鲁教六上期中内容(期中知识清单)六年级地理上学期新教材鲁教版
2026-10-26
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精品
内容正文:
六年级上册期中复习必备知识清单(背诵版·考前最后回顾)
第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
1. 地球在宇宙中:
①宇宙层级:由高到低级别排列依次是可观测宇宙、银河系(河外星系)、太阳系(其他恒星系统)、地月系(其他行星系统)。
②常见天体:
分类
天体类型
特点
举例
自然天体
恒星
由炽热气体组成,自身能够发光发热
太阳
行星
围绕恒星公转,本身不发光,反射恒星的光;质量足够大
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
卫星
环绕行星运转的天体
月球(地球天然卫星)
彗星
冰物质、尘埃组成,靠近恒星会形成彗尾
哈雷彗星
小行星
体积质量较小,环绕太阳运行,大多集中在小行星带
太阳系小行星带天体
人造天体
人造天体
人类制造并发射到宇宙空间的物体
东方红一号、天宫空间站、“祝融号” 火星车、旅行者号探测器
③太阳系:太阳系八大行星(距离太阳由近及远)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,小行星带位于火星和木星之间。
④地球是迄今人类唯一家园的条件:
类别
具体条件
自身条件
地球与太阳距离适中,自身体积和质量适中,容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。
外部条件
相对安全、稳定的宇宙环境和有稳定的太阳光照。
2.人类的太空探索成就:
①世界重要太空成就:
时间
事件
意义
1957年
苏联发射人类第一颗人造地球卫星
开启太空时代
1961年
苏联“东方1号”载人飞船
人类首次进入太空(加加林)
1969年
美国“阿波罗11号”
人类首次登陆月球
1977年
美国“旅行者号”空间探测器
飞向太阳系外,探测深空
1990年
美国哈勃空间望远镜
空间光学望远镜,宇宙观测
1997年
美国“旅居者号”火星车
人类首台火星车登陆火星
2010年
国际空间站正式建成
多国合作长期在轨空间实验室
②中国太空探索成就:
时间
事件
意义
1970年
东方红一号(第一颗人造卫星)
中国进入太空时代
2003年
神舟五号发射成功
我国首次载人航天(杨利伟)
2007年
嫦娥一号
我国首个月球探测器
2016年
贵州中国天眼(FAST)
世界最大单口径射电望远镜
2021年
祝融号火星车着陆火星
我国首次火星巡视探测
2022年
天宫空间站全面建成
中国自主建造空间站
3. 太空探索意义:
①推动科技进步;②开发新资源;③帮助了解宇宙起源演化;④认识宇宙对地球的影响,更好保护地球;⑤体现人类探索未知的精神。
4. 航天员登月要克服的困难:
①低重力对身体的影响;②大气稀薄,太空辐射强;③昼夜温度剧烈变化;④没有水、氧气、食物、能源等生存资源。
第二节 地球与地球仪
1.地球的形状和大小
①人类认识地球形状过程:
认识阶段
依据
①天圆地方
凭直觉"天圆如张盖,地方如棋局"
②推测地球也是球体
根据太阳、月球的形状推测
③首次证实地球是个球体
麦哲伦环球航行
④科学确证地球是个球体
从太空观察地球,卫星影像
②地球的大小:
地球大小指标
数值
平均半径
约6371千米
最大周长(赤道周长)
约4万千米
表面积
约5.1亿平方千米
2. 地球的模型——地球仪
①含义:仿照地球形状,按一定比例缩小的地球模型。
②地轴:地球仪围绕地轴旋转,地轴是人们假想的轴。
③两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。对着北极星方向的点叫北极,是地球的最北点。与北极对应的点叫南极,是地球的最南点。
3. 经纬线对比
项目
经线
纬线
定义
连接南北两极的半圆弧
与赤道平行的圆圈
形状
半圆
圆圈(极点为点)
长度
全部相等
赤道最长,向两极变短
指示方向
南北方向
东西方向
0°起始线
本初子午线
赤道
度数范围
0°~180°
0°~90°
度数符号
东经E、西经W
北纬N、南纬S
度数变化规律
从 0°经线向东增大为东经;向西增大为西经
从赤道向北增大为北纬;向南增大为南纬
