内容正文:
回一心四1亏试
生物
学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
弥
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1、2、3。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
如
1.通道蛋白和转运蛋白在经由生物膜的运输中扮演着重要角色,它们之间存在一些区别,也具
有一些联系。下列相关叙述正确的是
A.比通道蛋白孔径小的物质都可以通过通道蛋白
B.神经细胞可借助通道蛋白运出Na
封
C.通过载体蛋白的物质运输方式为主动运输
D.载体蛋白磷酸化的过程伴随着能量的转移
2.生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列与洋葱相关的实验的叙述,错误的是
A.可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行观察质壁分离的实验
B.用高倍显微镜可观察到洋葱管状叶细胞叶绿体的双层膜
C.用无水乙醇可提取洋葱管状叶细胞叶绿体中的色素
D.可观察到洋葱根尖分生区中,少数细胞处于细胞周期的分裂期
3.如图所示,甲、乙、丙分别表示三种物质。下列相关叙述错误的是
碱基
OH
碱基
@
CH,
▣
O=P-O
线
OH
H
H/
OH
HH
磷酸
H
H
磷酸
H
H
OH H
OHOH
分
乙
丙
A.甲是丙的基本单位之一
B.核糖体中含有丙所表示的物质
剂
C.乙与甲的区别包括二者的五碳糖不同
D.线粒体中含有由乙合成的物质
4.研究人员用放射性同位素2P、35S分别标记T2噬菌体,然后用被标记的T2噬菌体侵染大肠
杆菌,保温培养一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列
相关叙述错误的是
A.用2P标记的T2噬菌体侵染,上清液中存在少量2P与保温时间有关
B.用2P标记的T2噬菌体侵染,子代T2噬菌体多数具有放射性
【高三生物学第1页(共6页)】
C.用35S标记的T2噬菌体侵染,离心后35S主要存在于上清液中
D.用5S标记的T2噬菌体侵染,子代T2噬菌体中检测不到放射性
5,牡蛎没有性染色体,其性别由多个常染色体上的基因共同决定。三倍体牡蛎(染色体数量为
30条)是通过四倍体牡蛎与二倍体牡蛎杂交形成的。该品种牡蛎突破了传统牡蛎繁殖期肉
质劣化的瓶颈。下列相关叙述正确的是
A.四倍体牡蛎能与二倍体牡蛎杂交,说明两者属于同一物种
B.欲研究二倍体牡蛎的基因组,需研究11条染色体上的碱基序列
C.三倍体牡蛎在减数分裂I的前期可形成15个四分体
D.雌性四倍体牡蛎的体细胞中含有10种形态的染色体
6.肌酐是人体肌肉代谢的产物。在肌肉中,肌酸主要通过不可逆的非酶脱水反应形成肌酐,再
释放到血液中,最后由肾小球随尿全部排出且不被重吸收。下列相关叙述正确的是
A.肌肉细胞中的肌酐进入血浆需要通过组织液
B.血浆中的肌酐等化学成分保持动态平衡能说明内环境处于稳态
C.血浆中的成分除了肌酐,还有激素、抗体、胃蛋白酶等
D.肾功能出现障碍时,血浆中的肌酐含量会下降
7.心肌的活动受交感神经和副交感神经的共同支配,如
交感神经
副交感神经
神经元
图所示。某人在安静状态下的心率为75次/分钟。
神经元
节前纤维
安静状态下,阻断图中交感神经和副交感神经的活动
神经元
一节后年维神经元
神经递质2
后,所测心率为心脏的固有心率。下列相关叙述正确
维
的是
神经递质1
心肌细胞
A.人体进行运动时,机体的副交感神经的活动占优势
心脏
B.刺激交感神经,心肌收缩减缓属于非条件反射
C.神经递质1和神经递质2对心肌细胞的作用一般相同
D.安静状态下测定该人的固有心率可能大于75次/分钟
8.广西鳞毛蕨是一种蕨类植物。实验人员采用样方法对分布在某狭长区域内的某野生广西鳞
毛蕨种群密度开展调查。下列相关叙述正确的是
A.样方的多少和大小一般不影响调查结果
B.调查时宜采用等距取样法进行取样
C.对分布在样方边界上的个体可以不进行计数
D.所有样方内个体数量的平均值即该种群的种群密度
9.研究人员将某处近海海域划分出甲、乙两个区域,在甲区域对岩龙虾进行捕捞,对乙区域进行
禁捕处理,以探究捕捞产生的生态效应。部分食物链如图所示。下列相关叙述错误的是
海藻→海胆→岩龙虾
A.在甲区域对岩龙虾的捕捞使海藻的生物量下降
B.乙区域中捕食者的存在加剧了海胆的种内竞争
C,甲区域可通过负反馈调节机制达到生态平衡的状态
D.若想持续获得岩龙虾的较大产量,捕捞后岩龙虾的剩余量应控制在K/2左右
10.下列关于动物细胞培养、植物组织培养和植物细胞培养的叙述,正确的是
A.都需用CO2培养箱
B.都要在无菌条件下进行
C.都需用液体培养基
D.都可体现细胞的全能性
【高三生物学第2页(共6页)】
11.研究者从某海域1146米深海冷泉附近的沉积物中分离得到了拟杆菌新菌株。为了进一步
研究其生物学特性,研究者用不同的碳源对其进行培养,得到的结果如图所示。下列相关分
