第14讲 抗日战争和人民解放战争 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第七单元 历 史 第14讲　抗日战争和人民解放战争 2027 内容索引 第一环节　必备知识落实 第二环节　关键能力形成 第三环节　核心素养提升 课标要求 了解日本军国主义的侵华罪行;通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中国人民伟大的抗战精神,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党反动统治覆灭的原因,探讨中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的原因和意义 第一环节　必备知识落实 知识点一　局部抗战 一、日本局部侵华 1.背景 既定国策 1927年,日本在东方会议上制定了侵略中国的总方针 摆脱危机 1929年秋,资本主义世界性经济危机爆发,严重影响日本 加紧部署 1931年上半年,日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行武装侵略的部署 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 2.表现 九一八事变 1931年9月18日夜,日本关东军制造了九一八事变。此后,中国人民在白山黑水间奋起抵抗,中国局部抗战开始。随后,日军占据整个东北 一·二八事变 1932年1月28日,日军又在上海挑起侵略战争 扶植傀儡政权 1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立伪满洲国 “华北事变” 日本侵略者在华北逼迫国民政府签署了一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,进而又加紧策动所谓“华北自治运动” 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 思维点拨九一八事变标志着中日民族矛盾开始上升,而华北事变则标志着中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,这是中国共产党调整斗争策略的根本依据,也是国内抗日救亡运动高涨的根源。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 二、各方态度 1.国际联盟:国联调查团提出实行国际共管方案,以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。日本拒绝这个方案,宣布退出国联。 2.国内回应 国民 政府 ①推行“攘外必先安内”方针,以主要力量“围剿”红军和革命根据地 ②对日本侵略实行不抵抗政策,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵 东北 军民 ①民众抗日救亡运动兴起,东北人民奋起反抗 ②由游击队改编而成的东北人民革命军坚持抗战 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 中国 共产党 ①1935年,中国共产党发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日” ②1935年底,中国共产党召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一 战线的方针 ③1936年,杨靖宇、赵尚志等领导的东北抗日联军牵制了大量日军 爱国 学生 1935年12月9日,北平学生发动了一二·九运动,宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮 国民党 爱国军 队及 将领 ①1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗 ②1936年12月12日,张学良、杨虎城以武力逼蒋抗日,发动“西安事变”。西安事变的和平解决,促进了中共中央联蒋抗日方针的实现;十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 深挖教材1.阅读对应教材第136页“历史纵横”,谈谈“八一宣言”的发表和瓦窑堡会议召开的意义。 提示:意义:“《八一宣言》”的发表,标志着中国共产党建立抗日民族统一战线的策略基本形成,有力地鼓舞和推动了抗日救亡运动的发展。瓦窑堡会议的召开,确定了建立抗日民族统一战线的方针,统一了党内思想。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点二　全国抗战的开始 一、七七事变 1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变,中国全国抗战由此开始。 二、抗日民族统一战线的建立 通电全国和庐山谈话 ①1937年7月8日,中国共产党通电全国,呼吁全民族抗战 ②1937年7月17日,蒋介石在庐山发表了准备抗战的讲话 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 洛川会议和红军改编 ①洛川会议上通过了《中共中央关于目前形势与党的任务的决定》和《中国共产党抗日救国十大纲领》,标志着中国共产党 全面抗战路线的形成 ②红军主力正式改编为国民革命军第八路军,南方八省红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军 公布宣言和合作实现 1937年9月,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的 国共合作抗战宣言。