2.4主题学习 探究中国二十四节气 课件2026-2027学年商务星球版地理七年级上册

第 章 二 主题学习 探索中国的二十四节气 地 球 的 运 动 其 及 影 响 商务星球版七年级上册 二十四节气歌 ◎朗诵“二十四节气歌，写出 二十四节气的全称。 s 2 01 二十四节气 分类 八节： 二分：春分、秋分 二至：夏至、冬至 四立：立春、立夏、立秋、立冬 十六气： 雨水、惊蛰、清明、谷雨、小满、芒种、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒 表达的是天文季节 表示的气候节令和农事活动的时令安排 二十四节气融合了天文学、气候学、物候学、地理学、历史学、生物学等学科知识，蕴含着人与自然和谐共生的理念。 ◎说出二十四节气涉及到的跨学科知识，简述二十四节气对农业生产的指 导作用。 01 二十四节气 02 二十四节气溯源 【自主学习】 认识二十四节气的缘起 1. 二十四节气经历数千年的演进，得以不断改进和完善，最终在西汉时期得到确立。 2.圭表是度量日影长度的天文仪器，由表和圭组成。一年中，“表”正午影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，长度居中的那天为春分或秋分。 3.古人把北斗七星斗柄的指向变化作为二十四节气的确立标准。 ---历史视角 春秋时期的《尚书·尧典》记载了使用土圭测日影来确定二分、二至四个节气的事实。 战国后期的《吕氏春秋》中出现了二分、二至和四立八个节气的相关记载。 西汉时期的《淮南子·天文训》完整记载了二十四节气，并对其进行了科学解释，同时把北斗斗柄运行方向作为确定二十四节气的标准。 公元前 104年，由邓平等人制定的《太初历》把二十四节气作为指导农事的补充历法。 圭表是度量日影长度的天文仪器，由表和圭组成。垂直于地面的标杆叫表，圭是测定表影的刻板，测量时需南北放置。一年中，“表”正午影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子不长也不短且日照时间和夜晚时间一样多的两天为春分和秋分。 圭表与二十四节气 拓展阅读 北斗七星与二十四节气 古代人们长期观察研究发现；北斗七星斗柄的运行方向与二十四节气密切相关。因此，古人把北斗七星斗柄的指向变化作为二十四节气的确立标准。古 有“斗柄东指，天下皆春(春分);斗柄南指，天下皆夏(夏至);斗柄西指，天下皆秋(秋分);斗柄北指，天下皆冬(冬至)”之说。 北斗七星斗柄朝向与节气 03 二十四节气划分与表征 【自主学习】 认识二十四节气划分与表征 1.二十四节气的划分： 二十四节气的划分与地球公转密切相关。具体而言，人们把太阳周年运动轨迹划分为24份，每15°为一份，每一份为一个节气。 2.二十四节气名称的表征：二十四节气的名称蕴含着丰富的地理知识。节气名称中有“春”、“夏”“秋”“冬”的属于季节类，有“寒”、“暑”、“雨”、“雪”、“霜”、“露”的属于气候类，反映植物生长、动物活动的属于物候类。 3. 物候被称为“大自然的语言”。自然界的草木萌发、展叶、开花、结实，候鸟来去，以及霜、雪、雷、雨等自然现象，统称为物候。物候与节气密切相关，中国古代以五天为一候，三候为一气，而一气中的三候均与当地某一种物候相对应。 ---地理视角 二十四节气的划分 03 二十四节气划分与名称表征 从天文角度看，二十四节气的划分与地球公转密切相关。具体而言，人们把太阳周年运动轨迹划分为24份，每15°为一份，每一份为一个节气。从时间上计算，约15天一个节气。 ---地理视角 二十四节气的表征 03 二十四节气划分与名称表征 节气名称中“春”“夏”“秋”“冬”的属于季节类。 有“寒”“暑”“雨”“雪”“霜”“露”的属于气候类。 反映植物生长、动物活动的属于物候类。 