析合理的是
8
6
◆一纤维素
★木聚糖
◆果胶
◆◆
士甘露聚糖
2
一淀粉
0
2
4
6
810时间/d
△碳源是影响培养液中拟杆菌种群数量变化的非密度制约因素
R稀释涂布平板法和平板划线法都能用于拟杆菌的分离和计数
C.该拟杆菌属于分解者,其分泌的各种多糖降解酶具有耐低温特性
D.以纤维素为碳源,在低温、厌氧环境中筛选拟杆菌有利于获得适宜人类广泛应用的突变株
12.光面狐猴属濒危物种,数量极少,科研人员拟通过胚胎工程技术扩大其种群数量,设计的育
种方案如图所示。下列相关叙述正确的是
移植到子宫
体细胞核移植去核卵母细胞发育
(乙),胚胎死亡
(甲)
(乙)
囊胚①
内细胞团
移植入子宫(乙)克隆动物
卵母细胞(乙)体外受精、发育
精子(乙)
囊胚③
囊胚②
滋养层
注:甲为光面狐猴,乙为其近缘物种,数量较多。
A.对甲和乙都要进行超数排卵处理
B.取囊胚③的滋养层细胞对克隆动物进行性别鉴定
C.从乙中采集的卵母细胞一般要培养到MⅡ期
D.克隆动物的细胞核基因大部分来自甲,少部分来自乙
13.过氧化物酶体是一种由单层膜包裹的细胞器,内含多
细胞核
种酶,过氧化氢酶是其标志酶。过氧化物酶体产生的
内质网
一种途径如图所示。下列相关叙述错误的是
A.过氧化物酶体由内质网出芽形成,由1层磷脂分基质蛋白
子构成
○膜蛋白
B.肝脏细胞中含过氧化物酶体可避免因H2O2积累
而造成的细胞毒害
过氧化物酶体
C.可采用差速离心法分离过氧化物酶体、溶酶体等
细胞器
D.过氧化物酶体中的酶在体外适宜条件下也能发挥作用
14.科学家发现,当核糖体在翻译过程中“撞”上mRNA的N6-甲基腺苷(简称mA)时,竟然会
发生剧烈的“卡壳”,甚至引发后续核糖体的“连环追尾”,从而启动RNA的降解程序。下
列有关分析错误的是
A.翻译过程中,核糖体从mRNA的5'端向3端移动
【高三生物学第3页(共6页)】
B.m°A修饰会使遗传信息发生永久改变并传递给子代
18.
C.核糖体“卡壳”可能是因为mA影响了mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对
D.后续核糖体的“连环追尾”说明一条RNA上可结合多个核糖体,合成多条相同的肽链
15.油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核,调节基因表达,进而促进下
口未添加生长素
胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的
☑添加生长素
拟南芥幼苗,结果如图所示。下列相关分析正确的是
2
A.油菜素内酯和生长素直接为下胚轴生长提供能量
B.Z蛋白可能参与生长素抑制下胚轴生长的过程
C.该实验应用了自变量控制的减法原理和加法原理
D.油菜素内酯通过改变DNA碱基序列促进下胚轴生长
野生型
突变体
16.某生态系统中两个相邻营养级的能量流动过程如图所示,其中W,为输人该生态系统第一
营养级的总能量,B1、B2为未被利用的能量,D1、D2为流向下一营养级的能量。下列相关
叙述正确的是
自身呼吸作用消耗
自身呼吸作用消耗
Al
A2
1
W
D
D
流向下一
流向下一
C
营养级
营养级
流向分解者
流向分解者
A.第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为D2/D1×100%
B.处于第二营养级的生物的粪便中的能量属于D,
C.若A1、A2占比升高,对应营养级的能量传递效率会降低
D.若B,、B2占比升高,对应营养级的能量利用率会升高
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)藻类的疯长会形成大量的“藻席”,导致生态被破坏。为研究藻类的疯长与光合作用
的关系,实验人员测定了甲、乙两种藻类细胞中与固定二氧化碳相关的酶P的活性,实验过
程如下。回答下列问题:
(1)制备不同光照强度下样品的酶P粗酶液:定时测定光照强度,并取一定量的甲、乙两种藻
类分别进行研磨,研磨时要保持低温,目的是
。研磨时为了维持研磨液的pH,
需要加入一定量的
。对研磨液离心后取得的上清液即酶P的粗酶液。
(2)酶P活性的测定:取一定量的粗酶液加入酶P活性测试反应液中进行检测,结果如表
所示。
取样时间
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18:00
光照强度/x
1000
1500
1800
1500
900
100
酶P活性/
甲
110
150
300
150
100
50
(v·mmol-1·s1)
乙
50
80
40
90
115
120
①酶P在藻类细胞叶绿体中存在的部位是
,二氧化碳在叶绿体中被固定后需要
接受光反应产物
提供的能量才能被还原为糖类。
②不考虑其他因素的影响,
(填“甲”或“乙”)种藻类更适合在“藻席”下层生长,
判断依据是
【高三生物学第4页(共6页)】
18.(10分)果蝇的眼色有紫色、红色和白色三种,受两对等位基因B/b(位于常染色体上)和
20.