半球分界线
20°W,160°E划分东西半球
0°赤道划分南北半球
重要分区
—
0°-30°低纬度;30°60°中纬度;60°90°高纬度
5. 利用经纬网定位
①构成:经线与纬线相互交织形成经纬网。
②作用:确定地球表面任意地点的经纬度位置;广泛用于航海、救援、导航等。
③示例:泰坦尼克号失事地点(41.73°N,49.95°W)
第三节 地球的运动
1. 地球的自转与公转
地球自转
地球公转
图示
绕转中心
地轴(假想轴)
太阳
运动方向
自西向东(从北极上空看:逆时针)
自西向东(从北极上空看:逆时针)
周期
一天(约 24 小时)
一年
运动特点
地球绕地轴旋转
地轴倾斜,倾斜方向保持不变,斜着身子绕太阳公转
产生地理现象
①昼夜交替:地球不透明,自转使得昼半球、夜半球不断更替;②时间差异:不同经度地方出现时间早晚不同;③日月星辰东升西落。
①四季变化,南半球季节与北半球相反,中纬度四季变化最明显;②昼夜长短变化;③五带划分:根据获得太阳光热多少,划分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带;④出现极昼、极夜现象。
对生产生活影响
①人们 “日出而作,日落而息”,作息跟随昼夜变化;②跨国通讯会遇到时差问题
①农业生产、穿衣作息随季节改变;②不同热量带人类生产生活方式不同。
2. 北半球二分二至及昼夜长短情况
节气
大致时间
昼夜长短情况(北半球)
该日后昼夜长短变化情况(北半球)
春分
3月21日前后
全球昼夜平分
昼逐渐变长,夜逐渐变短
夏至
6月21日前后
昼长夜短(昼最长夜最短),北极附近极昼
昼逐渐变短,夜逐渐变长
秋分
9月23日前后
全球昼夜平分
昼逐渐变短,夜逐渐变长
冬至
12月22日前后
昼短夜长(昼最短夜最长),北极附近极夜
昼逐渐变长,夜逐渐变短
3. 五带的划分:
五带
范围
气候与现象特点
热带
23.5°N~23.5°S
终年炎热,有太阳直射现象
北温带
23.5°N~66.5°N
四季分明,无直射、无极昼极夜
南温带
23.5°S~66.5°S
四季分明,无直射、无极昼极夜
北寒带
66.5°N~90°N
终年寒冷,有极昼极夜
南寒带
66.5°S~90°S
终年寒冷,有极昼极夜
第二章 地图
第一节 地图的阅读
1. 地图的语言
方向、图例和比例尺是地图的“语言”。
2. 地图的阅读
项目
判读方法
方向
通常是“上北下南,左西右东”。在此基础上确定出东北、西北、东南和西南方向。在有指向标的地图上按照指向标辨别方向。在有经纬网的地图上,根据经纬网确定方向。
图例
对地图上各种符号和注记的说明。
比例尺
表示图上距离比实地距离缩小的程度,形式有线段式、数字式和文字式,比例尺=图上距离/实地距离。图幅大小一样,比例尺越大,表示实地范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示实地范围越大,内容越简略。
第二节 地形图的判读
1. 等高线地形图
①作用:等高线地形图是一种常见的表达地表起伏的地图。
②海拔高度:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
③相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
④等高线:海拔相同的各点依次连接成线。用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图。
⑤等高线判读:等高线密集,说明坡度较陡;等高线稀疏,说明坡度较缓。通过等高线的特征,可以识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等5种常见的地形部位。
⑥地形部位判读:
地形部位
等高线特征
图示
山峰
等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大
山谷
等高线向海拔高处凸出(容易发育河流)
山脊
等高线向海拔低处凸出
鞍部
两个山峰之间相对低洼的部位,两侧等高线近似对称
陡崖
多条等高线重叠在一起
⑦等深线:把海洋中深度相同的各点依次连接成线,可以看出海洋的深浅和海底坡度的大小。
2. 分层设色地形图
①含义:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,涂上不同的颜色,这种地图叫分层设色地形图。
