4.5 牛顿运动定律的应用(2)综合应用(高效培优·讲义)物理沪科版必修第一册

2026-09-28
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4.5 牛顿运动定律的应用(2)综合应用 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 连接体模型 考点02 板块模型 考点03 传送带模型 考点04 等时圆模型 03 避坑指南·解题通法 角度01 连接体模型 角度02 板块模型 角度03 传送带模型 角度04 等时圆模型 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 ①已知物体的受力情况,求物体的运动情况; ②已知物体的运动情况,求物体的受力情况; ③掌握应用牛顿运动定律解决常见类型问题的基本思路和方法。 科学思维:能结合物体的运动情况对物体的受力情况进行分析; 科学探究:能根据物体的受力情况推导物体的运动情况; 考点01 连接体模型 1. 两个或两个以上存在相互作用或有一定关联的物体系统称为连接体。 比如一个物体叠放在另一个物体上面,或通过细绳、弹簧连接在一起。 2. 外力和内力 以连接体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,称为外力;连接体之间的作用力称为内力。 3. 解连接体问题的基本方法 (1)整体法:把两个或两个以上相互连接的物体看成一个整体,此时不必考虑物体之间的内力。 (2)隔离法:当求物体之间的作用力时,就需要将各个物体隔离出来单独分析。 (3)隔离法选取受力少的物体研究简单.求内力时,必须用隔离法.求整体的加速度可用整体法。 (4)解决实际问题时,将隔离法和整体法交叉使用,有分有合,灵活处理。 考点02 板块模型 1. 指上、下叠放两个物体,在摩擦力的相互作用下两物体发生相对滑动。 2. 解题思路 (1)分析受力情况,判断摩擦力的方向,根据牛顿第二定律分别求出滑块和滑板的加速度。 (2)分析运动情况,通常包含分解成不同子过程,并注意达到共速的状态。 (3)找出滑块和滑板之间的位移关系或速度关系,建立方程。 3. 两种位移关系 (1)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长。 (2)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板反向运动,位移之和等于板长。 (3)特别注意滑块和滑板的位移都是相对地的位移。 考点03 传送带模型 1. 水平传送带问题 滑块在水平传送带上运动常见的三个情景:加速,匀速和减速,共速是问题分析的关键点。 2. 倾斜传送带问题 考点04 等时圆模型 1. 小球从圆的顶端沿光滑弦轨道静止滑下,滑到弦轨道与圆的交点的时间相等。(如图a) 图a 图b 图c 2. 小球从圆上的各个位置沿光滑弦轨道静止滑下,滑到圆的底端的时间相等。(如图b) 3. 沿不同的弦轨道运动的时间相等,都等于小球沿竖直直径(d)自由落体的时间,即 (式中R为圆的半径。) 即沿各条弦运动具有等时性,运动时间与弦的倾角、长短无关。 4. 两个等时圆的连接,如图c,因为在上下两个圆中的时间都相等,所以总时间也相等。 角度01 连接体模型 1. 如图所示,物体A重20N,物体B重5N,不计一切摩擦和绳的重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为(  ) A.6m/s2; 8N B.10m/s2; 8N C.8m/s2; 6N D.6m/s2; 9N 【答案】A 【解析】绳子上的张力是内力,所以用隔离法。 静止释放后,物体A将加速下降,物体B将加速上升,二者加速度大小相等,由牛顿第二定律, 对A有:mAg﹣T=mAa 对B有:T﹣mBg=mBa 代入数据解得:a=6m/s2,T=8N,故A正确。 角度02 板块模型 2. 如图所示,质量m=1kg的物块A放在质量M=4kg的木板B的左端,起初A、B静止在水平地面上。 现用一水平向左的力F作用在B上,已知A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.4,地面与 B之间的动摩擦因数为μ2=0.1。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。求: (1)能使A、B发生相对滑动的力F的最小值; (2)若力F=30N,作用1s后撒去,要想A不从B上滑落,则B至少多长?从开始到A、B均静止,A的总位移是多少? 【答案】(1)25N (2)B至少0.75m,A的总位移是14.4m 【解析】(1)当A、B保持静止,两者具有相同的加速度,A、B之间的摩擦力达到最大静摩擦力, 此时F为最小值。