类别 节气名称 季节类 气候类 物候类 立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至 雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒 惊蛰、清明、小满、芒种 二十四节气的气候特征 二十四节气可以分为天文类、季节类、气候类、 物候类等类别。从这些类别的名称可以看出，二十四节气蕴含着丰富的地理学知识。例如，季节类节气反 映了气候的季节变化，立春、立夏、立秋、立冬分别标志着春、夏、秋、冬的开始。 拓展阅读 物候与节气 物候被称为“大自然的语言”。自然界的草木萌发、展叶、开花、结实和候鸟来去及霜、雪、雷、雨等自然现象，统称为物候。物候与节气密切相关， 中国古代以五天为一候，三候为一气，而一气中的三候均与当地某一种物候现象相对应。 拓展阅读 物候与节气 立秋三候 “凉风至”属于立秋第一候的物候现象，“白露生”属于第二候的物候现象，“寒蝉鸣”属于第三候的物候现象。 拓展阅读 物候与节气 物候对农事活动具有指导意义，如“布谷布谷，收麦种谷”“榆钱黄，种谷忙”等。 04二十四节气与农事 【自主学习】 二十四节气与农事 1.二十四节气作为后世的农事安排提供了具体指导。 2.和农事活动密切相关：“谷雨”指谷类作物进人成苗期，降雨增多对其生长有利，即雨生百谷的意思。 3.与节气有关的农事谚语：例如，“立秋种，处暑栽，立冬前后收白菜”、“白露草寒露迟，秋分种麦正当时”。 二十四节气是中国先民劳动实践的经验总结和智慧创造，又为后世的农事安排提供了具体指导，一些节气的名称由农事活动而来。 “谷雨”是说谷类作物进入成苗期，降雨增多对其生长有利，即雨生百谷的意思； 04 二十四节气与农事 谷雨 “小满”指麦类等夏熟作物籽粒开始饱满，但尚未成熟的意思； “芒种”是有芒夏熟作物开始成熟收割，秋熟作物开始播种的意思，收播兼顾，尤为忙碌，故也称“忙种”。 03 二十四节气与农事 农事谚语 春不种，夏不接，秋不种，春不接。 过了惊蛰节，春耕不停歇。 春灭一条虫，秋增万粒粮。 谷雨前后，种瓜种豆。 春雷响，万物长。 农事谚语 “立秋种，处暑栽，立冬前后收白菜” “白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。 查阅相关资料，或走访当地农户， 收集与农业生产有关的谚语，并举例说明二十四节气是如何指导农业生产的。 实践活动 二十四节气产生于黄河流域，它反映了黄河中下游地区的气候、物候和农事活动等特点，并不完全适用所有地区，因此不能盲目照搬，要因地制宜。 要因地不同，而做修正 04 二十四节气与农事 二十四节气的地位 中国第五大发明 2016年，二十四节气正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》 第 章 二 素养提升 感知地球运动 地 球 的 运 动 其 及 影 响 商务星球版七年级上册 01 演示地球自转 1.在甲、乙、丙三幅图上分别用箭头标注地球自转的方向。 2.按照时针运转方向(顺时针或逆时针)，描述乙、丙两图中的地球自转方向。 北极俯视：逆时针旋转 南极俯视：顺时针旋转 02 感知时间差异 1.说出两地学校作息时间的差异，并做出合理的解释。 2.若两地学校师生实施线上课堂互动，应选择在哪几节课进行? 第一节课 10：20——11：00 学生到校 15：40——16：00 第二节课 11：10——11：50 第五节课 16：00——16：40 大课间活动 11：50——12：20 眼保健操 16：40——17：00 第三节课 12：20——13：00 第六节课 17：00——17：40 第四节课 13：10——13：50 课外服务 17：40——18：40 第一节课 8：20——9：00 学生到校 13：40——14：00 第二节课 9：10——9：50 第五节课 14：00——14：40 大课间活动 9：50——10：20 眼保健操 14：40——15：00 第三节课 10：20——11：00 第六节课 15：00——15：40 第四节课 11：10——11：50 课外活动 15：40——16：40 乌鲁木齐某小学作息时间 济南市某小学作息时间 济南市比乌鲁木齐位置偏东，故时间要早于济南市 乌鲁木齐第一、二节课与济南市第三、四节课可进行线上课堂活动 03 感知地球公转的影响 1.