②地形类型:有山地、丘陵、高原、平原 和盆地五种。
地形
海拔特征
地表特点
平原
一般200米以下
宽广平坦
高原
500米以上
面积大,外围陡峭,内部起伏和缓
山地
500米以上
山峰耸立,山坡陡峭
丘陵
500米以下
相对高度较小,起伏较缓和
盆地
无固定海拔
四周高,中间低
第三节 地图的选择和应用
1. 选择适用的地图
①按用途选地图:
用途
适用地图
了解行政区划
行政区划图
了解河湖分布
河流湖泊分布图
外出旅行确定行程
交通图
了解国际事件地点
世界国家和地区图
②比例尺大小与范围、内容详略(图幅相同):
比例尺大
表示实地范围小,内容详细(景区导游图)
比例尺小
表示实地范围大,内容简略(世界地图)
2. 数字地图的应用
①生活用途:手机导航、地铁站查询站点、路线规划;查询店铺、景点位置等。
②行业用途:城市政务管理、自然资源调查、灾害监测(台风路径预报)、生态修复监测等。
③原理拓展:手机地图判断拥堵,收集大量手机定位移动速度,计算道路通行状况反馈路况。
第三章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
1.海陆分布
①世界上进入太空第一人:苏联宇航员加加林。
②海陆占比:地球表面七分是海洋,三分是陆地,海洋面积约战71%,陆地面积仅约占29%。
③海陆分布不均:
分布
特殊情况
陆地
主要集中在北半球
北极周围却是一片海洋
海洋
大多分布在南半球
南极周围却是一块陆地
总体
在陆地分布最为集中的陆半球,海洋面积仍然大于陆地面积。
2.七大洲
①大洲的含义:大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。
②七大洲(面积由大到小):亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
③大洲分布:
大洲
分布
其他
亚洲、欧洲、非洲和大洋洲
主要分布在东半球
亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体,合称为亚欧大陆
北美洲和南美洲
主要分布在西半球
合称美洲
南极洲
绝大部分位于南极圈内
四周被大洋环绕,终年冰雪覆盖,是唯一没有人类定居的大洲。
④大洲分界线:
大洲
分界线
亚洲和非洲
苏伊士运河
亚洲与欧洲
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
亚洲与北美洲
白令海峡
北美洲与南美洲
巴拿马运河
3.四大洋
①海洋:海和洋的总称,四大洋(由大到小)是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,太平洋面积最大,约占全球海洋一半,北冰洋面积最小,位于北极圈内,大部分终年冰封。
②海与海峡:海是洋的边缘部分,靠近大陆;海峡是两块陆地间并沟通两个海洋的狭窄水道,被称为海上交通“咽喉”。
③海洋的意义:海洋是“生命摇篮”、“资源宝库”;为人类提供渔盐之利、舟楫之便;海上国际贸易主要依靠海洋运输。
第二节 世界的地形
1.陆地地形
①高低起伏:陆地平均海拔870米,最高点珠穆朗玛峰8848.86米;海洋平均深度3730米,最深点马里亚纳海沟11034米。
②陆地地形类型:山地、高原、丘陵、平原和盆地五种基本类型。南美洲的巴西高原是世界上面积最大的高原,亚洲的青藏高原是世界上海拔最高的大高原,号称“世界屋脊”。平原主要分布在河流的中下游地区,大多由河流冲积形成。世界上面积最大的平原是南美洲的亚马孙平原。
③山脉:山地呈条带状分布,并沿着一定的方向延伸很长。
④地区差异:非洲的地形比较单一,以高原为主;亚洲的地形比较复杂,以高原、山地为主。
2.海底地形
①海底地形类型:从海岸到大洋中部,海底地形大致可分为大陆架、大陆坡、海沟、洋盆和洋中脊等主要类型,其分布具有明显的规律性。
海底地形
位置
地形特点
大陆架
大陆向海洋的自然延伸
海水深度一般不超过200米,坡度平缓
大陆坡
大陆架外缘
海水深度从几百米陡增到几千米,坡度陡峻
海沟
大陆坡与洋盆交界处
大洋底部最深的地方
洋盆
大洋底部
宽广而又相对平坦
洋中脊
大洋中部
海底隆起的山脉
第三节 海陆变迁
1.沧海桑田(海陆变迁)原因:
原因
具体表现
实例
自然原因
地壳运动