对于A:μ1mg=ma,所以a=4m/s2 对于A、B整体:F-μ2(m+M)g-μ1mg =Ma 解得F=25N (2)分成3个子过程 (i).在F=30N作用下,m和M相对滑动,所以m的加速度a1=μ1g=4m/s2 v1=4m/s x1==2m M的加速度F-μ2(m+M)g -μ1mg =Ma2 , 所以a2=m/s2 v2=m/s x2=m (ii)F撤去后,M减速,m加速,直至共速 M的加速度 -μ2(m+M)g -μ1mg =Ma3 , 所以a3= -m/s2 到达共速的时间t2为:,解得t2=0.2s,共速v3=v1+a1t2=4.8m/s 共速时恰好A滑动到B的右端,此时为B的最短长度: (iii)共速后,一起滑动至静止,,位移t3==4.8s,x3==11.52m A的总位移 x=x1+x2+x3=2+0.88+11.52=14.4m 角度03 传送带模型 3. 如图所示,传送带与地面夹角θ=37°,从A到B长度为16m,传送带以10m/s的速度逆时针转动,在传 送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5kg的煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5。已知(sin37°=0.6,cos37°=0.8),g=10m/s2。求: (1)煤块从A到B运动的时间; (2)若传送带转动的速度可以调节,煤块从A点到达B点的最短时间; (3)煤块从A点到达B点的过程中传送带上形成的划痕的长度。 【答案】(1)2s (2) (3)5m 【解析】(1)第一阶段,从开始到共速:,解得a1=10m/s2 煤块加速时间 ,煤块的位移 又因为μ<tanθ=0.75,所以煤块不可能随传送带一起做匀速运动,由牛顿第二定律得: 第二阶段煤块: 解得:a2=2m/s2 解得 t2=1s 所以煤块从A到B的时间 t= t1+t2=2s (2)煤块一直匀加速从A到B时间最短,即,解得 (3)第一阶段煤块相对于皮带向上移动,相对位移 第二阶段煤块相对于皮带向下移动,相对位移 所以煤块痕迹 角度04 等时圆模型 4. 如图所示,oa、ob、oc是竖直面内三根固定的光滑细杆,o、a、b、c、d位于同一圆周上,d点为圆周的最高点,c点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环都从o点无初速释放,用t1、t2、t3依次表示滑环到达a、b、c所用的时间,则( ) A、t1 = t2 = t3 B、t1 > t2 > t3 C、t1 < t2 < t3 D、t3 > t1 > t2 【答案】B 【解析】以O点为最高点,取合适的竖直直径oe作等时圆,交ob于b,如图所示,显然o到f、b、g、e才是等时的,比较图示位移oa>of,oc<og,故推得t1>t2>t3, B正确。 1.(25-26高一上·上海·期末)电梯里的水平桌面上有一质量为的物体A,它以一根跨过位于桌边定滑轮的细线与另一质量也为的物体B相连,如图所示。记重力加速度为,电梯以加速度向下加速运动,设物体A与桌面的静摩擦因数和滑动摩擦因数均为,略去滑轮轴上的摩擦及绳的质量,且绳不可伸长。求两物体相对地面的加速度大小和方向? 【答案】  方向与竖直线的夹角为;,方向竖直向下。 【详解】对A、B受力分析如图所示 对物体B,根据牛顿第二定律,有 对物体A,根据牛顿第二定律,有 摩擦力为 解得 A物体相对地的加速度为 方向与竖直线的夹角为 B物体相对地的加速度为,方向竖直向下。 2.(25-26高二上·上海·阶段检测)如图所示,图1表示光滑平台上,物体A以初速度滑到上表面粗糙的水平小车B上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图2为物体A与小车B的图像,由此可知物体A和小车B的质量之比为______,小车的长度至少为______(用图中的物理量、和表示)。 【答案】 【详解】[1]由图可知物体A和小车B的加速度分别为和 物块与小车之间的相互作用力为摩擦力,大小相等,方向相反有 解得 [2]要使物体A不滑离小车B,则小车长度至少为他们间的相对位移大小 由图的面积知道,物体A的位移为 同理可得小车B的位移为 因此相对位移为 ⚡基础速刷 1.如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的(  ) A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B.先开始运动的车厢里有人 C.后到达两车中点的车厢里有人 D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人 【答案】C 【解析】A、根据牛顿第三定律,两车之间的拉力大小相等。故A错误。 B、有拉力后,两车同时受到拉力,同时开始运动。故B错误。 