8.2《登高》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

登 高 杜甫 登高？ 《登幽州台歌》：“ 念天地之悠悠，独怆然而涕下！” 《九月九日忆山东兄弟》：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 《临高台》：“高台不可望，望远使人愁。” 悲秋？ 《九辩》： “悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。 憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。 泬漻兮天高而气清，寂漻兮收潦而水清。” 一般来说，登高(山)、登楼、登台(阁)都属于“登临”的范畴。“登临”何以能成为意象？在这个动作之中，是否也包含着人的情感？常言道，“登楼必愁，登台必悲”，可见，是登临能触发人的悲愁——这一文学永远的情感主题的特点，使得它成为独特的意象。 然而，大家去登高山也好，登楼阁也罢，或是远眺美景以舒畅心胸，或是因循胜迹、追慕古人，大抵乘兴而来，当然也有本身愁思满怀而欲借登临抒其内心郁闷的，却绝没有人会为了故意生发自己心中的愁苦而特意去“登临”。那又为何常常会败兴而归，无愁生愁、愁上加愁呢? 登临必到高处，到高处则视野广阔、一览无遗，胸襟为之开阔，无所阻碍，一种浩然之气顿时从中喷涌而出，从而获得某种期待的生命意义，正所谓“荡胸生层云”，可借此暂时从世间琐事中挣脱，无复辗转腾挪于其间。故而登临初是兴致盎然的。但伫立高处，人迹少至，在获得一份宁静的同时，也易将登临者的思绪拉入对自己生活、生命的思考之中。原因在于，登上高处，看到天地的广阔、宇宙的无穷，联系自身，极易产生自我的渺小之感:登上高处，也极易感受到周围物体的细微的变化，于是感受到时间的邈远和不以人意志为转移的流逝，常常让人思古人、追来者，发出生命短暂的慨叹。所以，登临的结果往往是愁思满怀。——《也谈登临意象》 写作背景 杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死在出蜀途中。 这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。 朗读感知 登高 杜甫 风急天高/猿啸哀，渚清沙白/鸟飞回。 无边落木/萧萧下，不尽长江/滚滚来。 万里悲秋/常作客，百年多病/独登台。 艰难苦恨/繁霜鬓，潦倒新停/浊酒杯。 这首诗给我们的总体感受是什么？ 凄楚、悲凉、悲愤、孤独、伤怀、沉郁…… 诗风：沉郁顿挫 沉郁：思想内容。 “沉”即“深”——深刻、深广、深厚 “郁”即“积”——真实、凝重、含蓄 顿挫：艺术形式。 字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落 诗歌赏析 首联赏析 风急，使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。 天高，显得天底下的人很渺小，很孤单。 哀猿，使人听到它的叫声感到非常悲凉。 渚清沙白，色彩惨淡冷寂。 飞鸟，是鸟儿在天空盘旋，飘零无依。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 写了哪些景物？它们分别有何特点？营造了怎么样的氛围？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 诗歌赏析 颔联赏析 问： 从景与情的角度赏析， 此联为何能成为千古名句？ 前人把本联誉为“古今独步”的“句中化境”。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 诗歌赏析 颔联赏析 问：从景与情的角度赏析，此联为何能成为千古名句？ ①“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。 ② ？ 探究活动 “落木”，就是 “落叶”，“木”就是“树叶”。如果将诗句中的“落木”改为“落叶”好不好？请说说你的理解和感受。 探究活动 如果将诗句中的“落木”改为“落叶”好不好？ 请说说你的理解和感受。 ①从字形上分析，《说文解字》:“木，冒也。冒地而生。東方之行。"木"像有枝叶、茎干和根的一棵树形。有一种冲破泥土向上生长的生命力量。 ②从形态上分析，“叶”带有密密层层浓荫的联想，而“木”则给人一种光秃秃的形象，显得更加空阔，没有了“叶”带有的绵密之意。