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度
C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行
D.生物膜系统是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜
6.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是( )
A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命
B.细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是
D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
7.元素与化合物的组成关系如图。下列相关叙述正确的是( )[来源:学科网ZXXK]
A.若①为生物大分子,则其可能是氨基酸
B.若②是动物细胞内的储能物质,则②是脂肪
C.若③为细胞内的遗传物质,则③是DNA
D.若④是植物的能源物质,则④包括淀粉和纤维素
8.正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是( )
9.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法不正确的是( )
A.T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度[来源:学+科+网Z+X+X+K]
B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响却有区别
C.图乙中Tb麦芽糖的积累量不再上升,是因为淀粉已完全水解
D.图甲中温度T0点对应乙曲线上的点最可能是A
10.下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )
A.如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ应表示载体蛋白
B.如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ不应表示细胞核
C.如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ应包括DNA复制
D.如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ表示遗传信息的改变
11.如图为某种植物的细胞结构示意图,分析可以得出( )
A.该细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力[来源:学&科&网]
B.该细胞无叶绿体,说明此种植物一定不能进行光合作用
C.这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸
D.把该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象
12.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )
A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开
13.关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
14.科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如