蒋介石实际上承认中国共产党的合法地位,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 概念阐释党内合作与党外合作 (1)党内合作:是第一次国共合作的方式。所谓党内合作,是指共产党以个人身份加入国民党,国共两党的合作在国民党一党内部进行。 (2)党外合作:是第二次国共合作的方式。所谓党外合作,是指国共两党没有统一到任何一个政党内部,而是两个独立政党进行合作。  思维点拨抗战期间,国共两党虽然建立了抗日民族统一战线,但是不代表两党之间的矛盾就此消除。  知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点三　日军的侵华暴行 一、南京大屠杀:1937年11月,国民政府撤离南京。1937年12月13日,日军攻陷南京。日军在南京进行了持续六周的烧杀劫掠,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万人以上,制造了惨绝人寰的南京大屠杀。 二、日本在占领区的殖民统治 1.政治上,日本侵略者实行“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,在日本扶植下,汪精卫在南京成立伪国民政府。 2.经济上,日本侵略者实行“以战养战”,对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业,实行“粮食统制”,强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 三、对敌后抗日根据地的“三光”政策:1941年—1942年,日军在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地进行疯狂“扫荡”,实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策。 四、日军轰炸重庆:1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸,造成严重伤亡和破坏。 五、其他暴行 1.日军侵华期间,践踏国际公法,实施细菌战,残杀中国军民。 2.日本军队还在中国强征随军性奴隶,推行“慰安妇”制度,至少有20万中国妇女遭受蹂躏。这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪行为。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点四　正面战场的抗战 一、英勇抗战 阶段 会战 时间 结果及影响 防御 阶段 淞沪 会战 1937年8月至11月中旬 日军占领上海;粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图 太原 会战 1937年9月 八路军取得平型关大捷 1937年10月—11月 忻口会战是抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役 1937年11月初 太原失守 徐州 会战 1938年1月至5月 台儿庄大捷是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利 武汉 会战 1938年6月中旬至10月下旬 武汉会战是抗战以来规模最大的一次战役。广州、武汉陷落后,抗战进入战略相持阶段 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 阶段 会战 时间 结果及影响 相持 阶段 第三次长 沙会战 1941年12月 长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响 二、工业、高校的迁移:抗日战争时期,东部沿海工业大规模向西南大后方迁移,华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备迁到西南、西北大后方。这些壮举,鼓舞了全国人民的抗战决心,为抗战胜利奠定了物质和精神基础。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点五　敌后战场的抗战 抗战 初期 ①开辟敌后根据地:八路军、新四军建立多个巩固的敌后抗日根据地,开展游击战争 ②沦陷区的斗争:在积极开展抗日宣传的同时,中国共产党组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工等斗争形式,破坏日军“以战养战”的部署,打击日本的殖民统治秩序 ③战略指导:1938年,毛泽东发表《论持久战》,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 相持 阶段 ①军事斗争:1940年8月至次年1月,八路军发动了一次大规模的以破袭日军华北交通线为主要目标的“百团大战”,打破了日军的“囚笼” ②团结抗战:1941年1月,国民党顽固派制造震惊中外的“皖南事变”。中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针 ③根据地建设:实行减租减息政策;在陕甘宁边区开展大生产运动,精兵简政;以“三三制”为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 概念阐释敌后抗日根据地 主要指1937—1945年即全国抗战时期中国共产党领导和控制下的地区。