D/(位于X染色体上)控制。果蝇眼色色素的产生必须要有B基因,B基因控制紫色的形
成,d基因纯合时可使紫色变为红色,无色素产生时,果蝇眼色呈白色。将纯合红眼果
蝇(♀)和白眼果蝇()杂交,得到F,F,中的雌果蝇均为紫眼,雄果蝇均为红眼,让F,雌、
雄果蝇随机交配获得F2,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2。回答下列问题:
(1)F,中雌果蝇的基因型为
,其产生配子的基因型及比例为
0
(2)F2红眼雄果蝇中,不同基因型及各自占比为
。F2中的红眼雌、雄果蝇相互交配
获得F3,F?中白眼果蝇的占比为
(3)正常翅和缺刻翅是果蝇的另一对相对性状,分别受2号染色体上的一对等位基因E、控
制。科研人员将一个荧光蛋白基因()插人一只杂合正常翅雄果蝇的一条常染色体上,
且不破坏E或基因,得到了一只荧光正常翅雄果蝇。欲探究荧光蛋白基因是否转入2
号染色体,科研人员将这只荧光正常翅雄果蝇与多只非荧光缺刻翅雌果蝇交配,统计后
代的表型及比例。若F,的表型及比例为
,则荧光蛋白基因没有转入2号染色
体;若F1的表型及比例为
,则荧光蛋白基因成功转人2号染色体。
21
19.(I1分)尿崩症是一种由抗利尿激素(ADH)分泌不足或肾脏对ADH敏感性降低导致的肾
脏重吸收水分功能出现异常的一种疾病。患者常出现多尿、口渴、尿渗透压显著降低等症
状。回答下列问题:
(1)正常情况下,当人体饮水不足或大量出汗时,血浆渗透压会升高,该变化会刺激下丘脑
的
,进而促进下丘脑合成、分祕泌ADH,并由垂体释放。ADH的功能是
(2)临床上尿崩症可分为中枢性尿崩症(ADH分泌不足)和肾性尿崩症(肾脏对ADH敏感
性降低)。某患者出现典型尿崩症症状,为鉴别其患病类型,医生给该患者注射适量
ADH后检测其尿量和尿渗透压。若检测结果为
,则可判定该患者为中枢性尿
崩症。若检测结果为
,则可判定该患者为肾性尿崩症。
(3)对于中枢性尿崩症患者,临床治疗时常采用“补充ADH类似物”的方案,且该药物需通
过注射而非口服给药,原因是
。
ADH的作
用机制如图所示,据此分析,肾脏对ADH敏感性降低的原因可能是
(答出1点)。
小管液
血管
顶端膜
基底膜
AOP2
集合管主细胞V受体
Gs蛋白
抗利尿
激素
⊙
+
腺苷酸
环化酶
H20
0
蛋白激酶A
H20÷
H2O
H20
JAQP3/
AOP4
细胞间液
细胞间紧密连接
注:AQP2、AQP3、AQP4为水通道蛋白。“+”表示促进。
【高三生物学第5页(共6页)】
20.(10分)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减
饲料
动物蛋白
(蚓体)
量化和资源化。利用生态工程技术建立的某无
禽畜
蚯蚓分解处理技术
禽畜
粪便
废弃物农业生态系统如图所示。回答下列问题:
农林
破碎、喷湿、
蚯蚓
(1)该生态工程设计主要体现了生态工程的
废物
堆沤发酵
生活
原理。在农田、果园内引入物
垃圾
种时,要保证引入的生物之间存在
的
农田、果园
有机肥
差异,以充分利用环境资源。
(蚓粪、残渣)
(2)在有机肥的形成过程中,蚯蚓起到了重要作用,蚯蚓属于生态系统组成成分中的
影响蚯蚓分解固体废物效率的因素有
(答出2点)等。
从光合作用的角度分析,相比无机肥,施用有机肥料的优点有
(答出1点)。
(3)该农业生态系统的果园里,人们在树下播放结群信号的录音引来鸟类,捕食害虫,这种信
欧
号属于
信息,这反映了信息传递在农业生产中的应用是
0
21.(11分)在构建基因表达载体时,传统方法常受限于限制酶识别序列。科研人员研发了新的
DNA重组方法一In-Fusion技术。该技术的关键是要在目的基因两端构建与线性化质粒
末端相同的DNA序列(同源序列),然后用In-Fusion酶处理,使同源序列形成黏性末端,最