喜马拉雅山脉发现海洋生物化石→地壳抬升,海洋变成陆地
海平面升降
我国东部海底发现古河道遗迹→海平面上升,陆地变成海洋
人为原因
人类活动
填海造陆(荷兰等)
2.大陆漂移说:
①德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。
②佐证:大西洋两岸非洲西岸与南美洲东岸轮廓吻合;两岸古老地层相似;两岸古生物化石相同。
3.板块运动
①六大板块:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。
②两大火山地震带:火山、地震集中分布在板块交界地带,如环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带。
③板块运动方式及对地形影响:
运动方式
影响
实例
张裂拉伸
形成裂谷或海洋
东非大裂谷、红海
碰撞挤压
高大山脉、海洋缩小
喜马拉雅山脉、安第斯山脉;地中海缩小
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第一章 地球
第一节 地球的宇宙环境
1. 地球在宇宙中:
①宇宙层级:由高到低级别排列依次是______、______、______、______。
②常见天体:
分类
天体类型
特点
举例
自然天体
______
由炽热气体组成,自身能够发光发热
太阳
______
围绕恒星公转,本身不发光,反射恒星的光;质量足够大
______
______
环绕行星运转的天体
______
______
冰物质、尘埃组成,靠近恒星会形成彗尾
______
______
体积质量较小,环绕太阳运行,大多集中在小行星带
______
人造天体
人造天体
人类制造并发射到宇宙空间的物体
______
③太阳系:太阳系八大行星(距离太阳由近及远)______小行星带位于______和______之间。
④地球是迄今人类唯一家园的条件:
类别
具体条件
自身条件
地球与太阳______适中,自身______和______适中,容易形成适合生命存在的______、______和______等条件。
外部条件
相对______的宇宙环境和有稳定的______。
2.人类的太空探索成就:
①世界重要太空成就:
时间
事件
意义
1957年
______发射人类第一颗人造地球卫星
开启太空时代
1961年
苏联______载人飞船
人类首次进入太空(加加林)
1969年
美国“阿波罗11号”
人类首次登陆______
1977年
美国“______”空间探测器
飞向太阳系外,探测深空
1990年
美国______空间望远镜
空间光学望远镜,宇宙观测
1997年
美国“______”火星车
人类首台火星车登陆火星
2010年
______正式建成
多国合作长期在轨空间实验室
②中国太空探索成就:
时间
事件
意义
1970年
______(第一颗人造卫星)
中国进入太空时代
2003年
______发射成功
我国首次载人航天(杨利伟)
2007年
______
我国首个月球探测器
2016年
______
世界最大单口径射电望远镜
2021年
______火星车着陆火星
我国首次火星巡视探测
2022年
______空间站全面建成
中国自主建造空间站
3. 太空探索意义:
①推动______进步;②开发______;③帮助了解宇宙______;④认识宇宙对______的影响,更好保护______;⑤体现人类______的精神。
4. 航天员登月要克服的困难:
①低______对身体的影响;②______稀薄,太空______强;③昼夜______剧烈变化;④没有______等生存资源。
第二节 地球与地球仪
1.地球的形状和大小
①人类认识地球形状过程:
认识阶段
依据
①______
凭直觉"天圆如张盖,地方如棋局"
②推测地球也是球体
根据______推测
③首次证实地球是个球体
______
④科学确证地球是个球体
______
②地球的大小:
地球大小指标
数值
平均半径
______
最大周长(赤道周长)
______
表面积
______
2. 地球的模型——地球仪
①含义:仿照地球形状,按一定比例缩小的地球模型。
②地轴:地球仪围绕______旋转,地轴是人们假想的轴。
③两极:地轴与地球表面相交的两点,叫两极。对着______方向的点叫北极,是地球的最北点。与北极对应的点叫______,是地球的最南点。
