甘肃省天水市部分学校2027届高三上学期诊断考试生物试题

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2026-09-28
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回一心四1亏试 生物 学 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 弥 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1、2、3。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 如 1.通道蛋白和转运蛋白在经由生物膜的运输中扮演着重要角色,它们之间存在一些区别,也具 有一些联系。下列相关叙述正确的是 A.比通道蛋白孔径小的物质都可以通过通道蛋白 B.神经细胞可借助通道蛋白运出Na 封 C.通过载体蛋白的物质运输方式为主动运输 D.载体蛋白磷酸化的过程伴随着能量的转移 2.生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列与洋葱相关的实验的叙述,错误的是 A.可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行观察质壁分离的实验 B.用高倍显微镜可观察到洋葱管状叶细胞叶绿体的双层膜 C.用无水乙醇可提取洋葱管状叶细胞叶绿体中的色素 D.可观察到洋葱根尖分生区中,少数细胞处于细胞周期的分裂期 3.如图所示,甲、乙、丙分别表示三种物质。下列相关叙述错误的是 碱基 OH 碱基 @ CH, ▣ O=P-O 线 OH H H/ OH HH 磷酸 H H 磷酸 H H OH H OHOH 分 乙 丙 A.甲是丙的基本单位之一 B.核糖体中含有丙所表示的物质 剂 C.乙与甲的区别包括二者的五碳糖不同 D.线粒体中含有由乙合成的物质 4.研究人员用放射性同位素2P、35S分别标记T2噬菌体,然后用被标记的T2噬菌体侵染大肠 杆菌,保温培养一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列 相关叙述错误的是 A.用2P标记的T2噬菌体侵染,上清液中存在少量2P与保温时间有关 B.用2P标记的T2噬菌体侵染,子代T2噬菌体多数具有放射性 【高三生物学第1页(共6页)】 C.用35S标记的T2噬菌体侵染,离心后35S主要存在于上清液中 D.用5S标记的T2噬菌体侵染,子代T2噬菌体中检测不到放射性 5,牡蛎没有性染色体,其性别由多个常染色体上的基因共同决定。三倍体牡蛎(染色体数量为 30条)是通过四倍体牡蛎与二倍体牡蛎杂交形成的。该品种牡蛎突破了传统牡蛎繁殖期肉 质劣化的瓶颈。下列相关叙述正确的是 A.四倍体牡蛎能与二倍体牡蛎杂交,说明两者属于同一物种 B.欲研究二倍体牡蛎的基因组,需研究11条染色体上的碱基序列 C.三倍体牡蛎在减数分裂I的前期可形成15个四分体 D.雌性四倍体牡蛎的体细胞中含有10种形态的染色体 6.肌酐是人体肌肉代谢的产物。在肌肉中,肌酸主要通过不可逆的非酶脱水反应形成肌酐,再 释放到血液中,最后由肾小球随尿全部排出且不被重吸收。下列相关叙述正确的是 A.肌肉细胞中的肌酐进入血浆需要通过组织液 B.血浆中的肌酐等化学成分保持动态平衡能说明内环境处于稳态 C.血浆中的成分除了肌酐,还有激素、抗体、胃蛋白酶等 D.肾功能出现障碍时,血浆中的肌酐含量会下降 7.心肌的活动受交感神经和副交感神经的共同支配,如 交感神经 副交感神经 神经元 图所示。某人在安静状态下的心率为75次/分钟。 神经元 节前纤维 安静状态下,阻断图中交感神经和副交感神经的活动 神经元 一节后年维神经元 神经递质2 后,所测心率为心脏的固有心率。下列相关叙述正确 维 的是 神经递质1 心肌细胞 A.人体进行运动时,机体的副交感神经的活动占优势 心脏 B.刺激交感神经,心肌收缩减缓属于非条件反射 C.神经递质1和神经递质2对心肌细胞的作用一般相同 D.安静状态下测定该人的固有心率可能大于75次/分钟 8.广西鳞毛蕨是一种蕨类植物。实验人员采用样方法对分布在某狭长区域内的某野生广西鳞 毛蕨种群密度开展调查。下列相关叙述正确的是 A.样方的多少和大小一般不影响调查结果 B.调查时宜采用等距取样法进行取样 C.对分布在样方边界上的个体可以不进行计数 D.所有样方内个体数量的平均值即该种群的种群密度 9.