C、两车之间的拉力大小相等,根据牛顿第二定律,总质量大,加速度小,由x=, 相同时间内位移小,后到达中点。即后到达两车中点的车厢里有人。故C正确。 D、无需称质量,可用C项办法确定哪个车厢有人。故D错误。 2.如图所示,用力F提起用轻绳连在一起的A、B两物体匀加速竖直上升,已知A、B的质量分别为1kg和2kg,g取10m/s2,绳子所能承受的最大拉力是30N,为使绳不被拉断,作用在A物体上的拉力F的最大值是(  ) A.30N B.45N C.60N D.75N 【答案】B 【解析】设当绳子上的拉力达到最大时两物体的加速度为a, 对B由牛顿第二定律得:FT﹣mBg=mBa 对A、B整体由牛顿第二定律得:F﹣(mA+mB)g=(mA+mB)a 联立解得:F=45N,故B正确。 3. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是(  ) A.质量为2m的木块受到四个力的作用 B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断 C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断 D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为 【答案】C 【解析】质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力,轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用,故A错误; 对整体,由牛顿第二定律可知,a=;隔离后面的叠加体,由牛顿第二定律可知,轻绳中拉力为F′=3ma=.由此可知,当F逐渐增大到2T时,轻绳中拉力等于T,轻绳才刚好被拉断,故B错误;C正确; 轻绳刚要被拉断时,物块加速度a′=,质量为m和2m的木块间的摩擦力为f=ma′=,故D错误。 4.来到许愿树下,许老师把许的心愿用绸带系在两个小球上并抛到树上,这一情景可以简化为如图所示,质量分别为M和m的物体A、B用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上。已知M>m,滑轮质量及摩擦均不计,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.细线上的拉力一定等于mg B.细线上的拉力可能大于Mg C.细线上的拉力等于 D.天花板对滑轮的拉力等于T′=2T= 【答案】D 【解析】A、因为M>m,m具有向上的加速度,设绳子的拉力为T,对物体A受力分析,根据牛顿第二定律有:T﹣mg=ma,解得:T=mg+ma,所以细线上的拉力一定大于 mg,故A错误; B、M具有向下的加速度,对物体B受力分析,根据牛顿第二定律:Mg﹣T=ma,解得:T=Mg﹣ma,所以细线上的拉力一定小于Mg,故B错误; C、对整体分析,根据牛顿第二定律有:,再对m, 根据牛顿第二定律:T﹣mg=ma,所以细线上的拉力为:,故C错误; D、对定滑轮,由平衡条件,可知天花板对绳子的拉力为;,故D正确。 5.在梯井中,由钢索悬挂竖直电梯C,顶部用绳子悬挂了球A,A下方焊接一个弹簧,弹簧下端悬挂球B,整个装置处于静止状态,简化示意图如图所示。已知绳子、弹簧的质量远小于两球质量,两球质量又远小于电梯质量。若悬挂电梯的钢索突然断裂,在电梯下落瞬间,球A、球B、电梯C各自加速度约为( ) A.9.8m/s2,9.8m/s2,0 B.19.6m/s2,0,9.8m/s2 C.0,9.8m/s2,9.8m/s2 D.9.8m/s2,0,9.8m/s2 【答案】D 【解析】由于电梯与球A之间的钢索不可伸长,即球A和电梯的加速度相同,因为电梯质量远大于两球质量,钢索撕裂后,电梯可视为在自身重力下运动,因此加速度大小为g=9.8m/s2,弹簧形变量在瞬间不会发生突变,因此球B受力几乎不变,其加速度为0,所以ABC错误,D正确。 6.如图所示,物块A、B叠放在一起,用绕过定滑轮的细线连接,连接两物块的细线水平。定滑轮连在力传感器上、用大小为F的水平力拉物块A,使物块A匀速向右运动,此时力传感器上的示数为F1,不计滑轮与力传感器的重力,A与B、B与水平面的接触面粗糙,则(  ) A.F1>F B.F1<F C.F1=F D.无法判断F1、F的大小关系 【答案】A 【解析】由题意可知,绕过定滑轮的细线上的拉力大小为,设A与B的滑动摩擦力大小为f1,B与地面间的滑动摩擦力大小为f2,则由题意根据平衡条件可知 对A有F=+f1 对B有为=f1+f2 整理可得F=F1﹣f2,B与地面间的滑动摩擦力大小f2不为零,则F1>F,故A项正确,BCD错误。 7.质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子在各处均平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgsinα C.