终形成的重组质粒会在受体细胞内形成完整的重组序列,主要操作过程如图1所示。回答
下列问题:
引物c
引物a
A端
B端
目的基因2
引物6
引物d
①PCR
线性化
☑5
质粒
质粒
封
③In-Fusioni酶
引物2(3'←-5)
50℃,15min
目的基因☐☑
②PCR
目的基因
☑
引物1(5→3)
引物1引物2
④导人宿主细胞
重组质粒
中修复缺口
重组质粒
图1
(1)过程①通过PCR扩增技术可将环状质粒转化成线性化质粒,此时选择的引物组合
是
。
质粒被线性化前、后分别有
个游离的磷酸基团。
(2)据图1推测,In-Fusion酶的作用是
。
载体A端和B端的序列不同,优点
线
是
50 bp
(3)若A端和B端序列相同,则需要进行鉴定筛选。为鉴定筛
选出的表达载体中是否含有正确插人目的基因的重组质
粒,科研人员拟设计引物进行PCR后,结合电泳技术鉴定,
图2显示了甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位300邮
置,其中目的基因是长度为300bp的片段。选取引物甲、丙
甲
扩增出长度为450bp的片段时,
(填“能”或“不
能”)说明目的基因正向连接,原因是
100bp
图2
【高三生物学第6页(共6页)】高三诊断考试
生物学参考答案
1.D2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.B9.B10.B11.C12.C13.A14.B
15.C16.C
17.(1)防止研磨时温度升高,使酶变性失活(2分)缓冲液(1分)
(2)①叶绿体基质(2分)ATP和NADPH(答出1点给1分,2分)
②乙(1分)“藻席”下层光照强度更低,在光照强度较低时,乙种藻类的酶P的活性较甲种
藻类的高(2分)
18.(1)BbXDXd (1)BXD BXd:bXD bxd 1:1:1:1(1)
(2)1/3BBXY、2/3BbXY(或BBXY:BbXY=1:2)(2分)1/9(2分)
(3)荧光正常翅:非荧光正常翅:荧光缺刻翅:非荧光缺刻翅=1:1:1:1(2分)荧光
正常翅:非荧光缺刻翅=1:1或荧光缺刻翅:非荧光正常翅=1:1(2分)
19.(1)渗透压感受器(1分)作用于肾小管和集合管,促进其对水分的重吸收(2分)
(2)尿量减少、尿渗透压升高(2分)尿量和尿渗透压无明显变化(2分)
(3)ADH的化学本质是多肽(蛋白质),口服会使其被消化道中的肽酶(蛋白酶)分解,失去生
物活性(2分)集合管、肾小管细胞上ADH受体数量少或结构异常,Gs蛋白的结构或功能
异常,腺苷酸环化酶的结构或功能异常,蛋白激酶A的结构或功能异常,AQP2囊泡转运过
程受阻,AQP2结构或功能异常(答出1点即可,合理即可,2分)
20.(1)循环、整体(答对1点即可给分,1分)生态位(1分)
(2)分解者(1分)温度、含水量、蚯蚓的品种、蚯蚓的密度、pH、固体废物颗粒大小、透气
性、光照(答出1点给1分,答出2点即可,合理即可,2分)有机肥经微生物分解后持续释
放C()2,能提高CO2浓度,促进光合作用的暗反应;有机肥富含微量元素,有利于提高光合
酶的活性,促进光合作用(答出1点即可,2分)
(3)物理(1分)提高农产品的产量、对有害动物进行控制(答出1点给1分,2分)
21.(1)引物c和引物d(2分)0、2(顺序不能换,答对1点给1分,2分)
(2)从脱氧核苷酸链的3'端开始,沿着3'→5'的方向,依次切除一定数量的脱氧核苷酸(2分)
防止目的基因反向连接,防止线性化质粒或目的基因自身环化(答对1点给1分,2分)
(3)不能(1分)A端和B端序列相同,使用引物甲、丙扩增,无论目的基因是正向连接还是
反向连接,扩增出的片段长度都是450bp(2分)