中国共产党领导军队,在日本侵略军占领的广大地区,广泛地发动、组织和武装群众,开展游击战争,组织抗日政权。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人(日军)的后方;“抗日”则指明了这一时期根据地建立的目的和主要的作战任务。  知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 深挖教材2.阅读对应教材第144页图片“华北敌后抗日根据地形势图”,你能得出什么认识? 提示:认识:中国共产党领导的抗日根据地,在敌后战场上牵制了大量日本侵华兵力。打乱了敌人作战的前线与后方的划分,形成了敌我双方犬牙交错的战争形态,极大地调动了人民群众的抗日积极性,为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 图解历史抗战时期两个战场的相互关系   知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点六　东方主战场 一、背景:世界反法西斯统一战线的形成 1.背景:1941年6月22日,苏德战争爆发;12月7日,太平洋战争爆发。 2.标志:1942年初,《联合国家宣言》签署,标志着国际反法西斯统一战线正式建立。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 二、表现 1.东方最早:中国战场是世界上开始最早的反法西斯战场,在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。 2.抗日主力:太平洋战争爆发后,中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,超过了太平洋战场上日军的总兵力。 3.协同作战:中国战场协助和配合了盟军作战,给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。如1942年,中国远征军开赴缅甸作战。 4.谋划指挥:中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。如1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及开罗举行会议,会后发表《开罗宣言》,决定了对日作战以及战后处置日本的基本策略。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 三、影响:通过谈判,中国与美、英等国达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新约。 图解历史中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系   知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点七　抗日战争的胜利 一、中共七大 1.目的:系统地总结中国革命的基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备。 2.召开:1945年4月—6月,中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。 3.内容:毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告;提出了党的政治路线;确立毛泽东思想为党的指导思想;选举产生新的中央委员会,七届一中全会选举毛泽东为中央委员会主席。 4.意义:中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 二、日本投降 1.各方打击:1945年8月6日和9日,美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹;8月8日,苏联对日宣战;8月9日,苏军进入中国东北,与中国军民一道,迅速消灭日本关东军;同日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明,解放区战场展开全面反攻。 2.日本投降:1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书;9月2日,在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。 3.台湾光复:1945年10月25日,陈仪在台北代表中国政府庄严宣布台湾光复。从此,台湾作为中国的一个省,回到祖国怀抱。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 三、抗日战争胜利的意义 1.在全民族团结抗战中,中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用。 2.是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。 3.对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 4.开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 易错提醒中国人民虽然取得了抗日战争的完全胜利,但并不意味着中华民族实现了完全独立。