轻绳的拉力等于mg D.轻绳的拉力等于(M+m)g 【答案】C 【解析】第一次放置时M静止,则:Mgsinα=mg, 第二次放置时候,对整体由牛顿第二定律:Mg﹣mgsinα=(M+m)a, 联立解得:a=(1﹣sinα)g=。 对m由牛顿第二定律:T﹣mgsinα=ma, 解得:T=mg,故C正确。 8.如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,装沙的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为Ff1,A与桌面间的摩擦力为Ff2.若增大小桶中沙的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力Ff1和Ff2的变化情况(  ) A.Ff1 不变,Ff2 变大 B.Ff1 变大,Ff2 不变 C.Ff1 和Ff2 都变大 D.Ff1 和Ff2 都不变 【答案】B 【解析】设物体的加速度大小为a,对B受力分析,受重力、支持力和静摩擦力, 根据牛顿第二定律,有:Ff1=mAa…① 物体A与桌面间的摩擦力为滑动摩擦力,根据滑动摩擦定律,有 Ff2=μ(mA+mB)g…②。 当沙桶中沙子变多时,加速度变大,静摩擦力Ff1变大,而滑动摩擦力Ff2不变;故选:B。 9.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m.中间用细绳l、2连接,现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法错误的是(  ) A.无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小 B.若粘在A木块上面,绳l的拉力增大,绳2的拉力不变 C.若粘在B木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大 D.若粘在C木块上面,绳l、2的拉力都减小 【答案】B 【解析】A、将三个物体看作整体,整体水平方向受拉力和摩擦力;由牛顿第二定律可得F﹣μ3mg=3ma;当粘上橡皮泥后,不论放在哪个物体上,都增大了摩擦力及总质量;故加速度减小;故A正确; B、若橡皮泥粘在A木块上面,根据牛顿第二定律得:对BC整体:F﹣μ2mg﹣F1=(mC+mB)a, 得F1=F﹣μ2mg﹣(mA+mB)a,a减小,F1增大。 对C:F﹣μmg﹣F2=mCa,得F2=F﹣mCa,a减小,F2增大。故B错误。 C、若橡皮泥粘在B木块上面,根据牛顿第二定律得:对A:F1﹣μmg=mAa,a减小,F1减小。 对C:F﹣μmg﹣F2=mCa,a减小,F2增大。故C正确。 D、若橡皮泥粘在C木块上面,分别以A、B为研究对象,同理可得绳l、2的拉力都减小。故D正确。 本题选错误的,故选B。 🚀能力跃升 10.如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板与物块均处于静止状态,A、B、C之间以及B与地面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。现用水平恒力F向右拉木板A,下列说法正确的是(  ) A.A、C间一定不受摩擦力 B.A、B、C有可能一起向右做匀速直线运动 C.A、B间的摩擦力大小不可能等于F D.不管F多大,木板B一定会保持静止 【答案】D 【解析】A、当F较大时,AC一起在拉力F作用下向右做加速运动,或者F较大,A相对C有运动时,A、C间一定存在摩擦力,故A错误; BD、设A、B的质量为M,先对木块B受力分析,竖直方向受重力、压力和支持力,水平方向受A对B向右的摩擦力fAB和地面对B向左的摩擦力fDB, 由于A对B的最大静摩擦力μ(m+M)g,小于地面对B的最大静摩擦力μ(m+2M)g,故物体B一直保持静止,故D正确,B错误; C、当F较小时,A、B、C保持相对静止,A、C间不存在摩擦力,对A分析,B对A的摩擦力等于拉力F的大小,故C错误。 11.(多选)如图所示,圆1和圆2外切,它们的圆心在同一竖直线上,有四块光滑的板,它们的一端A搭在竖直墙面上,另一端搭在圆2上,其中B、C、D三块板都通过两圆的切点,B在圆1上,C在圆1内,D在圆1外,A板与D板最低点交于一点a(d),且两板与竖直墙面的夹角分别为30°,60°,从A、B、C、D四处同时由静止释放一个物块,它们都沿板运动,到达板底端的时间分别为tA、tB、tC、tD,下列判断正确的是( ) A. tB最短 B. tC最短 C. tA>tB D.tA=tD 【答案】BCD 【解析】由过a点竖直向上为直径做圆且经过A点,由数学知识可知该圆必同时经过D点,所以tA=tD, 由等时圆模型可知,tD> tB > tC,所以BCD正确,A错误。 