“落木”的空阔感与颔联无边的空间背景浑然一体。 ③从重量上来分析，“叶”和“木”二者在重量上有明显的区别，“叶”是轻飘飘的，“木”则是有重量的。诗人寄寓于其中的情感分量更重，更具情感深度。 因此，“落木”不能改成“落叶”。“落木”这一意象不仅与时空背景浑然一体，“木”字之妙更在于契合了“悲”的特别之处。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 诗歌赏析 颔联赏析 问：从景与情的角度赏析，此联为何能成为千古名句？ ② “落木”这一意象不仅与时空背景浑然一体，“木”字之妙更在于契合了“悲”的特别之处。 ③ ？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 诗歌赏析 颔联赏析 问：从景与情的角度赏析，此联为何能成为千古名句？ ② “落木”这一意象不仅与时空背景浑然一体，“木”字之妙更在于契合了“悲”的特别之处。 ③ ？ 长江的滚滚而来，意味着什么？为什么不写成滚滚而去？ 探究活动 长江的滚滚而来，意味着什么？为什么不写成滚滚而去？ 探究活动 ①“来”意为由彼至此、由远到近，运用组词法可组成“涌来”“袭来”“来势汹汹”等词。从画面表现力来分析，“来”字有一种江水直扑而来的画面感，造成视觉的冲击力，而“去”字则略显平淡。 ②“来”字以“我”为中心，是主动的参与者，“去”字更像作为一个旁观者的角度看江水流去。始终将个人命运系于国运的杜甫，试问他如何独自抽离、以一种冷静旁观的姿态看尽江水流去? 所以，“来”字写出了江水扑面而来的滚滚形势，也传达出了诗人看到江水时越来越强烈的内心情感。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 诗歌赏析 颔联赏析 问：从景与情的角度赏析，此联为何能成为千古名句？ ③ “来”字写出了江水扑面而来的滚滚形势，也传达出了诗人看到江水时越来越强烈的内心情感。 诗歌赏析 1.落叶飘零，无边无际，萧萧而下；奔流不尽的长江，滚滚奔腾而来。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。　　 （诗句含义） 2.颔联写出了秋天萧瑟肃杀、空旷辽阔的景色。 （景物特点） 3.这两句一句仰视，一句俯视，有起伏之变，跌宕之气。 4.“无边”，“不尽”放大了落叶和江流的阵势， “萧萧下”，“滚滚来”又加快了树叶飘落、江水流动的速度。 （写景角度） （重点词语赏析） 5.这句在写景的同时，传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。 6.它的境界非常壮阔，对人们的触动不限于岁暮的感伤，同时让人想到生命的消逝与有限，宇宙的无穷与永恒。 （抒情作用） 7.采用精工对句，显示着诗人出神入化的笔力。 （哲理意义） （对仗之妙） 抓情语 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 宋代学者罗大经《鹤林玉露》析此联云：“十四字之间含有八意，而对偶又极精确。”你读出了几层意思？ 颈联赏析 “万里，地之远也；秋，时之凄惨也； 作客，羁旅也；常作客，久旅也； 百年，齿暮也；多病，衰疾也； 台，高迥处也；独登台，无亲朋也。 十四字之间含八意，而对偶又极精确。” 抓情语 ①最根本的原因是国难，是连年的战乱。“艰难”不仅指诗人一生颠沛流离、老病孤苦、壮志难酬；更主要的还有国运维艰。“苦恨”是极其遗憾的意思。诗人将个人的命运、社会的命运与国家的命运联系在一起，从而使一己之悲有了广阔而深远的社会内涵，体现了诗人忧国忧民的情怀。 ②在万分愁苦的千钧重压下，诗人原本想要借酒浇愁，但“潦倒新停浊酒杯”，由于健康情况恶化，诗人连借酒浇愁都求之不得，流露出悲凉无奈的矛盾与自嘲心理。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 尾联赏析 问：造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？ 尾联抒发了诗人怎样矛盾的情感？ 《登高》一诗，读罢尤觉“悲愁”铺天盖地，无一景不如此，无一语不如此。 —— 王国维 课文解析 主旨探讨 一、悲自然飘零之秋 对眼前所见苍茫辽远、萧瑟肃杀的深秋景象的悲叹； 二、悲个人遭际之秋 对个人病困潦倒生活的深沉慨叹，对终生壮志难酬的激愤与哀怨； 三、悲国运衰落之秋 对国家现实多灾多难的忧愁，对人民艰苦命运的关切； $