中华民族实现民族独立的标志是中华人民共和国的成立。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 深挖教材3.阅读对应教材第148页“史料阅读”、图片“中国战区日本投降签字仪式”及文字说明,指出战后中国国际地位提高的原因。 提示:原因:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,牵制了日本法西斯的主要兵力,减轻了美国、苏联等盟国的压力,为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲,抗日战争的胜利对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响,所以战后中国国际地位提高。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点八　争取和平民主的斗争 一、重庆谈判 背景 ①国人心愿:抗战胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望 ②两种前途:中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,而国民党坚持独裁和内战的方针 概况 1945年8月底,毛泽东、周恩来、王若飞等乘专机抵达重庆,进行谈判 结果 1945年10月10日,国共双方签署“双十协定”。协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国 二、政治协商会议:1946年1月,通过了和平建国纲领案等五项协议,但很快被国民党否决。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 图解历史抗战胜利后的中国时局   知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 深挖教材4.阅读对应教材第150页图片“抗日战争胜利后国内形势图”,从图中能得到哪些信息? 提示:信息:图中美军、国民党军调动方向显示美国用飞机、军舰将国民党军队运送到华北、华东、东北、华南各地,充分暴露了蒋介石“假和平,真内战”的真面目。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点九　全面内战的爆发 一、爆发标志 1946年6月,国民党向中原解放区发起进攻,全面内战爆发。 二、战略防御 挫败全面进攻 1946年7—10月,人民解放军挫败了国民党的全面进攻 粉碎重点进攻 陕北解放区 彭德怀率领西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利 山东解放区 陈毅、粟裕指挥华东野战军取得孟良崮战役的胜利 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 三、国民党政权的统治危机 方面 措施 影响 经济 国民政府滥发纸币 造成恶性通货膨胀,物价飞涨,财政经济逐渐陷入崩溃 反动政策和官僚资本巧取豪夺 ①广大人民生活水平不断下降 ②国民党在人民中的信誉一落千丈 政治 召开“伪国大” 1946年11至12月,国民党包办的“国民大会”通过了《中华民国宪法》,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 深挖教材5.阅读对应教材第152页图片“北平学生‘反饥饿反内战大游行’队伍通过天安门广场”,你从中能够得出什么信息? 提示:信息:1947年,随着人民解放战争的不断胜利,国民党的统治危机日益严重,国统区爆发了学生大规模地反对国民党反动统治的运动,全国各阶层人民也纷纷起来声援。这次运动与人民解放军作战相配合,成为反对国民党暴政的“第二条战线”,沉重打击了国民党的反动统治。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 知识点十　新民主主义革命的胜利 一、胜利的历程 1.经济:解放区的土地改革 内容 1947年夏,制定《中国土地法大纲》,废除封建性及半封建性剥削制度 意义 亿万农民在政治上、经济上获得了解放,他们积极支援解放战争,成为解放战争取得胜利的重要保证 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 2.军事:解放战争的进程 (1)战略进攻:1947年,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略进攻的序幕。 (2)战略决战 战役 时间 参与军队 结果 辽沈战役 1948年9—11月 东北野战军 东北全境解放,人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势 淮海战役 1948年11月—1949年1月 华东野战军和中原野战军 长江中下游以北广大地区获得解放 平津战役 1948年11月—1949年1月 东北野战军和华北军区第二、三兵团 基本解放华北全境 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 (3)意义:经过辽沈、淮海、平津三大战役,解放军基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 3.