12.如图,一倾角为37°的光滑斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块C,另一端与斜面上的长木板B相连,长木板B上有一物块A,A、B的质量都为2kg,C的质量为1kg,A、B之间的摩擦因数为,取重力加速度g=10m/s2。起初用手将三物体按照图示位置保持静止,松手后,下列说法正确的是(  ) A.A、B将会一起下滑 B.B将相对A向下滑 C.B开始运动的加速度为m/s2 D.B开始运动的加速度为4m/s2 【答案】C 【解析】假设A、B间无相对滑动,将A、B、C看为整体, 从而有(mA+mB)gsin37°﹣mCg=(mA+mB+mC)a,解得a=2.8m/s2,方向沿斜面向下 只研究A物块时有mAgsin37°﹣μmAgcos37°=mAaA,解得aA=3m/s2,方向沿斜面向下 从而说明A、B间存在相对滑动,且B相对A向上滑动 将B、C看为整体,则有mBgsin37°+μmAgcos37°﹣mCg=(mB+mC)a′,解得a′=m/s2,方向沿斜面向下,故C正确,ABD错误。 13. (多选)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,下列说法正确的是( ) A.小滑块的质量m=2 kg B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1 C.当水平拉力F=7 N时,长木板加速度大小为3 m/s2 D.当水平拉力F增大时,小滑块加速度一定增大 【答案】AC 【解析】当F=6 N时,两物体恰好具有最大共同加速度,对整体分析, 由牛顿第二定律有F=(M+m)a,代入数据解得M+m=3 kg。 当F大于6 N时,两物体发生相对滑动,对长木板有a==-, 图线的斜率k==1,解得M=1 kg,滑块的质量m=2 kg,选项A正确; 滑块的最大加速度a′=μg=2 m/s2,所以小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.2,选项B错误; 当F=7 N时,由a=知长木板的加速度a=3 m/s2,选项C正确; 当两物体发生相对滑动时,滑块的加速度a′=μg=2 m/s2,恒定不变,选项D错误。 图形结合的好题,图形弯折点是m从相对静止到滑动。 🌟思维挑战 14.(25-26高一上·上海普陀·阶段检测)如图,质量m=5kg的物体,沿长L=10m、倾角θ=37°的固定粗糙斜面,由静止开始从斜面顶端向下运动。物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25,斜面与水平面间有光滑小圆弧连接,风对物体的作用力恒为F=20N,方向水平向右。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。 (1)求物体沿斜面下滑时的加速度a1的大小(画出必要的受力分析图); (2)求物体在水平面上向左滑行时的加速度a2的大小(画出必要的受力分析图); (3)求物体在水平面上滑到最左端所用时间t2。 【答案】(1) (2)6.5m/s2 (3) 【详解】(1)物体沿斜面下滑时,受力情况如图 垂直斜面方向,受力平衡有FN-mgcos( -Fsin( =0 沿斜面方向,根据牛顿第二定律mgsin( -Fcos( -(FN=ma1 得mgsin( -Fcos( -((mgcos(+Fsin()=ma1 代入数据得 (2)物体沿斜面下滑时,根据运动学公式有 代入数据可得物体在水平面上向左滑行时的初速度为v=2m/s 物体在水平面上向左滑动时有F+(mg=ma2 代入数据得a2=6.5m/s2 (3)根据速度时间公式有 可得物体在水平面上滑到最左端所用时间 代入数据得 15.如图甲,质量为m=2.0kg的滑块在倾角为θ的长光滑斜面顶端,为控制其下滑速度,物块装有风帆。现让物块沿斜面由静止开始下滑,如图乙为它的v﹣t图像,图中斜虚线是t=0时的速度图线的切线。帆受到的空气阻力方向与速度方向相反,大小与帆的受风面积S以及滑块下滑速度v的大小成正比, 即f=kSv,设受风面积S=4.0m2,取g=10m/s2,问 (1)t=0时滑块的加速度为多大?并画出此时滑块的受力示意图; (2)斜面的倾角θ为多大? (3)空气阻力公式中的k为多大? 【答案】(1)5m/s2,受力示意图如下 (2)30° (3)0.625 kg/m2s 【解析】(1)由图像可知,t=0时刻图像切线的斜率就是该时刻的加速度a= m/s2=5m/s2 t=0时刻速度为零,风帆的空气阻力为零,故物块只受重力G和斜面的支持力FN,受力示意图如图。 (2)由上题可知,0时刻时,物块只受重力G和斜面的支持力FN, 根据牛顿第二定律可知:mgsinθ=ma 代入数据解得:θ=30° (3)由v﹣t图像可知,当v=4m/s时,物体做匀速直线运动,此时物体受到重力G、斜面的支持力FN和风帆受到的空气阻力f; 根据共点力平衡可知 mgsinθ=f 即mgsinθ=kSv 代入数据解得k=0.625 kg/m2s 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.5 牛顿运动定律的应用(2)综合应用 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 考点01 连接体模型 考点02 板块模型 考点03 传送带模型 考点04 等时圆模型 03 避坑指南·解题通法 角度01 连接体模型 角度02 板块模型 角度03 传送带模型 角度04 等时圆模型 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 ①已知物体的受力情况,求物体的运动情况; ②已知物体的运动情况,求物体的受力情况; ③掌握应用牛顿运动定律解决常见类型问题的基本思路和方法。 科学思维:能结合物体的运动情况对物体的受力情况进行分析; 科学探究:能根据物体的受力情况推导物体的运动情况; 考点01 连接体模型 1. 两个或两个以上存在相互作用或有一定关联的物体系统称为连接体。 比如一个物体叠放在另一个物体上面,或通过细绳、弹簧连接在一起。 2. 外力和内力 以连接体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,称为外力;连接体之间的作用力称为内力。 3. 解连接体问题的基本方法 (1)整体法:把两个或两个以上相互连接的物体看成一个整体,此时不必考虑物体之间的内力。 (2)隔离法:当求物体之间的作用力时,就需要将各个物体隔离出来单独分析。 (3)隔离法选取受力少的物体研究简单.求内力时,必须用隔离法.求整体的加速度可用整体法。 (4)解决实际问题时,将隔离法和整体法交叉使用,有分有合,灵活处理。 考点02 板块模型 1. 指上、下叠放两个物体,在摩擦力的相互作用下两物体发生相对滑动。 2. 解题思路 (1)分析受力情况,判断摩擦力的方向,根据牛顿第二定律分别求出滑块和滑板的加速度。 (2)分析运动情况,通常包含分解成不同子过程,并注意达到共速的状态。 (3)找出滑块和滑板之间的位移关系或速度关系,建立方程。 3. 两种位移关系 (1)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移之差等于板长。 (2)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板反向运动,位移之和等于板长。 (3)特别注意滑块和滑板的位移都是相对地的位移。 考点03 传送带模型 1. 水平传送带问题 滑块在水平传送带上运动常见的三个情景:加速,匀速和减速,共速是问题分析的关键点。 2. 倾斜传送带问题 考点04 等时圆模型 1. 小球从圆的顶端沿光滑弦轨道静止滑下,滑到弦轨道与圆的交点的时间相等。(如图a) 图a 图b 图c 2. 小球从圆上的各个位置沿光滑弦轨道静止滑下,滑到圆的底端的时间相等。(如图b) 3. 沿不同的弦轨道运动的时间相等,都等于小球沿竖直直径(d)自由落体的时间,即 (式中R为圆的半径。) 即沿各条弦运动具有等时性,运动时间与弦的倾角、长短无关。 4. 两个等时圆的连接,如图c,因为在上下两个圆中的时间都相等,所以总时间也相等。 角度01 连接体模型 1. 如图所示,物体A重20N,物体B重5N,不计一切摩擦和绳的重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度与绳子上的张力分别为(  ) A.6m/s2; 8N B.10m/s2; 8N C.8m/s2; 6N D.6m/s2; 9N 角度02 板块模型 2. 如图所示,质量m=1kg的物块A放在质量M=4kg的木板B的左端,起初A、B静止在水平地面上。 现用一水平向左的力F作用在B上,已知A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.4,地面与 B之间的动摩擦因数为μ2=0.1。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。求: (1)能使A、B发生相对滑动的力F的最小值; (2)若力F=30N,作用1s后撒去,要想A不从B上滑落,则B至少多长?从开始到A、B均静止,A的总位移是多少? 角度03 传送带模型 3. 如图所示,传送带与地面夹角θ=37°,从A到B长度为16m,传送带以10m/s的速度逆时针转动,在传 送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5kg的煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5。