3. 经纬线对比
项目
经线
纬线
定义
连接______的半圆弧
与______平行的圆圈
形状
______
______(极点为______)
长度
______
______
指示方向
______
______
0°起始线
______
______
度数范围
______
______
度数符号
______
______
度数变化规律
______
______
半球分界线
______
______
重要分区
—
______低纬度;______中纬度;______高纬度
5. 利用经纬网定位
①构成:______与______相互交织形成经纬网。
②作用:确定地球表面任意地点的______位置;广泛用于______等。
③示例:泰坦尼克号失事地点(41.73°N,49.95°W)
第三节 地球的运动
1. 地球的自转与公转
地球自转
地球公转
图示
绕转中心
______(假想轴)
______
运动方向
______(从北极上空看:______时针)
______(从北极上空看:______时针)
周期
______
______
运动特点
地球绕______旋转
地轴______,______方向保持不变,斜着身子绕太阳公转
产生地理现象
______
______
对生产生活影响
①人们 “日出而作,日落而息”,作息跟随昼夜变化;②跨国通讯会遇到时差问题
①农业生产、穿衣作息随季节改变;②不同热量带人类生产生活方式不同。
2. 北半球二分二至及昼夜长短情况
节气
大致时间
昼夜长短情况(北半球)
该日后昼夜长短变化情况(北半球)
春分
______
______
______
夏至
______
______
______
秋分
______
______
______
冬至
______
______
______
3. 五带的划分:
五带
范围
气候与现象特点
热带
______
______
北温带
______
______
南温带
______
______
北寒带
______
______
南寒带
______
______
第二章 地图
第一节 地图的阅读
1. 地图的语言
______、______和______是地图的“语言”。
2. 地图的阅读
项目
判读方法
方向
通常是“______”。在此基础上确定出东北、西北、东南和西南方向。在有______的地图上按照指向标辨别方向。在有______的地图上,根据经纬网确定方向。
图例
对地图上各种符号和注记的说明。
比例尺
表示图上距离比实地距离缩小的程度,形式有______、______和______,比例尺=______。图幅大小一样,比例尺越大,表示实地范围越______,内容越______;比例尺越小,表示实地范围越______,内容越______。
第二节 地形图的判读
1. 等高线地形图
①作用:等高线地形图是一种常见的表达地表______的地图。
②海拔高度:地面某个地点高出______的垂直距离。
③相对高度:某个地点高出另一个地点的______距离。
④等高线:______相同的各点依次连接成线。用______表示地形的地图,就是等高线地形图。
⑤等高线判读:等高线______,说明坡度较陡;等高线______,说明坡度较缓。通过等高线的特征,可以识别______等5种常见的地形部位。
⑥地形部位判读:
地形部位
等高线特征
图示
山峰
______
山谷
______
山脊
______
鞍部
______
陡崖
______
⑦等深线:把海洋中______相同的各点依次连接成线,可以看出海洋的______和海底______的大小。
2. 分层设色地形图
①含义:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同______和______的范围,涂上不同的______,这种地图叫分层设色地形图。
②地形类型:有______五种。
地形
海拔特征
地表特点
平原
______
______
高原
______
______
山地
______
______
丘陵
______
______
盆地
______
______
第三节 地图的选择和应用
1. 选择适用的地图
①按用途选地图:
用途
适用地图
了解行政区划
______
了解河湖分布
______
外出旅行确定行程