思想:中共七届二中全会 召开 1949年春天,河北平山西柏坡 内容 ①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针 ②指出党的工作重心必须由乡村转移到城市 ③提出了革命胜利后党在各方面的基本政策 ④告诫全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 4.政治:北平和谈 1949年4月,以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民党南京政府代表团在北平举行和平谈判,但谈判最终破裂。 二、胜利的标志:渡江战役 1949年4月21日,人民解放军发起渡江战役,23日占领南京,国民党蒋介石集团的反动统治覆灭,中华民国时期结束。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 三、胜利的原因 1.国民党:不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持,丧失了统治权。 2.中国共产党:始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持,故能领导人民取得新民主主义革命的胜利。 四、胜利的意义 中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 知识点七 知识点八 知识点九 知识点十 第二环节　关键能力形成 [材料解读] 能力依托点1　抗战时期的教育 〔2024贵州卷,19(改编)〕 材料　抗战时期,晋察冀边区一直重视小学教育①。边区刚建立时,由于遭到日伪严重破坏,大部分小学处于瘫痪状态②,为安定社会秩序,提高群众认识,发扬民族精神,加强抗战力量③。1938年,边区通过《文化教育决议案》,确定边区文化教育计划。1940年,中共中央北方局强调,国民教育是培养革命干部、动员群众参加抗战的重要环节④,要求各地将小学教育作为中心任务来抓。1941年,边区颁布《晋察冀边区小学校暂行办法》,对小学教育的任务、学校设置、经费、教材内容等作了明确规定。 能力依托点1 能力依托点2 在极其艰苦的环境中,边区领导人民群众想方设法开展小学教育。除了教室,树荫下、田野间都是教学场地,开设课程主要有:国语、算术、常识、历史、歌咏、工艺、军事体育等,教材内容以抗日为主线⑤,如国语教材多涉及抗日英雄故事,常识教材中绘有学生拿着水果、毛巾等物品慰问伤兵的场景。教育教学结合实际,如开展大生产运动时,讲解防旱备荒植树法等内容。边区依靠广大群众,通过开荒、运输、打柴等方式缓解办学经费困难问题⑥。1940年,边区文教会议指出:“文具中的纸张、笔、墨水等,我们今天都可以制造。”同时边区教育期刊《教育阵地》开辟专栏,刊载“怎样教自然课”“小学教学法常识”等教学研讨文章。经过持续努力,边区教育稳步发展⑦。1940年,边区小学增至7697所,小学生46.9万人。到1944年,基本达到五六十名学生配备一名教师的水平。 ——摘编自申国昌《抗战时期晋察冀边区小学教育研究》 能力依托点1 能力依托点2 [研读分析] 史料解读 思路点拨 ①② 说明了边区发展教育事业的背景 解答本题首先应该对材料进行分层,然后找到每层的关键句和对关键句进行解释的内容,根据关键句组织答案 ③④ 强调了边区政府发展教育事业的目的 ⑤⑥⑦ 从推动抗日力量的发展、中国共产党政策的落实和教育事业的进步等角度分析了边区政府发展教育事业的意义 能力依托点1 能力依托点2 [探究运用] 根据材料并结合所学知识,概括晋察冀边区发展小学教育的背景及意义。 提示:(1)背景:边区政府对教育的重视;边区小学正常教学无法开展,基础教育质量受影响;动员群众参战,增加抗战力量;培养革命干部。 (2)意义:为党培养了干部;有利于推行、落实党的政策;促进边区教育的发展;提高边区群众认识;发扬民族精神;团结、增强抗战的力量;为我国教育事业的发展奠定了一定基础。 能力依托点1 能力依托点2 史论生成全面认识抗日根据地教育事业的发展 教育方针 民族性、科学性、大众性 实施 特点 政教融合 教育机构与地方政权协同,强化历史认同 资源创新 教材本土化,吸纳爱国知识分子参与教学 军民共育 家长参与教育实践,军队支援办学 历史 作用 人才支撑 培养了大批军政干部,为根据地政权巩固与军事斗争提供核心力量 思想动员 提高了根据地民众参军率 文化传承 红色教育模式(如版画、研学)延续至当代 能力依托点1 能力依托点2 [考题验证] (2025云南卷,9)据统计,西南联大历史学系共设6组选修课,史籍名著选读组的10门课中有8门为中国史籍名著;断代史组的16门课中有9门属中国史范畴,且规定必选2门中国史、1至2门西洋史;专门史组有8门中国史课程。上述课程设置注重(　　) A.中国古代历史研究 B.中国历史文脉传承 C.中西文化融会贯通 D.人文社会科学教育 B 能力依托点1 能力依托点2 解析:根据题干材料,可知在西南联大历史学系课程设置中,史籍名著选读组的课程大部分是中国史籍名著,断代史组规定必选中国史课程,专门史组也有不少中国史课程,这些对中国历史不同方面的课程设置,体现出对中国历史文脉传承的注重,故选B项;课程不仅与中国古代史相关,还与中国近现代史相关,说注重中国古代历史研究不准确,排除A项;题干材料中课程设置着重在中国史,并非强调中西文化融会贯通,排除C项;材料围绕历史系课程展开,不涉及人文社会科学教育的整体情况,排除D项。 能力依托点1 能力依托点2 [材料解读] 能力依托点2　中国共产党在新民主主义革命时期的政策 材料　近代中国共产党关于土地流转的政策演变 年份 政策 1928 年 《井冈山土地法》规定:没收一切土地归苏维埃政府所有,分配给农民耕种。① 1938 年 晋察冀边区公布《晋察冀边区减租减息单行条例》,规定:“地主之土地收入不论租佃、半种,一律照原租额减收百分之二十五。”