内容正文:
2025/2026学年度第一学期
期末教学质量抽测
贴条形码区
四年级科学试题(A)
题
号
二
三
四
五
总分
得
分
得分
评卷人
一、选择题(每题2分,共20分)
1.冰壶比赛、迈步前行…我们都能感受到力的存在。下列情景中增大摩擦力
的是(
)。
墓
A.舰船在海中航行
B.冰壶比赛
..:
C.借助浮板学习游泳
D.佩戴防滑手套
2.科学课上老师让大家总结哺乳动物的特征。下列选项中,不属于哺乳动物特
征的是(
)。
A.胎生哺乳
B.体表被毛
C.用鳃呼吸
D.体温恒定
3.体育课上老师让同学们描述足球门的位置,要准确说明这个位置,不需要的信
息是(
)。
A.参照物
B.方向
C.速度
D,距离
4.下列运动中,属于曲线运动的是(
)。
A.苹果下落
B.电梯上升
C.荡秋千
D,钢尺振动
5.周末小明去动物园观察动物,他看到鲫鱼在水里游、蝴蝶在花丛飞、鸽子在天
空盘旋、免子在草地上瑞跳,其中属于无脊椎动物的是()。
A.鲫鱼
B.蝴蝶
C.鸽子
D.兔子
四年级科学试题(A)第1页(共4页)
6.我们学习了很多实验仅器的使用,下面权器中用来测量力的大小的是(
)。
中房
D
8
7,文具店里的铅笔芯有不同的硬度,制作铅笔芯的主要矿物是(
)
A.石墨
B.金刚石
C.石膏
D.滑石
8,地质博物馆里展示着花岗岩标本,讲解员介绍了它的主要组成矿物。下列选
项中,不属于花岗岩主要组成矿物的是(
)。
A.石英
B.长石
C.云母
D.方解石
9.小明利用图钉a、图钉b、回形针、底板制作一个简易开关,图甲为开关断开状
态,图乙为开关接通状态。这些材料中,属于绝缘体的是(
)。
旦彩什
A.图钉a
B.图钉b
C.回形针
D.底板
10.“刻舟求剑”这个故事讲的是古时候一个楚国人乘船过江时,他的剑掉入江
中,他就在船上刻了个记号,待船靠岸后在记号处下水找剑。他最终没有找
到剑,是因为(
)。
A.船是运动的,剑是运动的
B.船是运动的,剑是静止的
C.船是静止的,剑是静止的
D.船是静止的,剑是运动的
得分
评卷人
二、填空题(每题2分,共20分)
11.科学课上老师讲解动物分类后,小明知道了脊椎动物和无脊椎动物的核心区
别在于:是否有由一节节的脊椎骨连起来的
12.小明在鱼缸边观察小金鱼,发现它们总是在水里张嘴闭嘴,原来鱼类用
呼吸,用鳍运动。
13在学校操场上,我们判断小明是否运动,可以看小明相对于另外一个人或物
体的
有没有变化。
14.小明在学校秋季运动会100米赛跑中获得冠军,说明小明的
最快。
15.小明用弹簧测力计测量拉力大小,其中力的单位是
,用符号“N”表示。
16.小红把乒乓球放进水里,乒兵球浮了起来,这是因为浸在液体中的物体,会受
到液体向上的托力,这个力叫做
17.在简单电路中,
控制着电路的通和断。
18.容易导电的物体叫做
19.
通常由肉红、灰白、黑三种颜色,且粗细不同的颗粒紧密结合构成。
质地坚硬,声音清脆,没有气孔,吸水性不好。
四年级科学试题(A)第2页(共4页)
20.同学们借助指甲、铜钥匙、小刀划不同矿物来辨别其特征,这种方法能让我们
判断矿物的
得分
评卷人
三、判断题,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打
“X”。(每题2分,共20分)
21.小亮在郊外看到一只蝙蝠从夜空飞过,他觉得编蝠会飞,所以属于鸟类。()
22科学课上,同学们有的按动物是否有眷椎分类,有的按动物的生活环境分类,结果
不一样。这印证了给动物分类时,分类标准不同,分类结果也不同。
()
23.跑步比赛中,在相同时间内,跑在最前面的同学经过的距离最长,大家都说他
跑得最快。这符合在相同时间内,经过的距离越长,物体运动得越快的规律。
()
24.小林观察了行驶的汽车、转动的风车后,得出结论:物体的运动形式只有平移
和转动两种。
()
25.池塘里的鸭子悠闲地浮在水面上,这是因为受到了浮力,而浮力的方向总是
竖直向上的。
()
26.小美用力把橡皮筋拉长,知道力可以改变物体的形状,但她认为力不能改变
物体的运动状态。
()
27.在实验时,如果电池没电了,那么可以用插座中的电。
()
28.爸爸修理电器时提醒小明,湿手不能触碰电源,避免发生危险。
()
29.地质科普片中提到岩石和矿物的形成需要数百万年,小涛却认为岩石和矿物
是可再生资源,用完了还能再生。
()
30.为了适应飞行需求,老鹰的正羽管中间是空的,可以减轻羽毛的重量。()
得分
评卷人
四、连线题(共10分)
31.将动物与对应的特征连线(5分)
鲫鱼
用鳃呼吸
鸽子
胎生哺乳
兔子
体表被羽
蝴蝶
身体分节、无脊椎
蚯蚓圳
身体分为头、胸、腹三部分
32.将下列现象与产生该现象的力连线(5分)
苹果下落
弹力
弹簧被拉长后恢复
摩擦力
汽车刹车停下
重力
船浮在水面上
浮力
磁悬浮列车
磁力
四年级科学试题(A)第3页(共4页)
得分
评卷人
五、实验题(共30分)
33四年级一班同学探完拉力大小与小车前进快慢的关系。(每空2分,本小题
8
20分)
(1)假设:拉力大,小车前进快;拉力小,小车前进慢。
(2)保持不变的是:
和小车行进的距离。需要改变的是:
实验设计与记录:(请在记录单相对应的括号内填写平均数值)
实验结果(时间:秒)
三次实验结果
拉力(钩码数量)
平均数值(秒)
端
第一次
第二次
第三次
的和
2个
3.5
4.5
12
3个
3
3.5
2.5
9
4个
1.5
2.5
2
(3)实验结论:发现小车运动的快慢与
有关。
越
小车前进越快;反之,
越
,小车前进越慢。
34.电路实验题(每空2分,共10分)
丙
根据下图的电路连接情况,完成下列填空。
(1)正常情况下,小灯泡能发光的是
图,因为这个电路形成了完整的
回路。
(2)甲图中小灯泡不亮,原因是导线只连接了小灯泡的一个连接点,电路处于
状态。
(3)丙图中小灯泡也不亮,说明要让小灯泡发光,电流必须同时通过小灯泡的
个连接点。
(4)如果想让丙图的小灯泡亮起来,需要调整导线,使其连接小灯泡的金属底
座锡点和
(选填“电池负极”或“小灯泡金属侧面”)。
四年级科学试题(A)第4页(共4页)