已知(sin37°=0.6,cos37°=0.8),g=10m/s2。求: (1)煤块从A到B运动的时间; (2)若传送带转动的速度可以调节,煤块从A点到达B点的最短时间; (3)煤块从A点到达B点的过程中传送带上形成的划痕的长度。 角度04 等时圆模型 4. 如图所示,oa、ob、oc是竖直面内三根固定的光滑细杆,o、a、b、c、d位于同一圆周上,d点为圆周的最高点,c点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环都从o点无初速释放,用t1、t2、t3依次表示滑环到达a、b、c所用的时间,则( ) A、t1 = t2 = t3 B、t1 > t2 > t3 C、t1 < t2 < t3 D、t3 > t1 > t2 1.(25-26高一上·上海·期末)电梯里的水平桌面上有一质量为的物体A,它以一根跨过位于桌边定滑轮的细线与另一质量也为的物体B相连,如图所示。记重力加速度为,电梯以加速度向下加速运动,设物体A与桌面的静摩擦因数和滑动摩擦因数均为,略去滑轮轴上的摩擦及绳的质量,且绳不可伸长。求两物体相对地面的加速度大小和方向? 2.(25-26高二上·上海·阶段检测)如图所示,图1表示光滑平台上,物体A以初速度滑到上表面粗糙的水平小车B上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图2为物体A与小车B的图像,由此可知物体A和小车B的质量之比为______,小车的长度至少为______(用图中的物理量、和表示)。 ⚡基础速刷 1.如图所示,两车厢的质量相同,其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦,下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的(  ) A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 B.先开始运动的车厢里有人 C.后到达两车中点的车厢里有人 D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人 2.如图所示,用力F提起用轻绳连在一起的A、B两物体匀加速竖直上升,已知A、B的质量分别为1kg和2kg,g取10m/s2,绳子所能承受的最大拉力是30N,为使绳不被拉断,作用在A物体上的拉力F的最大值是(  ) A.30N B.45N C.60N D.75N 3. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是(  ) A.质量为2m的木块受到四个力的作用 B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断 C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断 D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为 4.来到许愿树下,许老师把许的心愿用绸带系在两个小球上并抛到树上,这一情景可以简化为如图所示,质量分别为M和m的物体A、B用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上。已知M>m,滑轮质量及摩擦均不计,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.细线上的拉力一定等于mg B.细线上的拉力可能大于Mg C.细线上的拉力等于 D.天花板对滑轮的拉力等于T′=2T= 5.在梯井中,由钢索悬挂竖直电梯C,顶部用绳子悬挂了球A,A下方焊接一个弹簧,弹簧下端悬挂球B,整个装置处于静止状态,简化示意图如图所示。已知绳子、弹簧的质量远小于两球质量,两球质量又远小于电梯质量。若悬挂电梯的钢索突然断裂,在电梯下落瞬间,球A、球B、电梯C各自加速度约为( ) A.9.8m/s2,9.8m/s2,0 B.19.6m/s2,0,9.8m/s2 C.0,9.8m/s2,9.8m/s2 D.9.8m/s2,0,9.8m/s2 6.如图所示,物块A、B叠放在一起,用绕过定滑轮的细线连接,连接两物块的细线水平。定滑轮连在力传感器上、用大小为F的水平力拉物块A,使物块A匀速向右运动,此时力传感器上的示数为F1,不计滑轮与力传感器的重力,A与B、B与水平面的接触面粗糙,则(  ) A.F1>F B.F1<F C.F1=F D.无法判断F1、F的大小关系 7.质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子在各处均平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgsinα C.轻绳的拉力等于mg D.轻绳的拉力等于(M+m)g 8.