“钱主之利息收入,不论新债旧欠,年利率一律不得超过一分(即百分之十)。”② 1947 年 全国土地会议制定的《中国土地法大纲》规定:“废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。”“按农村人口平均分配土地。”③分配给人民的土地,政府发给土地所有证承认其自由经营、买卖及在特定条件下出租的权利 ——摘编自唐俊《中国土地流转制度历史演变探析》 能力依托点1 能力依托点2 [研读分析] 史料解读 思路点拨 ① 强调要废除封建地主土地所有制,把土地分配给农民 分析中国共产党各阶段的土地政策,要根据当时主要矛盾的变化进行,并阐释不同的土地政策产生的重大影响 ② 说明要实行减租减息的政策 ③ 说明要进行土地改革,废除地主阶级土地所有制,实现耕者有其田 能力依托点1 能力依托点2 [探究运用] 根据材料并结合所学知识,任选一个时段,概括该时段中国共产党实行的土地政策,并说明其历史意义。 提示:土地政策:以1947年的《中国土地法大纲》为例,该政策废除了封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。 历史意义:使亿万农民在政治上、经济上获得了解放,极大地激发了广大农民的革命和生产积极性,为解放战争的胜利和中华人民共和国的成立奠定了坚实的基础。同时,它也为后来中国的土地改革和农业发展奠定了重要的基础。 能力依托点1 能力依托点2 史论生成解放战争时期中国共产党的路线、方针、政策 1.政治上 (1)抗战胜利后至全面内战爆发前,中共中央提出和平、民主、团结三大口号,参加重庆谈判和政协会议,迫使国民政府承认和平建国的纲领,并签订了“双十协定”,通过了和平建国纲领案等五项协议,为争取和平民主作出了巨大的努力。 (2)全面内战爆发后,中国共产党领导人民掀起更强烈的爱国民主运动,联合各民主党派,使蒋介石政权陷入极端孤立的境地。 (3)三大战役胜利后,中国共产党召开七届二中全会,指出党的工作重心必须由乡村转移到城市。 (4)1949年4月,为尽快结束战争,以周恩来为首席代表的中共代表团与国民政府代表团举行北平谈判,彻底揭穿了国民党的假和谈阴谋。 能力依托点1 能力依托点2 2.经济上:中国共产党根据抗战结束后中国社会主要矛盾的变化,决定改变减租减息的土地政策,实行土地改革,并制定了《中国土地法大纲》和土地改革总路线。 3.军事上:面对国内外的形势,中国共产党指挥解放军经过战略防御、战略进攻、战略决战和渡江战役,取得了人民解放战争的最终胜利。 能力依托点1 能力依托点2 [考题验证] (2024黑吉辽卷,9)1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出(　　) A.解放战争进入决战阶段 B.减租减息激发了革命热情 C.国民政府陷入统治危机 D.土地改革取得了显著成效 D 能力依托点1 能力依托点2 解析:根据材料时间“1947年”并结合所学知识,可知当时中国共产党在解放区开展土地改革,使农民在政治上、经济上获得解放,人民群众热烈拥护中国共产党,所以D项正确;解放战争的决战阶段开始于1948年,故A项错误;减租减息是在抗日战争时期进行的,故B项错误;材料反映了解放区人民的心声,不能直接反映国民政府的统治危机,故C项错误。 能力依托点1 能力依托点2 第三环节　核心素养提升 [素养剖析] 【例题】 (2025甘肃卷,9)民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂,在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品,国人竞相购买,企业立时恢复了生机。这一转变说明(　　) A.反帝爱国有助于民族工业发展 B.产品命名是国货畅销的主因 C.民族经济的发展需要抵制日货 D.民族企业引入新的经营方式 解题思维 解析:根据题干材料,可知“九一八”品牌唤起了国人对1931年日本侵华事件的愤慨,国人竞相购买章华毛绒纺织厂品牌名为“九一八”的产品,使其扭亏为盈,体现出九一八事变后反帝爱国运动推动民族工业复苏,故选A项;产品命名虽吸引关注,但国货畅销的核心是民众的爱国情怀,排除B项;抵制日货有助于民族工业的发展,但民族经济的发展靠技术、资金等综合因素共同作用,并非仅靠抵制日货,排除C项;企业推出新品牌属于产品命名的变化,并非引入了新的经营方式,排除D项。 答案:A [典题实战] 1.〔2025四川卷,9(改编)〕1936年2月,毛泽东致电美国全国黑人大会:“中国人民争取民族解放的长期斗争在所有被压迫民族的英勇斗争中产生了巨大的反响,您们的兄弟——英勇的埃塞俄比亚人民勇敢地捍卫自己的民族独立,抵抗意大利法西斯军队的野蛮入侵,即是这种顽强反抗的光辉写照。”该电文意在(　　) A.支持美国黑人民权运动 B.打破既有国际政治秩序 C.联合世界反法西斯力量 D.建立抗日民族统一战线 C 解析:根据题干材料,可知毛泽东的电文赞扬埃塞俄比亚抵抗意大利法西斯入侵,将其与中国民族解放斗争相呼应,旨在呼吁全球被压迫民族联合对抗法西斯侵略,故选C项;电文内容聚焦反法西斯战争,而非美国国内民权的议题,排除A项;题干材料只强调抵抗法西斯国家的侵略,未提及改变国际秩序,排除B项;电文强调的是联合世界反法西斯力量,并非仅针对国内的问题而建立抗日民族统一战线,排除D项。 2.(2025山东卷,9)发刊词是报刊宗旨的重要体现。下图为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词的词汇摘编。