______
了解国际事件地点
______
②比例尺大小与范围、内容详略(图幅相同):
比例尺大
表示实地范围______,内容______(景区导游图)
比例尺小
表示实地范围______,内容______(世界地图)
2. 数字地图的应用
①生活用途:_______________________________________等。
②行业用途:_______________________________________等。
③原理拓展:手机地图判断拥堵,收集大量手机定位移动速度,计算道路通行状况反馈路况。
第三章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
1.海陆分布
①世界上进入太空第一人:苏联宇航员______。
②海陆占比:地球表面______分是海洋,______分是陆地,海洋面积约战______,陆地面积仅约占______。
③海陆分布不均:
分布
特殊情况
陆地
主要集中在______半球
北极周围却是一片______
海洋
大多分布在______半球
南极周围却是一块______
总体
在陆地分布最为集中的陆半球,海洋面积仍然______于陆地面积。
2.七大洲
①大洲的含义:______与它周围的______合起来称为大洲。
②七大洲(面积由大到小):______。
③大洲分布:
大洲
分布
其他
亚洲、欧洲、非洲和大洋洲
主要分布在______半球
亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体,合称为______大陆
北美洲和南美洲
主要分布在______半球
合称______
南极洲
绝大部分位于______内
四周被______环绕,终年______,是唯一没有______的大洲。
④大洲分界线:
大洲
分界线
亚洲和非洲
______
亚洲与欧洲
______
亚洲与北美洲
______
北美洲与南美洲
______
3.四大洋
①海洋:______和______的总称,四大洋(由大到小)是______,太平洋面积最大,约占全球海洋______,北冰洋面积最小,位于______内,大部分______。
②海与海峡:海是______的边缘部分,靠近______;海峡是两块陆地间并沟通两个海洋的______,被称为海上交通“咽喉”。
③海洋的意义:海洋是“______”、“______”;为人类提供______;海上国际贸易主要依靠______。
第二节 世界的地形
1.陆地地形
①高低起伏:陆地平均海拔______米,最高点珠穆朗玛峰______米;海洋平均深度______米,最深点______海沟11034米。
②陆地地形类型:______五种基本类型。南美洲的______是世界上面积最大的高原,亚洲的______是世界上海拔最高的大高原,号称“______”。平原主要分布在河流的______地区,大多由河流冲积形成。世界上面积最大的平原是南美洲的______。
③山脉:山地呈______状分布,并沿着一定的方向延伸很长。
④地区差异:非洲的地形比较单一,以______为主;亚洲的地形比较复杂,以______为主。
2.海底地形
①海底地形类型:从海岸到大洋中部,海底地形大致可分为______等主要类型,其分布具有明显的规律性。
海底地形
位置
地形特点
大陆架
______
______
大陆坡
______
______
海沟
______
______
洋盆
______
______
洋中脊
______
______
第三节 海陆变迁
1.沧海桑田(海陆变迁)原因:
原因
具体表现
实例
自然原因
______
______
______
______
人为原因
______
______
2.大陆漂移说:
①德国科学家______提出了大陆漂移说。
②佐证:______。
3.板块运动
①六大板块:______。______地壳比较稳定;______的地带,地壳比较活跃。
②两大火山地震带:火山、地震集中分布在______地带,如______地带和______地带。
③板块运动方式及对地形影响:
运动方式
影响
实例
张裂拉伸
形成______
______
碰撞挤压
______
______
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