研究人员将某处近海海域划分出甲、乙两个区域,在甲区域对岩龙虾进行捕捞,对乙区域进行 禁捕处理,以探究捕捞产生的生态效应。部分食物链如图所示。下列相关叙述错误的是 海藻→海胆→岩龙虾 A.在甲区域对岩龙虾的捕捞使海藻的生物量下降 B.乙区域中捕食者的存在加剧了海胆的种内竞争 C,甲区域可通过负反馈调节机制达到生态平衡的状态 D.若想持续获得岩龙虾的较大产量,捕捞后岩龙虾的剩余量应控制在K/2左右 10.下列关于动物细胞培养、植物组织培养和植物细胞培养的叙述,正确的是 A.都需用CO2培养箱 B.都要在无菌条件下进行 C.都需用液体培养基 D.都可体现细胞的全能性 【高三生物学第2页(共6页)】 11.研究者从某海域1146米深海冷泉附近的沉积物中分离得到了拟杆菌新菌株。为了进一步 研究其生物学特性,研究者用不同的碳源对其进行培养,得到的结果如图所示。下列相关分 析合理的是 8 6 ◆一纤维素 ★木聚糖 ◆果胶 ◆◆ 士甘露聚糖 2 一淀粉 0 2 4 6 810时间/d △碳源是影响培养液中拟杆菌种群数量变化的非密度制约因素 R稀释涂布平板法和平板划线法都能用于拟杆菌的分离和计数 C.该拟杆菌属于分解者,其分泌的各种多糖降解酶具有耐低温特性 D.以纤维素为碳源,在低温、厌氧环境中筛选拟杆菌有利于获得适宜人类广泛应用的突变株 12.光面狐猴属濒危物种,数量极少,科研人员拟通过胚胎工程技术扩大其种群数量,设计的育 种方案如图所示。下列相关叙述正确的是 移植到子宫 体细胞核移植去核卵母细胞发育 (乙),胚胎死亡 (甲) (乙) 囊胚① 内细胞团 移植入子宫(乙)克隆动物 卵母细胞(乙)体外受精、发育 精子(乙) 囊胚③ 囊胚② 滋养层 注:甲为光面狐猴,乙为其近缘物种,数量较多。 A.对甲和乙都要进行超数排卵处理 B.取囊胚③的滋养层细胞对克隆动物进行性别鉴定 C.从乙中采集的卵母细胞一般要培养到MⅡ期 D.克隆动物的细胞核基因大部分来自甲,少部分来自乙 13.过氧化物酶体是一种由单层膜包裹的细胞器,内含多 细胞核 种酶,过氧化氢酶是其标志酶。过氧化物酶体产生的 内质网 一种途径如图所示。下列相关叙述错误的是 A.过氧化物酶体由内质网出芽形成,由1层磷脂分基质蛋白 子构成 ○膜蛋白 B.肝脏细胞中含过氧化物酶体可避免因H2O2积累 而造成的细胞毒害 过氧化物酶体 C.可采用差速离心法分离过氧化物酶体、溶酶体等 细胞器 D.过氧化物酶体中的酶在体外适宜条件下也能发挥作用 14.科学家发现,当核糖体在翻译过程中“撞”上mRNA的N6-甲基腺苷(简称mA)时,竟然会 发生剧烈的“卡壳”,甚至引发后续核糖体的“连环追尾”,从而启动RNA的降解程序。下 列有关分析错误的是 A.翻译过程中,核糖体从mRNA的5'端向3端移动 【高三生物学第3页(共6页)】 B.m°A修饰会使遗传信息发生永久改变并传递给子代 18. C.核糖体“卡壳”可能是因为mA影响了mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对 D.后续核糖体的“连环追尾”说明一条RNA上可结合多个核糖体,合成多条相同的肽链 15.油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核,调节基因表达,进而促进下 口未添加生长素 胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的 ☑添加生长素 拟南芥幼苗,结果如图所示。下列相关分析正确的是 2 A.油菜素内酯和生长素直接为下胚轴生长提供能量 B.Z蛋白可能参与生长素抑制下胚轴生长的过程 C.该实验应用了自变量控制的减法原理和加法原理 D.油菜素内酯通过改变DNA碱基序列促进下胚轴生长 野生型 突变体 16.某生态系统中两个相邻营养级的能量流动过程如图所示,其中W,为输人该生态系统第一 营养级的总能量,B1、B2为未被利用的能量,D1、D2为流向下一营养级的能量。下列相关 叙述正确的是 自身呼吸作用消耗 自身呼吸作用消耗 Al A2 1 W D D 流向下一 流向下一 C 营养级 营养级 流向分解者 流向分解者 A.第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为D2/D1×100% B.处于第二营养级的生物的粪便中的能量属于D, C.若A1、A2占比升高,对应营养级的能量传递效率会降低 D.若B,、B2占比升高,对应营养级的能量利用率会升高 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(10分)藻类的疯长会形成大量的“藻席”,导致生态被破坏。