观察判断甲、乙两图分别是什么季节，并说明理由。 2.在选购低层楼房时，如果只考虑房间采光效果，你会参考哪个季节的正午太阳光照图?为什么? 如图是我国北方某城市前后两栋楼在冬、夏两个季节正午太阳光照和楼房影子示意图。 甲：冬季；乙：夏季 冬季。买房看采光，最好冬至日或冬至日前后去。因为冬至日前后正午太阳高度最小，南面楼房的影子最长。如果这时候采光好，其他季节就没有问题。 A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体 1．二十四节气的更替主要是由于（   ） A．地球自转 B．地球形状 C．地球公转 D.地球的大小 2．谷雨时节正是“播种移苗、掩瓜点豆”的最佳时节，主要是因为此后一段时间内，北半球正午太阳高度逐渐增大，白昼时间（   ） A．逐渐变长，光照充足，雨水减少 B．逐渐变长，气温升高，雨水增多 C．逐渐变短，气温降低，雨水减少 D. 逐渐变短，气温升高，雨水增多 “春风吹尽繁花落，一场好雨送春归”是对谷雨时节的描述，这是春季的最后一个节气，是二十四节气中的重要节气之一。自此天气渐暖，雨水增多，正是播种移苗、地瓜点豆的最佳时节。读二十四节气示意图，完成下面小题。 随堂演练 A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体 11．小红建议的看房日期，地球在公转轨道的位置是（   ） A．c-d间且更接近d B．c-d间且更接近c C．d-a间且更接近d D．d-a间且更接近a 12．运用所掌握的地理知识，分析小红建议元旦去看房的理由是（   ） A．这几天天气凉爽、阳光明媚，出行方便 B．这几天昼长夜短，看房时间充裕 C．正值假期，看房的人多，可以相互讨论、共同杀价 D．这几天赤峰的正午太阳高度接近最小值，楼房的影子较长 随堂演练 小红家要在赤峰市买房，为出行方便准备买一楼，但爸爸担心房间的光照不好。小红建议元旦假期去看房。如果这几天光照条件好，那整年都不会有问题。根据材料并结合地球公转示意图，完成下面小题。 A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是正方体 11．当日，地球大致运行至公转轨道的（   ） A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 12．这时太阳直射点的移动方向是（   ） A．自北回归线向赤道 B．自赤道向北回归线 C．自南回归线向赤道 D．自赤道向南回归线 2024年4月25日神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。图示意地球公转轨道。据此完成下面小题。 随堂演练 (1)A､B､C､D四个地球仪，表示地球在公转轨道的不同位置时的光照情况，请你把它们放在① 、② 、③ 、④ 的对应位置上｡ 随堂演练 17．漳州某校开展了探究不同季节正午太阳高度对房屋采光的影响，图1示意地球公转，图中灯泡代表太阳，地球仪代表地球，读图完成下列各题｡ 春分 正午太阳高度角是指当地正午太阳光的入射方向和地平面之间的夹角｡图2中甲乙为北半球某地夏至日､冬至日正午楼房的影子长度｡ (2)甲图中楼房的影子比较 ，说明此时正午太阳角较 （大/小），是 （节气）｡假如想在北京市买房，为了保证房屋采光，推荐看房的最佳季节是 ｡ (3)由于地球的 运动，太阳直射点在北回归线和 （纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化｡ 夏至 秋分 冬至 长 小 冬至 冬季 公转 南回归线 谢 观 赏 谢 Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.13 Lavf59.6.100 $