据此可知,中国共产党在这一阶段的主要任务是(　　) 警钟　号角　同胞　新的长城　团结　 国家危亡　民族觉醒　新中华　奋斗　理想 民族独立　民权自由　民生幸福 A.发动国民革命 B.开展土地革命 C.进行全民族抗战 D.争取新民主主义革命胜利 C 解析:根据题干材料“同胞”“新的长城”“团结”“国家危亡”“民族觉醒”“民族独立”等,可知材料中的发刊词直接体现了抗日战争时期中国共产党号召全民团结、抵御外侮的核心任务,故选C项;国民革命旨在推翻北洋军阀的统治,主要任务是国内革命,与题干材料所述迫切需要挽救民族危机的主张不符,排除A项;开展土地革命是1927—1937年土地革命时期的中心工作,涉及农村的阶级斗争和土地分配,而题干材料强调的是民族矛盾而非阶级矛盾,排除B项;争取新民主主义革命胜利是整个新民主主义革命时期的总体目标,但题干材料中的词汇突出了挽救民族危机的主题,没有涵盖新民主主义革命的全过程,排除D项。 3.(2024广西卷,10)1942年9月,毛泽东在为《解放日报》写的社论中,借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调:“目前我们须得变一变,把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些,我们就会变成无敌的了。”其目的在于(　　) A.大力开展大生产运动 B.实行减租减息政策 C.贯彻“三三制”原则 D.落实精兵简政政策 D 解析:根据题干材料“把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些”,可知毛泽东强调要减少军队和政府机构的冗员,提高效率,这正是精兵简政政策的核心思想,故选D项;结合所学知识,可知大生产运动主要是为了解决经济问题,提高生产力,与题干材料中的“变小”和“扎实”不相符,排除A项;结合所学知识,可知减租减息是中国共产党在抗日战争时期解决农民土地问题的基本政策,无法体现毛泽东变小但更扎实的战略构想,排除B项;结合所学知识,可知“三三制”原则与毛泽东社论中的战略构想无直接联系,排除C项。 4.(2025广西卷,9)1947年,南京国民政府通过了《经济紧急措施方案》,决定禁止黄金买卖及国外币券在境内流通,废除出口补助进口附加税办法,严格管制物价,禁止投机垄断与囤积居奇。该方案反映了(　　) A.战后的官僚资本急剧膨胀 B.战争导致经济结构不平衡 C.国民政府试图稳定急剧恶化的经济形势 D.国民政府的金融管制加剧民众敌对情绪 C 解析:根据题干材料并结合所学知识,可知1947年处于解放战争时期,受长期战争消耗、官僚资本掠夺、通货膨胀加剧等因素影响,国民政府统治区经济形势急剧恶化,出现黄金投机、物价飞涨、囤积居奇等乱象,严重动摇统治根基。《经济紧急措施方案》中“禁止黄金买卖”“严格管制物价”“禁止投机垄断”等措施,直接针对当时经济领域的突出问题,其核心意图是通过行政干预遏制经济混乱,试图稳定急剧恶化的经济形势,以维护自身统治,故 C 项正确。题干材料仅呈现国民政府的经济管制措施,未涉及 “官僚资本急剧膨胀”的具体表现,无法体现该方案与官僚资本膨胀的关联,排除 A 项;“经济结构不平衡”侧重于农业、工业、服务业等产业比例的失衡,而题干材料中的措施聚焦物价、金融、市场秩序管控,与经济结构问题无直接关联,排除 B 项;方案虽为管制措施,但题干材料未提及“民众敌对情绪”的相关史实,无法推断该方案加剧了民众敌对情绪,排除 D 项。 5.〔2025陕晋宁青卷,8(改编)〕1948年11月,中共冀中区党委指出,由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”,今后城市工作总的方针“就是贯彻政策,发展经济,加强城市建设与管理工作,认真地解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在(　　) A.激发人民支援前线的热情 B.适应解放区建设的新形势 C.提高干部管理城市的水平 D.推动城乡经济结构的转变 B 解析:根据题干材料,可知1948年11月,解放战争形势发生重大变化,城市解放数量增多,冀中区党委认识到城市工作的重要性,提出相应方针以建设管理城市、解决市民生活问题等,这旨在适应解放区建设的新形势,故选B项;题干材料聚焦城市内部建设和民生改善,如发展经济和管理,而非直接动员军事支援,排除A项;方针要求加强管理,但核心是实施具体工作如政策贯彻和民生解决,提高干部水平是执行手段而非方针的直接目的,排除C项;题干材料仅提及城市工作,并未涉及农村或城乡关系的转变,1948年中国共产党的重心开始转向城市,但城乡经济结构转变是中华人民共和国成立后土地改革和工业化进程的内容,排除D项。 6.(2024广西卷,11)1946年6月,国内资金呈现自北向南流动。1948年2月,资金南流加剧;10月,上海《正言报》报道:“近周沪资金南流,约在五千至一亿金圆,此批资金或在广州搜购黄金,或套汇来港。”这反映了(　　) A.民族资产阶级对国民政府丧失信心 B.民国经济格局发生重大变化 C.美国商品大量倾销加剧了通货膨胀 D.国民政府出现严重财政危机 A 解析:根据题干材料“此批资金或在广州搜购黄金,或套汇来港”,可知随着解放战争的逐步推进,越来越多的社会资金向南流出,或者通过套汇转道香港,体现了民族资产阶级对国民政府逐渐失望,转而大规模转移财产导致社会资金外流,故选A项;经济格局的变化主要体现在产业结构和经济区域布局的调整,题干材料并未体现相关信息,排除B项;当时社会的通货膨胀主要是战争军费和金圆券的大量发行导致的,排除C项;题干材料中社会资金外流是民间行为,与政府的财政危机无关,只能反映出社会民众对政府信用的担忧,排除D项。 $