如图所示,物体A、B叠放在水平桌面上,装沙的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为Ff1,A与桌面间的摩擦力为Ff2.若增大小桶中沙的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力Ff1和Ff2的变化情况(  ) A.Ff1 不变,Ff2 变大 B.Ff1 变大,Ff2 不变 C.Ff1 和Ff2 都变大 D.Ff1 和Ff2 都不变 9.如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m.中间用细绳l、2连接,现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速运动,则下列说法错误的是(  ) A.无论粘在哪个木块上面,系统加速度都将减小 B.若粘在A木块上面,绳l的拉力增大,绳2的拉力不变 C.若粘在B木块上面,绳1的拉力减小,绳2的拉力增大 D.若粘在C木块上面,绳l、2的拉力都减小 🚀能力跃升 10.如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板与物块均处于静止状态,A、B、C之间以及B与地面间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。现用水平恒力F向右拉木板A,下列说法正确的是(  ) A.A、C间一定不受摩擦力 B.A、B、C有可能一起向右做匀速直线运动 C.A、B间的摩擦力大小不可能等于F D.不管F多大,木板B一定会保持静止 11.(多选)如图所示,圆1和圆2外切,它们的圆心在同一竖直线上,有四块光滑的板,它们的一端A搭在竖直墙面上,另一端搭在圆2上,其中B、C、D三块板都通过两圆的切点,B在圆1上,C在圆1内,D在圆1外,A板与D板最低点交于一点a(d),且两板与竖直墙面的夹角分别为30°,60°,从A、B、C、D四处同时由静止释放一个物块,它们都沿板运动,到达板底端的时间分别为tA、tB、tC、tD,下列判断正确的是( ) A. tB最短 B. tC最短 C. tA>tB D.tA=tD 12.如图,一倾角为37°的光滑斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块C,另一端与斜面上的长木板B相连,长木板B上有一物块A,A、B的质量都为2kg,C的质量为1kg,A、B之间的摩擦因数为,取重力加速度g=10m/s2。起初用手将三物体按照图示位置保持静止,松手后,下列说法正确的是(  ) A.A、B将会一起下滑 B.B将相对A向下滑 C.B开始运动的加速度为m/s2 D.B开始运动的加速度为4m/s2 13. (多选)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,下列说法正确的是( ) A.小滑块的质量m=2 kg B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1 C.当水平拉力F=7 N时,长木板加速度大小为3 m/s2 D.当水平拉力F增大时,小滑块加速度一定增大 🌟思维挑战 14.(25-26高一上·上海普陀·阶段检测)如图,质量m=5kg的物体,沿长L=10m、倾角θ=37°的固定粗糙斜面,由静止开始从斜面顶端向下运动。物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25,斜面与水平面间有光滑小圆弧连接,风对物体的作用力恒为F=20N,方向水平向右。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。 (1)求物体沿斜面下滑时的加速度a1的大小(画出必要的受力分析图); (2)求物体在水平面上向左滑行时的加速度a2的大小(画出必要的受力分析图); (3)求物体在水平面上滑到最左端所用时间t2。 15.如图甲,质量为m=2.0kg的滑块在倾角为θ的长光滑斜面顶端,为控制其下滑速度,物块装有风帆。现让物块沿斜面由静止开始下滑,如图乙为它的v﹣t图像,图中斜虚线是t=0时的速度图线的切线。帆受到的空气阻力方向与速度方向相反,大小与帆的受风面积S以及滑块下滑速度v的大小成正比, 即f=kSv,设受风面积S=4.0m2,取g=10m/s2,问 (1)t=0时滑块的加速度为多大?并画出此时滑块的受力示意图; (2)斜面的倾角θ为多大? (3)空气阻力公式中的k为多大? 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.5 牛顿运动定律的应用(2)综合应用(高效培优·讲义)物理沪科版必修第一册
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