为研究藻类的疯长与光合作用 的关系,实验人员测定了甲、乙两种藻类细胞中与固定二氧化碳相关的酶P的活性,实验过 程如下。回答下列问题: (1)制备不同光照强度下样品的酶P粗酶液:定时测定光照强度,并取一定量的甲、乙两种藻 类分别进行研磨,研磨时要保持低温,目的是 。研磨时为了维持研磨液的pH, 需要加入一定量的 。对研磨液离心后取得的上清液即酶P的粗酶液。 (2)酶P活性的测定:取一定量的粗酶液加入酶P活性测试反应液中进行检测,结果如表 所示。 取样时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 光照强度/x 1000 1500 1800 1500 900 100 酶P活性/ 甲 110 150 300 150 100 50 (v·mmol-1·s1) 乙 50 80 40 90 115 120 ①酶P在藻类细胞叶绿体中存在的部位是 ,二氧化碳在叶绿体中被固定后需要 接受光反应产物 提供的能量才能被还原为糖类。 ②不考虑其他因素的影响, (填“甲”或“乙”)种藻类更适合在“藻席”下层生长, 判断依据是 【高三生物学第4页(共6页)】 18.(10分)果蝇的眼色有紫色、红色和白色三种,受两对等位基因B/b(位于常染色体上)和 20. D/(位于X染色体上)控制。果蝇眼色色素的产生必须要有B基因,B基因控制紫色的形 成,d基因纯合时可使紫色变为红色,无色素产生时,果蝇眼色呈白色。将纯合红眼果 蝇(♀)和白眼果蝇()杂交,得到F,F,中的雌果蝇均为紫眼,雄果蝇均为红眼,让F,雌、 雄果蝇随机交配获得F2,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2。回答下列问题: (1)F,中雌果蝇的基因型为 ,其产生配子的基因型及比例为 0 (2)F2红眼雄果蝇中,不同基因型及各自占比为 。F2中的红眼雌、雄果蝇相互交配 获得F3,F?中白眼果蝇的占比为 (3)正常翅和缺刻翅是果蝇的另一对相对性状,分别受2号染色体上的一对等位基因E、控 制。科研人员将一个荧光蛋白基因()插人一只杂合正常翅雄果蝇的一条常染色体上, 且不破坏E或基因,得到了一只荧光正常翅雄果蝇。欲探究荧光蛋白基因是否转入2 号染色体,科研人员将这只荧光正常翅雄果蝇与多只非荧光缺刻翅雌果蝇交配,统计后 代的表型及比例。若F,的表型及比例为 ,则荧光蛋白基因没有转入2号染色 体;若F1的表型及比例为 ,则荧光蛋白基因成功转人2号染色体。 21 19.(I1分)尿崩症是一种由抗利尿激素(ADH)分泌不足或肾脏对ADH敏感性降低导致的肾 脏重吸收水分功能出现异常的一种疾病。患者常出现多尿、口渴、尿渗透压显著降低等症 状。回答下列问题: (1)正常情况下,当人体饮水不足或大量出汗时,血浆渗透压会升高,该变化会刺激下丘脑 的 ,进而促进下丘脑合成、分祕泌ADH,并由垂体释放。ADH的功能是 (2)临床上尿崩症可分为中枢性尿崩症(ADH分泌不足)和肾性尿崩症(肾脏对ADH敏感 性降低)。某患者出现典型尿崩症症状,为鉴别其患病类型,医生给该患者注射适量 ADH后检测其尿量和尿渗透压。若检测结果为 ,则可判定该患者为中枢性尿 崩症。若检测结果为 ,则可判定该患者为肾性尿崩症。 (3)对于中枢性尿崩症患者,临床治疗时常采用“补充ADH类似物”的方案,且该药物需通 过注射而非口服给药,原因是 。 ADH的作 用机制如图所示,据此分析,肾脏对ADH敏感性降低的原因可能是 (答出1点)。 小管液 血管 顶端膜 基底膜 AOP2 集合管主细胞V受体 Gs蛋白 抗利尿 激素 ⊙ + 腺苷酸 环化酶 H20 0 蛋白激酶A H20÷ H2O H20 JAQP3/ AOP4 细胞间液 细胞间紧密连接 注:AQP2、AQP3、AQP4为水通道蛋白。“+”表示促进。 【高三生物学第5页(共6页)】 20.(10分)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减 饲料 动物蛋白 (蚓体) 量化和资源化。利用生态工程技术建立的某无 禽畜 蚯蚓分解处理技术 禽畜 粪便 废弃物农业生态系统如图所示。回答下列问题: 农林 破碎、喷湿、 蚯蚓 (1)该生态工程设计主要体现了生态工程的 废物 堆沤发酵 生活 原理。在农田、果园内引入物 垃圾 种时,要保证引入的生物之间存在 的 农田、果园 有机肥 差异,以充分利用环境资源。 (蚓粪、残渣) (2)在有机肥的形成过程中,蚯蚓起到了重要作用,蚯蚓属于生态系统组成成分中的 影响蚯蚓分解固体废物效率的因素有 (答出2点)等。 从光合作用的角度分析,相比无机肥,施用有机肥料的优点有 (答出1点)。 (3)该农业生态系统的果园里,人们在树下播放结群信号的录音引来鸟类,捕食害虫,这种信 欧 号属于 信息,这反映了信息传递在农业生产中的应用是 0 21.(11分)在构建基因表达载体时,传统方法常受限于限制酶识别序列。科研人员研发了新的 DNA重组方法一In-Fusion技术。该技术的关键是要在目的基因两端构建与线性化质粒 末端相同的DNA序列(同源序列),然后用In-Fusion酶处理,使同源序列形成黏性末端,最 终形成的重组质粒会在受体细胞内形成完整的重组序列,主要操作过程如图1所示。回答 下列问题: 引物c 引物a A端 B端 目的基因2 引物6 引物d ①PCR 线性化 ☑5 质粒 质粒 封 ③In-Fusioni酶 引物2(3'←-5) 50℃,15min 目的基因☐☑ ②PCR 目的基因 ☑ 引物1(5→3) 引物1引物2 ④导人宿主细胞 重组质粒 中修复缺口 重组质粒 图1 (1)过程①通过PCR扩增技术可将环状质粒转化成线性化质粒,此时选择的引物组合 是 。 质粒被线性化前、后分别有 个游离的磷酸基团。 (2)据图1推测,In-Fusion酶的作用是 。 载体A端和B端的序列不同,优点 线 是 50 bp (3)若A端和B端序列相同,则需要进行鉴定筛选。为鉴定筛 选出的表达载体中是否含有正确插人目的基因的重组质 粒,科研人员拟设计引物进行PCR后,结合电泳技术鉴定, 图2显示了甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位300邮 置,其中目的基因是长度为300bp的片段。选取引物甲、丙 甲 扩增出长度为450bp的片段时, (填“能”或“不 能”)说明目的基因正向连接,原因是 100bp 图2 【高三生物学第6页(共6页)】高三诊断考试 生物学参考答案 1.D2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.B9.B10.B11.C12.C13.A14.B 15.C16.C 17.(1)防止研磨时温度升高,使酶变性失活(2分)缓冲液(1分) (2)①叶绿体基质(2分)ATP和NADPH(答出1点给1分,2分) ②乙(1分)“藻席”下层光照强度更低,在光照强度较低时,乙种藻类的酶P的活性较甲种 藻类的高(2分) 18.(1)BbXDXd (1)BXD BXd:bXD bxd 1:1:1:1(1) (2)1/3BBXY、2/3BbXY(或BBXY:BbXY=1:2)(2分)1/9(2分) (3)荧光正常翅:非荧光正常翅:荧光缺刻翅:非荧光缺刻翅=1:1:1:1(2分)荧光 正常翅:非荧光缺刻翅=1:1或荧光缺刻翅:非荧光正常翅=1:1(2分) 19.(1)渗透压感受器(1分)作用于肾小管和集合管,促进其对水分的重吸收(2分) (2)尿量减少、尿渗透压升高(2分)尿量和尿渗透压无明显变化(2分) (3)ADH的化学本质是多肽(蛋白质),口服会使其被消化道中的肽酶(蛋白酶)分解,失去生 物活性(2分)集合管、肾小管细胞上ADH受体数量少或结构异常,Gs蛋白的结构或功能 异常,腺苷酸环化酶的结构或功能异常,蛋白激酶A的结构或功能异常,AQP2囊泡转运过 程受阻,AQP2结构或功能异常(答出1点即可,合理即可,2分) 20.(1)循环、整体(答对1点即可给分,1分)生态位(1分) (2)分解者(1分)温度、含水量、蚯蚓的品种、蚯蚓的密度、pH、固体废物颗粒大小、透气 性、光照(答出1点给1分,答出2点即可,合理即可,2分)有机肥经微生物分解后持续释 放C()2,能提高CO2浓度,促进光合作用的暗反应;有机肥富含微量元素,有利于提高光合 酶的活性,促进光合作用(答出1点即可,2分) (3)物理(1分)提高农产品的产量、对有害动物进行控制(答出1点给1分,2分) 21.(1)引物c和引物d(2分)0、2(顺序不能换,答对1点给1分,2分) (2)从脱氧核苷酸链的3'端开始,沿着3'→5'的方向,依次切除一定数量的脱氧核苷酸(2分) 防止目的基因反向连接,防止线性化质粒或目的基因自身环化(答对1点给1分,2分) (3)不能(1分)A端和B端序列相同,使用引物甲、丙扩增,无论目的基因是正向连接还是 反向连接,扩增出的片段长度都是450bp(2分)

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